精選初中敘事作文匯編五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初中敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中敘事作文 篇1
題記：望古今，視大地。知識何其廣。課堂尤其多……
歷史更迭，朝代更替。人類在大戰火的洗禮下，經久不衰，逐步俱進。如今，普通的課堂已經教不完，愈來愈多的知識的獲取是人類在課堂外的自覺學習。
子曰：“三人行，必有我師。”有師就有“課堂”，師愈來愈多，“課堂”亦多也。
吾兄，吾師也
吾有一兄，姓王，與吾同級，與吾關系甚好。謂：無語不談，無私可言。
吾與兄少時，吾成績不如兄，今兄不如吾，其成績有所回落，與吾差百十來分，但吾兄，從無氣餒，拼命學習，雖成績不見起色，但其不放棄之精神，令吾佩矣，吾每見其時，其滿臉自信相迎。吾信，其總有成功時。吾兄永不放棄，力爭前列。吾師也。與兄處，如課堂學習。今吾語文有所弱：吾信：吾有成功時。
友，吾師也
吾有一友，姓張，張無時無刻都有一群朋友在其身邊，吾時有相人借物，其不肯借吾，但張必借之，吾不知，其為何人緣如此之好，張成績不理想也不多財呀!
一日，吾找張傳多友之道。吾問張，張言不知，吾氣其小氣，又不是什么寶器，僅幾字爾。是時，一人來到吾與張身邊，向張借錢十元，此人曾與吾借錢，卻遲遲未還。吾與張言過此事，吾料張定不借，未料，張借之，吾言其笨，張笑之曰：“人與人是要相互信任的.”。二日，那人竟還錢如是，吾大詫異。問：“吾借你錢遲遲不還，張借便早還，何也?”曰：“張這么相信我，我不按約定還錢，我豈不真小人，你呢，才借一元，你便支支吾吾，莫不是我苦苦相求，有事要用，你會借嗎?”吾無言，細想張之言，終明張為何受人歡迎之故。
“人與人是要相互信任的啊”……
生活處處皆課堂，而生活就是最重要的一課，明白了生活，代表著我們真正的畢業。因吾兄，吾友等皆吾師也，吾相信，吾必成才。
初中敘事作文 篇2
每當回憶起五歲時去游泳館發生的那件事，我就會忍不住哈哈大笑。
那是一個星期六中午，太陽像個大火球，拼命地炙烤著大地，知了一個勁兒地甛躁著，我熱得渾身是汗，正好家里停水，加上夏天浴室又不開門，只好去懇求老爸了，禁不住我軟磨硬泡，老爸答應了帶我去縣游泳館，我高興得蹦了起來。
來到了縣游泳館，老爸老媽突然發現游泳衣沒有帶，就趕緊去游泳館外面商店買。我一個人站在游泳池邊，只見游泳池里男男女女快活地嬉戲著，我也情不自禁地脫掉了涼鞋，將左腳伸到池里碰了碰水，“這水好涼啊！”我大叫一聲。
水這么涼，怎么能洗澡呢？我得趕快去找游泳館老板！我怒氣沖沖地來到了售票口，一位阿姨溫柔地問我：“小朋友，怎么啦？”“阿姨，可不可以把水溫調高一點？”阿姨有點疑惑地說：“這水溫正好游泳，你為什么要調高水溫？”“我是來洗澡的`。水這么涼，怎么能洗澡呢？”我振振有詞地回答道。
“小朋友，這是游泳館，要洗澡到浴室去呀！”阿姨耐心地解釋道。“夏天，浴室不是不開了嘛，你就不能調高一點水溫嗎？”我理直氣壯地反問阿姨。“這不好辦！”阿姨為難地搖了搖頭。
見阿姨沒有答應，我就拽著阿姨去游泳館旁邊的警務室。阿姨有點不情愿，那我也不能放棄。就這樣，我們拉拉扯扯地進了警務室。警察叔叔親切地問我：“小朋友，發生什么事情了？”“叔叔，她不給我們熱水洗澡，只給我們涼水，還不思悔改呢！”
“有這等事！開浴室怎么能這樣呢！”警察叔叔嚴肅地說。阿姨連忙解釋道：“我們那是縣游泳館，不是浴室。”警察叔叔聽后笑得合不攏嘴，隨后老爸老媽也趕過來了，了解事情的前因后果，他們也笑得前俯后仰。
兒時的我多么天真幼稚，鬧出了這樣的笑話！但現在想起來，卻覺得那么美好甜蜜，它將卻永遠留在我的記憶里，一直伴隨著我快樂成長。
初中敘事作文 篇3
人是自然界中智力。生命力都很強的生物。是的，人是偉大的，應該是快樂的，但是并不是每個人都感到快樂。
人，快樂嗎?也許你會不在意這個幼稚的問題，雖然人有聰明的大腦，強壯的身體，一顆多愁善感的心。其實，人是快樂的，也是悲哀的，有那么多事要去做，去學習，去賺錢，去生活……人有什么啊?拼了十幾年就為了將來過上好的生活，這拼搏的過程是何等的苦啊!!所謂的好生活實現了，快樂轉瞬即失，又不滿足于現狀，又為新的欲望再拼搏，而人的欲望是不斷膨脹地，是很難滿足地，《漁夫和金魚的故事》不是很好的說明嗎?有多少人是這樣生活的，這樣生活是快樂還是不快樂呢?
我有時真的愿意變成除了人之外的其他東西，比如：云。鳥。魚，之類的.。
雖然云會面對大風，隨時會散掉。
雖然鳥會面對獵人，隨時會死掉。
雖然魚會面對漁人，隨時會被捕掉。
但是，云它潔白過，鳥它歌唱過，魚它快樂過。
然而，我呢!從小到大錦衣玉食，可是在我的內心里卻是苦惱的，天天為了分而學習，為達不到理想的分數而苦惱，不知我的快樂何在?。
蘇東坡說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這不錯。然而，月的陰晴圓缺怎么能和人的悲歡離合相提并論呢?月的陰晴圓缺是地球造成的，是一成不變的，雖然月亮看起來是陰晴圓缺的，我不知它的苦惱何在，而人的悲歡離合里卻包含了多少的苦和悲啊，人們只不過是用月的陰晴圓缺來安慰人的悲歡離合罷了。
是的，人世間的苦惱和悲哀是不可否認的，只是我們應如何面對如何戰勝，但愿多一些滿足，少一些欲望;多一些奉獻，少一些索取;多一些理解，少一些埋怨。來達到更高的思想境界，生活才會有了陽光和快樂!
初中敘事作文 篇4
初二的時候，總是想著，時間啊!過得再快點吧!可初三真的來到的時候，我卻有一絲的緊張，我不想...
初二的時候，看到初三的學長學姐在操場上揮汗如水，頂著炎炎日光奔跑著，當我們放學的時候，唯有初三的燈依舊明亮，久不停息...
當我把一疊一疊沉重的.書搬入新教室時，陌生的教學樓，陌生的桌椅，讓人看著有些許涼意，惶恐漸漸滲入我心頭，就像什么珍貴東西從我的手中掉落，而我卻又無法彎下腰去撿起的那種悲痛，有一股很大的壓力朝我襲來。我想，大概是再也無法享受以前初一初二舒適的生活了吧。升級儀式的開始，一句陌生的話語讓我有了些許悵惘“九年級的同學...”是啊!我居然變成了九年級的學姐了我要開始拼搏了...可是我不想花費我的精力，可是我不得不，不得不去努力，因為大家都開始為自己的未來去拼搏，我不能做最獨特的，也不可能有例外。
以往的我，總是會認為十點多是必須得睡覺了，可現在，過了十一點也是顯得不足為奇了，甚至有時做題，思考到一半便不受控制的倒頭大睡，夢中依舊是繁瑣的題，可是在夢里，我卻驚奇的發現我找到了解題方法。第二天醒來滿是興奮，言不盡的喜悅，終體會到學習的樂趣。雖有壓力，可沒有壓力又怎會有動力?
暑假的50天，可以算得上是毫無休息的時間，可是我得克服心中的不滿，因為大家都是一樣的，我相信通過在50天的不斷學習，冒著酷暑，揮汗如雨，通過不停的鍛煉，達到了自己心中的目標，總是會有最好的結局。
初三的生活還得過，而我也不能浪費獲取知識的途徑，我需要克服心中的恐懼，為自己設計一個美好的未來。
初中敘事作文 篇5
李小安一個八歲小男孩。母親一位家庭主婦，而父親則是一位頗負盛名的編輯，在一家世界著名的報社上班。小安的父母親很愛護他，因為他是小孩。
這天小安放學回家，小安悄悄地打開了門，小安的媽媽坐在沙發上看電視。小安悄悄地把門關上了，然后匍匐著前進，像條蟲那樣一點一點的在地上蠕動著，突然媽媽一個轉身說：“寶貝，你在干嘛。”“我啊，我…我我在練習。”“練習？”“對，練習練習！”“我不管你什么練不練習的，現在快點起來。”
“寶貝，餓了嗎？飯還沒有做好，先吃些面包吧。”“那我現在就去拿了。”“還是不要了，你坐在這里我去給你拿。”“不，媽媽，我可以自己去。”“不行，那里太高了，如果拿張凳椅子，你會從椅子摔下來的。”“可…媽媽。”“好了，你不要說了，因為你是小孩。”
“晚飯做好了，小安的父親也工作完回來了。”吃完晚飯，小安的爸爸坐在沙發上看電視，小安的媽媽在洗碗。而小安則在房間里做他的手工作業，正當小安把一切工具準備好了，就要開始動手時，小安的爸爸突然向小安沖了過來，一手就把小安手上的剪刀搶了過來。
小安生氣地問父親：“你為什么要搶我的剪刀？”“這句話應該我問你才對。家里那么多玩具可以玩。你為什么要拿剪刀來玩？你知不知道剪刀是很危險的？”“我沒有玩，我是在做手工作業。”“我不管你的什么手工作業，剪刀沒收。”“為什么？”“因為你是小孩。”
星期六，小安的母親帶小安去游樂場玩。一下公交車，離游樂園還有幾百米遠，因為小安很早就想來游樂園玩了，所以小安以飛快的速度跑向游樂園，小安的母親被小安甩在了后面。當小安興沖沖拿著票準備進入游樂場是時，卻被游樂園的售票員攔了下來。他說“小弟弟，你不能進去。你還是等你媽媽來吧。”“為什么，我有票啊？”“因為你是小孩。”這時小安的媽媽來了，并且向售票員道了個歉。然后就進入了游樂園。
小安在游樂園根本就沒有玩什么，只是在游樂園里逛了一圈就出來了，因為小安在心里一直在想：“就因為我是小孩，就要受到那么多不公平待遇嗎？”小安一直在心里重復著這句話。小安的媽媽看出了小安有點不對勁，正準備詢問小安怎么了的時候，電話就響了，原來是她的朋友打來，她的朋友約她去離游樂園不遠的一家咖啡廳敘舊。小安不相信所有的人、地方都是這樣這樣瞧不起小孩的，所以他先于媽媽一步到達了那家他再熟悉不過的咖啡廳，當小安來到了咖啡廳門口，準備進去時，又被這家咖啡廳的服務員攔住了。還沒等服務員說話，小安就生氣地對著服務生說：“因為我是小孩，對吧？”“既然你知道，就在這里乖乖的等你媽媽來吧！”小安的媽媽來了，又因為她的兒子向別人道了個歉，并且訓斥了小安一頓，可小安一點都沒有聽進去，因為他還在想：“這是為什么，就因為我是小孩嗎？”
晚上小安把他的疑問告訴了媽媽，媽媽回答：“因為你是小孩。”告訴了爸爸，爸爸回答：“因為你是小孩。”
星期天，中午電話突然響了，那時候爸爸已經去上班了。媽媽聽到電話的鈴聲就從廚房小跑了出來，媽媽拿起電話，媽媽突然臉色變得煞白，瞳孔放大，像是受到了什么驚嚇。媽媽電話還沒有聽完就跑進了房間，小安走過去拿起話筒，從話筒的另一頭傳來一把急促中夾雜著傷心的哭泣聲。原來是媽媽的大學同學的媽媽發生了交通意外，必須要馬上進行手術，如果不及時進行手術就會……但是媽媽的同學沒有錢，所以這個電話是來向媽媽借錢的。
媽媽從房間里出來了，手里只拿著一本存折。媽媽拉著小安的手，鑰匙沒帶，連鞋子也沒有穿，就沖出了大門。媽媽一邊哭一邊往銀行的'方向跑去，終于到銀行了。平時最注意形象的媽媽，今天就這樣沖進了銀行，媽媽進到銀行就直奔服務臺取錢的去了，媽媽哭著向服務臺的工作人員說：“快把這個存折里的全部錢取出來，快快快。”
突然從大門進來了兩個蒙面人，其中一個人大喊：“打劫。快把所有錢拿出來。”或許是太過于激動的緣故，在服務臺的媽媽突然暈倒了。小安在那里喊著媽媽的名字，或許是為了保險，那兩個匪徒捉住了小安作為人質。并用槍對著小安。小安很慌張，他拼命的掙扎著，但是一個八歲小孩能有多少力氣了呢？所以小安的反抗毫無用處，但在反抗的過程中小安好像發現了什么。就一口咬住了挾持他的那個匪徒的手，匪徒因為疼痛就把小安放了下來，小安隨即就是一腳，不偏不倚剛好踢中了匪徒的要害，匪徒疼得在地上打滾。另一個匪徒看到這樣的情況就跑了過來，那個匪徒還沒有過來，小安就大聲的喊：“他們手上的槍是玩具槍，是假的。”那個向小安走過來匪徒聽到這樣的話，就打算逃跑，突然在被挾持的人質中，沖出來一男一女，那個男的沖向那個準備逃跑的匪徒，而那個女的則手里拿著手銬沖向那個被小安踢的在地上打滾的匪徒，那兩個匪徒三下五除二就被他們制服了。制服了兩個匪徒之后，他們拿出了他們的警察證件。
小安跑到媽媽，不斷的喊著媽媽的名字。媽媽有反應了，媽媽小聲的在小安耳邊說你一個地址，然后就又暈了過去。小安一邊喊著：“誰有電話，請幫我打120。”“然后又沖服務臺的工作人員說：“快取出存折你的手有錢，快，快點。”小安拿到了存折里的所有錢，又對著所有人說：“誰有車。”剛才那個女警察回答說：“我有。”“快載我去德濟醫院。”“好的。這兩個犯人就交個你了。還有要把這個孩子的母親送到醫院。”那個男人回答說：“好的，放心去吧！”
在車上那個女警察問小安：“你這么知道匪徒的槍，是玩具槍。”“因為我是小孩。”“那你怎么會相信我，一個小孩說的話？還有把我媽媽一起帶去德濟醫院豈不更方便，而我卻叫別人打120，你不覺得奇怪嗎？”“第一個問題是因為你是小孩。二個問題你，一個小孩怎么會對著服務臺說取錢呢？正常的孩子應該是想辦法救自己的母親，不可能是你這樣的反應。你這樣的反應只能說明一件事，你一定有比救你母親還要著急的事情。我分析的對嗎？”“不愧是警察。其實……”小安把這件事的來龍去脈告訴了那位女警察。
去到醫院，交了錢。媽媽同學的媽媽就馬上開始了手術，而我和那位女警察還有媽媽的同學就坐在手術室門外等候，過了像兩年一樣長的兩個小時后，手術室外的紅燈熄滅了，主治醫生出來了，他激動的對著我們說：“幸好錢及時送到，否則后果不堪設想。還有手術圓滿成功。”他們三個人聽到這樣結果，都互相望著對方傻笑。
晚上許多電視臺都報道了這一則新聞，小安的爸爸也寫了一篇文章。
大概內容是：“小看任何人是要吃大虧的，特別是小看小孩。那兩個匪徒就是因為小看小孩，以為挾持小孩是最安全的，但他們萬萬沒想到，既然會被個一個小孩打敗。”
當小安再次問他的父母問題時：“你們為什么會讓我干以前不讓我干的事情？”他們回答說：“因為你是小孩。”當他再次去到上次因為他是小孩而遭到拒絕的地方時，每個地方都以截然相反的態度對待這個八歲的小孩。
這是為什么呢？
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