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我愛讀書作文隨筆集錦
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我愛讀書作文隨筆集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛讀書作文隨筆集錦1
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。他用這樣樸質無華的語句,一語中的地指出了書籍對人類的重要性。對于我來說,書籍能讓我在最短的時間里了解最廣泛的知識,無論是人文、地理、歷史、軍事還是天文方面的知識都是我渴望了解的,所以書是我的最愛。
我從很小開始就喜歡上看書了,從最初的看圖識字到厚厚的長篇小說,我為了它們舍去了我大部分的課余時間。我樂于和它們交朋友,它們使我充實、愉快。看到一本好書,我常常會沉溺其中無法自拔,我會為《魯濱遜漂流記》中的'魯濱遜所展現出的創造力與良好的心理素質而驚嘆,為《假如給我三天光明》中的海倫自信與樂觀的態度而鼓掌,為《上下五千年》中古人無與倫比的驚人智慧而贊嘆,為《巴黎圣母院》中愛絲梅拉答與加西莫多的不幸遭遇而落淚。從許許多多的作品中我學到了許許多多的品德,明白了許許多多道理,它們是我成長路上最忠實、最有益的伙伴。
讀書給我帶來的樂趣是任何東西都無法比擬的,可最近我卻因它滋生了許多煩惱:由于愛書,我差不多已經到了廢寢忘食的地步。不管是上廁所還是吃飯,我差不多都是捧著書完成,晚上熄燈后,都會用一只小手電來幫忙閱讀,可是這樣做的直接后果就是第二天沒精神,上課時如墜云霧里,什么都聽不進去,一下課便倒頭就睡,等睡足了,該學習一會兒了吧,我卻又開始回味書里的情節,老師講的別說是左耳進右耳出了,壓根就無視了去……
這樣的作息所回報給我的,便是期中考試的慘敗。痛定思痛,我經過深刻反省,明白了一件事:凡事主次必須分清,看書雖然沒什么錯,但應合理安排好時間,才能盡其所用,否則就會被拖累。吸取了教訓,我決心要將時間分配好,將學生應做好的學習放在第一位。事實上,歷經風波,書卻仍將是我的最愛,只是我要學會取舍,學會安排時間!
書是點亮黑暗的燈火,是載我們渡過浩瀚海洋的小舟,是打開知識門窗的鑰匙,是愚昧時上帝送來的救贖。書啊書,我愛你!
我愛讀書作文隨筆集錦2
書籍是開啟未知大門的鑰匙;書籍是攀登知識高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是指引我前進方向的指路燈。我愛讀書!
小時候,我總是貪玩、好動,時不時的惹出事來,可令爸爸媽媽頭疼了。爸爸媽媽抱著試一試的心理給我買了一本《拼音版格林童話》,我對它可是愛不失手。從此,我房間里的書便漸漸多了起來。
四年級的時候,我才剛接觸作文(雖然我已經懂得看書了,可是從沒想過把書中的句子合理的寫到作文里去)。我的作文總是寫也寫不好。
后來一碰到老師說寫作文,我就頭大。終于有一天,老師把我叫到她辦公室說:“岳楊,你要知道,現在考試,作文和閱讀是很重要的,你怎么作文老寫不好?”我被老師的質問嚇呆了。原來老師早發現我的作文寫得不好。站在老師面前,我的鼻子一酸,兩顆眼淚在眼眶里滾動。我強忍著馬上就要奪眶出而的淚水,但不爭氣的眼淚終于如撒了的豆子一樣簌簌的掉了下來。“行了,你回去多看課外書,認真寫就行。”老師語重心長的說道。“知道了”我怯嚅的說了一聲,就回教室了。
晚上回到家,我做完作業,就捧起書來啃,常聽老人家說:“不動筆墨、不讀書不行”,這次我不僅看,而且摘抄了好多好詞多句,還做了旁批。在以后的作文中我經常字斟句酌,能把書中的'好詞好句恰當的應用到我的作文里。
后來,我的作文水平提高了不少。終于在一次作文課(那時我已經上五年級了)上,老師把我的作文當做范文來讀了!為了寫好作文,我讀了多少書呀!
我高興的像小鳥一樣,一回家就唧唧喳喳地叫開了。我看著爸爸媽媽,自己眼里噙著淚,面帶微笑。心想,這一切都是書的功勞,那萬能的書呀!
現在,我已經上六年級了,可是依然在看舊書,因為“舊書不厭百回讀”嗎?
“書如溫暖我的那一抹陽光;書如清爽我的那一縷微風;書是我成長中堅實的階梯;書是我前進時牽手的朋友。”
‘書讀百遍,其義自見’“我愛讀書”,這是我發自內心的話語。
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