[熱門]新校園作文50篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的新校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新校園作文1

　　盼望著，盼望著，終于到了與新校園約會的時侯了，我整理好自的心情，背上我心愛的書包，順著那條熟悉的路走向了學校。

　　到了，到了我已經(jīng)看到一個氣派的紫巖，“綿竹市紫巖小學”，幾個金黃色的大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光。南京慈愛，北京博愛這幾個字讓我知道了紫巖學校來之不易。

　　走進新校園，鳥兒呼喚我的名字，微風娃娃調(diào)皮的從我身邊飛過，把新校園的魅力傳遞給了我。一上校門的臺階，五根高大的柱子挺拔的出現(xiàn)在我的面前，它們像五個放哨的士兵，日夜堅守著這所美麗的校園。它們又想幾個力大無比的巨人，撐起了紫巖小學美好的明天！

　　嶄新的校園里，美術室、多功能室、校史室、音樂室、餐廳……展示這它獨特的.魅力。在標示牌的指示下，我來到了自己的教室。潔白的墻壁，光滑的地板磚。明亮的日光燈……讓人為之驚嘆。在同學們的裝扮下花來了、草來了，我們的教室變的更加美麗！

　　在一曲優(yōu)美的音樂聲中，我來到了學校的下沉舞臺。我看到了別樣的設計，仿佛看到了同學們坐在周圍，站在中間的同學們把精彩的節(jié)目奉獻給了大家。

　　在學校里，最能放飛體育愛好者夢想的地方那就是——操場，我已經(jīng)來到了操場，這是現(xiàn)代化操場，塑膠草，紅色的橡膠跑道，每一處都顯出了勃勃生機，我仿佛看到了未來的劉翔、姚明……從這里誕生了。

　　啊！跟新校園的約會里，我?guī)Щ亓酥�識，帶回了歡樂，還帶回了希望！

新校園作文2

　　周六下午，我、李添雄等幾個好們不約而同地去了我們的新。

　　我們首先找到了我們四（2）班的教室。我們的教室在三樓，在四（1）班和四（3）班教室之間。我們在找教室時看到了一部小電梯，我們以為這是載人電梯，后來聽周說，這小電梯不能載人，這是食堂運我們學生中飯的專用電梯。

　　在我們的教室里每人都有一個用木頭做的小柜子，柜子上有翠綠的，柜子里可以放一些日常用品。

　　我們?nèi)チ藥组g專業(yè)教室，有科學教室、音樂教室、美術教室、少先隊活動室，最讓我好奇的是階梯教室，我們懷著好奇的.心情走向了階梯教室。我們剛走進階梯教室，我們驚呆了，那里幾乎可以坐下我們學校一大半的學生，椅子像電影院里的椅子一樣一排排變高。

　　我們一伙還去幫科學劉老師搬科學用品，劉老師獎勵我們幾顆冰糖，我們體會到勞動得到的果實最甜。

　　之后，我們一伙又去和體育室玩了一會，我們大家玩得都非常開心。

　　啊！我們的新學校真是太漂亮了！

新校園作文3

　　初一，對于一個身份還是小學生的我，是一個遙不可及的詞語。那時我特別羨慕那些初中和高中的哥哥姐姐們，因為他們無論走到哪里，我感覺他們都會受到別人特殊的歡迎。終于，我在20xx年8月31日這一天，我也成為了小時候，我口中羨慕那個初中生。

　　那是一棟高大氣派的樓，紅色與灰色相間著，一個大時鐘的下面，是“素真樓”這三個碩大的字。飄揚的紅旗，遼闊的操場，一切都是那么的陌生而又美麗。

　　我所在的班級是703班，班主任是一位英俊帥氣的中年大叔，和藹的聲音使人頭腦清晰，我那幽默的同桌使我的新學期之旅少了些枯燥。

　　陌生的宿舍讓我產(chǎn)生了許多的不適應，對于沒有體驗過集體生活的.我來說，思念親人是一件讓人印象深刻的事情。這里溫馨而美好，團結而互助，小小的宿舍，將是我們走向獨立的重要場所。

　　除了語文、數(shù)學、英語之外，初中還增加了歷史、生物、地理和道德與法制四個科目。對于一個新生來說，任何一門學科都讓我感到新奇。而讓我最感興趣的還是美術學科，它是中華民族美的藝術結晶，光是這點就足以讓我產(chǎn)生濃厚興趣。

　　教室是我最喜歡的地方，它時而平靜，時而鬧騰，可卻是我在學校第一個來到的地方，就像動物會對出生時見到的第一人產(chǎn)生依賴一樣，我也對教室產(chǎn)生了深深的依賴。并且我知道，接下來的三年時間里，他都將時刻陪伴著我。

　　新校園，新同學，新環(huán)境。給我的印象不止是陌生，還有新奇。我就像一只棲息在樹上的小鳥，在這片廣袤的藍天之下，鼓動翅膀逐漸飛往天空，朝著那更高更遠的地方飛翔。

新校園作文4

　　渡過了一個暑假，又可以見到老師和同學了。

　　一進校園，哇！校門口變了樣！原來放花盆的地方變成了一個噴泉。往里走，我眼前一亮。教室門前的花壇變成開放式的，有小路、有草坪、有亭子、有石凳，還有聞雞起舞的雕像。窗后的竹林變成了小橋、流水，草坪上還有幾只小動物呢！

　　來到教室，哇！教室煥然一新。黑板換成了白板，墻壁刷的雪白雪白，地上鋪滿了瓷磚。多么干凈、整潔、明亮啊！

　　美麗的校園、明亮的'教室，我以后會好好愛護你們的！

新校園作文5

　　不仔細聽，還真沒發(fā)現(xiàn)，學校蘊藏著許許多多奇妙的聲音。你聽——

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們什么也不顧，蜂擁而出。這是，開始刮大風了。風大姐邁著矯健的步伐風風火火地來了，她那雷厲風行的個性永遠都改不了。她的突如其來吹得那幾本還沒來得及蓋上的書本“唰唰”地快速翻動著。緊接著跟來的當然是雨姑娘啦！她的個性比風大姐更古怪。一會兒變成雨絲慢慢地下，一會兒又瓢潑似的'一股腦兒全來了，狠狠地拍在窗沿上，發(fā)出“啪啪”的聲響，滴落在課桌上的書本中。同學們調(diào)皮地踮著腳尖“吧嗒吧嗒”地來到窗前，“啪”的一聲將窗戶重重地關上了。

　　這時候，突然“哐啷”一聲，嚇得同學們的眼睛一起齊刷刷地看了那個角落。原來又是搗蛋鬼彭源在欺負弱小的潔瀅了。彭源狠狠地把潔瀅推了一把，潔瀅從椅子上摔了下來，疼得“哇哇”大哭。幾個女同學忙去把她扶了起來。

　　“叮鈴鈴”真快啊！十分鐘過去了，又要上課了。這時，門外傳來了一陣陣震耳欲聾的腳步聲，由遠而近，再由近而遠。然后，隔壁傳來了音樂課時歌唱的聲音，“啊……啊……”聲音此起彼伏，哦，這是同學們在練聲呢！樓下呢，傳來了一陣陣整齊的口號聲，我們班也開始上課了。可當我們讀課文讀得正起勁的時候，懶蟲大王陳佳榮同學也睡得正香。他的同桌素蘭用手輕輕地推了他一下，他驚嚇著醒來，面紅耳赤地說道：“怎么了？是放學了嗎？太好了！”全班“哈哈哈……”一陣哄堂大笑，就連剛才“嗚嗚嗚……”泣不成聲的潔瀅也哈哈大笑了。

　　你聽，校園傳出了一陣新旋律，要問我作曲家嘛，就是校園里的每一位同學。

新校園作文6

　　沿著九峰路往東走，跨過一條小橋，黃巖實驗小學就出現(xiàn)在我的面前。只見乳白色的墻壁上刻著六個朝氣蓬勃的綠色大字——黃巖實驗小學。

　　走進新校園，一塊巨大的景觀石便出現(xiàn)在你的面前，景觀石正面刻著“童心自在”這四個明亮、醒目的大字，這應該是老師們想讓我們永遠保留一顆純真的童心吧！

　　繞過景觀石，一個荷花池便映入眼簾。一些墨綠色的'浮萍，給荷花池穿上了一件綠衣裳，粉色的荷花在荷葉的襯托下顯得特別艷麗、可愛。真是“映日荷花別樣紅”啊！

　　荷花池的東面是我們的教學樓，她穿著灰色的外套和白色的內(nèi)衣，顯得格外的清新、淡雅。到了第三層直走，就是我們的班級——四（4）班。在明亮的教室里，有著先進的多媒體投影系統(tǒng)，黑板也能“移動”了，輕輕一推，一塊電子白板出現(xiàn)了。就連我們的課桌都變成兩層的了，存取東西真方便。

　　再往里走，一個寬闊的操場就展現(xiàn)在我們眼前。操場的四周是一圈磚紅色的塑膠跑道，踩上去很軟，且富有彈性。跑道很寬很長，一個成年人繞著她跑一圈，估計也要五六分鐘吧！從高處看，跑道很像一個大大的“O”，擁抱著一片整潔、可愛的草坪，輕輕地踩上去，感覺軟綿綿的；慢慢地躺上去，抬頭看棉花似的白云，大海似的天空，那真是別有一番滋味在心頭。在草坪的不遠處，有一個高大的國旗臺。在這兒舉行升旗儀式，顯得特別莊重。

　　這就是我的新校園，這就是美麗可愛的黃巖實驗小學。

新校園作文7

　　九月，我踏著清風，迎著驕陽，跨進了十六中的大門，翻開了人生中一頁嶄新的篇章。

　　開學第一天，我與朝陽相伴而起，懷著緊張激動的心情走在上學的路上。兩旁的大樹張開寬厚堅實的臂膀，為我遮擋陽光，然后投下斑斑點點的疏影。風輕悄悄地從我身邊溜過，只留下樹葉為我婆娑起舞。耳邊那整齊的沙沙聲，好似在跟我竊竊私語。一切都是那么幽靜，不知不覺便走進一幅流動的水墨畫中。

　　不久，我聽見四周傳來歡聲笑語，笑聲銀鈴般清脆，打破了原來的寂靜。抬頭一看，前面就是學校的正門了，同學們從四面八方涌來，臉上掛著燦爛的笑容，跟老師同學們問著好，一個個散發(fā)著青春的活力，為學校增添了無限生機。我也不禁更愉悅起來，腳步輕快，很快便走進了自己的'班級。

　　跨進班級的大門，環(huán)顧四周，看見一張張陌生又熟悉的面孔，我深吸一口氣，放松下來，心中涌起一股暖流，大方地走到自己的座位上坐好。沒過多久，班主任老師走進教室，氣氛馬上就活躍起來。我們排好隊，準備到操場上進行開學典禮。排隊時，老師微笑著讓我們記一下前后同學的名字。糟糕，雖然已進行一周的軍訓，但我還是不認識幾個同學。我緩緩地向后面轉，短短幾秒鐘內(nèi)，我心里一陣翻江倒海。最后我還是鼓起勇氣詢問了后面同學的名字，并向她介紹了我自己。那位同學，也微笑著說出了自己的名字。我立刻就怔住了，我沒有想到同學這么友善，她的笑容仿佛冬日里的暖陽溫暖了我的心田，我也因此笑魘如花。開學典禮中，校長和同學代表的發(fā)言十分精彩，不知不覺便把我?guī)�入到了一個溫暖的大集體中。

　　環(huán)境優(yōu)美的校園充滿青春活力，同學們熱情友善，老師們慈愛敬業(yè)。初入中學，尤其是初入優(yōu)秀的中學，雖有些膽小緊張，但我更激動、信心百倍，我一定會努力學習，心向驕陽，不斷成長！

新校園作文8

　　我在東臺市第一小學上學，那里一直很美，教學樓拔地而起，所有教學樓連為一體，操場地面是紅綠相間的，旁邊有許多運動器材，后面有一排乒乓球桌，一條小河從它的后面穿過。學校進門處有一個水池，中間有一座假山，美麗極了！

　　一個寒假過后，我們來到教室，發(fā)現(xiàn)它也變了，以前地上是坑坑洼洼的，寫字時課桌搖來搖去，大家寫的`字非常難看。現(xiàn)在地面變得平滑多了，我們的寫字質(zhì)量自然也提高了。

　　我們的同學也發(fā)生了變化，我們班上有一個同學叫袁雨生，以前他上課時不聽講，眼睛近視也不戴眼鏡，成績老上去，為我們班上拖了后腿。他現(xiàn)在也變了，他戴上了眼鏡，學習也專心多了，分數(shù)從60多分一下子提高到了80多分，我們也為他祝賀。

　　校園里的環(huán)境衛(wèi)生也發(fā)生了變化。這個學期我發(fā)現(xiàn)學校里的垃圾變少了，上個學期地上的垃圾隨處可見，而現(xiàn)在地上很難看見一點垃圾，我們的校園現(xiàn)在真的清潔多了

　　校園的變化讓我更加快樂地成長，我愛這變化著的校園。

新校園作文9

　　可怕的軍訓終于結束了，自從我第一次進入一中的校園，我的感覺就是陌生與不習慣，走在一中的路上，就像平時走在大街上一樣，心里一點感覺，一點波瀾都沒有，我自己很討厭這種感覺。

　　新的班級，新的老師，新的同學，所有所有，都是那么陌生。我開始懷念育才，事實上我早就開始懷念育才了，育才的點點滴滴現(xiàn)在在我看來都是好的，甚至于傷心的初二，混沌的初三，忙碌的初四。我懷念我在與育才的.同學，朋友，現(xiàn)在大家差不多都是已經(jīng)分道揚鑣，坐在新的教室里，聽不到熟悉的聲音，看不到熟悉的面孔，沒有熟悉的感覺，都讓我有說不出的感覺。

　　真的是什么東西失去了才知道珍貴。

新校園作文10

　　眨眼的瞬間，六年已經(jīng)過去了，我即將步入新的校園。新的環(huán)境，還記得原來我不如小學時的天真爛漫，而到了現(xiàn)在，卻是一個成熟的初中生了。

　　我來到了校園門口，一想到要進入初中很緊張，當我看到整個校園時，我很驚訝，映入眼簾的教學樓，還有各種的樹木，兩邊的操場，像是來到了人間天堂，不像別人所說的那樣地獄。我走進教室，選了一個座位坐下，看著班主任田老師在那兒玩弄著電腦。然后進行了分座位，我有幸的分到我熟悉的人。

　　又經(jīng)過幾天的相處，我現(xiàn)在和大家差不多熟了，一下課就會拉著伙伴去外面看看，又認識了許多有趣的.老師，比如教我們的體育侯老師，簡直是長在笑點上的男人，而被初二，初三的學生，取了一個“大魔王”的稱號，上課時也會說一些話，惹得同學們哈哈大笑。學校的環(huán)境也是一級棒，不像我原來的學校，樹少的可憐，新學校兩邊都有植物，學校的采光也非常好，但中午有時很熱，但這是學校也能理解，1~3樓是初一至初三的，還有老師辦公室，但是五樓很好，因為有個大圖書館。可以借閱書讀，整個學校的環(huán)境就這樣。

　　有些人都說四中不好，那是因為你們沒有看過，只有在這兒待過的人才知道，四中很好，四中將成為我人生中的重要轉折點，我會把握好這三年的機會，將自己變好。同時也因為校園的風貌，環(huán)境，榮譽，人品感到無比自豪。這是我的新學校，是我們的新學校。

新校園作文11

　　時光荏苒，日月如梭，轉眼間我已踏入了中學——北京市第十三中學分校的大門。十三分地處北京市中心，坐落在著名的什剎海風景區(qū)，北臨德勝門，東臨南鑼鼓巷。在這里我們因緣而聚，因聚而識；在這里老師們用她們溫暖的大手，為我們搭建成功的道路；在這里同學們用他們時刻的陪伴，與我們共同度過三年的美好時光。

　　學校創(chuàng)辦于1998年，我們這一屆新生幸運的趕上了它20歲生日。十三分秉承“辦學高水平、教學高質(zhì)量、學生高素質(zhì)”的辦學目標，樹立我們的責任意識、成就意識、競爭意識和榮譽意識。初中三年我們將走遍京城著名博物館、感受大師名人風采、受益校園文化。除了學校的辦學宗旨，校園中遺留多年的古建筑也是校園文化必不可少的組成部分。古樸的建筑、雄偉的教學樓和高聳的圍墻，構成了首都北京一條靚麗的風景線。整個教學樓呈回字形，中間有一個小天井，里面環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，專供我們休息和欣賞。我們的校服有紅、綠、藍三種顏色，每一個年級的學生都穿著不同顏色的校服，每一屆新生的顏色就是上一屆畢業(yè)生校服的顏色，校服不但整潔，美觀，還代表了學校的特點；正是它們形成了我們學校獨特的文化氛圍。學校還為我們提供了良好的學習條件，優(yōu)質(zhì)的教學資源。校園里設施齊全，計算機教室，生物實驗室，食堂，停車棚一應俱全，教室干凈整潔。升入中學后一大變化是每位學生不僅僅有一套桌椅，每人都還配有一個柜子，可以存放書本和其他學習用品。

　　但是光有好的硬件條件是遠遠不夠的，我們還需要為我們修枝剪葉的人——我們的.班主任，趙老師，便是其中一位。她對我們的生活無微不至，細心負責，才開學幾天，大家都喜歡上了這位年輕的“好媽媽”。趙老師是我們的班主任兼數(shù)學老師。在課堂上她對我們嚴格要求。在課余她處處關心我們的作業(yè)、學習、生活情況，甚至連語文、英語、政治等等其他科目的作業(yè)、筆記她都會借來翻閱，并向課代表詢問我們的完成情況。不僅僅是趙老師，其他科目的老師也一樣對我們認真負責，所以我對接下來的每一門學科都充滿了期待，渴望在知識的海洋中遨游。

　　我們來到十三分，一切都是嶄新的，學習環(huán)境的適應和融入，也是我們接下來能否扎實學習的關鍵。雖然是同學，但是作為新生的我們對周圍的“小伙伴”都還不是很了解，相信在接下來的學習生活中我們能對彼此建立信任，成為朋友。雖然現(xiàn)在是如此，但同學之間的溫暖還是深深感動著我。新學校的要求不是所有人都很了解，但一旦有人遇到任何困難，都會有同學伸出援助之手，我們互相傳遞著愛心和力量。不錯，我們是一個集體，在集體中正是這樣，才可以使大家團結一心，共同為班級增光添彩。

　　學校給予我們良好的條件，優(yōu)質(zhì)的資源，老師同學傳遞給我們溫暖和力量。即使是陌生的校園陌生的環(huán)境，也讓我們以飽滿的精神，嶄新的面貌融入新的生活！

新校園作文12

　　結束了六年的小學生涯，開始了三年的初中生活。新的校園是我的憧憬，我渴望擁有的寧靜、和諧、美好的學習環(huán)境，如今，我見到了。

　　站在學校的大門口，眼前的一派美景吸引了我。“誠、嚴、勤、毅”的校訓更是我所追求的。

　　踏入校園的'第一步，我便充滿了自豪感。“我上中學了！”這便是我要豪放的情感。我走到教學樓前，尋找著我的教室，對了，就是那間最安靜的教室。我將要認識新的老師、新的同學，我按捺不住激動地心情，飛快地奔進教室。

　　坐在我的位置上，翻閱著散發(fā)油墨香氣的課本，情不自禁地喜歡上了初中的知識。我站起來環(huán)顧了一下教室，又眺望了一下操場，這窗明幾凈的教室，綠草如茵的操場，不正是我所向往的嗎？

　　第一堂課的鈴聲以響起，教室里鴉雀無聲。課堂上，老師講得娓娓動聽，將形、聲、物、色刻畫得栩栩如生。我坐在教室的一角，認真地聽，忽然覺得這就是一個大家庭。

　　放學后，我漫步在操場上，聆聽四周的“交響樂”。眼前忽然出現(xiàn)了一幅讓我感動的景象：學姐們捧著書，認真地在復習；學長們捧著書，正展開一場激烈的討論。

　　步入校園，就可以感受到如此多的美好；步入校園，就會有那么多故事。新的校園，帶給我的是一個新的開始。

新校園作文13

　　今天是個新的開始，我即好奇又興奮的來到了我們的新校區(qū)。

　　一進大門，首先映入眼簾的是一個美麗的大花壇，鮮艷的五星紅旗飄揚在花壇的.上方。花壇的旁邊有個噴泉，噴泉有節(jié)奏的噴出各種花樣，迎著陽光望去，晶瑩剔透。后面的綜合樓，氣派無比，我們的信息課、科學課等有關課程都在這里。

　　再往里走就來到了我們的教學樓，這里便是我們知識的海洋了，一共有四層，分布著不同的年級。一樓的一角很愜意，這里有架鋼琴，同學們休息時可以彈彈，放松一下緊張的心情。

　　東面是個體育場，在這里我們可以跑跑步，打打球，盡情釋放。學校里還有全市最好的體育樓，游泳池、羽毛球館、籃球館、各種體育器材樣樣俱全。

　　這就是我們學習、成長的地方，我愛我們的新校園。

新校園作文14

　　9月1日開學啦！我興高采烈地走進我們嶄新的校園。

　　啊！我發(fā)現(xiàn)這兒比原來的校園漂亮多了！翠綠的草坪上，點綴著無數(shù)不知名的小花。草坪上插著一些風車和小兔子、小青蛙、小蝸牛、蝴蝶及一些小動物的圖案。草地周圍有一大片的灌木叢，像一個個綠色的大繡球。花叢中，小蜜蜂正忙忙碌碌地飛來飛去采蜜，不時還有幾只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。操場幾乎是原來大小的2倍，場地上鋪的是人工草，碧綠碧綠的，像給操場鋪上了一層柔軟的綠毯子。踩在上面的感覺要比原來的.塑膠操場舒服多了。

　　走進我的教室，哇，我又有了許多新的發(fā)現(xiàn)：墻壁雪白雪白的，我手都不敢碰墻了，唯恐留下一個黑印子；電視機也比原來打了，還清楚了不少；還有一個小書架，我們每個同學帶來了兩本書，于是，空蕩蕩的的書架變成了小小圖書角；教室后面有一張小桌子，同學們帶來了花花草草，小烏龜和幾條小金魚，教室里馬上又多了一個生物角。教室的設備也比原來先進多了：電腦的網(wǎng)速快了；還多了一個空調(diào)；日光燈一開，教室里立刻變得亮堂堂的。然而，最令我開心的是教室的后面多了一排儲物柜，可以放很多的文具，讓我的書包不再沉甸甸的了。

　　我們即將在這里學習一年。我想：正達校園一定會給我們帶來歡樂，帶來知識。我喜歡我們的新校園。

新校園作文15

　　我是從20xx年開始就讀龍勝小學的學生。雖然距今才是5年，可是就是在這短短的5年中，學校里發(fā)生了翻天覆地的變化，這讓感到十分震驚。

　　在我們上第一節(jié)課時。老師就笑盈盈地對我們說：同學們，雖然現(xiàn)在我們在破舊的教室中上課，可是上面操場的那一排教學樓就要拆掉了，相信明年的這個時候我們已經(jīng)搬進那嶄新的教學樓中上課。聽了老師這番話我們打心眼里趕到十分開心，期盼那座教學樓快點建成。

　　一年的時間很快就過去了，那座教學樓果然展現(xiàn)在我們眼前，這讓我興奮得好幾個晚上都睡不著。不久我們就搬進了新的教學樓中快樂地學習著。

　　一個這么大的學校光有一棟新教學樓這怎么行呢？這不，才過了5年，一位非常有愛心的人士——支顯宗爺爺來到了龍勝，他看見我們這里山區(qū)孩子在這么簡陋的教室里那么刻苦地學習，所以他決定捐出一大筆資金來建著棟支顯宗教學樓，這可把我樂壞了，因為我們又可以搬進更新更亮的教室讀書學習了。

　　現(xiàn)在的校園變美了，可是唯一和我們學校不符合的是：新教學樓旁邊的老廁所。那老廁所根本沒人敢進，哪個味呀，就是離上八九米還是那么臭。不過校長也把這個問題給解決好了。怎么解決的呢？一個字：拆。就用了幾天的工夫令人煩惱的廁所被鏟平了，我們高興得在一旁拍手叫好。

　　我從電視上了解到貧困山區(qū)的'孩子坐在破舊的教室里上課，而我們，坐在寬敞的教室上課，這更激起我愛校園的感情。啊！一百歲的校園我愛您！

新校園作文16

　　清晨，五顏六色的陽光照耀著我們美麗的校園。在我們美麗的校園里，成千上萬張年輕的臉沐浴在陽光下，綻放著鮮花般的微笑。多么美麗的畫卷，多么充滿活力的場景。校園的每一個地方，每一個角落，都蘊含著不拘一格的美。

　　走進校園，你可以看到兩邊的櫻花樹，就像一位優(yōu)雅的禮儀小姐，就像向每一位來我們學校的客人致意一樣。在路的中間，我們學校的魏的雕塑豎立著，周圍的臺階上擺滿了五顏六色的花朵，使我們學校的魏的裝飾格外耀眼。整個校園的樹冠像傘，綠草如茵，鮮花盛開。正是這些花草樹木使校園格外迷人。

　　校園的左邊是籃球場和乒乓球桌，右邊是足球場……。各種體育設施應有盡有。課間休息和放學后，校園突然沸騰起來。有的學生打籃球，有的跑步，有的打乒乓球，有的踢足球等等。校園里學生們玩耍的聲音高于一波，就像一片快樂的海洋。

　　穿過校園廣場，來到教學樓一樓的大廳，西湖書吧映入眼簾。每天都有很多人來看書。古人曾經(jīng)說過:“書中有金屋，書中有顏如玉。這些博覽群書的學生不僅增加了書中的智慧，而且獲得了幸福。在大廳的左邊，你可以看到班級榮譽評估的黑板，并在一周內(nèi)評估最好的班級。學生必須遵守紀律、禮貌、衛(wèi)生等。如果他們不這樣做，班級將扣分，這是為了糾正學生的錯誤。走到二樓，你可以看到許多學生在家做家務，在外面做好事，不僅可以表揚那些做家務和做好事的人，還可以讓其他學生學習他們的'好品質(zhì)。

　　我校還有小交警教育基地、大隊部隊室、教師之家。我們的老師是學生的好老師和朋友，在教育活動中，教師發(fā)揮了組織者、指導者和推動者的作用，指導校園學生積極開展團結友誼、寬容互助等主題活動，繼承和實踐社會主義核心價值觀，寫陽光明媚的年輕篇章，相信在教師和旅部，培養(yǎng)形象大使學生的指導下，我們的陽光校園會變得更好。

　　我喜歡校園，因為這個陽光明媚的校園給了我一個良好的環(huán)境，我們必須用智慧和榮譽來裝扮校園更美麗和移動。學生們，讓我們在這個陽光明媚的校園里快樂地成長吧。

新校園作文17

　　我跨入了一個新的階段。走進一個全新的、陌生的校門;邁入一個全新的、充滿新奇的班級;面對幾十張真誠的面容……是的，初中生活真的要來了!一股難言的興奮與緊張縈繞在我的心頭，久久不能恢復。

　　來到這所學校已經(jīng)是第八天了，大家也慢慢地從開始的陌生，變成生疏的談話，然后像鐵哥們兒一樣一起活動、打球。說起打球，倒讓我想起前些天的一件趣事。

　　我們學校的籃球場旁種了一排松樹，松樹就像正在站立的軍人挺立在那兒，下面是一片空地，很適合打羽毛球，我們班的一位同學便帶了羽毛球，又約上幾個朋友下課打球。等到了下課鈴一響，他們便二話不說，一窩蜂似的沖出教室門去打球。你猜怎么著?剛到校園里，那位同學就打了一下球，那羽毛球在藍天白云的映襯下，披著太陽的.光芒，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，然后落在了樹杈上。是的你沒看錯，就是落在了樹上，還是那最高的樹杈上。

　　這下可好，球還沒打成，賽還沒開始比，球先沒了。那位本想展現(xiàn)一下他球技的同學也傻眼了，這可咋辦呢?我們班有些女同學去找了些個子高的學長學姐，想他們拿著球拍應該能夠下來，結果球卻越夾越緊了……

　　這個新環(huán)境使人感動，在這里，我積聚著力量，吸收著知識，接受著精神的洗禮，這三年，我會通過新的一切，從新的起點，直奔又一個終點!

新校園作文18

　　開學了，我進入了一個新的校園，校園里的一切都是陌生的。在這個新的環(huán)境里，我將迎來一段新的人生旅途。

　　新校園里的環(huán)境很美，撐天的大樹，郁郁蔥蔥的花池，就連操場的旗桿上迎著風飄揚的五星紅旗也格外的美。新校園，新環(huán)境，也是一個新的開始。

　　校園里的同學們都很熱情，處于同一個年齡階段的我們，總有著說不完的話題。盡管是初次見面，但是不多久，我們彼此的關系就進了一步，成了新朋友。

　　我不能忘的是開學后的幾天里，新同桌對我的幫助。她的環(huán)境適應能力比我高上了不少，不過三兩天就完全適應了校園里的環(huán)境與生活。在她的幫助之下，比較內(nèi)向的我也很快的就熟悉了新校園的環(huán)境來。

　　這一段旅程，就是以一種美好開始的。

　　新校園里的老師也很是親切，我們上的第一節(jié)課，老師先是自我介紹一番，接著是同學們陸陸續(xù)續(xù)的站上講臺自我介紹。這一節(jié)課里，我們的課本還沒有發(fā)下來，所以這是一節(jié)相互了解的課。就是在這一堂課上，在老師溫和的`語氣中，我們認識了班上的眾位同學。

　　末了，在下課之前，老師還帶領著我們?nèi)�班的同學們一起做了一個游戲，這個游戲的名字就叫做猜猜猜。也就是老師隨意點上兩位同學，讓他們相互說出對方的名字。說出來了有獎品，若是沒有說出來，也沒有關系。

　　這個游戲讓班上同學們之間的感情增進了，這一節(jié)課是在一種歡樂的氛圍之中結束的。新校園里的老師，是令人印象深刻的。

　　一段新旅程的開始，也就意味著我們也將迎來新的挑戰(zhàn)，但是我不懼，我將用自己最好的狀態(tài)來面對這一個新學期。

新校園作文19

　　這是一個陽光明媚的早晨，偌大的校園，處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣，微風懶洋洋地吹拂著萬物，太陽也有幾分羞澀地，把半邊臉躲藏在云層后面，靜靜地注視著地面上美好的一切。

　　踏入可園中學的門檻，我才真正意識到，過去的小學生活真的已經(jīng)結束了，即將面對的是新的生活、新的學習、新的發(fā)展。走入校園，首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物，高懸的電子顯示屏，展示出幾個大字“歡迎你，新同學！”，讓人倍感親切。往里走，是一個寬大的足球場，球場的四邊全都沐浴在陽光里，各種高大而挺拔的樹，被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風，混合著淡淡的青草香迎面襲來，淡淡的青草香也不時縈繞在鼻間，我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群，想到自己未來三年將要在這里度過了，陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的'同學、陌生的一切，需要我們用時間來一點一滴地熟悉它們，將自己融入其中，成為朝夕相處的朋友。

　　可園中學很大，有各種各樣的設備——藝術樓、體育館、實驗樓……，可園中學很美各處顯而易見的青草坪和聳入云層的樹，偶爾有微風拂過，掠起樹上翠綠的葉子，陽光也透過樹葉的縫隙，斑斑駁駁地傾灑在地上……

　　站在校園的最高處，我浮想翩翩，我很幸運自己是被上帝所眷顧的，可以來到這美麗的可園中學就讀，能有幸和大家成為同學，能和大家成為好朋友。我自信，在這新的環(huán)境里，我可以學習小學未曾涉足的東西，嘗試各種各樣的實驗，汲取更多更多的知識。

　　在這里，我將起航人生的帆船；在這里，我將開始新的學習旅程……。

新校園作文20

　　今天我的心情格外開心，因為今天要去新校區(qū)：“杏園路第三小學”。

　　一看我的新學校，真的好大，讓我眼前一亮。我的學校一共有四棟樓，從學校進去一眼就可以看到有一個美麗的噴泉，還有數(shù)十只的金魚，各種各樣的讓人看的眼花繚亂。我們學校后面還有一個非常大的操場，大約有七八個教室那么大！那可能會有人問吧，要是下雨了怎么辦？不怕，因為我們有室內(nèi)體育場。我們學校一號樓上面有123年級，二號樓有456年級，我是五年級三班的，在三號樓上課，那可能會有人問了，五年級不應該是在二號樓嗎？哈哈，我們是從四年級開始，平板班都是在三號樓上課的。

　　由于是新學校，早上來上學和下午回家時，都是人山人海，這可比得上菜市場熱鬧了。

　　在我們班里有一個專門放書包的地方，不像以前一樣放在桌子里面，很不方便，我們的新桌子一排排排放整齊，就像一群藍色的精靈，桌面很整潔，藍精靈在向我們招手，默默地鼓勵我們讀書寫作，練習，期望我們的'學業(yè)進步。

　　這就是我們的學校：杏園路第三小學，一個團結快樂的大家庭。老師們就像辛苦的園丁一樣呵護著我們，教誨著我們，我們愛老師，更愛我們的新學校。

新校園作文21

　　學校的校友墻，在教學樓的轉角處，每天上學、放學，我都只是匆匆掠過，從未認真閱讀。后來，還是老師上課時提到了它，我才第一次注意到它，并閱讀它，但我卻并沒有醍醐灌頂?shù)?感覺。看見它，不等于“遇見”它。真正“遇見”它，是在一個下午。

　　“今天測800米，不及格的下次重測。”老師的“魔音”像噩夢一樣貫穿我的腦海。站在起跑線上，我心里卻覺得好像站在了巨浪的中心，不多時，翻涌的海水就將把我吞沒。起跑了，盡管我已經(jīng)拼盡了全力，也只是得了個慘淡的成績：4分30秒，離及格線還很遠。我嘆了口氣：“看來今天運氣不太好。”走回教室，一路低頭不語。到轉角處，我下意識地抬起頭，正巧看見了那塊校友牌，也恰巧看見了其中的一行字“不為失敗找理由，要為成功找方法”。我看了一會兒，心中有些許起伏，但還不足以讓我感動。

　　回到教室，上課鈴驟然響起。生活總是充滿巧合，課上，老師居然說出了那句話——“不為失敗找理由，要為成功找方法”。此刻，我心中已波濤洶涌：明明是自己訓練不夠，卻不敢承認，還把原因歸結到運氣上，豈不是太可笑了！

　　接下來的日子里，我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墻，關注一下他們的故事。漸漸地，我喜歡上了這個能激勵自己拼搏向上、有真趣的地方。

新校園作文22

　　我們的新校園坐落在九峰山下的九峰河畔。只要走過一座小石橋，就能看見南大門，大門左側石墻上寫著“黃巖實驗小學”這六個大字。這六個大字寫得瀟灑有力，令人賞心悅目。

　　走進校園，最顯眼的要數(shù)觀景石了。觀景石臥在草地上，上面寫著“童心自在”，大概是老師們希望我們都能自由自在地在校園里生活吧！

　　繞過觀景石，荷花池立刻撲入眼簾。一池荷葉在微風中輕輕搖擺。咦，荷花哪去了？仔細一看，一朵荷花像一個羞羞答答的小姑娘躲在荷葉底下呢！不過，荷花不像剛開學時艷，也不像開學時多了。那時，鮮紅的荷花欣然怒放。可現(xiàn)在，只有幾朵淺紅的荷花含苞待放。但荷葉依舊和原來一樣，碧綠碧綠的，挨挨擠擠的。一般養(yǎng)荷葉和荷花的池水都是很臟的。不過，一層綠色的浮萍漂在水面上，掩蓋了這個瑕疵。

　　再看看教學樓，外面的.墻上刷著一層灰色的漆，里面的墻上卻鋪了一層白色的花崗巖，樸素里面透露出氣派。來到我們的教室，里面全變了。教學的設備變先進了；我們的課桌變高檔了，變成了更高級的雙層式課桌；電風扇也變多了；電燈也明亮了；教室也更寬闊了。

　　走出教學樓，來到寬闊的大操場。可別小看大操場，這可是我們學校的點眼之筆。磚紅色的塑膠跑道、碧綠的草坪，使操場更加引人注目。到跑道上走一走，感到腳下軟綿綿的，舒服極了。只要在跑道上跑一跑，就感到有一股力量源源不斷地傳輸給我，跑兩三圈也不覺得累。升旗臺屹立在操場上，讓人感到非常典雅、莊重。草坪被跑道擁抱著，一走上去，就想躺下，就想舒舒服服地看看天空。如果你這樣做了，會感到愜意、很自在。操場正前方有許多運動器材，左右兩邊分別有一棵大樹。其中一棵長得茂盛蒼翠，我想應該有100歲了。

　　這就是我們的新校園，我們快樂學習、生活的地方。

新校園作文23

　　這里，是孩子綻放的笑臉，這里，是夢想的薈萃，這里，是我生活了六年的校園。現(xiàn)在這里的植物因不斷動土而改頭換貌：腳下的這株草也許是你剛才看到的.，也可能是你從未看過的，又或許它一直在默默的生長。總之，一切都是那么的令人驚羨。

　　學校正門口植著幾棵大樹，注意是大樹，而并不是那種僅僅為了美化環(huán)境而勉為其難種下的樹苗。這是幾株有著兩合抱粗，七八米高，向左右伸展著怪異樹杈的參天大樹。對，怪異的，因為它們永遠也不會為了顧忌活動空間而有意收斂起來。我喜歡這些貌似為學校擴充了門面的大樹，更喜歡它們的放蕩不羈，自由與瀟灑。六年來在冬天無數(shù)不跑步的早晨，那跑道四周開起來漫山遍野的梨花也令我難以忘懷。今又故地，梨花還在那里燦爛、歡騰著。便覺得“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”并不是沒有道理，看那梨花遍樹，竟真像是被一層絨雪粉妝玉徹著。

　　你只是遠遠的看著，便會發(fā)現(xiàn)梨樹的樹干其實是紫紅色的，充滿了浪漫的氣息、離別與不舍。就像梨花，總能一如既往的將我折服。多久沒有細細品味過的校園，似乎更加可愛了。我還能在這里多久?我可愛的——校園。

新校園作文24

　　九月三日，一個平凡卻又不平凡的日子，這一天記錄著我正式加入中學的校園，也見證著我的成長，走進校園的那一刻起，已經(jīng)成為了一名中學生。

　　早晨，剛走進校園的第一步起，我就被校園的美景給吸引住了。首先映入我眼簾的是“以質(zhì)興校，以文化友”八個大字，在陽光的照耀下，散發(fā)出金色的光芒，顯得蒼勁有力，仿佛是在歡迎我們的到來。

　　接著往前走是一棟高大的建筑物，上面寫著三個大字實驗樓，實驗樓是我們上微機和3D的地方。接著往右，走是一條小河，小河里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動，小河里的水真柔啊，柔的讓你不忍心碰皺它，但又不忍心撫摸它，小河里的'水真綠啊，綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。上面還有幾朵荷花，不時還有幾只蜜蜂蝴蝶飛過，讓人不禁聯(lián)想到“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"這樣一幅美輪美奐的場景。微風掠起波瀾好像亭亭玉立的舞女拖著長裙，她是那么美，那么動人。

　　走著走著，我來到了操場，不由得讓我大吃一驚，操場竟然那么大，在操場上，我仿佛看到了運動員們在為運動會的比賽進行練習，我仿佛也看到了運動員在運動場上拼搏的汗水。在操場的兩旁有一些花草樹木，花依然保持著它那既不孤芳自賞，也不顧影自憐，對明心馳神往的精神，而樹呢？像一個戰(zhàn)士一樣日日夜夜守護著我們的校園，生怕校園受到一點傷害。

　　在操場的對面是教學樓，也是我們學習的地方。在那里，老師教給我們知識，在那里，我們與同學一起玩耍，教學樓見證著我們的知識越來越多，也見證著我們的成長足跡。

　　我的新校園，我想變成一只小鳥，為你高聲歌唱，我想變成一條彩虹，掛在你那高高的藍天上。

新校園作文25

　　新學期開始,我們迎來了新校園,我們的校園變得更加美麗整潔,環(huán)境優(yōu)雅，課余生活更加豐富多彩，妙趣橫生。

　　一到雨天，操場上全是泥，根本沒法走人，而現(xiàn)在，我們有了優(yōu)質(zhì)的塑膠操場和塑膠跑道，課余時也有了活動的地方，操場中心是個綠色的足球場，上面鋪著綠色的假草坪，有四個球門，我們也有了踢足球的地方，在操場旁,我們有了羽毛球網(wǎng)，和新的乒乓球臺，羽毛球網(wǎng)十分結實，非常美觀，乒乓球臺換成了鐵的，也很漂亮，我們還有了籃球場，籃球桿也十分結實，在操場周圍有一些樹，環(huán)境十分優(yōu)美,有許多同學會去操場上踢足球跑步,在操場旁，也有了同學們活動的身影。

　　在教學樓里，兩邊的`教學墻上，貼上了校規(guī)校訓，兩邊的樓梯下，貼上了名人名言，老師辦公室的地面上，鋪上了地板,變得美觀。

　　學校開放了圖書館，里面鋪上了地板，每到下課時，同學們都去那里看書，要知道以前圖書館是不開放的。

新校園作文26

　　時光踏著輕盈的腳步而來。來不及和愜意的夏日、兒時的玩伴說聲再見，我就告別了生活了六年的小學校園，來到了人生另一處美麗的港灣——初中。

　　邁進校園大門的第一步，我便感受到了成為初中生的新奇與喜悅，但同時我又不由地有些許的膽怯與不安。初中的學業(yè)壓力大嗎？我能在這里交到好朋友嗎？我能和同學好好相處嗎？這一系列的問題在我腦海中不停地徘徊，可當我看見別人都氣定神閑、胸有成竹地跨進校園后，我就又充滿了信心。

　　走進大門，潔白的教學樓令我眼前一亮，青綠色的花壇讓人賞心悅目，辦公樓前大片的桂花樹散發(fā)的幽幽芳香不由地使人陶醉其中，跟小學的桂花樹一比，它們要茁壯多了。

　　初中生活的第一周，真的讓我終身難忘。那五天的軍訓，我經(jīng)歷了炙熱的陽光，也經(jīng)歷了狂風暴雨的洗禮，我感到疲憊不堪，我經(jīng)歷了痛苦，也曾偷偷地流下眼淚，但是軍訓教會了我如何勇敢面對痛苦，如何戰(zhàn)勝困難，它豐富了我的初中生活，也在我成長的'道路上留下了輝煌的一頁。

　　我本以為未來的日子會變得輕松，卻沒有想到初中時要學習的科目比小學多了好幾門。當聽到這個消息時，我頓時感到震驚，但并沒有被這些壓倒住。我仍然堅持下來，因為作為一名初中生，這些經(jīng)歷是必不可少的。如果你不先付出辛勤的努力，付出汗水和痛苦，那么天地又怎么可能將重任交給你呢？所以，我一定能夠堅持下來，在初中這三年里加油！

　　在新的校園，在一個陌生的環(huán)境中，我結識了許多新朋友，并且還有一位從小一起長大的好朋友也就讀在同一所中學。雖然我們不在同一個班級，但我已經(jīng)很滿足了，感慨萬分能夠與她在這所學校相逢。踏入初中校園，我決心要努力學習，不辜負美好的青春年華。對接下來的初中校園生活，我充滿期待和憧憬。

新校園作文27

　　今天我早早的來到了學校，看著校園的前面。咦什么時候換了?不過變得好看了，仔細一看發(fā)現(xiàn)這就是舜的足跡。大門的上面還有橄欖枝呢!一條條橄欖枝帶著重要的意義在校園上美麗的“蕩漾”著.....大門也變了樣，變得順眼多了。

　　校門開了，進了校門后發(fā)現(xiàn)排排樹后大舜壁畫便展現(xiàn)眼前。它講了很多舜的故事有孝感動天，捕魚雷澤，耕于歷山等故事。其實以前的壁畫上只寫了部分故事并不是很全的。壁畫的左邊是小型竹林，林上寫著我們的教學理念呢!你知道是什么嗎?那就是合作引領發(fā)展，創(chuàng)新成就未來。這教訓我們當然知道。但還從未擺出呢!今年終于可以觀光一下了。教學樓也變了樣呢!它擦掉了樸素的妝容，換上了華麗的外表。好美啊~~~

　　學校的樹木品種也很多稀奇古怪的也不少。但看起來并沒有什么不同。我們只知道樹是對人體有益的`的。

　　走進了大門左邊的高樓，抬頭看便可發(fā)現(xiàn)各國的名稱，我往下看呢就是各國的好地方呢。樓的最頭上就是圖書館了。雖然只是各種各樣的童話。但那些書也可以學到不少的好詞佳句。其實還有部分文學類的書轉移了地方。你們知道是哪里嗎?

　　哈哈不知道了吧!就是五年前的一年級七班，年代多么久遠。而且我覺的學校特別善解人意。知道了我們飲水有問題便加大了水的流量，現(xiàn)在不吃飯估計都能喝飽。在南樓還有安全知識，那你就會問了吧!三四樓是干什么的吧我會告訴你吧是我們的十大專用教室。

　　學校的面積也擴大了一些呢在那里多加了兩間科學實驗室和一間微機室。我們學校的面積說出來可能會嚇到你吧15650平方米哦!操場就6800平方米。

新校園作文28

　　一走進校園，就能看見一條寬闊的大道伸向前方......

　　左邊是大大小小的花壇整齊地排列著，右面是排光亮的告示欄刊登著校內(nèi)的各種新聞。大道兩旁種了一排整齊的銀杏樹，一陣微風吹過，樹上的葉子隨風搖擺，好像在招手歡迎我們新生的到來。銀杏樹的左側就是我們的教學樓—“求真樓”。教學樓是深紅色的，一共有五層，每一層樓最耀眼的就是那干凈明亮的窗戶，還時不時的眨一眨眼。在大樓的中央赫然印著“求真樓”三個字，大樓門前的兩棵鐵樹十分挺拔，就像兩個守衛(wèi)在大門站崗。

　　每逢上課的時侯，學生們都十分認真地聽著老師的授課，一雙雙黑葡萄似的眼睛里充滿了光彩。教室里時不時傳出了瑯瑯書聲與翻書時發(fā)出的細小聲響，這仿佛成了一首美妙的樂曲伴隨著我們直到下課。在這樣的環(huán)境中學習，怎么不使人感到舒適呢？

　　順著主干道繼續(xù)往前走，就到達了我們的實驗樓，深紅色的墻壁上嵌著三個金色的大字“博雅樓”。實驗室分為左右兩邊，左邊有五層，右邊有三層，大樓內(nèi)有許多特別又有趣的專用教室，有充滿藝術氣息的美術教室，有先進的信息教室，還有…其中最令我印象深刻的要數(shù)位于四樓的音樂教室了。教室十分的寬敞，一排排椅子整齊的擺放在教室中央。最令我印象深刻的還是，教室前面擺放著的'那架黑色的鋼琴。每當琴聲響起，就會令我陶醉其中。

　　再往前走，就來到了最受同學們歡迎的地方一操場，也是我們的活動天堂。紅色的環(huán)形跑道，圍繞著一片綠瑩瑩的草地，跑道的外側種滿了棵棵高達挺拔的杉樹，樹下長滿了一叢叢綠油油的小草，為操場増?zhí)砹瞬�勃的生機。每到下課，同學們都會飛奔向操場，有的在樹下乘涼，有的在操場上追逐嬉戲，還有的在和小伙伴在聊天……到處充滿了同學們的歡聲笑語。

　　除此之外，校園里還有許多建筑，如生態(tài)園、圖書館、籃球場…

　　這就是我的新校園。一想到要在這里度過四年的時光，我的心里就充滿了期待，期待著我和伙伴們的快樂成長。同學們，你們是否也和我一樣呢？

新校園作文29

　　時間過得真快，六年的小學時光轉瞬即逝。七年級，我們不僅踏入了初中的校園，還有了一個新的身份——中學生。

　　剛上中學，來到新校園，走進新教室，見到新老師，認識新同學，一切都是新的。首先就是新的科目，小學我們只有數(shù)學、語文兩門考試科目，但中學，要考“語數(shù)英、政史地生、音體美”，整整十科！雖然科目的增多讓我倍感壓力，但在學習中我也得到了許多快樂、收獲了許多知識。

　　事物在變，環(huán)境也在變。走進十五中美麗的校園，向遠望去，首先映入你眼簾的就是一排排的楊樹和籃球場，樹木像一位位士兵，在守護著我們的安全。再看籃球場，一群熱愛籃球的“熱血青年”在場上揮灑汗水，閃轉騰挪。聽，上課的鈴聲響起來了，灌籃高手們化作百米超人，以沖刺的速度跑回教室。

　　籃球場前，就是我們的綠茵操場了。塑膠跑道上，此刻雖沒有比賽，卻也有同學們拼搏和奔跑的身影。綠茵場上，滾動的足球帶給同學們多少歡樂。間操時間，我們站著一排排整齊的隊伍，迎著陽光，律動青春。

　　操場的兩側就是我們的教學樓——志誠樓和尚美樓。這兩棟樓不僅是我們學習知識的地方，還是我們進行課外活動的場所。新建的地理教室設施齊全，讓我們立體直觀的感受到地球的奧妙；心理活動室活潑有趣，在這里你任何天馬行空的想法都可以在手中的積木上實現(xiàn)；音樂教室讓我們享受音樂的`美妙……豐富的社團活動充實著我們的課余生活，讓我們明白學習不只是枯燥的，它也可以很有趣。

　　鮮艷的五星紅旗在十五中的校園上空飄揚，這也意味著我們是時候揚起理想的風帆繼續(xù)遠航了。相信在新的校園里我會好好學習，留下我的成長足跡。

新校園作文30

　　我們的校園一直很美麗，它分ABC三幢教學樓，它們非常高大，而且整齊。我們的教室也十分寬敞，我們坐在里面非常舒適。學校有兩個操場，一個大，一個小。學校東門矗立著一個高大的旗桿，上面掛著鮮艷的五星紅旗。樹木、花草也很茂盛。

　　美麗的校園給我們提供了良好的學習環(huán)境。不過，我們的校園總是悄無聲息地變化著。

　　你看，我們的同學變得懂事了。她叫樊玉婷。原來她上課不認真聽講，老是被批評，也經(jīng)常作業(yè)不做全。現(xiàn)在她變得懂事了，上課認真聽講，經(jīng)常被老師表揚，作業(yè)也做得既快又好。

　　你聽，我們的'鈴聲也發(fā)生了改變。上學期的鈴聲是鋼琴演奏的，聽起來，感覺沒有打起精神似的，就想睡覺，這學期的鈴聲變了，變成了鐘聲，我們個個都精神飽滿，上課時間一到立即快樂地走進教室。

　　我們的墻壁也在悄悄地變化，以前墻上有很多腳印，后面的墻也是空白的，在剛開學時，我發(fā)現(xiàn)墻上都粉刷得干干凈凈，雪白雪白的，仿佛是一大片白云。老師還叫我們收集一些自己畫的畫，去裝扮自己的教室。

　　我們校園的變化不僅僅只有這些，它們有一個共同的特點，就是都為了我們在校園里快樂地成長。我們能在這樣的校園里生活，是多么幸福啊！

新校園作文31

　　今天，我踏進中學的第二天，每一個新的景象都讓我驚嘆不已。當我走進一中的大門，眼前出現(xiàn)了一個寬闊的廣場，我感到非常震撼。周圍的一切都是那么陌生，但卻如此美麗。

　　現(xiàn)在，要和以前美麗的小學說聲再見了。非常的想念以前的同學和老師，學校的花花草草。但是我們要接受新的學習新的`開始。

　　剛走到新的班級，一張張陌生的面孔使我有一種莫名其妙的恐懼感。但我又想了一想，我們之后一定會認識的，成為一個新的大集體，老師也很和藹可親。

　　讓我們一起去食堂瞧一瞧吧。走進一看，干凈的桌椅，還有可口的飯菜，不知不覺留下了口水。于是我買了一盒飯，哇！香噴噴的飯菜聞起來就象吃了一口似的，嘗一嘗，還真不錯。

　　一中的教室里，有多媒體教學方式能讓我們懂得更加透徹，可以讓老師少寫些粉筆字，對身體更加的健康。

　　我們剛踏入學校的第三天，迎接我們的是一場隆重的新生軍訓操暨儀式。那個場面真是壯觀，我們看到高一新生們一個班一個班地隊伍整齊有序地向我們走來。左邊和右邊的口號響徹云霄：“掉皮掉肉不掉淚，流血流汗不流淚！”他們展現(xiàn)出了堅強不屈的奮斗精神，我們都深受感動。我的內(nèi)心無比激動，覺得我們應該向他們學習。

　　看完了新生操暨儀式，再讓我們?nèi)�學校健身的地方看一看：里面設施樣樣具全，能夠更加方便我們運動。

　　一中里面的花很多，看起來就像是一個花海，里面的樹木也很多，特別是超市門前的那棵大樹，上面開滿了鮮花，像一個絕世的大美女！

　　同學們總言而之在新的學校，我們要更加的努力，要奮斗！讓我們的未來更美好！

新校園作文32

　　在成長的歲月中，總離不開校園。校園，給童年增添了些許朗朗書聲。

　　善耕，一所百年老校，我的母校！

　　原來的善耕有著大鐘，有著銀杏樹，有爬墻的藤蔓……仿佛一杯幽幽的香茗，又象那一幅只有墨色渲染的水墨中國畫，那么古樸，而又深沉。

　　而今，我們搬進了新校區(qū)。新校區(qū)寬敞整潔，白色的墻壁，明亮的教室，綠茵茵的足球場，寬闊的跑道……這是一種全新的感受，如今的善耕是現(xiàn)代的，善耕有了一次蛻變。

　　在教學樓旁的草坪上，有著一座精致的小亭子，小亭子周圍簇擁著一棵棵小樹。樹葉在太陽的照耀下反射著光芒。秋風調(diào)皮的吹拂著小樹，“嘩啦啦”，一陣“樹葉雨”便降下來了，那些樹葉猶如翩然降落的蝴蝶，又如一位位優(yōu)雅翩翩的少年。

　　早上背著書包走進校園，一路都是青草的芳香，偶爾有幾聲鳥鳴。校園中回蕩的.朗朗書聲，讓人心曠神怡。校園新的一天又開始了。

　　一陣歡快的樂聲響起，下課了。同學們仿佛變成了快活的小鳥，飛向廣闊的操場，陽光灑落在孩子們的身上，給他們的小臉蛋涂上了一抹金黃，小小的身軀噴發(fā)著太陽的香氣息……

　　啊，多美好的校園，多美好的校園生活！

新校園作文33

　　這個學期，我們搬入了新教學樓。

　　我們的新教學樓十分漂亮，從上面向著下面看，就像一個反過來的“E”，它一共有四層，前、中、后三棟樓稱為前樓、中樓、和北樓，前樓和中樓都有四層，而北樓有五樓。

　　每一樓的顏色也不一樣，如果一層的顏色是黃的，那么，這里的一切都是黃的`，柜子、地膠、天花板，都是黃色的。

　　我們非常幸運，因為我們在最后一年能趕上去新教學樓，而上一屆六年級的只差一年就能夠進新教學樓了。

　　我們的新教學樓外面的看起來就像是由一塊塊巨型樂高積木搭起來的房子，中間還有黑色線條，整體看起來非常優(yōu)雅。現(xiàn)在，舊樓也已經(jīng)進入了舊貌換新顏的程序，同樣讓我很期待，很期待這倆兄弟并立在這美麗的校園里。

　　我們的新校園一定會十分漂亮，從設計圖上看，我們會有新的一個游泳館。而且操場會十分大。還有兩個籃球場。

　　我們的新校園里，不僅好看還有許多的樹木，給我們的校園增添了許多的生機和色彩。

　　我覺得，如果在我上初中之前建不完的話，那么我一定會在新校園建好時回到這里，來親眼目睹我們這么美麗的校園的完成，我也會去每一個建筑里面參觀。

　　我堅信，我們的校園一定會越來越來的美麗，越來越來先進，不管什么時候，我都會回去，我愛我們的新校園！

新校園作文34

　　光陰似箭，日子過得飛快，我如同一只踏著輕盈步伐的小鳥，不知不覺已經(jīng)在二附校初中部學習了整整兩個星期。這段時間里，我對于即將成為我生活和學習四年的二附校有了初步的了解。這里給人煥然一新的感覺，仿佛每一個角落都洋溢著生機，讓我感到心曠神怡，神清氣爽，充滿了前進的動力。

　　學校是不久之前興建完工的，每個角落都煥然一新。踏進校門，眼前便是一片空地，種滿了五彩斑斕、姿態(tài)各異的花朵，環(huán)繞著一塊巨大的石頭，上面鐫刻著剛勁有力的字體：“求知若渴，思考至遠”。石頭后方是兩座涂成橘黃色的教學樓——“思遠樓”和“行邁樓”，分別以我校的杰出校友蘇思遠、謝行邁和陳思遠先生命名。教學樓內(nèi)設施齊備，各種教室、教學設備一應俱全，包括小型劇場、電腦室、體育館和實驗室等。教學樓背后是一片400米長的跑道，足夠容納全體師生一起活動，令人興奮無比！

　　在這一學期，二附校新增了一批學生，他們剛剛從小學升入初中的預備年級。除了小弟弟和小妹妹們，還有其他新同學加入了我們。新環(huán)境帶來了全新的老師、同學、課程內(nèi)容和學習方法。剛進入二附校的同學們都好奇地打量著周圍的.一切，眼中透露出對陌生和迷茫的神情。幸運的是，我性格開朗，很快就與周圍的同學們成為了好朋友。我相信他們也有同樣的感受，從陌生到熟悉是一個必經(jīng)的過程。我坦然接受這一切，并且享受其中的樂趣。

　　上了初中，我們除了傳統(tǒng)的語文、數(shù)學、英語三門主課外，還增加了很多有趣的課程，例如地理、政治、科技、體育和藝術。同時，老師們也對我們要求更高了。隨著新課程的增加，我們學校增加了許多老師，每個老師都有自己獨特的教學風格：語文老師幽默風趣，講解細致入微；數(shù)學老師嚴肅認真，知識點講解全面；英語老師總是微笑著，但要求也非常嚴格；體育老師身體健壯，經(jīng)常給我們講笑話讓我們開懷大笑；科學老師的課程非常吸引人，不僅講知識，還會帶我們進行實驗！有這么多優(yōu)秀的老師帶領我們學習，想想就覺得非常開心！

　　新的學期，有了新的老師、新的同學和新的班級，我迎接了一系列新的挑戰(zhàn)。我深信只要努力學習，我一定能夠取得更大的進步。

新校園作文35

　　進了新的初中，我有些擔憂焦慮。我在這里沒有認識的同學，沒有親近的朋友。走進教室，迎接我的是一張張陌生的面孔。

　　我以前只看過別人布置教室，一天之內(nèi)，在班主任的指導下，空蕩的教室在同學們的手里變得美輪美奐。只是這次輪到我了。新的粉筆，新的黑板，新的教室，新的同學，新的環(huán)境，我會遇到什么呢？

　　“只要把生活照串在繩子上就好了吧。”我問組長。“是的。”她的態(tài)度好冷淡！動了一會兒手，看著她額頭上細密的汗珠，我大氣也不敢出。只是她突然停下手來，用與之前大不相同的語氣說：“那個，咱們緩一緩”又有些不好意思：“其實我是第一次”

　　她突然笑起來，我也跟著笑起來。看來，這里的學生，也沒那么難以親近。

　　第一節(jié)語文課，老師在很嚴肅地講著答題技巧。我們都很認真地聽著，生怕漏過每一個字，被外界一傳“很嚴厲”的初中老師逮住尾巴，再來一記處罰。

　　這時他講到“填空題的`做法”。“文中能找到的就抄，零碎散布的就湊，文中沒有的話就”他一時想不到用什么詞來表達。

　　“編。”有人隨口說了一句。

　　他的目光犀利，在教室轉了一圈，似乎想找出剛才說話的這個人。正傳著，他的眉頭忽然舒展開來，說道：“對對！編這個字用的好！抄、湊、編！”仿佛對自己很滿意似的，他又加了一句：“陳子曰！”

　　我們都笑起來。看來，初中的老師也很平易近人。

　　或許初中的日子會充滿挫折，但我仍然生活在這個既平常，又充滿愛的校園里啊。我喜歡這一切“新”的事物，相信在“新”的陪伴下，我會不斷成長吧。

新校園作文36

　　今天是開學的第三天，老師帶領我們參觀了新校園。隨著一輪朝陽的升起，我們的參觀開始了。

　　我們先來到了大門旁邊的展示欄，上面張貼的是我們學校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學的照片，他們是大家學習的榜樣。展示欄做成了書本的形狀，我們從旁邊走過，似乎聞到了濃濃的書香。

　　走在正思路上，從一棟大樓里傳出了瑯瑯的讀書聲，這便是思問樓。這美妙的“天籟”，使人心曠神怡。漫步于書聲瑯瑯中，人似乎格外輕靈。這么好的學習環(huán)境，我們怎么能不好好學呢？

　　我們向前走去，沒走幾步，就看見了一座花園。門口的兩盆花如同妙齡少女一般歡迎著我們的到來。一進花園，一股清靜的感覺迎面撲來。在這種境界里，使人更容易思考，難怪叫靜思園呢。寫滿“書”字的大“魔方”，散發(fā)著縷縷書香，仿佛一切清靜都是它發(fā)出來的，讓人流連忘返。這么好的環(huán)境，我們一定得好好學習。

　　來到操場，首先映入眼簾的是一個足球場，我仿佛看到了足球比賽的場景：1號球員繞過藍方隊員，運球到球門邊，用力一踢，一個完美的弧線球球進了！感覺歡呼就在耳邊蕩漾。前方出現(xiàn)了一個籃球場，我最愛打籃球了，今后課間可以在這里跟同學切磋球技，大展身手。

　　最后我們來到了文化墻，墻上畫的是名山，名花，名樓。有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山；有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的'荷花；有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的岳陽樓看著我們祖國的大好河山，我倍感自豪。

　　隨著紅日的升高，我們的參觀之行結束了，我們應該像這紅日一樣蒸蒸日上。新校園的美，無法用語言去形容；新校園的靜，無法用文字去表述。這么好的學習環(huán)境，我們有什么理由不好好學呢？

新校園作文37

　　步入了中學，隨之而來的是新校園，新同學，新老師，新的環(huán)境，新的氛圍，與小學相同也不同。

　　新的環(huán)境，美好、緊張。在校園內(nèi)有必不可少的教學樓、操場。但與以前不同的是操場上不再是自由玩耍、十分散漫的同學，而是練習各種運動如足球、籃球等，教學樓的走廊寂靜無聲，不再是有歡笑打鬧的聲音的走廊。教室內(nèi)同學們無論上下課都會很安靜，使同學們能很快的進入學習的狀態(tài)。

　　新的老師十分慈祥、和藹可親，但是也有些嚴厲。生物老師很和善，我們有不會的，就可以問她，她會給我們講到懂為止。語文老師十分和藹，沒有對我們發(fā)過脾氣，還會指導我們的學習和寫作，并讓我們養(yǎng)成了讀書寫讀后感的`好習慣。數(shù)學和地理老師講課很通俗易懂，教學方式十分有趣，但對待學習的態(tài)度很嚴厲、嚴謹。每一個老師講課的很好，對我們也很和藹，但對學習的態(tài)度都很嚴厲。畢竟嚴師出高徒。

　　同學們也十分友好。雖然認識的人不多，但同學們之間都很友好，友善。例如，有一次小雨的本子忘了帶看起來很著急，小彤見狀，她中午剛好回家，回來時就給她買了一個。還有就是我們的班長兼語文課代表之一。周四有作文課，但老師讓我們用作文紙，同學們還在想明天怎么去買。第二天班長已經(jīng)買好了五十幾張，給同學們發(fā)，讓我們不用在去買了。有不會的題，可以問同學，同學也會幫你答疑解惑，給你講完還讓你再寫一道同類，以防再錯，這樣的教題方法，十分友好。雖然不熟。只要你有困難，總會有人幫助你。

　　新的校園，新的環(huán)境，和善的老師。友善、友好的同學。讓原本枯燥無味的中學生活變得有趣起來，希望未來我們可以一起攜手寫下美好的中學生活。讓我們?yōu)檫@張嶄新的白紙寫下美好動聽的詩篇。

新校園作文38

　　光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在的我已然從當年稚嫩的小孩變成來一個成熟穩(wěn)重的小伙子了。我也將把“小學生”這個名稱摘掉，佩戴上“初中生”這個令人向往的徽章。

　　剛上初中，來到新的學校，來到新的環(huán)境里。有不少讓我感觸極深的地方。

　　當我第一次踏進“XXXX學校”的第一感覺就是：“哇，這個學校可真大呀。”我的目光掃視學校里的每一個角落，一切景物皆在我的眼里：盛開的花草，秀氣的大樹，嘰嘰喳喳的'小鳥。它們?nèi)�在溫暖的陽光下睡著。孩子們頑皮地在校園里嬉歡。總之，這個學校在我的印象里好的。

　　進入班級里，也沒有停止我肆意打量的目光，突然在窗子外面聽到一陣陣朗朗的讀書聲。那聲音即高昂又雄亮。跟外面的輕風，小鳥應和著，正演奏一曲莊嚴的《黃河大合唱》。

　　我靜靜的坐進教室里，等待老師的到來。上課鈴是首擁有古風的曲子，我不禁沉迷其中。張老師，我們的數(shù)學老師，也是我們的班主任，她先對自己做了自我介紹，就二話不說，開始上起課來。張老師的聲音委婉動聽，再加上她高超的教學技術，是我們一不小心就沉醉于教學的海洋里。

　　在今后的學習生涯里，有可能會遇到很多困難，但有那么好的環(huán)境讓我學習，有那么好的老師輔導我，我一定會越來越棒。

新校園作文39

　　時光飛逝，小學六年從指縫間匆匆溜過，如今，我已經(jīng)是一名初中生了。新的課程、新的環(huán)境，新的老師、新的同學……一切都是如此新鮮，而又緊張、有序。

　　新的校園

　　來到初中，忽然發(fā)現(xiàn)校園變大了許多：三幢高大的教學樓，一幢有五層之高的行政樓，還有三幢科技樓……徜徉于校園中，看著成排的大樹，聽著小鳥的歡叫，還有隱隱約約的瑯瑯書聲……

　　一切都是如此美妙。

　　新的課程

　　中學，不僅有更大的校園，還有更多的課程。在原來語文、數(shù)學、英語的基礎上，又增加了道法、歷史、生物、地理……

　　更多的'課程不僅意味著上課需要更加加倍的認真聽講，還意味著要完成更多的作業(yè)。而如何合理安排好學習時間，對于一名中學生來說，是十分重要的。

　　新的老師

　　小學的七門科目，到初中的十三門科目，意味著將與更多的老師打交道。與每一位科任老師搞好關系，也是一件重要的事情。如果認識你的老師更多，那你在各種活動中的優(yōu)勢可能也會更大。所以，學會與各種人交往，也是十分重要的。

　　新的同學

　　還記得小學一年級初來乍到的時候，同學之間都挺冷漠的，根本不怎么交談。但初一讓我感到的更多的是親切。同學們第一次見面就很聊得來，好像已經(jīng)很熟悉似的，這可能就是初中與小學最大的區(qū)別吧。

　　初中，意味著一個人從依賴邁向獨立。

　　初中，意味著一切剛剛開始，一切都回到了起點，我們有的是時間和精力。

　　初中，意味著我們只有把握好時機，才能收獲美好的青春年華！

新校園作文40

　　人生擁有許多個家，我人生中最重要、最美好的家有兩個。一個是與父母組成的家，另一個是與師生們組合的大家庭——學校。

　　學校是學生的學習天地，我們會在這里度過人生中最美好、最快樂的時光。讓我們?yōu)榇蠹彝バ袆悠饋恚瑸榱宋覀兊奈磥響�把這個大家庭打扮成一個漂亮的少女，一個健壯的青年吧！

　　黃校長是位盡責職守的校長，他看到我們的校園衛(wèi)生如此慘不忍睹，決意要重新改造。他在校內(nèi)的每個角落都貼上一句標語：“保護環(huán)境，人人有責。”他還要把每個角落打掃得一塵不染。

　　那是個炎熱的夏天，我們在校內(nèi)撿垃圾。我們被火辣辣的太陽曬得汗流浹背，嚷嚷著要休息，而我們盡責的校長，一會兒大聲指揮師生們的工作，一會兒自己又低下頭撿那臟兮兮的垃圾，他的勤快值得我們學習。

　　一個星期過后，在全體師生的努力下，這個校園前后的變化就好比寒冷的冬天被人們送走了，溫暖的春天讓孩子們招來。生機勃勃，充滿了生命力，營造了一個健康美麗、鳥語花香的'校園環(huán)境，那是學生們的學習天地和老師的工作場所。

　　這是我們的勞動成果，這是黃校長為我們而改造的新校園、新環(huán)境。我也為這個新校園、新環(huán)境作出一句標語：“校園是我們的家，保護好我們的家，讓我們加入這個大行動中吧！”

新校園作文41

　　春天來臨，萬物復蘇。花兒睡醒了，草兒隨著風姑娘的節(jié)奏搖擺起來，鳥兒開始婉轉地唱起歌來，樹兒在為鳥兒伴舞。它們仿佛在為春天演奏著春之歌。

　　我生活在一個詩情畫意的校園——南山學校。再次走進校園，果然與上次所見大不相同。冬日的岸堤，寒風瑟瑟，芳草萋萋，讓人一看便生凄涼之感;而今春交，綠草鋪滿了大地裸露的肌膚，鮮花點綴著大地的新裝，翩翩起舞的蝴蝶，忙忙碌碌的蜜蜂……一切都是那么和諧，又是那么熟悉。看!這就是我的校園。

　　校園的生活是美好的，我們在風趣的課堂上學會了ABC;在嚴肅的課堂上學會了1、2、3;在滑稽的課堂上學會了點、橫、捺。朋友也是校園的一道風景線，我漫無目的地向前走著，摘一片綠葉，捻一朵小花，恍惚間仿佛又回到了無憂無慮的孩提時代。地上幾多蒲公英飛上了天空，飄向了遠方，望著它們，我想問昔日的'小伙伴們，你們都還好嗎?在這一刻，我的心與這個喧鬧世界已經(jīng)隔絕，一切煩惱一切壓力都變成了浮動的煙霧，漸漸消散了去。

　　不知不覺中，夕陽已將半邊臉埋下了山頭，但又仿佛不舍此番清靜，這難得的風景，來得那么偶然，又是那么的珍貴。

　　心情改變一點點，風景帶來一大片。我倚著大樹，望著夕陽，心中默念道：我生活在這個校園真好!夕陽啊，你走得慢一些，再慢些……

新校園作文42

　　一個暑假過去了，我們六年的小學時光也過去了。今天的我們已不是只會在草地上玩過家家的小孩子了;今天的我們已不是上課不認真聽講，只會做小動作的學生了;今天的我們已經(jīng)告別了童年，走向了青少年。懷著對未來的憧憬，我們來到了崗子中學，開始了初中生活。

　　來到了新校園，面對著新環(huán)境和教室里一張張陌生的面孔，我一點也不畏懼，相反，我很快樂。在我看來，這里的'一切就是我們開始邁向了新的臺階，走上了新的道路。我們面對新的任務，接受新的挑戰(zhàn)，那就讓我們在新的磨練中成長吧。

　　現(xiàn)在的我?guī)е�父母的囑托，老師的叮嚀，同學的祝福，我將會把它們深深地印在我的腦海里。我深信，機會是留給那些有思想準備的人，我一定會努力學習，讓學習充滿快樂，讓快樂融入到學習之中。

　　走進新校園，走進新教室，同學們在上課時都專心致志地聽講，沒有一個東張西望的。下課時，同學們有的在寫作業(yè)，有的圍成一團好像在議論著什么，有的安靜地坐在座位上閱讀書籍……這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這所有的一切，正說明了同學們由陌生人變成了好朋友，已經(jīng)慢慢地適應了中學的生活，融入到新的大家庭里。

　　我愛這里的生活，我愛這里的每一位同學，我愛這里的一草一木。他們將是我在這所校園里最親密的伙伴，他們將引我前行，是我永遠的朋友，永遠的知己。

新校園作文43

　　當我們離開小學的時候，意味著我們成為了一名中學生，在中學校園里面，對于新的校園新的環(huán)境，我們該怎么辦才能夠應對？

　　它是我們第二個生活的地方，它承載著我們的喜怒哀樂，快樂和幸福的時光。這就是我的校園。一進校門，就來到了學校的大路上， 一側是主教學樓，一側是操場。操場中間是籃球場，其余都是綠草，那草綠得仿佛那是一塊翡翠。操場正上方是升旗臺，臺后聳立著旗桿，每到星期一，國旗隊的同學們就扛著國旗走到升旗臺上升旗。我們的教學樓共分為四層。每一層的墻上都掛著學生們的得意作品。

　　在這個教學樓里，共有24個教室，另外還有一些特殊的教室，例如：多媒體教室，學生計算機教室，生物實驗室等等。它為我們的學習提供了更好的環(huán)境。我還是好好說說學校的后花園吧！這小小的花園里滿是美景，比如：高大的松樹、、茂密的小竹林等，真是美不勝收！高大的松樹拔地而起，立在花園之中，就像守護校園的哨兵一樣。在它的四周一切都顯得渺小了。但是，竹林卻不是渺小的，小竹林非常茂密，它不畏艱險，努力地吸收著陽光，茁壯成長。里面還有一個三省墻。我估計是校長看了論語的“曾子曰：‘吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這句話后突發(fā)靈感，才想到要造三省墻的.。我們經(jīng)常吃好中飯后下來到后花園的三省墻來玩。我們的學校還有個鐘樓，當鐘樓上大鐘的時針指到放學的時間上時，伴隨著清脆的鈴聲，我們放學了。這就是我們的校園，我們美麗的學校！

新校園作文44

　　在新學期，我們終于搬進了我們一直渴望的新學校。

　　新學校非常漂亮。從遠處看，新學校看起來像古代的“魯”一詞。看看外面的黑色大理石板，可以看到許多古代教育家的名字，比如孔子、老子和莊子。古詩也刻在背面。有些我會背誦，有些我不會。進入大門，你首先看到的是藝術教室，向左轉，再向左轉，你會看到一個從這里到我的教室的樓梯。

　　雖然新學校很漂亮，但它很大，像一個迷宮一樣大。開學第一天，我找了半天才找到樓梯。雖然趙老師帶我們?nèi)チ诵聦W校的所有地方，但我還是不熟悉。這些天來，我對轉身有點熟悉了。前天，雨下得很大。李校長讓父母把它撿起來。然而，我父親和我在那里是一樣的`。他很久沒有找到樓梯了。直到我下樓，他才知道樓梯在哪里。

　　我的教室在三樓。教室很寬敞，窗戶也很明亮。我們教室里的一切都是新的。坐在一間嶄新的教室里，我感覺很舒服。

　　我的新學校真的很漂亮，不要相信你會來看它。我?guī)�你四處看看�?/p>

新校園作文45

　　一個暑假過去了，我們六年的小學時間也過去了。今天，我們不再是只能在草地上過家家的孩子；今天，我們不再是上課不認真聽講，只會做小動作的學生；今天，我們告別了童年，走向了少年。展望未來，我們來到崗子中學，開始了初中生活。

　　來到新校區(qū)，面對新的環(huán)境，面對教室里陌生的面孔，我一點都不害怕。相反，我很開心。在我看來，這里的一切都是我們開始走上新的舞臺，走上新的道路。我們面對新的任務，接受新的挑戰(zhàn)，讓我們在新的訓練中成長。

　　現(xiàn)在有了父母的指示，有了老師的提醒，有了同學的祝福，我會深深的印在腦海里。我深信機會是留給有心理準備的人的.。我會努力學習，讓學習充滿快樂，讓快樂融入學習。

　　進了新校區(qū)，進了新教室，同學們上課認真聽講，四周無人。課后，一些學生在做作業(yè)，一些學生在一個小組里好像在談論什么，一些學生靜靜地坐著看書.這些畫面對我們來說很常見，都說明學生從陌生人變成了好朋友，慢慢適應了中學生活，融入了新的大家庭。

　　我愛這里的生活，我愛這里的每一個同學，我愛這里的每一棵樹和每一片草地。他們將是我在這個校園里最親密的伙伴，他們將帶領我前進，他們將是我永遠的朋友和知心朋友。

新校園作文46

　　過完了愉快的寒假，我又來到熟悉的校園，到了那兒，我發(fā)現(xiàn)了校園變化了許多。

　　衛(wèi)生的變化。之前，我們的學校南面，有一條臭水溝，許多的臟垃圾，滿臥在河邊，一陣風吹過，一股刺鼻的味道讓你覺得惡心。可是過了一個寒假后，那條臭水溝不見了，被填平了，那里已經(jīng)種滿了綠綠的草皮，栽上了許多常青樹，樹下還擺放著一盆盆花，草皮間的清香夾雜著盆花散發(fā)出的陣陣香氣，讓人覺得整潔漂亮。

　　課程的變化。原來我們周一最后一節(jié)課應該是寫字課，那時大家的寫的字是馬馬虎虎，大小不一，可是現(xiàn)在寫字課被調(diào)到了第三節(jié)課，加上最后一節(jié)課，數(shù)學，英語老師的`輪流輔導，我們的字寫得比以前漂亮多了，文化成績也得到很大的提高。

　　環(huán)境的變化。學校的環(huán)境也有了很大的變化。遠遠看去，操場上還是一片黃色，走近一看，那枯黃的葉子中，已經(jīng)鉆出了小小的尖尖的嫩芽。

　　午讀的變化。以前學校里沒有午讀，中午，同學們在教室里嘰嘰喳喳的聊著天，說著無關緊要的話，做著無關緊要的事，甚至打打鬧鬧，班里鬧轟轟的。現(xiàn)在中午大家一到教室，就從教室的圖書角拿起自己喜歡的書，津津有味地看起來。大家在這樣的氛圍里能不被感染嗎？

　　校園的變化真大呀！

新校園作文47

　　現(xiàn)在，我終于步入了我理想中的中學——西南位育中學。我的心里充滿了問號：我的新學校會是怎么樣的呢？

　　第一天跨入了新學校，我背著書包，穿著新校服，滿懷欣喜的心情。但是，我看到的卻是一個不大的籃球場，周圍是幾幢破舊的教學大樓，連跑道都沒有，這使我的'興奮度降低了幾分。不過，我又自我調(diào)整，想：我來這里是學習的并不是玩兒的，這里的設施雖然沒有小學里好，但這里的教學質(zhì)量是頂刮刮的！于是，我便繼續(xù)往里走。來到我的教室，看到一張張陌生的面孔，這使我有些膽怯，我便默不做聲地坐到座位上，干自己的事。這時我還擔心著，怕同學們不友善。但是事實證明我的擔心是多余的：

　　中學和小學就是不一樣，吃飯的餐具還要自己帶！這天我正好忘記帶了，這可讓我傷透了腦筋，同學們還互不相識，不好意思問他們借，但是不借的話就別想吃飯，怎么辦呢？正當我急得火燒火燎地時候，有一位同學問我：“同學，你忘了帶餐具嗎？”我難為情地說：“對呀，這下我完了，吃不到飯了。”“別著急，我?guī)Я艘粋�調(diào)羹和一雙筷子，我把筷子借給你吧！”我懸著的心終于落地了，我滿懷感激地對他說：“太謝謝你了，否則我就要餓肚子嘍！”“哈哈……”我們都笑了。后來，我吃著熱騰騰的午飯，心里一陣陣的暖。

　　在下午的學習中，每一位老師都是平易近人，上課也很風趣，40分鐘的時間一晃眼就過去了。讓我之前的擔心都化成了煙云消失了。

　　新學校，新氣象，我希望我在新的學園里可以更進一步！

新校園作文48

　　在九月秋風送爽的一個清晨，我邁著輕盈的步伐，信步走向我以向往已久的新校園——武漢是第一初級中學，校門口的一條小道像似在歡迎我們這些新生的到來。淡藍色的薄霧籠罩著莊嚴的教學樓，校園里的樹在輕柔的微風中低聲細語，花壇里有許多不知明的小野花，也在微風中搖擺，這是一個多么富有幻想的早晨啊！

　　淡淡的霧，柔柔的風，冉冉升起的朝陽，朗朗的讀書聲都引起我無限的遐想。

　　我站在操場的中央，盡情的欣賞著周圍的一切，碧綠的操場，高大的教學樓內(nèi)有一個醒目的宣傳標語：“讓教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。”短短的16個字昭示著現(xiàn)代教育要走到世界前沿，必須發(fā)展教育事業(yè)，不僅要看近期，而且還要看遠期的需要。

　　來到了新校園，面對著新環(huán)境，和教室里一張張陌生的面孔，我一點也不畏懼，相反，我很快樂。在我看來這一切都象征著我們開始邁向了新的臺階，走上了新的征程，我們面對新的任務，接受新的挑戰(zhàn)，那就讓我們在新的磨練中成長吧。

　　在秋海棠和菊花盛開的季節(jié)，12歲的我，走進了新的校園，帶著父母的'囑托，老師的叮嚀，同學的祝福，來的新的校園，它也深深地印在我的腦海里，我深信，機會是留給那些有準備的人，我一定會努力學習，“讓學習充滿快樂，讓快樂融入到學習中去。”

　　盡管，一個人在學校里學習的時間不是很長，但我依然要努力用自己短暫的幾年，為學校增光添彩。

　　夕陽西下，黃昏將至，學校旁的樹，隨風輕輕的搖擺，在小路上投下了斑駁的影子，我背著書包，背對著夕陽，在微風的陪伴下，愉快的向家走去。而新學校的一切帶給我的思考將越來越來多。

新校園作文49

　　當你邁著輕盈的腳步跨進江陰市要塞實驗小學南校區(qū)時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進，前進，再前進呢？這就是我第一次走進這所可愛的新校園的感覺。憑著這種感覺，我一下子把這座校園看了個遍。看著看著，我不由得喜愛上了這座校園。在以后的學習生活中，我慢慢地融進了這座新校園，融進了新校園的生活。

　　我們的新校園坐落在芙蓉大道南面，花山以北，花山路以東，北潮河以西。占地62畝的新校園宏偉壯觀，是由四樓、一館、一園加一片操場組成的。整個校園是如何布局的，下面就讓我慢慢向大家介紹。

　　從新校園的南大門進入，你會看見門口鮮紅的大理石上刻著“江陰市要塞實驗小學”九個蒼勁有力的大字。進門是一片廣場，正中是一個大正方形的花壇，花壇中綠樹茵茵，花壇四周擺滿了千姿百態(tài)的'菊花，菊花開得正艷，鵝黃的、墨綠的、玫紅的……大正方形花壇的兩邊還點綴著十多個小正方花壇，進門就給人以美的享受。

　　正對著大門的是四幢縱向排列的大樓連為一體，最前面的是鐘樓，鐘樓是整個校園中最高的建筑，尖尖的寶塔形頂，下面是四個鐘面。她時刻在提醒我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”接著是文淵樓、要學樓和啟知樓。文淵樓左邊是行政辦公室，右邊是一些專用教室，電腦室就在四樓的左邊。要學樓和啟知樓是我們學習的教學大樓，想看看我們的教室嗎？那就快跟我來。我們的教室就在要學樓的三樓。走進教室，你就能看見嶄新的課桌椅，北面靠窗的一面是一排柜，各類作業(yè)本、大家通用的教學用書、清衛(wèi)工具等都能放在里面，所以整個教室就顯得非常整潔。教室里還有先進的教學設備，電腦、實物投影儀都藏在前面的講臺里，黑板的左側有大屏幕，老師隨時通過大屏幕向我們傳授各類知識。因為我們現(xiàn)在才只有16個班級，所以整幢啟知樓目前還空著。聽老師說，我們的新校園最多可以容納60個班級。

　　教學樓的西側是操場， 250米 的環(huán)形跑道，中間是碧綠的人工草坪。每天我們就在這軟軟的人工草坪上舉行升旗儀式、做操、上體育課，那感覺真是棒極了。操場的西北角還有許多的健身器材，有單杠、雙杠、秋千等。操場的南側有籃球場、網(wǎng)球場。整個運動場的南面有一幢造型獨特的大樓叫健樂館。她分上下兩層，底層大廳有六張乒乓球桌，四周有舞蹈房、音樂教室。二樓是一個標準的室內(nèi)籃球場，如果遇到下雨天，我們就在這里上體育課，這里還能舉行一些大型的聚會活動。

　　教學樓的東側還有一幢大樓，她與要學樓和啟知樓有走廊相連，她還有一個很好聽的名字叫要香園。要香園其實就是學校的食堂。每天中午，全校師生都在這里用餐，那場面可真算得上是熱鬧非凡。要香園的下面還有一個地下停車場。

　　這就是我們可愛美麗的新校園的整體布局，當然，在樓與樓之間還點綴著很多草地、綠樹紅花、假山石凳，使整個校園顯得更加生機勃勃。

　　我愛我那可愛美麗的新校園。

新校園作文50

　　當清晨的第一縷霞光灑向大地，兩條書包匯成的“小溪”在涌動。他們或聊天，或唱著歌，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯集到這里——牡丹江市第十五中學。于是，校園蘇醒了，她伸了個大大的懶腰，睜開朦朧的雙眼，敞開溫暖的懷抱，迎接朝氣的學子們。

　　走進校園，首先映入眼簾的便是操場了。

　　操場是孩子們歡樂的海洋，有跳繩的，踢足球的，玩毽子的，打排球的……個個臉上都流露出喜悅的歡笑。綠茵場上，同學們在這里盡情的.飛翔，汗水浸透了他們的衣裳，銀鈴般的笑聲回蕩在操場上空。

　　操場的四周圍繞著楊樹，那一排排的挺拔的楊樹，他們挺胸抬頭，像威風凜凜的哨兵，保衛(wèi)著我們的校園。

　　操場的東面，有健身器材、小亭子和國旗臺。健身器材上，同學們在鍛煉著身體，在鍛煉身體的同時也磨練了意志，超越自我。看，他們的體格越來越強壯，他們的意志原來越堅定，他們就是我的榜樣。小亭子里，有些同學們在乘涼和休息，有些同學們在盡情地聊著天。談論著關于學習的事情，相互鼓勵，相互進步。

　　國旗是神圣和莊嚴的，每星期我們都要穿著整齊的校服，昂首挺胸地站在國旗下。莊嚴的看著五星紅旗，在微風的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起。那時我們一定會高高地揚起頭顱，注視著國旗，向祖國問好。

　　我們的學校有三個教學樓，尚美樓和高中部所在的有恒樓，初中部是志誠樓。接下來隨我走進初中部的志誠樓吧。

　　來到樓下，第一個看到的便是墻面上的獎牌。這么多的榮譽都是學校的老師和學姐學長們的努力才獲得的，在這么多的輝煌成就的背后是多少人付出的不懈堅持和汗水啊。走到樓里，干凈的走廊，整潔的教室，明亮的窗戶。朗朗的讀書聲在告訴你我們的努力向上，也述說著我們對青春的向往。

　　十五中，我的新校園，我喜歡這里。我堅信只要我們認真學習，一定會在十五中這片新天地中學習到新的知識，展示出自己的才華。在這里放飛自己的青春夢想，在這里寫下自己對未來的憧憬。新校園，留下我成長的足跡，送給我一個無悔的青春！

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