幫助別人作文匯總[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的幫助別人作文6篇，歡迎大家分享。

幫助別人作文 篇1

　　昨天晚上，我去王一茗家玩，遇見了一個好心的叔叔。

　　去到那里，王一茗、琚澤晨、趙尚都在，我們便商量著下樓玩，又碰上了杜一衡。

　　王一茗從她家車庫里搬出來兩個自行車、一個無把車、一個滑板，再加上杜一衡的自行車，剛剛好。我們換著騎，排成一豎排，繞著小區(qū)幾轉(zhuǎn)幾圈，竟一點也不覺得累。路上我們一會講笑話，一會兒互相打趣，有說有笑。

　　在小區(qū)里穿了幾圈后，到了一個小廣場。王一茗建議說我們?nèi)ヅ赃呉蛔�小假山上休息一下，沒人反對。但是那幾個男生沒坐一會兒就騎上車子玩什么“漂移”，嚇得王一茗大喊大叫。

　　他們?nèi)�人玩夠了，�?zhǔn)備返程時，王一茗的車鏈子掉了。但是剛剛明明還好好的呀！

　　琚澤晨和趙尚自告奮勇當(dāng)修理工，其實他倆都不會，只是亂裝樣子罷了。把前鏈安上，后鏈又安不上，后鏈安上了，前鏈又安不上了。“唉”，他嘆了口氣“都是專業(yè)打醬油的。”這句話可把我們逗樂了。的確，他和趙尚的手都“負(fù)傷掛彩”，粘上許多黑色的油。“那我的`車怎么辦呢？”王一茗的一句話讓大家又頭痛起來，是呀，怎么辦？

　　正當(dāng)我們一籌莫展時，一輛出租車在我們身邊停下來了，搖下車窗，是一位年輕的叔叔。他問：“你們的車壞了嗎？”“是呀。車鏈掉了。叔叔，幫一下唄。”琚澤晨快人快語地說。那位叔叔真下來了。“哦，那我試試看！”他長的一般，給人一種平易近人的感覺。

　　叔叔把椅子升到很高，反扣到地上，讓我們扶好，他熟練地扳著鏈子，時不時讓我們轉(zhuǎn)一下車輪。然后他使勁一扳踏車板。“啪啪啪”幾聲響，修好了！

　　今天得到別人的幫助我很快樂，希望社會上以后多一些這樣的好心人！

幫助別人作文 篇2

　　她是我的好朋友，她個子不高，但聲音卻很高，她有一雙明亮的大眼睛，她很愛幫助別人，我和她之間還有一段事情呢！

　　我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來，我沒扶穩(wěn)，從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，當(dāng)時有許多人圍觀，她扒開人群，看到是我，二話沒說，她把我背了起來，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我知道她一定累壞啦！

　　老師幫我按摩好了以后，她執(zhí)意要把我背到教室，我說：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你！”她卻說：“這算什么，沒關(guān)系，同學(xué)有了困難，我一定會伸出援助之手的。”說完，她把我背到了三樓，我對她說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說：“這沒什么，都是同學(xué)嘛!”她又跑下樓去上體育課，我看著她的.背影，眼淚止不住的流下，看著她的背影，我的心像針扎的一樣痛，看著她的背影................

　　她是一個永遠(yuǎn)都為別人著想的女孩，在我眼里她的話雖不多，但每一句話都透露出了溫暖........

幫助別人作文 篇3

　　從前，我是個調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話，讓我變得樂于助人了。

　　那一次，我去動物園玩的時候，在路上看見一位可愛的`小朋友，她也走在去動物園的路上，可是，她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀？要不要去問問呢？算了吧，別多管閑事。正當(dāng)我想繞過她跑時，突然想起媽媽常告訴我的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們要向他學(xué)習(xí)，做個助人為樂的好孩子。”是呀，媽媽的教誨我怎么能忘了呢！

　　我停住腳步，關(guān)切地問：“小朋友，你怎么了？”小朋友哭著說：“我……我和媽媽走丟了。”“你能告訴我，你們要去哪里嗎？”小朋友邊擦眼淚說：“我們要去動物園玩。可走著走著，我就找不到媽媽了……”我拉著小朋友的手，說：“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠桑『脝幔俊毙∨笥崖犃耍�破涕為笑，說：“好呀！好呀！謝謝你，姐姐。”

　　我和小朋友才走到動物園，就見到一個阿姨正慌張地東找西問，我趕緊拉著小朋友走過去。“媽媽，媽媽……”母女倆緊緊地抱在了一起，我看見她們母女倆團聚，開心地笑了！

　　今天，我?guī)椭�了別人，真開心啊！以后，我還要繼續(xù)幫助別人！

幫助別人作文 篇4

　　今天我們學(xué)了《給予是快樂的》，我也有很多幫助別人的事情，也有一些不好的事情。

　　我經(jīng)常幫助我在家里最要好的朋友，他還在上二年級，他喜歡到他學(xué)校對面買東西，但他的'媽媽不讓他自己去那里買，因為怕自己的孩子被別人帶走，有的時候正在和我玩，他都會和他媽媽說一聲，和我去買東西去，這樣他的媽媽才放心，之前我不會騎車，每次都走路到學(xué)校對面，現(xiàn)在我會騎車了，每次去都會很快到，每次帶他去買東西，我都說：“你太重了，看我騎得多費勁。”有時候說：“涼快不涼快，不涼快我就騎快一點兒。”問話的時候我都帶著喜悅，因為我?guī)椭�了我的朋友，同時他也很高興我?guī)椭�他，因為他喜歡和我一起去買東西和一起玩，到了那里，我都說：“你要哪個自己挑吧！”我看他挑的很認(rèn)真，我也觀察的很認(rèn)真，每次他買完玩具，是多少錢，我都會記住，然后再算一算，看看老板會不會少找錢，或者多給錢，如果買的玩具是拼的，我都會和他一起拼，每次這樣，我都不求回報，一聲謝謝都不用，我也不玩他的玩具，現(xiàn)在呢，每次和他玩我都會問他：“你要不要買東西，不買我們就玩兒吧。”

　　我還有很多很多幫助別人的事，這只是其中的一件事。

幫助別人作文 篇5

　　去年暑假，在一節(jié)鋼琴課上，楊老師對我說：“我把琴房的鑰匙給你，明天你也來這里練琴吧！”

　　第二天中午，我來到琴房，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個哥哥在那認(rèn)真的看樂譜。我剛開始彈琴，那個哥哥就走過來看了看我的`書，發(fā)現(xiàn)我的級別比他我高一些。于是，他指著一小節(jié)問：“請問，你知道這節(jié)怎么彈嗎？”剛好我心情不錯，就一邊演示一邊告訴了他。這小節(jié)確實比較難，有一個前十六和后十六的切分，兩邊音短中間的音要長。我演示完，看那哥哥似懂非懂地點了點頭，說了聲謝謝便回到了他的座位上。可我還沒練幾遍，他又來問我。來來回回好多次，不知道他累了沒有，反正我已經(jīng)感到煩了，打算不再理他。過了一會兒，我瞟了他一眼，他像打了霜的茄子，耷拉著頭，無精打采地彈奏著琴鍵，明顯是自尊心受到了傷害。我于心不忍，還是決定幫助他，我主動走上去，幫他糾正錯誤，給他講解，他也終于露出來了開心的笑容。

　　回到家里，我心里也充滿了幫助別人的喜悅之情。

幫助別人作文 篇6

　　又到周末，我四歲多的小侄女跟著爺爺奶奶到我家來聚會，一家人相聚在一起，談生活、談工作，其樂融融。

　　聊天間，我體會到爸爸媽媽對我們子女生活工作的關(guān)心，這促使我更應(yīng)努力工作，更應(yīng)盡可能地孝順父母，讓父母感到?jīng)]有白養(yǎng)白疼愛我們。正聊得起勁時，好奇的小侄女突然發(fā)現(xiàn)電視柜上有一個小巧的`木制拱形按摩工具，她問到：“姑姑，那是什么呀？是用來做什么的呀？”我如實回答她，以滿足她的好奇心。接著她又說：“姑姑，我來給你按摩背子。”說著她拿起按摩器在我背上上下下滾動給我按摩起來了，還不停地問我：“舒服嗎？”我當(dāng)然滿口回答：“非常舒服！繼續(xù)吧，小乖乖。”可是幾分鐘后，他停下來用稚嫩的聲音對我說：“姑姑，現(xiàn)在你來給我按摩吧。”我笑道：“原來你也知道換手抓背，互相幫忙呀。”其實聰明的小侄女先前給我按摩的目的就是要我?guī)退�按摩�?/p>

　　一個學(xué)前班的小孩都知道互相幫助，更何況我們成年人呢。其實，生活中給予他人、尤其是處于困境的人一個微笑，一聲問候，一點幫助，讓他們感到生活的溫暖，本就是件快樂的事。

　　讓我們幫助別人，快樂自己。

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