【實用】高中敘事作文集合6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高中敘事作文6篇，歡迎大家分享。
高中敘事作文 篇1
自由，是每一個人的追求，也是我的追求。雖然我們是小學生，但也渴望著像一只鳥兒一樣，在天空中自由的飛翔。在天空中可以望見一片片翠綠的森林，一望無際的大海，
座夢境中的.城堡。每一天，我們都會有寫詞語、做練習，解釋詞語……在“游完”題海之后，又要，讀、抄、背那一篇篇英語作文，每一天的閱讀就是每一天的唯一消遣，因為閱讀，能使我心曠神怡，而且更能激發出我對自由的追求和渴望，有時，我的心，已從中國飛到了月球。
到了周六、周日，又有英語、語文，數學，那些作業，已成了我的煩惱。若是有了自由，沒了學校的束縛，可以用有無盡的快樂，那就是我心中的高峰。我渴望著有一天，自由女神把我帶到自由天地，沒有約束、沒有作業、沒有包袱，只有迷人的花香、誘人的美食和一個個和我一樣能在那兒得到快樂的朋友，可以喝茶、聊天、打球、開運動會，與朋友們一起畫畫、照相、拉著風箏線，在呼呼的風中盡情的跑。哪怕我只是一個蒲公英，能與太陽問好，能和小鳥作伴，還能與云朵一起游戲，那也是我的理想。
蒲公英總會落地，在地上生根發芽，我喜歡自由，那一朵朵花兒、一株株小草、那紅的、綠的、黃的，盡管會有雨點擊打著，可也比做作業好多了。我想過了，并且做到了，可是，那望子成龍的媽媽卻又買了一本又一本的練習冊給我。我一生最大的心愿就是自由，為了自由，我愿付出一切，為了自由，我愿拼搏，哪怕自由僅有一天，我也會努力，我會珍惜自由，因為，那一段時間，將是我最美好的回憶!
高中敘事作文 篇2
記憶總是這樣，和人的意愿相悖。快樂時光總是輝煌一瞬，而內心的愧疚，卻久久珍藏在心底。
兩年前，我家的院子里，租住著一位在三中上學的學生――楊小龍。
我們在一起，如同親兄弟，無話不說。有時，我的玩鬧令他不能寫作業，他會哄我離去。有時他做飯時給我也做上一碗。煮面條時，我的那一碗里總飄著油花，而我卻從未見過他自己吃過油。我問他時，他總是裝做很驚詫：“是嗎？我記得我不曾給你倒過油呀！”他待簡直像親弟弟一樣，可我，那次卻錯怪了他……
我們倆都是集郵迷，但我們倆的郵票從未劃分過界線。只有一張三角形的熊貓郵票，我舍不得送給他。楊小龍也總是乞求似的跟我說：“換吧！我用兩套猴王郵票換你那一張，行嗎？”我卻總是“視票如命”從來不施舍他的那副可憐相兒。
他臨走的前一天，對我說：“求你了，這是我唯一的請求，換你那張郵票，好嗎？”我的回答也許他早已料到了。此后，24小時內，我們沒說過一句話。
第二天，他走后，我翻開了郵冊，卻發現那張熊貓郵票不見了，卻多了三張郵票，我氣瘋了，大吼道：“楊小龍，你個王八蛋，拿人寶貝也不說一聲！”我失去了理智，心里只想著：“楊小龍，你真可惡，小人！”攤開課本，書上的.內容一個字兒也看不進去，只顧翻著書。忽然，一張小紙片吸引了我，定神細視，原來是我的熊貓“寶貝”。原來，我擔心他會“拿”走，就把它夾進了語文書。我錯怪了他！頓時，一股滾燙的說不清是什么味兒的眼淚涌出了眼眶。我極力控制著自己，跑進他曾經住過的小屋里，看看他留下了什么沒有，哪怕一張小紙條也可以。終于，我在書桌的抽屜里發現了一封信，那熟悉的字體映入了我的眼簾：“對不起，我不該跟你要那張熊貓郵票，我知道，它是你的寶貝。兩年時間了，我總想留下點什么做個紀念，那就把我最心愛的一套郵票送給你吧，只希望你不要忘記我……”我情不自禁淚水泉涌，我瘋狂地沖向門外，向車站方向奔去，只想追上他――曾經給我做過飯的楊小龍，曾經和我一起嬉鬧的楊小龍……
寫到這里，我的視線早已模糊，只有他的身影清晰地在腦海里浮現，浮現！我只想對楊小龍說：“請允許我叫你一聲‘哥’吧！”“哥……”
高中敘事作文 篇3
月5日，我們作文班組織了去扁鵲廟一日游，我的心情就猶如天氣一樣晴空萬里，舒暢極了。
我們經過兩個多小時的奔波，終于到達了目的地——扁鵲廟。下了車，沒走一段路程，我們便踏上了令人激動的“回生橋”。據說在回生橋上，走一步，健健康康，走兩步，長命百歲，走三步，成仙。當然，這也是人們美好的.愿望。
進入大門，映入眼簾的是扁鵲祠，跨進大門，抬頭一看，扁鵲威武的形象映入眼簾。
接著，我來到這里最高的在殿，登上樓頂，仿佛到了仙境，一座大山，一朵朵白云，我閉著眼睛享受著，突然，我聽見有人在樓下直“咯咯……”地笑，我一睜眼，呀！人全走了。
我連忙追上去，接著，我們穿過一片小樹林，來到了祈福池，我默默地許下愿望，投下了銅幣。
接著，我們來到扁鵲的墓地，我得知了扁鵲的死因：在古時，秦王派人請他治病，當秦國的太醫嫉賢妒能，暗中殺害了他，后來，扁鵲的弟子冒著生命危險，把扁鵲的頭偷了回來，用木頭做了個身體，葬了下去。我想，如果我在那時候，一定會把那個小人五馬分尸。
在墓前，我們行禮，念祭文，緬懷這位神醫，讓人們永遠記住他。
這真是一次不尋常之旅。
高中敘事作文 篇4
回想起上學的日子，我印象最深的要數那條熟悉的小路了。
小時候幼兒園、小學、初中都是在鎮子里上學習的。由于那時候條件沒有現在好，還是會走一些鄉間小路的。在那樣的路上行走，難免會遇到很多事情。其中多數自然是會為自己帶來不便的。印象最深的就要數雨天了。那時候，一下大雨，整條小路都會變成泥濘。要去學校只是帶一把傘只是防雨，但是鞋子和褲子有大半邊都會濕透，也會沾上泥巴。但是現在回想起來，那樣的日子并不是吃苦，而是對于知識的渴望，對于生活的享受。
在那條熟悉的小路上，我還能遇到許多有意思的人，督促著自己健康成長。小時候調皮，總是愛拖著鞋子走路，發出一陣難聽的摩擦聲。而有一次遇到了一對夫妻一般的陌生男女，當時他們沖我走來還對我搭話。這可把我嚇了一跳，生怕他倆是壞人。結果那個叔叔也只是很溫和的對我講，走路要抬好腿，把鞋子穿好，不然以后就很難改掉了。盡管我現在依舊回憶不起來那一對夫妻的模樣，但是我還是很感謝他們兩位，讓我在人生路上少了一個缺點。
而當時的小路，是極為富有人情味的。許多時候，家里人擔心孩子一個人走出現什么意外，不放心，就會在課程結束之后親自接孩子回家，或者送孩子去學校。我當時算是獨立比較早的了，沒有經常讓父母接送的習慣。不過，每當我一個人走在路上，總會有一些同學的爸爸媽媽之類的親人也把我拉到他們身邊，說“一起走吧。”那時候，感覺那種安全感是十分難得的，十分的溫暖和美好，我至今仍然能夠感受得到。
還有一些情況就更加有趣兒了。
在這條路上，時常能夠看到一些小動物的身影，盡管不多。有時候雨天過后，會發現一個黑不溜秋圓滾滾的小家伙，渾身是刺，但是當它舒展身體，又能夠看到它細膩的，粉紅色的皮膚。沒錯，這個動物就是刺猬。還有的時候，能在樹上看到會爬樹的老鼠，當然，這老鼠是棕黃色，比家里的老鼠可要可愛好多倍了！是松鼠。至于小白兔什么的，我其實小時候一直有期待遇到，只不過遺憾的是并沒有遇到過。
遺憾的是，后來我念高中到了縣城里讀書。在縣城里的路和市區一般無二，并沒有了曾經的那些人情味。偶爾會遇到闖紅燈發生意外的車輛。這讓我不免心生出了幾分哀傷。長大之后，幾乎所有的人都想要去更遠的`地方，更大的城市。而對于我們這種普通農村的小家庭里的孩子來講，努力念書才是唯一的出路。我時常會因此而暗下決心，當我以后如果能夠有所作為，一定要為家鄉做些什么。讓和我一樣鎮子上的孩子們能夠享受到更加美滿的生活。
后來，我走那條路的機會越來越少了。我也很少往曾經的小學里去了。在某一次無意間聽聞，那條小路已經沒有了，周邊的樹木也被清理，如今已經變成了柏油馬路。我的心里一震，不知道該高興還是失落。條件變好了，以后孩子們也不用再踩著泥濘的小路去學校了。但同時，我兒時的回憶也會逐漸湮沒于時光。未來再想重新回到曾經舊時光的機會，已經沒有了。
而今，我正在一條康莊大道上繼續努力的成長，可我依舊會記得那條小路。它不僅是我童年的美好回憶，更是一代人成長的道路，我想，在未來的某一天，許多人都會和我一樣吧。懷念著過往，心里想著那條熟悉的小路
高中敘事作文 篇5
人的一生離不開奮斗，就像生命離不開水一樣。人如果沒有了奮斗，就會變得懶惰，不思進取，終一事無成。
奮斗是生命？奮斗是歷練獲得新生，奮斗是在風雨之中懷揣絢麗的彩虹，奮斗是用汗水去澆灌開希望的花朵，奮斗是無數次失敗后換回成功。
人沒有了奮斗就像魚兒離開了水，失去了生命的活力，不久就會墮入無底的深淵。沒有了奮斗，人生就失去了光彩，變得索然無味。
學習需要奮斗。努力去超越自己的對手，刻苦鉆研，在題海中遨游，奮斗讓我們摘到成功的果實。世界上的道理、知識數不勝數，學無止境，在奮斗體會學習的快樂，學海無涯樂亦可以作舟。
運動需要奮斗。在跑到雙腿發酸的時候，離終點只有一步之遙，這時就需要拼上一把，奮力向前沖去。在累得氣喘吁吁的時候，大汗淋漓，咬咬牙，再做幾個俯臥撐，再做幾個引體向上，這樣就不斷地超越了自己。在奮斗中你就會體驗到運動的酣暢。
人生需要奮斗。從一個不起眼的小店到各國連鎖的跨國公司，哪一個不是艱苦奮斗之后才成功的呢？因奮斗而取得輝煌成就的古人更是不勝枚舉。范仲淹小時家貧，實在饑餓難耐的時候才會吃一點冷粥。他夜以繼日地學習，在經歷了奮斗之后，他成為了著名的文學家名揚千古。
不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？學習需要奮斗，運動需要奮斗，人生需要奮斗。奮斗是堅持，是忍耐，是努力，更是人生道路上不可或缺的.一道風景線。
讓我們奮斗起來，用奮斗點燃什么之火，放出耀眼而溫暖的光芒，照亮我們前進的方向。2我在奮斗中成長
人生中會有無數次奮斗，它們會使我們變的成熟，堅強。只有奮斗，人生才不會平淡如水，才會讓人回味無窮。
我從一年級開始學習拉二胡，一開始，我看著一拉弓，就發出聲音，挺好玩，就認真學起來。可沒過多久，我就覺得索然無味了，拉的時間越來越少，一次比一次差。這時，有一個和我一起學二胡的小伙伴高興地拿著一張二級優秀的證書給我看，說："我都考上二級了，你怎么什么也沒有呀？"我十分羨慕，在那一段時間里，我每天都拉的很認真，經常受到老師的表揚，看著其他小伙伴，一個個羨慕的樣子，我不禁得意起來，又不常常練習了，水平立刻直線下降，就這樣學了下去。一晃三年過去了，我雖然技巧有些增長，但比起其他幾個小伙伴可就差遠了。有一天，又有幾個小伙伴拿著一張證書來了，"看，七級良好，怎么樣，我厲害吧？你怎么還是一級也沒考？"聽了他的話，我不禁怔住了，對呀，他們都有了，我呢？我咬了咬牙，說："祝賀你，但你等著，我一定會超過你！"從此，我真正開始苦練二胡。在我的努力下，我的水平如芝麻開花——節節高，與幾個小伙伴的距離越來越近。終于，老師讓我考八級，在考場里，我拉起悠揚的樂曲，令評委們拍手叫好，終于獲得一張八級優秀的證書。經過努力，我又考上十級，其他小伙伴都說："你真行！"我也露出了會心的笑。在奮斗中成長，奮斗讓我的人生十分充實，我愛在奮斗中成長。
高中敘事作文 篇6
日出日落花開花謝，不知不覺我在人生中度過了十七個春秋，也步入了青春的花季，一直承載著我在高中的溫暖的蝴蝶，飛入我的心湖，點起陣陣波瀾…
時常憶起那把雨傘
風呼呼地吹著，雨不停地下著，站在飯堂門口的我傻傻地仰望天空，期待它能多云轉晴。我那天沒有帶傘，看著撐傘的同學一個的離開，心中不由的產生羨慕，多么希望此時有一把傘能從天上掉下來。
雨繼續下著，看著天色逐漸昏暗，我下定決心沖回宿舍。正當我準備迎接雨水的洗禮時，一把傘出現在我的頭上方，我回頭一看，是位剛打完飯出來的師兄，他帶著笑意說:“走吧。我懵懵地跟著他走，心里的小鹿亂撞，他問我是哪幢宿舍的，我指著前方。回到宿舍樓F我向他表示謝意，他微微地淺笑說:“下次記得帶傘。”便朝我揮了揮手，消失在人樣中，那把傘鮮明而耀眼，在我心中留下了個很深印記。
時常憶起那杯溫水
淋了些雨的我連續的打了兩三個噴嚏，我有預感我要感冒了，回到教室，同桌看我的'異常，便詢問我是否感冒了，我看著她，點了點頭，又朝她挪遠了點，生怕傳染給她。她看到我的小舉動，大笑說:“我不嫌棄你，放心。” 過了不久，我便開始口干舌燥，準備去打開水時，卻突然發現自己的熱水卡沒帶，我懊惱地拍下自己的腦袋，喝著杯中僅剩的最后一口水。課間我去問完問題回來時，發現我同桌已不在座位上，我桌面卻多了一杯剛打的溫開水和一張紙條: 多喝開水哦! 我打開蓋子，喝了一口水，它就像一股暖流，一直流進我的心房。
時常憶起那句話語
下了自修，回宿舍，下了雨的天氣微微轉涼，我鋪好被子準備睡下時，才發現我門外的衣服沒收，剛好宿舍關了燈，我打著小手電簡去收衣服。剛出門外，就與班主任碰個正著，我尷尬地向老師讓了個道，卻不曾想，老師摸了摸我的頭，語氣溫柔地對我說道:“大晚上的多穿點著涼了就不行，知道嗎?”我點了點頭。
檢查完宿舍的老師便走下了樓梯，我站在走廊，即使風吹再大，我也絲毫感覺不到涼意，即使自己感冒了，只因我有老師的關愛溫暖著我。步入高中的我們以為會感到陌生和孤獨，卻不曾想到身邊竟會有如此多的溫暖。在此，我會不斷地努力，帶著這些溫暖直到抵達被夢想灌溉花海。
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