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敘事的作文9篇[集合]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的敘事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文9篇[集合]

敘事的作文篇1

　　今天天氣格外晴朗，我和爸爸媽媽去體育場打羽毛球。

　　我和爸爸來到體育場，雖然已是十月了，但天氣還很熱，我找了一個陰涼的地方。我和爸爸讓媽媽當裁判員，在打之前，我為自己捏了把冷汗。只聽媽媽說：“一二三開始!”

　　我們兩人像兩只好斗的公雞。爸爸向我發起了猛攻，我不慌不忙地還擊。就在這時，爸爸沒往直線打，我驚慌失措，沒打中。媽媽說:“1比0。”我的頭上像被壓了一塊大石頭似的抬不起頭來。媽媽說：“不要灰心，繼續比賽。”我重整旗鼓，爸爸發了一個高球，我縱身一躍，用球拍往下一扣，只聽“刺”的一聲，白色的'羽毛球像流星般飛向爸爸。球離地面還有幾厘米時，爸爸一個箭步沖過去，一個“海底撈月”，就把快落地的球救了起來。我暗暗贊嘆并下定決心，長大一定要超過爸爸。

　　打球太好玩了！

敘事的作文篇2

　　吃過午飯，我拿起媽媽為我準備的花生，想看看花生的變身記。

　　媽媽還給花生穿著厚厚的外套，天氣這么熱，你們難道不熱嗎？來，我來幫你們！我一邊自言自語，一邊迫不及待地為他們脫下外套，要把他們放下水，我裝成一顆花生說：“水太冷了，我不洗我不洗。”“不洗我就要動手啦！”我的花生寶寶從我手中滑走。

　　第二天我去看，他們變成了“胖子”，我說：“你們也太貪吃了吧，連水都喝這么多，小心把肚子撐破了！”又過了一個小時，他們又變小了許多，我學著媽媽嘮叨：“不是很會吃么？現在怎么不吃了？”我的花生寶寶嘻嘻地笑著。不一會兒，他們都浮起來，“衣服”褪色了，原來花生寶寶的衣服是劣質品，會褪色。

　　過了五天我去看，他們身上的條紋更清晰了。我從水中撈起，它們發出了淡淡的清香。隔了這么多天，會不會像海綿寶寶呢？我輕輕地捏捏他，猜想能從它們身上捏出一些水來，可是花生寶寶水性太好，它們還是這樣結實，只是皮膚光滑了很多……

　　我滿意的`將它們放入水中，期待它給我帶來更多的驚喜，更多的發現。

敘事的作文篇3

　　星期六，我高興地來到泉城公園鴿子廣場，看到有好多小朋友在喂鴿子，我也買了一包食料。第一次喂鴿子還真有點兒害怕呢！總擔心它叨著我的手。

　　我還沒來得及給它掏出食料，它就飛到我的背上“咕咕咕”地叫著，我小心地背著它走來走去，嘴里不停的學它咕咕咕地叫。慢慢的我倆成了好朋友，我就不害怕了。我明白了：人和動物，只要我們人類不傷害它們，它們就會親近我們，成為人類的朋友，對嗎？我第一次抓了一把食料撒到地上，一群鴿子馬上圍上來頭也不抬地啄搶，一會就吃光了，我背上那只飛下來吃時，已經沒了。我掏出幾粒食料單獨喂它，它吃完料扇著翅膀朝我咕咕叫。我感覺很好玩，又把一粒放到鞋上，幾只鴿子都來搶，有的啄我的鞋，有的啄我的襪子。我又買來一袋五顏六色的食料，放到腿上引來了一只鴿子撲著翅膀跳到我的腿上，我把拿食料的手高高舉起，幾只鴿子在我面前又飛又跳，我伸出手臂輕輕地托起，它轉動著圓溜溜的小眼睛望著我，好像在說你明白了吧，我是你的朋友。我把袋中的食料投向遠處，一群可愛的.小鴿子快活地飛走了。

　　我告別了小鴿子，帶著一身土色"竹葉花"樂呵呵地往家走，因為這是朋友送給我的禮物。我的好朋友啊，小鴿子，你想我嗎？我會經常來看你的。

敘事的作文篇4

　　小的時候，我看完了《奧特曼》，希望自己成了一個超人，為人們做事。稍大一點的時候，我看了《海賊王》，又希望自己成為一個航海家。最后來，看到舞臺上的明星多么耀眼，自己又相當明星了。但上了學后，我徹底地改變了自己的理想，還是當一位老師最好。

　　記得上學第一天，接待我的是一位年輕發王老師。我從小膽小怕事，當媽媽把我交給王老師時，我死活不肯放媽媽的`手，哭著不要讀書要回家。這時，王老師笑瞇瞇走過來，蹲下身子抱著我說：“婷婷，乖。媽媽去上班掙錢，錢給賣最好的書包、筆和最喜歡吃的東西。現在老師抱婷婷和別的小朋友一起去做游戲。”我聽了這段話，馬上松開了媽媽的手。學著老師含淚給媽媽說：“再見！”從此，我堅信老師是我最親近的的人，是太陽底下最光輝最神圣的職業，今后我一定要做一個受人尊敬的老師。

　　老師是您教我學唱第一首歌，是你教我第一個字母，是你教我畫第一張畫，是你教我懂得做人的道理。從此教師這個職業，成了我孜孜以求的理想。今天，我雖然是一個學生，但我一定要以優秀的教師為準則，好好學習，好好工作，爭取考上師范，做一個真正的好老師。

敘事的作文篇5

　　成長，從來就不是一個人的事，我的世界因你而亮麗。

　　——題記

　　如果，人可以用幾何來表示的話，那么我們一開始，都是那固執個性的正方形，三角形，棱角分明。但隨著交往的加深，我們只要稍不留神，就會在對方身上留下難以磨滅的傷口，傷害到對方。正是有了這次次的傷害，磨煉，我們才真正成長，磨去那棱角，換來人性的'圓滿。

　　在我最棱角的時候，是你，幫我磨去坎坷，為我的世界帶來了那抹亮麗。

　　12歲，我們還稚氣未脫，就邁入了憧憬已久的初中校園。我是一個靦腆的女孩，開學那天，幾乎沒有說過話。傍晚，你來了，長發披散在肩上，隨意漂亮，你走過我身旁，在我身旁，心里刮起了一陣不大不小的風。當晚，同寢室的我們成了親密無間的朋友。

　　一起吃飯，睡覺，在課余無拘無束的歡聲笑語，以及在餐桌上輕松快活的打鬧，我依稀記得，仿佛歡笑在昨日還未散去，心里滿是仍有余溫的快樂。

　　可隨著時間的推移，友誼上的細小裂紋居然也在潛移默化中讓那座橋成了斷壁殘垣。

　　那天，我對你不言歡笑，你也從我悲傷的眼里看出了端倪，你不同意分開，我也不語，你和我吵，和我鬧，給我寫信，托人給我帶話，希望可以挽回，可我卻一意孤行，執意離開。

　　我記得那晚，你哭著問我為什么，我習慣對你麻木，對你沉默，所以，我什么也沒有說。你在被子里哭了一晚，我在廁所里哭了一夜。從此，你我相遇，只是陌路人。

　　一個學期就在我們對彼此的氣惱中艱難的過去了。我沒有氣了，你也沒有了怨，只是在一起，還是尷尬，還是無盡的沉默。時間的沉淀，讓我們的棱角不再尖利，頑固了，經歷了這次，我們都成長了許多。

　　我們在老師的幫助下，重歸舊好，即使不是昔日最親密的伙伴，見到對方，我們也會會心一笑。你寬容的笑，是我心中那抹亮麗。

　　謝謝你曾經給我的痛苦，讓我學會寬容，學會體諒別人；謝謝你現在給我的微笑，讓我深深記住了那次經歷。我因你而成長，或許無法手拉手一起走完初中三年的美好，但你給我世界帶來的那抹亮麗，永生難忘！

敘事的作文篇6

　　朝花夕拾般的往事，記載著多少個春秋的來往。季節的更迭變幻，使那年夏天如火焰般始終在我心中燃燒。

　　童年的記憶暖入心底，記得那年，時至仲夏，天氣陰晴不定，刺耳的蟬鳴又為那份炙熱帶來幾分煩躁。我背著嶄新的小書包，走在上學的路上。身旁不時走過送孩子的家長，而我微微低頭，怕被他們看到只身一人。到了學校，西邊的天空黑漆漆的蔓延開來。心中不禁嘆息：要下雨了！而自己也如同這烏云一般壓抑。

　　窗外的雨點慢慢浸濕了大地，稚嫩的小草也在經受著風雨的洗禮。我的眼睛看著那飛來飛去的小鳥，想著，它們的爸媽會來接它們嗎？

　　雨愈下愈大，肆虐地擊打著玻璃，發出砰砰的響聲。坐在窗邊的我心中更是泛起了陣陣涼意。放學的鈴聲，不肯停歇的大雨，都像是在向我發起挑戰。戰爭開始了，同學們的喧嘩聲一下撕裂了雨水的肆虐聲，他們陸陸續續的被家長接走，可是我卻被困在了那里。我深吸了一口氣，拉起書包打算用作最后的武器，逃離這里。可是雨似乎明白了我的意圖，更加狂怒。我也不是軟的，便沖進了雨中。我瘋狂地跑著，眼中的淚水融合著雨滴一同從我的臉頰流下。不知跑了多久，以為要結束時，忽然隱約聽到有人叫我的名字，回眸望去，只見一名高大的男子在雨中佇立著。我擦了擦眼中的雨水，沖向他，他的臂膀是那么的溫暖，而雨水看到他的孔武似乎也妥協了。那個男人對我說：“孩子，冷不冷？”隨后把他的衣服給我穿上，牽著我一同走向戰場的盡頭。雨仿佛也溫柔起來，它輕輕地撫摸著我們，澆灌著爸爸對我的愛。

　　到了家中，父親脫掉外衣，雨水順著他的衣服流到了他的鞋子里。此時我才發現父親早已經“身負重傷”，上衣被雨水浸濕，褲子已經找不回原來的'樣子。我拿起毛巾給他擦拭，才發現他的脊梁好像彎了許多，頭發好像更加花白。我的眼淚不停地在眼里打轉，終于還是順著我的臉頰流了下來，滴在了父親的腿上。父親仿佛感覺到了他腿上的熱流，他微笑著看著我說：“傻小子，下次我去早點，別跑那么快了啊！”

　　好久沒見他了，今天的窗外又下起了大雨。不知為何而，我的腦海中突然浮現出了一個畫面——一個父親穿著一件小小的雨衣，牽著一個身著寬大雨衣的兒子，在路上緩緩地行走。

敘事的作文篇7

　　陽春三月是踏春的好時節，也是大家接觸大自然﹑了解社會的最佳時機。

　　上午8點30分，我們上了車，向著目的地奉化滕頭村前進著，就在這乘車的1小時時間里，讓我飽覽了許多美好的風景，領略了春的魅力：錯落有致的座座山峰，蔚藍的天空，輕柔而又無暇的白云，似乎都成了春天腳下的臣子。這一切的一切，就讓我對奉化滕頭村的期盼之情更加深了。終于，在我們懇切的期盼之下，到了，到了奉化，進了滕頭村。而這兒給我的第一印象也沒讓我失望：清幽﹑清新﹑典雅。我們跟著導游，跟著老師，跟著班級，進入了用高科技種植花卉的展覽處。雖然這里的東西不準我們觸摸，但也已使我感受到了那旺盛的生命力：那些原本就好種易活，自己會奮斗的花草顯得更加茁壯；而那些不容易養活的花草雖不說是“獨占鰲頭”，但也能吐出一絲氣息來了。隨后，我們來到了盆景園，那些盆景以它們那婀娜多姿的.形態贏得了同學們的視線。

　　“孔雀開屏，自作多情”。而這次的孔雀卻不是這樣的了：美麗動人的它，展開著它那美麗的羽毛，在太陽的照射下，閃爍著無數只閃亮的“大眼睛”，更加顯得風情萬種。而這時，我們上邊兒的任兄——鴿子,也不停地拍著翅膀，生怕我們注意不到它們似的。對岸有著密密層層的花草，就像夾心餅干似的。而那些潔白無暇的梨花，也顯得高貴又不失大自然那種原有的純樸氣息。你若是不愛看自然界中的原始氣息，那就看看喜慶的顏色吧！園里，“佳偶天成”的字樣，河邊小樓的純情，一定會帶給你另一種美的。上午的美麗事物已讓我的眼睛應接不暇，下午的那些憨厚相就更讓我對滕頭村傾心了。在“笨豬賽跑”場上，隨著賽前的音樂，引出了七只左右的可愛的“精靈”，它們過橋時，有一只名副其實的“小笨豬”竟然原路返回了，而其余那些“將士”還在不停狂奔著，最后，成為焦點的反倒成了那只“阿呆”。接著，我們又像趕集似的沖到了“動物表演場”。跟前一個表演一樣：先奏樂，然后，訓練師帶出了五只猛獸，它們分別是東北虎和非洲獅。首先，訓獸獅讓它們為大家鞠了一個躬，隨之，帶來了它們的精彩表演：就地十八翻：如小貓小狗一般可愛；鉆火圈：令東北虎盡顯絕技，為大家展示了它們的厲害；踩繡球：令不聽話的非洲獅溫順了許多，讓東北虎和非洲獅這兩種原本就水火不容的“森林之王”和“草原之王”同“球”獻藝，引得大家掌聲連連；四只可愛的小狗在一場“暴風雨”后出現了。它們盡情地把狗兒一族的調皮顯示了出來。

　　而羊背猴子走鋼絲，又為大家送來了歡樂與笑聲，最后，還是以它們的完美姿態結束整場演出的。怎么樣，心動了嗎？除了以上活動，我們還參觀了“音樂廣場”，進行了“野營”……大家快來吧！來參觀上蒼賜予我們的美好事物，一起在期盼中而來，笑聲中而歸。

敘事的作文篇8

　　暑假的一天，我正睡著懶覺，爸爸推醒我，要帶我去捉魚。我朦朧中一聽說要捉魚，馬上就想起上次和爸爸捉魚的情景，我一骨碌下床穿好衣服，來不及洗臉，就拎著水桶，網兜，跟著爸爸去捉魚去了。我們到了山后面的小河，然后從橋邊爬到快干枯的小河床上。

　　爸爸卷著褲腳要從橋洞里走過去，我也卷起褲腳想下水，爸爸大聲說：”不行你會淹死的.”我只好站在河床上,但心里想:“我都一米四，怕啥淹死，要怕淹我還來？”可我畢竟怕爸爸，只好看著爸爸修壩。我把要用的石頭，甩過去，有的石頭卻掉在水邊，濺了爸爸一身泥漿。他抬頭說：“小心點。”我伸了伸舌頭，爸爸修完壩走到一頭，我以為他還要在這修壩，就搶先把出水的小溝堵了。

　　爸爸一見，說：“這要排水。”我又把水草扒開，和爸爸和開了一條又寬又深的排水溝，讓水流出去。不久，橋洞里的水就淺了很多，爸爸看水不多了就鉆進橋洞里捉魚。我看見爸爸一伸手就捉住一條魚，一連捉了三四條。我的手也不禁癢起來，也想捉幾條。忽然，我發現排水溝里有幾條鯽魚正順水流去。我一下子飛撲過去按住了一條，我把魚裝在水桶里。回家我對媽媽說：大豐收，大豐收。媽媽開心地笑了。