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方向作文中學(xué)習(xí)作

時(shí)間:2025-02-18 07:35:51 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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方向作文中學(xué)習(xí)作

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的方向作文中學(xué)習(xí)作,希望能夠幫助到大家。

方向作文中學(xué)習(xí)作

  逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。 ——題記

  父親喜歡養(yǎng)花,養(yǎng)魚,我問過父親為什么,他總是笑笑,淡淡的說:“植物象征著生命力,當(dāng)你看到它生機(jī)勃勃的時(shí)候,也就不由自主的朝氣起來了。”起初我很不理解父親的這句話,也十分討厭那些礙事、還得經(jīng)常去照顧的花花草草,但后來一盆小小的文竹徹底讓我改變了看法。

  那天清晨,還在睡夢(mèng)中的我被一陣歌聲吵醒,很不情愿的爬起來,睡眼朦朧的走了出去,原來是父親從花市買了一盆花,正高興的哼著小曲,一邊拿著噴壺。“照料”著他的花,我定睛看了看,那確實(shí)是一盆不錯(cuò)的文竹,綠油油的枝葉茂密的伸展開來,蓬勃而向上。我搖了搖頭,跑去洗漱了。可惜老天不作美,沒過一個(gè)星期,可憐的文竹就被任何植物都聞風(fēng)喪膽的紅蜘蛛纏上了,父親慌了,急忙從花市買了對(duì)付這“不速之客”的藥,可并沒有起多大作用,反而這盆可憐的文竹,一天天在不速之客的摧殘下,由原來的朝氣蓬勃漸漸變得奄奄一息。又過去了幾天,文竹的黃葉已經(jīng)落盡了,只剩幾個(gè)光禿禿的枝,被可憐兮兮的遺忘在角落,我嫌那幾個(gè)枝難看,拿把剪刀就“收拾”掉了。就在我和家人快要遺忘掉它的時(shí)候,我意外的發(fā)現(xiàn)它長出了新的枝芽,而且一天比一天來勢(shì)洶涌,茂盛的一發(fā)不可收拾,父親看見都樂開了花,我也挺高興。不過可不能高興的太早,頑強(qiáng)的文竹又一次和“不速之客”做起了斗爭(zhēng),最終它敗了,我們都以為它會(huì)重新長出來,可這次它好像死得很徹底,過了很長一段時(shí)間,我們打算扔掉它的時(shí)候,它又給了我們一個(gè)大大的驚喜,它長出了新枝,并飛速的生長著,這次“不速之客”沒能奈何得了它。

  我終于明白父親說的那些話,我也從“身經(jīng)百戰(zhàn)”的文竹身上學(xué)到了些什么,也明白了鳳凰涅槃的真正含義。在學(xué)習(xí)與生活中,我們決不能畏懼困難與挫折,要勇往直前,逆風(fēng)飛翔!獲得更大的成功!

  文竹現(xiàn)在長得特別好,亭亭玉立,枝葉茂密,綠油油的,朝氣蓬勃的爬滿了整個(gè)電視墻成為一道美麗的風(fēng)景。

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