學校安全的應急預案15篇

　　在學習、工作或是生活中，有時會出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，總歸要預先編制應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規范嗎？以下是小編收集整理的學校安全的應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校安全的應急預案1

　　為確保全體師生在校期間的食品衛生安全，保證學校教育教學工作的順利開展，防范食品衛生安全事故的發生，確保食品衛生安全事故發生時損失減少，危害低，使各口工作人員能快速、高效、合理有序地處置食品衛生事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規要求，結合我校食品衛生安全工作實際，制定本預案。

　　一、食品衛生安全工作領導組織機構

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　組 員：各班班主任和副班主任

　　組 長：負責定時召開食品衛生安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實食品衛生安全事宜。

　　副組長：負責各具體負責組織對應急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

　　領導組各成員具體負責和參與食品衛生安全發生時全校各年級、各部門突發事件的'處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將食品衛生安全事故減小到最低限度。

　　食品衛生安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　(一)通訊組：組長：xxx(副校長)成員：xxx、xxx(火險發生時，負責立即電話報告學校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災)

　　(二)滅火組：組長：xxx(副校長)成員：xxx、xxx(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、圖書室、保管室、實驗室、“兩基辦”、遠教室等室的用電、用火安全;火險發生，立即參加救火救災工作)

　　(三)搶救組：組長：xxx(教務處主任)成員：xxx、xxx(負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

　　(四)緊急疏散組：組長：xxx(教務處副主任、安全管理員)

　　成員：各班班主任和副班主任(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全);

　　二、 滅火工作預案

　　1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領導組組長或副組長匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

　　4、領導組組長或副組長接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“ 119”報警求救。

　　三、 師生疏散及逃生預案

　　1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組組長或副組長，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，按要求滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握滅火的方法，切實保證逃生師生的。

學校安全的應急預案2

　　暑假是學生安全事故的多發期，為認真落實教育部、省、市、區有關學生安全工作的要求，堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發生，特制訂我校暑假安全應急預案：

　　一、健全完善學校安全工作機構，成立暑假安全工作領導小組，制定假期安全應急預案。

　　二、放假前，學校與班主任、班主任與學生家長層層簽訂安全目標責任書，明確暑假安全目標責任，增強安全意識，杜絕意外傷亡事故。

　　三、放假前，各班通過班會等多種渠道對學生開展“安全進校園、知識進課堂”活動；明確規定學生暑假期間不準私自到水坑和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產安全，增強廣大師生和家長的安全防范意識，提高師生的自我保護和自救互救能力。

　　四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監督制度。各班成立安全監督小隊，將發現的本班同學中不安全的'現象及時報班主任老師，以便將不安全的現象消除在萌芽狀態中。

　　五、堅持假期值班制度，教師輪流值班，每天有領導帶班，值班領導保持通信暢通，通信工具要求24小時開機。

　　六、堅持學生非正常傷亡報告制度，如有重大事故發生，班主任要在第一時間將情況報告學校領導，再由校領導及時上報有關部門。

學校安全的應急預案3

　　隨著春節的臨近，為進一步做好學校春節及明年全國兩會期間的安全穩定工作，預防各類安全事故的發生，確保廣大師生過上一個祥和、健康、 文明、和諧的節日和假期，根據上級有關文件精神，結合學校安全工作的 實際，特制訂如下安全工作方案：

　　一、指導思想

　　堅持“預防為主，綜合治理”的工作方針，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，通過開展安全大整治活動，把“平安校園”創建活動進 一步引向深入，集中力量，集中時間，狠抓細節落實，完善管理措施，確保學校和學生的安全穩定。

　　二、組織領導

　　成立了學校安全工作領導小組，負責學校春節及兩會期間學校和學生安全工作的組織領導和檢查。

　　組長：范會卿

　　副組長：張進忠

　　成員：各班班主任及科任教師

　　三、工作重點

　　1、安全保衛。寒假前學校切實加強安全保衛力量，增加安保人員，完善制度，增加投入，改善條件，嚴禁不明身份人員、車輛進入校園，嚴禁師生攜帶管制刀具進入校園，嚴格落實出入登記制度，把好學校安全的第一道關口。教育學生假期保護自己的人身安全。

　　2、消防安全。防火工作是學校冬季安全工作的重中之重，建立健全消防安全管理制度并落實到位，切實加強對的重點部位的安全隱患排查，配足配齊必要的消防設施和器材并確保正常使用。加強對學校各部位用電、 用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，保證校舍內疏散標志和照明設施的正常使用。嚴禁使用電褥子和使用明火、電器等保暖。教育學生寒假期間不亂燃放煙花鞭炮，不玩火。

　　3、交通安全。春節期間惡劣天氣較多，且大量車輛返鄉，是交通事故的高發季節，禁止學生租用、乘坐“三無”車輛，教育學生規范乘車。學校要制定惡劣天氣應急預案，遇有大雪、大霧、大雨等極端惡劣天氣，道路不暢通、交通困難，學校及時上報政府和市教育局批準后，調整開學時間，確保師生安全。

　　4、食品安全。教育學生在春節期間注意飲食衛生和飲食安全。

　　5、校舍設施安全。對學校設備的使用維護情況要進行全面排查，重點檢查水、電、體育場地與器材等設施的使用和維護情況。易燃易爆、劇毒等危險品要檢查保管存放情況，排除安全隱患。

　　6、安全教育。通過家長通知書的形式，提醒家長在寒假期間加強對學生的安全監護，教育學生不到結冰的河面滑冰玩耍，不在野外生火、玩火， 不在民間風俗、春節等節日期間亂燃煙花爆竹，教育學生安全用電，防止觸電事故和火災。教育學生要學會應對緊急情況，提高防范意識和自我保護能力。

　　四、工作要求

　　1、提高認識，精心組織。高度重視春節前的學校和學生安全工作，由保衛處牽頭聯合各處室進行專 項排查和整改，消除各種安全隱患，遏制事故的發生。制訂操作性強，組織嚴密的安全工作方案，并精心組織實施。

　　2、加強領導，落實責任。分管領導認真抓好安全工作，對學校內部存在的安全隱患進行徹底的'排查，認真分析原因，研究防范對策，確保安全。 特別是春節期間及全國兩會期間安排好教師值日，每天有一名班子成員帶班。

　　3、合理安排，堅守崗位。寒假期間，充分利用假日期間對校舍及設施 進行檢查維修，同時落實好假日期間的值班制度，確保校舍和學校財產安全。

　　4、廣泛宣傳，營造氛圍。通過各種形式搞好學校安全工作的宣傳，提高師生的安全防范意識，增強自救自護能力。 安全工作領導小組將加大學校春節及兩會期間的安全工作的監督與檢 查力度，保障學校的安全與穩定。

學校安全的應急預案4

　　一、培訓學校的安全問題

　　1、師資力量問題。很多培訓學校在確保財產安全的同時，對于在校師生的安全問題十分缺乏重視。

　　2、設施問題。很多培訓學校存在設施老化等問題，給學校的師生帶來了不必要的危險。

　　3、課程設置問題。在某些培訓學校中，為了提高課程的時效性，部分學校會大量增加課程密度，讓學生每天都過于疲勞，空氣質量也較差，對于健康的影響較大。

　　二、制定安全應急預案

　　1、師資力量問題：每個培訓學校應該建立“責任和義務”意識，構建起完善的職業道德體系，保證教師具有一定的素質和知識，對于學生的安全問題可以第一時間做出判斷和處理。

　　2、設施問題：每個培訓學校應該加強設施升級和保養工作，及時修繕、更新學校的設施，確保其正常運轉。

　　3、課程設置問題：每個培訓學校應該劃分好課程時間，嚴格按照學生的身體情況設定合理的課程密度，不得超負荷來提高學習效果。

　　三、培訓學校的建議

　　1、教育培訓學校要求學生認識問題。

　　2、在設施方面長期要求，不斷升級設施和保養，創造優越的學習環境。

　　3、強化師生意識，建立穩定的安全意識，避免常規的安全事故。

　　4、人員的管理方面要科學合理，嚴格執行管理制度，讓師生都感受到在校園里的安全保障。

　　總之，對于處于發展階段的培訓學校而言，安全問題必須成為每一個校園的核心關注點。一方面，謹慎對待安全事故對師生的影響，盡快解決其中存在的問題；另一方面，對于安全預防具有高度的警惕性，力爭達到事前預防，事中協調處理，事后認真總結的到位預案，才能讓學校的師生在安全保障中有更多的保障。

　　四、安全應急預案的具體制定

　　1、建立應急預案編制小組。小組成員應該是學校領導和應急管理人員，以及安保、醫療和后勤等多個方面的業務人員；

　　2、開展安全風險評估。學校要對自身的校園環境、設備設施、班級聯絡及學生受傷事故、校園恐怖事件等方面進行逐一評估，確定可能發生的安全事件；

　　3、安全預警機制。制定完善的安全預警機制，這是處理緊急事件的關鍵環節。安全預警機制的建立可以通過設置感應設備，在做好防控工作的同時，也能夠在最短時間內發現安全隱患、預警百變。

　　4、制定應急處置流程。應急預案的具體流程要根據事件的性質和情況細化，最好制定情景演練方案，應急演練是應急預案成功實施的一項必要活動，通過不斷實踐，了解不同情況下的應急處置方法，提高應變能力。

　　5、制定通訊系統。緊急情況下，通過建立立兩種流程，一、通過短信、微信、電話等手段進行按步驟處理，保證快速響應；二、緊急通訊方式，規定緊急事件的相關部門或函數之間的聯系渠道，確保關系部門或人員的及時響應。

　　五、應急預案的執行

　　應急預案的執行才是其生命的動力，制定完善的應急預案，就要在緊急事件發生時，實施各項預案流程。

　　1、要保證結構人員參與。如果一旦發生緊急事件，由于學校學生數量大、事件類型可能多，需要在第一時間內做出快速的響應，并迅速確定誰參與。

　　2、要及時向相關部門通報。在發生緊急事件時，通常應盡快向相關部門通報，并及時聯系企業社會愛心團體，爭取最快的支持和協調，處理此次緊急事件。

　　3、要保證信息溝通暢通。當發生緊急事件時，應盡快打通信息渠道，協調形成強大的合作網絡，共同保障緊急事件的穩定處理。

　　最后，應急預案是為了應對不測之事而起作用的工具，而危險的校園環境已經成為我們身心健康的重要保障，如今的培訓機構已經是國內外優質培訓資源的.代表，更加注重安全保障的責任和義務。因此，只有根據學校實際情況，以問題為導向，結合應急機制建立完善的應急預案體系，并増強風險意識，不斷做好防范應對工作，才能在未來的校園安全保障工作中發揮最大的作用。

　　六、應急預案的修訂和更新

　　隨著社會和學校環境的變化，應急預案要及時進行修訂和更新。因此，制定應急預案不是一次性的工作，而是一個持續不斷的過程。在修訂和更新應急預案時，需要考慮以下幾個方面：

　　1、總結經驗教訓。執行應急預案時，需要及時總結經驗教訓，及時發現預案存在的不足和缺陷，以便及時修正并更新預案。

　　2、及時修訂與更新。在制定應急預案前，需要對當前的應急預案進行審查，查找其中存在的問題，在得出結論后，需要及時修訂和更新應急預案。

　　3、創新應急預案。伴隨著社會變革、技術進步、自然災害等情況的變化，應急預案的更新和創新需要我們在思想和方式上走在最前面。

　　七、應急預案的實施和監督

　　應急預案的實施和監督是確保應急預案順利實施的重要保障。在實施和監督應急預案時，需要關注以下幾個方面：

　　1、實施應急預案。在應急事件發生時，需要指派專門的責任人負責應急預案的實施，檢查救援器材裝備、設置應急警示標志牌、疏散方案、指揮調度等環節的順利實現。

　　2、及時推進應急預案。在實施預案的過程中，隨著情況的變化，需要及時根據現實情況進行調整，這需要有專門的人員進行統籌和協調工作。

　　3、加強應急預案的監督。監督應急預案的實施和改進，不斷完善應急模擬演練等活動，加強應急預案的實時監察，確保應急預案能夠及時修正和改進，以達到更高效和快捷的效果。

　　八、應急預案的效果評估

　　經過應急事件的處理，需要對應急預案的效果進行評估，反思經驗，形成優化的應急預案。對應急預案的效果評估可以從以下幾個方面進行：

　　1、處理效果評估。在處理應急事件后，需要對應急預案的處理效果進行評估，看是否達到了預期效果，并進行反思總結。

　　2、應急處理流程評估。按照預案處理流程和規范，持續評估其肢體細節和流程是否健全。

　　3、應急處置方案評估。按照實際行程，評估預案是否足夠準確，合理和可行，是否有合適應對計劃和保障措施，保證應對事件攻防深度的完善。

　　九、結語

　　應急預案是一項非常重要的管理工作，關系到學校的校園安全、教育教學常態運行，同樣也關系到學生的身心健康、校園環境的舒適度。學校的應急預案制定，需要細致入微地考慮緣由、涉及人員、應急處置措施等等因素，同時還要在實踐中不斷總結并優化應急預案，確保應急事件的高效響應和處理。應急預案是學校危機管理的重要保障，適度采用當地政府和跨界領域機構的技術、資源和技術，多方聯合協作，進行基礎工作的規范，可大大提高緊急應對事件的效率和能力，提高學校的應急防控工作水平，進一步提高社會信任與品牌形象。應急預案是學校危機管理的重要組成部分。制定應急預案需要考慮緣由、涉及人員、應急處置措施等諸多因素，并在實施中嚴格按照預案進行，確保高效響應和處理。制定應急預案要注意預測風險、科學設置預案、及時修訂和更新、加強應急預案的實施和監督以及對應急預案效果的評估。此外，適度采用當地政府和跨界領域機構的技術、資源和技術，多方聯合協作，進行基礎工作的規范，可大大提高緊急應對事件的效率和能力，提高學校的應急防控工作水平，進一步提高社會信任與品牌形象。只有制定完善的應急預案，并不斷更新和完善，才能有效應對各種突發事件，保障學校師生的安全和健康。

學校安全的應急預案5

　　依據九臺教育局關于加強校車安保工作相關要求，確保校車運載學生車輛的公共交通安全，確保乘車學生生命安全和社會穩定，現依據我校實際狀況，制定本應急預案。

　　一、指導思想：

　　堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車運營安保工作，建立健全校車各項治理制度，開展宣傳教育，努力保證我校校車交通營運安全，保障師生安全。維護相關家福和社會穩定

　　二、責任分工：

　　1、成立學校校車交通安全事故應急工作小組。

　　組長：徐碩文

　　副組長：孫濤王立武

　　組員：武立濤逄再豐李志強李香鳳蘇洪柱張云寶

　　2、明確各成員職責組長：對本校校車直接實施安全治理；落實工作崗位人員并明確其職責。副組長：對校車上所涉及的組員進展安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。準時收集上級對校車安全的要求；依據需要，擬訂校車治理制度等校車安保督察員：負責校車的安全治理工作；對學生安全負責，發覺安全隱患或發生安全事故應積極處理，重大問題準時向學校匯報或者報警；阻擋家長上校車。校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特殊是制動系統）進展自查，確保車輛技術狀況良好，發覺車輛安全隱患和技術故障要準時報修，并做好校車的例行修理保養工作。隨車

　　治理員：開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻擔心全行為；準時化解校車內學生之間的沖突。

　　三、詳細應急措施：

　　（一）預防措施：

　　1、加強對師生、家長的法制和安全教育，增加師生、家長的法制意識和自我愛護意識。

　　2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。

　　3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進展抽檢。

　　（二）處理程序一旦發生校車交通安全事故：

　　1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。

　　2 、報告。校車安保督察員報告學校校車交通安全事故應急工作組，啟動本校校車交通安全事故應急預案。

　　3、馬上向上級校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。

　　4、第一時間通知家長或家屬。

　　5、調查和總結。學校校車交通安全事故應急小組準時對事發緣由、處置經過、損失、責任認定、救濟需求等做出評估調查，并準時將總結狀況報告上級校車交通安全事故應急工作組。

　　接送學生安全責任狀:為確保學生入校、離校、乘車肯定安全，杜絕一切傷亡事故的發生，特制定本責任狀。

　　1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入校的'學生，幫助車管員愛護學生上下車。

　　2、各班統計好當天到校人數及變動狀況。

　　3、專管員、定點（記清上車人數）接送學生。晚離時，各班在教室前站好隊，核實人及路線精確無誤，待車停穩后，把學生送上車，與車管員交接好。

　　4、接送時，學生全部上車坐穩后，車管員再示意司機起步。

　　5、途中不準開車門車窗，不準學生將手臂、頭伸出窗外。車管員在車門處就坐。

　　6、離校時，各班在教室前站隊、清點人數，送到大門口家長的手中。

　　7、制止學生私自外出教室或者大門，外出必需有教師看護；教育學生不與生疏人打交交道，預防意外大事的發生。

　　8、車管員必需增加責任心，標準行事，杜絕一切安全隱患。車管員與專管員每班次做好簽字交接。

學校安全的應急預案6

　　為了切實做好學校傳染病預防控制工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康，根據上級文件的要求；結合我校的具體情況制定本工作預案。

　　一、工作目標

　　普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監測報告網絡，做到早發現措施，預防和控制傳染病疫情在教育系統的發生和蔓延。

　　二、工作方針和原則

　　我校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

　　三、傳染病防治工作領導機構和職責組長：

　　副組長：

　　組員：

　　職責是：負責領導、組織、指揮、協調本學校內的傳染病防治工作，制定學校傳染病防控的措施并組織實施；協助學校做好疫情的善后處理工作。

　　四、預防措施

　　1、組織開展校園愛國衛生運動，加強公共場所衛生的監督管理。學校公共場所應保持環境清潔、通風換氣，對公眾經常接觸的部位和用品進行定期消毒。

　　２、積極開展各種類型的健康教育，利用網絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強自我- 10 -防護意識。

　　３、建立各項衛生工作責任制，完善監督制度，明確各部門工作職責，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

　　4、定期組織人員對供水系統進行清洗消毒，保障飲用水衛生符合國家衛生標準。

　　5、在疾病防控機構的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種接種工作。

　　６、加強學校醫務室醫務人員的培訓，不斷研究更新傳染病防治知識，提高診療水平。

　　五、監測

　　２、日常監測。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發現和掌握學生的'健康狀況并做好登記。如發現學生中有發熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染病；或癥狀相似的聚集性病例等，應立即報告，同時做好記錄。

　　3、對因病缺勤、缺課學生進行監測。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學生，應及時了解其患病情況，可能的病因和病情發展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應及時向學校領導報告。

　　- 11 -４、學校領導接到報告后，應向各級醫療機構或疾病控制機構提供監測信息，經醫療機構或疾病控制機構確認為傳染病后，及時做出響應級別的預警。并上報縣教育主管部門安全辦

　　六、應急措施

　　一旦學校發生群體傳染病疫情，應采取以下應急措施：

　　1、疫情報告

　　（1）學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校醫務室報告。

　　（2）校醫對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度，2小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。

　　2、應急措施

　　（１）對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（留觀室）進行醫學觀察，不能確診的，應送當地醫疾機構診治。

　　（２）經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（應當辦理休學手續），隔離期限根據醫學檢查結果確定。

　　（３）對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待防疫部門來檢測和處理。

　　（４）對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校校醫務室應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。

　　（５）傳染病人在醫院接受治療時，未經學校和醫務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。

　　（６）暫時停止大規模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人員的進出。

　　（７）學校在接到當地、縣和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動《突發公共衛生事件應急預案》。應急預案啟動后，各級領導和全體教職員工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽從指揮。

　　（８）學校領導發現傳染病人后，應采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩定學生的情緒，安定人心，維護學校的穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

學校安全的應急預案7

　　一、工作原則

　　1、以人為本，生命至上。預防和控制學校食品安全事故的發生，最大限度地保護師生的食品安全，切實保障廣大師生的切身利益。

　　2、預防為主，常抓不懈。加強學校食品安全的日常監管，積極開展食品安全事故的預防工作，做到早發現、早報告、早控制。

　　3、反應及時，措施果斷。食品安全事故發生后，學校應主動與有關部門加強協作、迅速反應、妥善處理，及時把有關情況上報當地、及衛健、市監等部門，并迅速采取救治的控制措施。

　　二、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　領導小組的主要職責有：

　　1、負責制定和實施學校食品安全事故應急預案；

　　2、會同相關職能部門，組織、協調發生食品安全事故的原因調查及應急處置工作；

　　3、負責事故信息的日常管理工作；

　　4、負責師生的緊急疏散，穩定師生及學生家長情緒，保持學校正常教學秩序；

　　5、向當地、衛健、市監、教育主管部門報告事故應急處置；

　　三、應急處置程序

　　1、及時報告

　　學校食品安全事故發生（發現）后，事故現場有關人員應當立即向食品安全事故應急處置領導小組報告。相關負責人接到報告后，應在知悉事故并經初步核實后1小時內，按有關規定向當地、衛健、市監及教育主管部門報告。

　　報告內容有：發生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等。并按照相關監管部門的要求采取控制措施等。

　　2、立即搶救

　　在第一時間組織人員，立即將中毒者送到有急救能力的醫療機構搶救（特殊緊急情況首先撥打附近衛生院、120急救中心）。積極做好中毒學生的就醫陪護工作，及時聯系學生家長，如實向學生家長闡述事故經過，并認真做好學生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。

　　3、保護現場

　　發生食物安全事故后，在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物嘔吐物、大便）要保留，并提供留樣食物。　　4、配合調查

　　配合衛健、市監等部門進行食品安全事故調查處理，如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進餐總人數，同時進餐而未發病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的'來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。

　　5、信息通報

　　在學校適當范圍內通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施，穩定師生員工情緒，并開展相應的食品安全宣傳教育，提高師生員工的預防與自我保護意識。

　　6、善后處理

　　（1）積極協調有關部門做好受害人員的善后工作，對有關責任人按規定作出處理；

　　（2）對突發事件反映出的相關問題、存在的食品安全隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改；

　　（3）盡快恢復學校正常教學秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的，必須對食堂等相關場所進行徹底清掃消毒后，方可重新啟用。

學校安全的應急預案8

　　為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校安全的通知》與市、教育局、教育辦關于加強安全生產工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：

　　一、領導指揮小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班主任、科任老師及xxx（保安）

　　二、等級劃分：

　　一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。

　　重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

　　三、應急流程：

　　一般事故發生時，及時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大。

　　流程：警報——疏散——報告——總結

　　重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。

　　流程：報警——疏散——報告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師與門衛應及時報告校領導，及時組織搶救與事故處理，流程不變。

　　2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。

　　3、事故發生后，組長負責向上級與相關部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；

　　教師應在最后離開危險區域；

　　教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監督。

　　5、協助疏散：

　　確保樓梯口的暢通，門衛應及時打開校門；

　　操場學生應臨時組班，不回本班教室；

　　各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。

　　6、傷病救助：

　　發生事故后，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。

　　不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。

　　事故發生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。

　　學校安全教育應急預案二：

　　為了加強與改進學校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

　　一、安全事故應急領導組織機構。

　　學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。

　　安全事故應急領導小組履行下列主要職責。

　　1．指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

　　2．安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

　　3．根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

　　4．根據需要對事件現場采取控制措施。

　　5．對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

　　6．突發事件發生后，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。

　　二、安全事故應急預案。

　　教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的.意識，萬一遇到突發安全事件，要沉應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導與成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

　　（一）、火災事故應急預案。

　　學校全體師生發現校園火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。

　　1．發生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區域。

　　2．迅速切斷有關電源。

　　3．在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。

　　4．積極配合消防人員滅火。

　　5．在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。

　　（二）、食物中毒應急預案（主要是小賣部的零食）。

　　1．發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。

　　2．迅速向上級主管部門、衛生防疫部門報告。

　　3．做好所食用食物的取樣工作，以備衛生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

　　4．迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5．做好家長、家屬的工作。

　　6．積極配合上級有關部門做好診治、調查事故處理等工作。

　　（三）、交通事故應急預案。

　　1．發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

　　2．保護好事故現場以及重要物品、證據。

　　3．迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、上級主管部門報告。

　　4．做好家長、家屬的工作。

　　5．配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

　　（四）、惡性傷亡事故。

　　當學校內發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，并報告學校應急預案處理的領導，對未死亡人員，學校應采取現場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關部門（公安部門、醫療救治中心等）報警。

　　對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是配合部門提供相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。

　　（五）、傳染性疾病暴發、流行。

　　應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人與疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散，發生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應及時采取如下措施：

　　1．對全校師生員工采取必要的保護措施，發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

　　2．所有教室、辦公室，人群聚集場所要增加通風的時間與強度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，注意個人衛生，增強抗病能力。

　　3．建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議與集體活動。

　　4．一旦發生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學生實行登記制度，經醫院進行必要的身體檢查，才能復校。

　　5．學校采取必要的消毒措施。

　　（六）、地震、洪災等自然災害，

　　發生自然災害必須以生命安全第一，學校經請示后可以采取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護與自救措施，事后應及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。

　　（七）、人為破壞。

　　1．加強校園保衛，阻止外來人員進入校內。

　　2．發生暴炸等惡性事故，及時報警，學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。

　　3．發生綁架等突發事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。

　　4．發生打架斗毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。

　　（八）、其他傷害事故應急預案。

　　1．如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷者到醫院診治。

　　2．及時向學校、家庭與有關部門報告。

　　3．注意事故現場保護，調查事故發生的原因，并做好有關材料。

　　4．妥善處理事故。

學校安全的應急預案9

　　為了建立健全我校校園網絡與信息安全應急響應工作機制，根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《國家信息化工作領導小組關于加強信息安全保障工作的意見》、公安部、國務院信息化工作辦公室等四部門《關于信息安全等級保護工作的實施意見》和《國家突發公共事件總體應急預案》等有關法規文件精神，結合我校實際情況,特制定本預案。

　　第一條、本預案立足于防范和消除以下緊急情況的發生：

　　1、攻擊事件：指校園網絡與信息系統因病毒感染、非法入侵等造成學校網站或部門二級網站主頁被惡意篡改、交互式欄目和郵件系統發布有害信息；應用服務器與相關應用系統被非法入侵，應用服務器上的數據被非法拷貝、篡改、刪除；在網站上發布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權并造成嚴重后果等，由此導致的業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。

　　2、故障事件：指校園網絡與信息系統因網絡設備和計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。

　　3、災害事件：指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風等外力因素導致網絡與信息系統損毀，造成業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。

　　第二條、網絡信息員要定時巡查和監督網絡信息情況，通過以下技術手段保障網絡安全：

　　1、通過對網絡行為進行管理，降低安全事件發生的'機率。

　　2、對重要的網絡設備進行硬件冗余，重要的數據定期進行本地和異地雙備份。

　　3、重要節日或敏感時期由網絡信息管理中心對校園網絡作24*7監控，暫時關閉含安全隱患的網絡服務。

　　4、網絡信息管理中心定期對重要的網絡設備和服務器作入侵防護檢查，及時發現問題和解決問題。

　　第三條、若網頁被惡意更改，應立即停止主頁服務并恢復正確內容，同時檢查分析被更改的原因，在被更改的原因找到并排除之前，不得重新開放網頁服務。

　　第四條、信息服務板塊內容發布實行審核制度，未經審核不得發布。各版主負責本版塊的信息安全，預防繞過審核程序的信息被發布。若出現未經審核信息被發布的情況，應暫時關閉信息發布功能，直至找到原因并排除為止。

　　第五條、對用戶上網實行有效監控，發現異常情況應立即關閉該用戶的網絡連接，及時給與警告并記錄在案，情節嚴重的上報有關安全機構。

　　第六條、如涉及到在校學生,則由學生處與公安處進行調查處理。

學校安全的應急預案10

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重于泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

　　二、組織機構：

　　組 長：王世龍

　　副組長：張聯斌

　　組 員：張興富、王世軍、張家國、黃其江、嚴吉康、朱鶴

　　三、工作原則：

　　1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。

　　2、誰主管、誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。

　　3、冷靜、沉著，積極、主動和及時、合法、公正處理的原則。

　　四、工作目標：

　　1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。

　　2、完善安全規章制度，網絡責任制度，做到早防范、早處置。

　　3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

　　五、事故現場指揮職責：

　　1、根據事故應急救援預案，在現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態。

　　2、指揮現場無關人員有序疏散，撤離到安全區域。

　　3、負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。

　　4、負責現場應急救援任務分配和人員調度。

　　5、把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。

　　6、與消防等應急部門合作，提供建議和信息。

　　9、安全保衛小組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線，維護現場秩序。引導外部救援人員進入現場，保護學校財產安全。

　　10、事故發生后，學校應當立即向教育局報告。

　　二、學生食物中毒事故應急預案

　　1、發現學生出現食物中毒癥狀的任何人員都應當在第一時間向值班領導報告。

　　2、學校領導立即下命令停止食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品，追回已發出的食品，立即封閉造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設備。

　　3、安全小組立即在食堂、廚房事故現場實施警戒保衛。

　　4、學校校醫立即對有食物中毒癥狀的學生進行醫治，有明顯或嚴重癥狀的學生，立即送醫院救治。

　　5、委派學校領導、教師去醫院，探視、安慰學生，并及時與患病學生的家長聯系。

　　6、立即上報鎮衛生院，并配合衛生部門的`調查和取樣工作。

　　7、應對中毒情況進行調查，若有證據證明或有理由懷疑有人投毒，應當立即報警。

　　8、確認因食堂提供的食品造成學生食物中毒后，應當根據衛生部門的指導和要求，進行消毒、處理等工作。

　　9、事故發生后，學校應當立即向教育局報告。

　　三、體育活動中，學生受傷事故應急預案

　　1、發現學生在體育活動中有受傷的人員應當立即向值班老師和學校領導報告。

　　2、校醫和老師應當立即送學生去醫務室救治、如校醫認為有必要，立即送醫院救治。

　　3、下肢受傷的學生，不可讓其自己行走，必須背運；胸悶、暈倒的學生不可背運，必須抬送。對頸椎、腰椎骨折學生不宜推動，應請骨科專業醫生協助。

　　4、學校應隨時掌握受傷學生情況，并與受傷學生家長聯系。

　　5、學校應當檢查學生受傷地點的設施、設備是否有事故隱患。

　　6、學校應當了解，在學校受傷的過程中，是否有人對事故的發生和擴大負有責任。另外，學生的體質是否適合進行該項體育活動。

　　四、觸電事故應急預案

　　本應急程序的要點是：搶救觸電者，避免在搶救時發生其它事故。

　　1、觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向值班領導報告。

　　2、解脫方法：（1）切斷電源。（2）若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。（3）用絕緣工具切斷帶電導線。（4）抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門，采取相應的緊急措施，以免發生新的事故。

　　3、醫務人員到達前的現場搶救方法：（1）觸電者神智清醒，讓其就地休息。（2）觸電者呼吸、心跳尚存、神志不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。（3）觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸。觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環。若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。注意：現場搶救不能輕易中止，要堅持到醫務人員到場后接替搶救。

　　4、事故發生后，單位應立即在現場設置警戒線，維護搶救現場的正常秩序，警戒人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。

　　5、事故現場警戒線必須待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治，事故調查和排險搶修工作完畢，現場已無事故隱患時，方可解除。

　　6、事故發生后學校應當立即向教育局報告。

　　五、學校防汛、防暴雨、防雷擊事故應急預案

　　1、洪水、暴雨來臨時段，學校值班人員和保安人員應當在學校各處巡視，若發現險情，立即向值班領導報告，啟動應急程序，想盡一切辦法安全撤離。

　　2、若房屋內漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內學生以及貴重設備。學校應當關閉所有門窗。

　　3、若有雷電，應當盡可能地切斷除照明外重要的設施設備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電侵襲。微機房和電氣設施周圍不要放置可燃物。排險、救護等應急人員應當做好救援準備。

　　3、洪水、暴雨造成房屋進水，校園積水：

　　（1）應當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問政府相關部門排水設施運行情況。

　　（2）應當盡可能防止廁所進水和溢水，防止水污染。

　　（3）放學時，應為學生搭設臨時通道，減少腿腳浸入污水中受到病菌感染。學生在臨時通道上行走時，應當有老師在旁邊攙扶和引導。

　　（4）學校應當組織師生有秩序地轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道。

　　（5）房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處轉移。

　　4、學校后勤部門為師生提供雨傘、雨衣、雨靴、食品、飲料，衣服，藥品等必要物品。

　　5、保衛人員應當維護校門口秩序，安撫家長，疏導交通。

　　6、積水退盡后，學校應當和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。

　　六、學校發現外來可疑人員應急預案

　　本應急預案的要點是：迅速采取措施，控制可疑人物。

　　1、在學校內發現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向值班領導報告。

　　2、學校安全人員和領導指派人員應當迅速對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區域內。

　　3、若此人自述進入學校的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保衛人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

　　4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應當立即撥打110報警，由警方帶走作進一步調查。

　　5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其他特征和逃走方向，向警方報告。同時，學校應當做好此人再一次闖入單位作案的思想準備和預案準備。

　　6、在整個過程中，學校應當采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

　　7、學校應當把事件情況及時向教育局報告。

　　七、校園內群體性斗毆事件應急預案

　　1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時間，向值班領導報告，若事態已經失控或后果嚴重，應立即撥打110報警。

　　2、學校領導應迅速集結優勢力量（必要時攜帶防衛器械）趕到現場制止斗毆，并在斗毆現場設置警戒線，防止事態擴大。

　　3、若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。

　　4、若有校外人員參與斗毆，應設法不讓他們逃離。

　　5、若有學生受傷，應立即進行救治，或打120送醫院，并及時與家長聯系。

　　6、分離斗毆雙方，由學校領導、班主任等進行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

　　7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。

學校安全的應急預案11

　　為了貫徹落實《食品衛生法》、《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》及《市教育局重大食品安全事故應急預案》的'有關要求，落實區教育局食品、安全衛生工作會議要求，切實加強學校食堂衛生安全管理,將學校食堂安全衛生管理工作作為保障學生身體健康，維護學校和社會穩定的大事來抓，做到警鐘長銘，特制定飲食衛生突發事件應急預案。

　　一、加強領導，全員重視，成立飲食衛生突發事件應急領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各分管主任各班班主任

　　二、提高全體員工對食品衛生安全工作的重要性，嚴格按照食品衛生法辦事，按時進行健康查體，無健康合格證的食堂員工嚴禁上崗。

　　三、強化責任意識嚴格按學校食堂飲食衛生安全計劃工作辦事，做到落實到人，并與工作人員簽訂飲食衛生責任書。

　　四、經常定期組織食堂員工學習食品安全管理的有關法律法規和有關文件，增強責任意識，安全意識、法律意識。

　　五、建立每日對食堂衛生的檢查與記錄，以便盡早發現問題，及時整改，消除發生食品中毒隱患。

　　六、建立學校食物中毒報告與通報制度，進餐后學生發生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等食物中毒事故，按照要求及時向上級主要部門報告中毒事故發生的時間、地點、中毒人數、中毒原因、主要癥狀、救護情況等，同時跟蹤了解食物中毒事件的進展。如果發生大面積事故，則要依法保護好事故現場以備調查。

　　七、在最短時間內，將中毒人員就近送往醫院醫治。

　　48八、食堂留好每天每頓飲食樣品，并存放小時，以備配合上級部門調查。

學校安全的應急預案12

　　為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，防范師生安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

　　一、成立安全應急領導小組：

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　成員：xx

　　二、主要職責

　　1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

　　2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。

　　3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　三、現場指揮系統

　　日常安全工作由校長負總責，各主管領導各負其責，協調各部門統一行動。突發事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領導負責，再逐層報告。四、突發事件逐層報告制度值班人員——>帶班人員——>校長——>教體局

　　五、應急措施

　　1、每天保證學校門口有帶班人員和教師值班。若在校門口學生發生交通事故，由帶班人員負責處理，班主任把學生送往醫院，同時通知其家長，并及時報警。

　　2、學生上下樓梯，在各個樓梯口由該班最后上課的教師看護。若學生發生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知班主任，班主任救護踩傷學生。學校派人把受傷學生送往醫院，級部主任、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

　　3、各班選出一名交通安全員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。

　　4、學生有病有事須請假，無故不到者，班主任需第一時間聯系家長，詢問實際情況，根據情況班主任上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，學校該報案的`立即向公安機關報案。

　　5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫院治療，及時通知學生家長，上報學校值班領導，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

　　6、學生上操及集會安全由體育老師負責，班主任協助維持秩序，下操及散會時學生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。

　　7、室內用電及電器安全每天檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每周檢查一次。若因用電等原因引起火災，值班人員立即切斷電源，撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。

　　六、宣傳教育，確保安全

　　1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。

　　2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。

　　3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

　　4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。

　　5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

　　總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。

學校安全的應急預案13

　　冬季到來，由于雨、霧、雪、等天氣的即將來臨，導致道路能見度降低，部分路段可能存在積水結冰的現象，嚴重影響道路暢通和行車安全，為了切實加強冬季學生接送車輛運行安全管理，避免重大安全事故的發生，高效有序的組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制定本預案。

　　一、組織領導

　　學校建立學生校車冬季安全事故應急處理領導小組，由校長任組長，分管安全工作的副校長任副組長，組員由各班班主任、安保人員及校車司機組成，領導小組負責本預案的制定，發布和實施，參與處理安全事故，對事故發生經過做好詳細調查和記錄，并在第一時間內報告相關部門，并通知相關人員趕到現場，協助交警等部門進行處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

　　二、事故預案方法和措施

　　1、學校要對放學乘坐校車的學生經常進行安全方面的教育和交通法規的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點反復地對學生進行講解、分析，增強學生自我保護能力和意識。

　　2、制定學生乘坐校車的紀律和安全制度，針對學生的年齡特點對乘坐校車過程中應注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。租用車輛要求選用遵守交通法規，駕駛經驗豐富的駕駛員，選用車容、車況、安全性能好的車輛為學校提供服務。

　　3、加強駕駛員和乘坐校車負責老師的.責任意識教育，要求駕駛員嚴格遵守交通法規謹慎駕駛，“文明駕車、禮讓先行”，提高駕駛員安全意識，減少事故隱患，并落實安全檢查制度，確保車輛安全狀況良好。要求負責教師加強管理，發現安全隱患及時制止并加以教育。

　　4、要求學生在乘車中自覺依次上下車，要文明、安全候車，要在規定的時間、地點等候校車，上下車輛時要特別注意安全。在行車過程中，嚴禁同學之間打鬧，頭和手伸出窗外。

　　5、做好車輛例行保養工作，出車前要對車容、車況、安全性能（特別是制動系統）進行檢查。

　　三、處理事故的職責

　　接到事故發生報告后，有關職能部門要立即趕赴現場，以最快的速度立即積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯系，妥善處理。

　　四、關于安全事故的調查結案

　　原則：突發安全事故發生后，應先搶先救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。

　　1、確認事故現場，保護現場，先搶救傷員排險，防止事態擴大而采取的緊急措施和移動現場物件時，應作出標志，協助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。

　　2、及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學生的護送工作。

　　3、在上級部門指導下做好其他善后工作。

　　五、應急處理程序

　　一旦發生校車交通事故，應按下列程序進行處理：

　　1、隨車教師第一時間報警，然后及時匯報學校領導。

　　2、領導小組及時報中心校、教育局和相關部門。

　　3、處置乘車人員。

　　①如有受傷者及時撥打120急救電話，要盡快及時聯系車輛把傷員送至縣級或縣級以上醫院救治。

　　②另外調動車輛接送同乘沒有受傷的學生。換乘車輛時，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發生新的交通事故。

　　4、及時通知家長。

　　5、配合交通事故處理部門，并參與調解。

　　6、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態，維持學校教育教學秩序正常進行。

　　7、保險介入。

學校安全的應急預案14

　　為切實做好我鎮的防臺風、嚴防風暴潮搶修工作，最大限度地減低災害導致的損失，確保人民群眾生命財產安全，根據《突發事件應付法》精神，融合我鎮實際，特制訂本預案。

　　一、指導思想

　　依據市、區兩級政府指示精神，融合我鎮實際，穩固踐行防汛、嚴防臺風、嚴防風暴潮思想，居安思危，努力做到臺風、大汛到來房屋不坍塌，交通不中斷，積澇不成災，保證人民群眾生命財產安全。

　　二、加強領導，成立防臺風防風暴潮工作領導小組

　　設立以鄉長為副組長、分管領導為副組長的防汛、嚴防臺風、嚴防風暴潮搶修的領導小組，設立應急小分隊，隊長為，在黨政辦設立辦公室，為黨委副書記辦公室主任；防汛、嚴防臺風、嚴防風暴潮搶修突擊隊負責管理我鎮的防汛、嚴防臺風、嚴防風暴潮工作精心安排，檢查監督和上情下達，及時表達市、區兩級嚴防臺風、嚴防風暴潮的指示精神，匯總呈報我鎮防臺風、嚴防風暴潮情況。

　　三、責任分工

　　（一）各管區

　　1、責任人：各管區書記

　　2、任務

　　（1）迅速通知各村，并做好記錄；

　　（2）危房戶強制性遷入；

　　（3）叮囑臺風期間車輛停行、人員減少外出；

　　（4）非政府村干部去除渠道雜草，快速保證率田間積水，絕不允許溝渠洼地儲水；

　　（5）村莊做好防潮準備；

　　（6）畜牧養殖村莊搞好防風防雨準備工作；

　　（7）風雨后迅速統計災情并做好救助安撫工作。

　　（二）安全

　　1、責任人：鹽業辦、漁業辦

　　2、任務

　　（1）迅速書面通知轄區內養殖看護人員撤離；

　　（2）書面通知海參養殖等企業暫停施工，撤走機械人員；

　　（3）通知各鹽及鹽化工企業做好防風、防潮準備；

　　（4）船只靠岸，所有作業人員上岸。

　　（三）轄區內企業

　　1、責任人：，經濟籌辦

　　2、任務

　　通告搞好嚴防工作

　　（四）建筑工地

　　1、責任人：

　　2、任務

　　（1）高度高度關注鏡湖花園、中學教學樓、幼兒園、社區、市場建筑、貧窮房建設工地；

　　（2）書面通知，注意帶電作業、高空懸掛物及人身安全。

　　（五）道路加固

　　1、責任人：

　　2、任務

　　（1）搶修損毀嚴重路段；

　　（2）災后快速復原；

　　（3）沿途廣告牌、線桿、線路排查。

　　（六）安居房、敬老院

　　1、責任人：

　　2、任務

　　（1）排查安居房、敬老院情況；

　　（2）災情統計數據與呈報，必須與防汛指揮部搞好溝通交流。

　　（七）鎮區防澇

　　1、責任人：

　　2、任務

　　（1）排洪堵塞；

　　（2）廣告牌等高空懸掛物。

　　（八）防汛設施

　　1、責任人：

　　2、任務

　　（1）疏通所有排水干渠，提閘、挖壩、清草；

　　（2）巡查水庫堤壩；

　　（3）水庫、干渠分工負責，制定責任分工表。

　　（九）“三網”

　　1、責任人：，“三網”辦、林業站

　　2、任務

　　主要是災后恢復。

　　（十）搶修隊伍

　　1、責任人：

　　2、任務

　　組織兩支搶險隊伍，分若干組，每1至2名班子成員帶隊，確保人員到位。

　　（十一）信息通暢

　　1、責任人：

　　2、任務

　　（1）防汛指揮部的信息溝通；

　　（2）災情統計數據；

　　（3）人員、車輛調度；

　　（4）上傳下達。

　　（十二）督查

　　責任人：督查籌辦，通告武警、派出所、衛生院搞好防災抗災準備工作。

　　四、全面準備，落實各項措施

　　各村委會、駐華我鎮單位，必須根據自己實際情況，精心安排不好嚴防臺風、嚴防風暴潮工作，特別必須根據嚴防臺風、嚴防風暴潮隱患的.輕重緩急，存有針對性地制訂適當的防范措施。

　　（一）做好我鎮防臺風防風暴潮調查摸底工作。目前，我鎮排水溝渠、管道等被占壓、覆蓋、填堵的現象較多，一些房屋仍存在危、漏雨之憂，這些都是防臺風、防風暴潮工作的重要隱患，各村委會、駐我鎮單位要做好調查摸底工作，特別是各村要重點排查，對存在的問題，立即報鎮防臺風防風暴潮領導小組。

　　（二）搞好嚴防臺風、嚴防風暴潮工作方案和重點地區嚴防臺風、嚴防風暴潮。鎮防臺風、嚴防風暴潮領導小組，依據市、區防臺風、嚴防風暴潮工作實行意見，融合我鎮防臺風、嚴防風暴潮實際，制訂鎮防臺風、嚴防風暴潮工作實施方案及重點地區嚴防臺風、嚴防風暴潮一級預案。

　　（三）加強值班、值勤制度。鎮防臺風、防風暴潮值班人員，從月日起進行24小時晝夜值班，及時妥善處理各類突發事件發生。建立防汛、防臺風、防風暴潮報告制度，各村委會對我鎮防臺風、防風暴潮及時報鎮；鎮防臺風、防風暴潮突擊隊做好搶險救災準備工作，一有險情立即出動。

　　（四）搞好防汛物資準備工作。添置鐵锨、鎬頭、草袋、鐵絲和沙石料，做為防汛、嚴防臺風、嚴防風暴潮儲備。

　　五、工作要求

　　（一）居安思危，進一步增強憂患意識。各單位無法掉以輕心，必須極力努力做到防患于未然。認真學習上級有關嚴防臺風、嚴防風暴潮工作命令，提升對嚴防臺風、嚴防風暴潮重要性的重新認識，消除麻痹思想和僥幸心理，穩固踐行防汛、嚴防臺風、嚴防風暴潮意識，將嚴防臺風、嚴防風暴潮工作列為當前關鍵工作之一。

　　（二）加強領導，落實防臺風、防風暴潮責任制。按照市、區防臺風、防風暴潮指揮部要求，實施一把手負責制，落實防臺風、防風暴潮責任。各村委會成立防臺風、防風暴潮領導小組，村委會主任為組長，做好群眾思想、物資等準備工作，確保我鎮安全度過防臺風、防風暴潮。工作人員保持24小時通訊暢通，臺風來臨期間，值帶班人員、車輛24小時在崗，其他待崗。

　　六、責任追責

　　因思想麻痹、工作不力、不積極作為、空崗、缺崗、飲酒等造成損失或不良影響的，嚴肅追究相關責任人的責任。

學校安全的應急預案15

　　為迅速、有效地處置校舍倒塌事故對教育教學及師生安全帶來的影響，最大限度地保障教育教學及學生生活的有序進行，特制定本預案。

　　一、學校校舍倒塌事故應急處理領導工作機構及職責

　　1.領導機構

　　組長

　　電話

　　副組長

　　成員

　　全體中層

　　2.工作小組

　　隊長

　　電話

　　副隊長

　　指揮

　　xx總體組織指揮，協調聯系各有關部門。一隊成員

　　xx及小學樓全體教職員工，負責組織小學部全體師生有序撤離至東操場。

　　二隊成員

　　xx及中學樓全體教職員工，負責組織中學部全體師生有序撤離至西操場。

　　三隊成員

　　xx負責組織5號樓全體人員有序撤離至西操場.四隊成員

　　xx及學生服務處人員，負責組織10號樓全體人員有序撤離至東籃球場。

　　五隊成員

　　xx帶領總務處、物業等相關人員搶險救災及后勤保障。六隊成員

　　xx搶救、照顧傷員。

　　3.學校設立24小時值班電話：xx

　　二、報告程序

　　第一知情人將情況立即報告所屬部門領導，逐級報告校長，必要時直接報告校長。校長接報后視情況逐級上報。

　　三、處置措施

　　1.發現校舍倒塌，第一知情人立即報告學校校長，應急小分隊人員立即趕赴現場搶救受傷人員。

　　2.疏散圍觀學生，各班主任立即集合各班學生點名清人，發現有缺席學生要逐一將缺席學生的去向了解核實清楚。

　　3.學校立即報告上級門。

　　4.有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到醫院進行救治、并隨即通知受傷人員的'父母。

　　5.保護好現場，為勘測現場、確定事故原因提供依據。

　　6.安撫學生情緒，解除學生的恐怖心理，維護好學校正常的教育教學秩序。

　　7.做好傷、亡學生父母及親友的接待工作和解釋工作。

　　四、注意事宜

　　1.倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師和門衛應及時報告校領導，及時組織搶救和事故處理。

　　2.學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。

　　3.事故發生后，校長負責向上級和相關部門報告，應急小分隊隊長和成員負責組織人員疏散及求助。

　　4.人員疏散：學生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間)；各班教師應在最后離開危險區域；由班主任組織有序進行，按照疏散的順序進行疏散，疏散時無險情的樓層要讓有險情的樓層先疏散。各年級負責老師要進行人員清查和紀律監督。

　　5.協助疏散：確保樓梯口的暢通。

　　6.傷病求助：發生事故后，傷病人員及時送往醫院進行搶救，不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行；傷病人員臨時聚集點為田徑場。

　　7.如有媒體采訪，學校指定專人負責接待。學校危險物品安全事故應急預案

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