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(經典)幫助別人的作文
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的幫助別人的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助別人的作文 篇1
今天是星期六,我和妹妹去小花園玩。在路上我和妹妹看見了一位殘疾人,他是要過馬路的,但是他的腳跛了走不動了,我和妹妹趕緊跑過去,扶起老爺爺把他送過了馬路。
別人看見了,都夸我和妹妹是個熱于助人的好姐妹我和妹妹聽了怪不好意思的說:“這還是老師的話提醒了我們,當一個人需要幫助的時候你就應該毫不動搖的去幫他,如果幫不好就不幫了這樣就會惹來不需要的麻煩。
這句話驚動了許多人,許多人都有了熱于助人的`好習慣。
在這次幫助老人的情況下,還是老師的話提醒了我,要做一個熱于助人的人,要不然我才不會幫助老人。
星期天的下午,天氣很晴朗,一位胡子花白手拄拐杖,已年過花甲的老爺爺要過人民路。但他看見車子一輛接一輛川流不息,老爺爺嚇得不敢過馬路。
這些情況正巧被剛路過的少先隊員丁丁看見了,他連忙跑過去,對老爺爺說:“老爺爺,您是不是要過馬路?”老爺爺說:“是埃”“那么,我來幫您過馬路吧!”小丁丁說。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁說:“老爺爺,這兒是人行橫道線,我們從這里走!”說著,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線,等綠燈亮了,才慢慢地走到對面。突然,一輛從拐彎處駛來的車子開過來,丁丁趕緊對老爺爺說:“老爺爺,有車子,慢點走!彼麄兊溶囎玉傔^,再走到馬路對面。
老爺爺對丁丁說:“謝謝你,小朋友!倍《≌f:“沒什么,這是我應該做的!闭f完,丁丁和老爺爺道別后高高興興地回家了。
幫助別人的作文 篇2
人間處處有真情,真情時時暖人心。愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖,它藏在日常生活中,伴隨著我們成長。
一年暑假,我去參加了課外作文班組織的一次一個人獨自去的夏令營。有一天,老師讓我們寫一篇作文。我正準備寫的時候,發現筆不見了。我想:那是我最喜歡的筆,也是我帶來的唯一一支筆,沒了它我還怎么寫作文呀!我急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉。我忽然想起了一些事,立刻斷定筆是在上完課回賓館的時候掉的。
我把事情告訴了好朋友——蘇昕。她聽了后立刻從筆盒里拿出一支漂亮的筆,說;“我的這支筆送給你吧!”“這是你新買的筆,你留著慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了!薄澳闶障掳!這支筆十分好寫。而且下次你就不用再向我借了!蔽衣犃撕,收下了。
我從這件事看出她喜歡樂于助人。
幫助別人的作文 篇3
生活條件改善了;走出去旅游了;經過自己的努力取得好成績;懂事了,關心父母善解人意......都會使人產生異樣的興奮和愉悅。在6年的小學生活中,我有過很多這樣的感覺。但有件事使我感受最深。
記得那年秋天,我放學回家。走著走著,路過一個車站的時候,看見了一個小孩非常著急。像熱鍋的螞蟻,當時已經很晚了,我上前詢問他:“你怎么拉,怎么不回家啊?”小男孩無奈地說“我的.家離這很遠,我得坐公共汽車回家,可是,我坐公共汽車的錢不知道丟哪了,現在不能回家了!蔽艺f:“這怎么辦哪?要不,我把我的零用錢給你,你坐回家吧!闭f完,我把自己的錢拿出來給他。“這怎么能行啊”小男孩連忙說!皼]事,就當我借給你。”“好吧,那謝謝你啦,大哥哥!薄安豢蜌狻蔽倚睦锩雷套痰。小男孩拿著錢,蹦蹦跳跳地坐車去了,看著那快樂的身影,我心里特別高興,雖然不知他什么時間才能又見到我,單位心里還是開心......
助人為樂是高興的,是快樂,是用金錢賣不過來的。只要你幫助別人,就有這種感覺,那時,你就感覺非?鞓贰㈤_心。只要幫助別人,別人就會幫助你,如此循環,世界就會充滿關心、愛護。
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