值日生作文9篇（必備）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的值日生作文9篇，希望對大家有所幫助。
值日生作文 篇1
已經不再是小學生了，但是一看見“紅袖章”總讓我想起小學自己校值日“生涯”。
我是向陽小學畢業的，曾是一名“光榮”的校值日。這是我引以為豪的職務。輪到值日的班級，有一周的時間掌握各班的“生死大權”！看別人不規范，只要動動手指，寫它個一張扣分單，整個班級總評上，可能就少了幾分！
還記得我們每天一大早就趕到學校，手上拿著已經“缺胳臂少腿”的記錄板，猶如參加110米跨欄般，“越過重山萬嶺，躲過重重障礙”奔向校門口。此時，校園安安靜靜只有六個校值日。校門外卻另一道風景線：人山人海的學生們眼巴巴地望著我們。一會兒校門開了，人潮洶涌，檢查校徽，簡直是大海撈針。幾千學生中，突然眼前一亮：“嘿，這小家伙忘帶了！”六個人一下子沖了上去質問道：“校徽呢？”小家伙看來也就一二年級的`樣兒，紅嘟嘟的臉上茫然得很，不知怎么回答。然后我們就要扣分了，手上扣分單“到位”，這時小家伙知道什么意思了，表情開始變化，忽然“哇”的一聲“決堤”了。我們只好一邊安慰，一邊扣分，就像一句老話“水火無情”嘛！
雖然檢查早操、眼保健操、遲到、校徽佩帶很累，但真的也很快樂。校值日“生涯”中，也認識了不少被扣過分的小朋友，他們都是低年級的，一點兒也不記仇，一看見我們，就笑嘻嘻的，其中“羅宋湯”的三年級小妹妹記憶最深刻。掐指一算，如今也已六年級了吧！
值日生作文 篇2
今天輪到我來當值日生，我感到非常開心。掃地時，我看見地上有很多垃圾，就急忙開始打掃了。
我先把垃圾掃在一起，再拿來畚斗，把垃圾掃進去。我看看別的值日生沒有做好，我就跟擦黑板的同學說：“我來幫你吧。”他說：“好啊！”我先把布放進水里，再把布擰干。我開始擦了，我左擦一下，右擦一下。我努力地擦啊，擦啊，終于擦完了。我累得滿頭大汗，心想當值日生真不容易呢。
今天，雖然我很累，但是我收獲了很多，因為我是一名負責而優秀的`值日生。
值日生作文 篇3
星期六的下午，上課鈴聲響后，同學們快步走進教室坐好，這節課是班會課，我們要選值周生。
聽說選值周生，同學們都非常高興，人人臉上露出喜悅的微笑，但又顯得有些緊張。誰不想當值周生哪！瞧，值周生的那個神氣勁，胳膊上戴著紅袖標，站在校門前，仿佛是英姿颯爽的衛兵。我真羨慕他們，早就盼望著輪到我們班值周了。可不知怎么的，這時心里就象揣著幾只小兔子。同學們靜靜地等待著，連地上掉根針都能聽得見。
老師先宣布了選值周生的標準，接著講了選舉的辦法：同學提名，大家通過。這時，教室里緊張的氣氛頓時變得活躍起來。同學們議論紛紛，互相提名。凈只見黑板上的.名字在逐漸增多，我不時地看著周圍的同學，多么盼望有人提到我的名字啊！就在這時我的好朋友趙麗明提出了我的名字，說我熱愛集體，關心同學……我心里別提有多高興了。老師把我的名字也寫上了黑板。我想十有八九準能選上了，一顆懸著的心總算落了地。
突然，我的身后不知誰說了一聲：“我不同意”。我的心撲一下象觸了電一樣，難受極了。回頭一看，原來是歐志廣。他說我上課不注意聽講。聽他這么一說，其它的同學也隨聲附和。老師聽了同學們的意見略加思索后把我的名字擦了去。這下我象泄了氣的皮球。我真后悔，為什么我有時不好好聽老師的話呢？那還是前幾天的事，我們上數學課，我覺得這題會了，就玩了起來。偏偏在這時候老師讓我列題，我卻寫錯了題，老師批評了我。想起這事，臉上總是火辣辣的……一陣熱烈的掌聲使我從沉思中清醒過來。選舉已經結束，通了十名同學。被選上的同學得意洋洋，臉上露出了喜悅的光芒。
下課了，同學們一個接一個地走出了教寶，只有我默默地坐在那里，心里難過極了，真想大哭一場。同學們都走后，我埋著頭。慢慢地走了出去。不知怎么，老師看出了我的心，把我找了去。老師撫摸著我的頭，親切地對我說：“沒當上周生，鬧情緒了吧？”我不好意思地點點頭。接著，老師又安慰我說：“別難過了，只要你改正缺點，一定能當上值周生……”聽了老師的話，我心里輕松多了，我雖然沒被選上值周生，但我仿佛看到了自己戴著紅袖標，到各班去檢查衛生，校門前執行任務……
值日生作文 篇4
昨天，老師給了我一次校門“站崗”的機會，我一聽消息高興得手舞足蹈，一舉手，比起了“剪刀手”，大聲叫道：“好耶！”
今天天剛亮，我早早地就到了學校，一進校門就看到三三兩兩的同學，哎呀！可別遲了，我放下書包，戴上紅領巾，小心翼翼地把印著“合肥大通路小學”的紅色綬帶拿了出來，十分小心，生怕它掉到地上弄臟了。我戴上綬帶，一種自豪感突然涌上來了，我的心在砰砰地跳動。
剛上崗嘛，不免會有點激動，我覺得自己就是大通路小學的形象代表，一緊張，走起路來都像個機器人，一些同學看到我全副武裝的帥氣樣兒，都自覺地戴上紅領巾，我也微笑地挺直了胸膛。有個別人不戴紅領巾，還騙人自稱不是少先隊員，但還是被我的`“火眼金睛”發現了破綻，攔住了他，唉！真是對不起“少先隊員”這個稱號呀！
“突突突”一位老師騎著摩托車來了，我舉起了手給老師敬了禮，大聲地說了聲“老師好！”是呀，哪個老師不嘔心瀝血地為我們備課、教學、批改作業？老師當然好啦！時間一分一秒地過去了，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我依依不舍地離開了“崗位”。
下午，我又接著值日了，我心想：這個工作蠻適合我的，我一定要干好！
值日生作文 篇5
大家一定都知道什么是值日生。二年級時，劉老師說：“一年級時我幫你們做，但是你們現在是二年級的學生了，要學會自己做，我只在旁邊指點，你們按學號輪流來做值日生，你們面對困難要努力克服。”
值日生需做倒垃圾、掃地、拖地、關窗、關電風扇等等……到現在五年級了，我們還是把這個老規矩記在心中。每天按學號輪流做值日生，每個值日生必須把這幾件事做好。
記得，我在做第一次值日生時，幾乎啥都不會做，每件事情都要老師指點。我掃地時，調皮的碎紙片怎么也不肯跑進我的畚箕。哎呀，桶里的水精靈激動地跳了出來，滿地跑，我高興地拿著沾滿水精靈的'拖把去甩別人。拉窗簾時，我拉得太快，把窗簾卷在了一起，怎么拉也無動于衷，我傻傻地望著窗簾，不知所措。
雖然我以前做得不怎么樣，但是現在做值日生，我可熟練多了。拉窗簾時，我會小心翼翼地拉，控制好速度，而不是像以前一樣。現在掃地我會把調皮的碎紙片從角落里揪出來，一個也不落下，拖地也是如此。不做值日生時，我也會幫助其他值日生完成任務。我做值日生干起活越來越得心應手，熟能生巧，心中有一點點小小的驕傲。
每個人都從不懂到懂，從不會到會，我們都要在經歷中克服困難，這樣才能成功，不克服困難，之前所努力的，都會為山九仞，功虧一簣。
值日生作文 篇6
班里實行班長輪流制度，這個星期是我們當值日班干部。“好激動呦”我在當值日班長的前一天晚上一夜都沒安寧，光想著怎樣管理這個班。
星期一到了，我放下書包，急忙催著值日生干值日，這里打掃一陣，那里打掃一陣，忙得我滿頭大汗。鈴聲響了，我讓大家快下去升國旗，可是有些同學慢悠悠的.，我嚴厲批評了他們。
當然，各科作業的收發也是我了。一摞摞作業，收起來真不容易，總有那么幾位同學交作業磨磨蹭蹭的，該上交的作業不能及時完成。我催呀，催呀，個別同學還是邊做邊玩，“唉—這個壞毛病啥時侯能改呢?”沒辦法，只好耐心等著，老師那里還急著要，說是批改，真是有點作難。
課間操時間到了，我還真有點緊張呢。因為，我得在隊伍前面領操。我倒不害怕露臉，關鍵是害怕我做步準動作，大家看了不好看。于是我越來越膽怯，手都發抖了。但又一想，事到如今怕也沒用，豁出去了。同學笑話我，我改過來不就進步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來，感覺還不錯。
一天下來，遇到的麻煩真不少，但我都在小組同學的幫助下，解決了。總而言之，當值日班長真不容易啊。
值日生作文 篇7
放學回到家，我迫不及待地叫起來：“明天，我當值勤員。”爸爸媽媽異口同聲地叫道：“哇，我們的寶貝兒子好厲害，你一定要認真地檢查同學，可是你自己先要做到好好表現。”
由于值日生要提前到校，所以我讓我奶奶七點鐘就叫我起床了。盡管如此，不等奶奶叫我，我早已醒了。一想到自己要做值勤員，我就非常快樂，激動地睡不著覺了。
到了學校里，我先把作業交掉，帶上值日生標志，一路跑到了大門口。只見一位位教師走進了學校，我們值勤員立刻恭敬地大聲叫道：“Attention， Good morning teacher。”這時候，我才發現老師其實挺辛苦了，每天這么早就要到校。接下來，一位位同學也陸續走進學校，我們趕緊微笑中帶著嚴肅叫道：“Good morning。”
下課時，我們還要在雛鷹崗上檢查課間休息時，是否有人奔跑。當我剛在執行任務時，就有一位同學亂沖亂撞，我就立刻攔住他，說：“請勿奔跑。”那位同學只好低著頭，不好意思地走進教室。一天下來，我制止了好幾個同學的危險行為。這個工作看似簡單，但是很讓我有成就感。因為，我幫助了學校更加文明和美麗。
回到家里，我覺得好累，但是心里卻比吃了蜜還甜。
值日生作文 篇8
今天是星期四，輪到我值日。我早早地起了床，刷好牙，吃完早餐，就高高興興地來到了學校。
來到校園，走進教室，我看見地板上有鉛筆屑，黑板上有昨天老師寫的板書；桌子歪歪扭扭地像一條長長的蛇。看到這樣的情形，我心想：教室里真糟啊！同學們真不講衛生，我得趕快打掃。
開始打掃了，我拿起黑板檫先檫黑板，粉筆屑就像一群淘氣的娃娃在空中飛舞，看上去還真漂亮啊！有的落到了地上，有的落到了我的手上，不管三七二十一，我拍了拍手，繼續勞動。
我跑到衛生角拿來掃把和畚斗，把教室里的灰塵和紙張掃成一堆，我把畚斗傾斜著，準備掃起這些垃圾。這時，有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶里了，好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來了。我拿起掃把邊追邊說：“你這個淘氣包，看你往哪里躲？”最后它還是被我制服了。
接下來就剩下排桌椅了，我一張一張桌椅對齊，排好的時候，站在講臺一看，哇！好整齊啊！就像一個個戰士威武地站在那兒。
上課鈴響了，同學們陸續走進教室，干凈的.教室能讓同學們有更好的心情學習。我看著整潔的教室，心里真高興。
值日生作文 篇9
今天，輪到我們組值日了，可是我們組有三個同學去排練了，只剩下五個人，這可真麻煩，平時我們每個人都分配了自己應該做的事，可現在缺了三個同學，那就說明與有的`同學要多做一點了。
我們組現在有三個女生和兩個男生，女生還是做自己原來的事情。因為原來拖地的男生不在，所以留下的男生不僅要做完自己的事，還要把地拖完。他們就比我們多干一些活了。
可當我們分配完時，兩個男生并沒有抱怨，而是努力認真地干起來，他們拖得很干凈，干凈得讓人不敢踩上去。我還跟他們開玩笑說：“我要踩上去了。”其實我心里可不是這樣想。
再看看我們女生，表現得也非常棒。看我們把地掃得多干凈，把桌子排得多整齊。
總而言之，今天我們表現很好，雖然少了三個同學。
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