學籃球作文優選15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的學籃球作文,歡迎大家分享。
學籃球作文1
今天早晨,我和姨夫,兩個哥哥,和一個姐姐去打籃球。呵呵,我上體育可是不經常打籃球的`哦!反正當鍛煉身體得了唄!
我在這里面打籃球打的最差,姨夫便忍不住教我了幾招,哎!真不好意思!
首先我練護球。護球也就是不讓球溜到別人手里。就這一招,我反復練習了好多次才有了感覺。
然后我再練運球。運球是打球必需掌握的耍酷。在球場上,不能捧著球跑動,必需邊拍球邊移動腳步,這才不范規。我練習的時候,球老跑離我。不過后來,它好像聽話一些了,這也是我厲害!
還有三大步。手捧著籃球,跨第一步時球在胸前,跨第二步時球齊頭頂,第三步時跳起并將球投向球筐。剛開始時,我的動作笨拙得讓哥哥姐姐們笑彎了腰,哎!看來以后要多多練習了!
學籃球作文2
有一天爸爸對我說:“兒子,暑假里有個籃球訓練夏令營,你參加嗎?”打籃球是我最向往的體育運動了,但一直都沒時間學。如今,爸爸提出來了,我心里別提有多高興了,爽愉地答應了。于是爸爸帶我來到了籃球訓練夏令營。
每天早晨爸爸送我到訓練場后,爸爸回家了。老師先教我們運球的方法和技巧:低運球、高運球、邊跑邊運球、原地運球和胯下運球轉身、背后運球變向等等,老師邊講邊給我們做示范。我見老師拍得那么好,那么輕松,也學著老師的樣子練習,可是一開始球總是不聽我使喚,弄得我手忙腳亂,累得氣喘吁吁。經過一段時間的練習,我的運球要熟練多了。
老師又開始教我們三步籃、定點投籃等,老師說:“投籃有左手扶著球,右手托著球,再投籃框……”我按老師說的去做,投中率要比以前高多了。最后老師又教我們打半場,開始打半場我一般都搶不到球,所以我在半場中的地位不算好。每次訓練快結束時老師還安排我們抱籃跑步比賽,我跑步還不錯,可以跑得過我的同學。我抱籃時有一次差占砸在我頭上了,還有一次差一點被人撞飛了。有時老師還教我們連環投籃等各種活動十分有趣。
經過一段時間的'勤奮苦練,我的球技大大提高了,打半場中已經能搶到球了,長跑我更快了;我從一個不善運動的人變成了一個運動健將,這都是籃球的功勞!我愛打籃球!我愛籃球!
學籃球作文3
說起運動,我擅長的只有乒乓球、籃球和一些簡單的運動。我天天在家練習打籃球,比如帶球破防、帶球左轉身、帶球右轉身。。。。。。并且纏著媽媽給我報個籃球班,不答應不行,媽媽經不住我的死纏硬耗,終于被迫投降——同意了。
今天早上非比尋常。一大早,我五點半就起床; (其實是媽媽叫我起床的),因為今天上籃球課,而且還是六點上課,八點結束,然后馬上刷牙、洗臉,穿上鞋,想:來不及吃飯了,沖吧!隨后沖向樓下,嚴陣以待,等待老媽的“檢閱”。隨后,我聽見媽媽那雙高跟鞋下樓的“踏踏”聲,越發越緊張起來,等媽媽坐到了駕駛座上,我們等弟弟下來,就有說有笑地去學籃球的`地方——體校了。到了那兒,我催促媽媽快交學費,然后教練說:“怎么沒帶球?去二樓拿個球先用吧!”我瞪了媽媽一眼!因為剛才在我們家屬院樓下時我讓媽媽拿我們自己的球,他不拿,還說:“教練有球,不用拿!”現在倒好。我和幾個同胞去拿了球,就馬不停蹄地沖往訓練專用籃球場。。。。。。首先,教練讓我們練右手前后推拉球,圍著球場邊走五圈,還必須彎著腰,一圈、兩圈、三圈……終于走完了,我和幾個同胞兄弟早已氣喘吁吁,汗流浹背了,剛休息四分之一分就又該練左手推拉球了。五圈后我們已氣喘吁吁、汗如雨下、腰酸背痛了,累的說不出話來。然后又該左右手交叉運球了,后來,同樣也是五圈,這五圈里我埋頭苦干,教練叫我也不答應,哎!奇了怪了,后來我是越大越有勁,越大越有精神,怎么打都不累,哪兒都不疼了,后邊的訓練我絲毫不覺得累,哪兒都不疼了,輕輕松松地就搞定了,如同張飛吃豆芽——小菜一碟。訓練結束后,見其它同學累地起不來了,我還精神充沛的,心里充滿了自豪感!
籃球是一項很好的運動,可以鍛煉身體,長高個子……是我的最愛,以后我要多打籃球,爭取減肥!
學籃球作文4
暑假的.一天,我學會了打籃球。
一天下午,媽媽叫我去打籃球。我來到籃球場,人山人海。到處都是人,我十分緊張。生怕投不進去,我抱起籃球,往籃球一扔,沒投進去。然后我又接著投,經過努力,我終于投進去了,我很高興。不久媽媽來了,看見我投進去了,她也很高興。她問我怎么投進去的。我說:“很簡單,只要經過努力,總有一次會成功的。”媽媽聽了,說:“的確,只要努力,總有一次會成功的”
我聽了笑了,媽媽也笑了。
學籃球作文5
暑假剛開始,我就報了籃球班,媽媽希望我身體好一些,所以讓我打籃球。
到了籃球場上,我非常的緊張,害怕我打不好挨批,但慢慢的我發現教練不是很兇,而且很愛笑。
我在那里已經學了幾節課了,學會了一點籃球知識,也會打了一些,知道了怎樣投籃,雖然命中率不高。但我會繼續堅持下去。
我覺得學籃球很累,每天都要訓練兩個小時,有的時候圍著操場跑十圈,還有體能訓練,跑四千米,我越跑越累,但最后我還是堅持了下來,跑完了我累的.滿頭大汗。
還有一個很搞笑的事情,有一次我的球不知道放哪了,這時候有個同學不知道為什么給我扔過來一個球,我沒注意,那個球正好砸在了我的頭上,我和那個同學都笑了,我心里想,他怎么能正好砸到我頭呢?
這就是我學籃球的經過。我要經過這一個暑假的鍛煉,把身體練得棒棒的。
學籃球作文6
這個學期的每個星期六我都要學打籃球,而第一節課就讓我印象深刻。
上課開始了,老師首先教了我們最重要的內容之一:拍球。大家可別小看拍球,看似簡單,其實也要講究方法。老師告訴我們,手要跟著球上下拍打,球彈上來時,我們的手也要稍微跟上來一點,可以起到緩沖作用,然后用手稍微用力往下拍。按照這樣反復練習了多次,我有了感覺。這樣拍球球不容易跑掉,也不容易被別人搶走。
接著老師教我們如何運球。運球是打籃球必須掌握的.基本功。它跟拍球不同,需要手保持一定的傾斜,向前拍,利用球彈下去的時間向前跑一步。我開始練習時,球老不聽我的話,它總跑離我。但經過多次練習,球似乎聽話一些了,球也能夠被我帶著跑了。
之后老師又讓我們練習了中護球和傳球。中護球是單手拍球加上左手護球,拍球要保持在腰的位置,左手舉在肚臍眼,防止被別人搶走。我們腳是右腳在前,左腳在后,上體前屈,半蹲,眼睛不能看球,要注意周圍有沒有敵人。這招很難,但很重要,于是我一直反復練,終于有點眉目了。
打籃球雖然辛苦,但它不僅鍛煉了身體,也給我帶來了無窮的樂趣。所以我要堅持不懈地學下去,爭取為學校爭光!
學籃球作文7
一直以來,我在學校,經常看到很多人打籃球,他們打籃球的姿勢十分帥氣,我便十分想學。
期中考試,我考得不錯,媽媽給我買了帕斯定籃球。我終于有機會玩籃球了。
轉眼間,來到如足球場大的操場,那里有很多籃球架子,人也很多。正好我的同學占一個籃筐。我拿著籃球跑到籃球框旁邊,直接把球往籃筐中扔,可是沒扔進去。同學說:“走步了,走步了。”我撓著腦袋說:“帶球不走步,怎么運球呀!”他們都哈哈大笑,邊笑邊說:“你連這都不知道,拿球不可以走三步,必須拍著球走動。”“哦,我明白了。”
我在操場上練習邊跑邊拍球,可籃球像一個調皮的小精靈,一次又一次地從我手中溜走。我不耐煩了,放下球就坐了下來。同學說:“怎么不練了?”我生氣地說:“球不好用。”同學拍拍我的球說:“這球多好,還是怕斯丁的呢,牌子不錯!我看就是你不會運球。”“才不是呢。”我又繼續練習,漸漸開始熟悉了。感覺球十分自覺地到我的手中,不像剛剛那么調皮了。
同學們看我會玩了,就讓我和他們打籃球。因為我個子高,他們就讓我搶籃球。球被裁判扔得高高的,我跳起來,用手向我隊友那邊推。隊友拿到球,向前跑了幾步,拍了一下,回手把球傳給了我。我也像隊友那樣向前運球,隊友像我揮了揮胳膊,意思是讓我把球傳給他。我看了看他,心里猶豫,心想:要不要給他,還是算了吧,以我高超的技術一定可以贏球的。我假裝從左邊走,對方來到我這邊,我馬上轉身,拍球向右邊跑。他看破了我的`計劃,正在我想怎么過去的時候,一人突然從后面把球搶走了。糟了,我心想:不要進,不要進!可籃球不聽話,進了。我慚愧地說:“對不起。”隊友說:“沒關系,還有機會贏回來的。”之后,我不那么自私了,和隊友打配合。
比賽進入尾聲,我和隊友只要投進一球就贏了。我和隊友來回傳球,最后傳到了我,我用力一投,沒進。對方搶到了球,就邊拍邊向我們籃筐跑。我們想挽回,可是來不及了,球已經進了。我看見那一組開心地說:“我們贏了,我們贏了。”我低下頭小聲說:“都是我不好,都是我不好,我……”隊友拍著我的肩膀說:“別灰心,還有下一次嗎,下次努力。”我抬起頭看他一眼說:“行,下一次一定贏!”這場籃球賽過后,我就一直練投籃。
這場籃球賽告訴我,失敗了,不要灰心,不要氣餒,努力做好下一次。
學籃球作文8
打籃球,在我們眼中永遠都是男生干的事,可每想到,這種不可思議的事竟然發生了!
那是一節體育課上,體育老師突然讓我們學打籃球,頓時,隊里炸開了鍋,但在老師的'逼迫下還是領了球。
因為是第一次,所以我們先練習傳球。五個人一組,你傳給我,我傳給你。起先,我們是小心翼翼地傳給對方,漸漸的放開手來,就像很熟練似的……練著練著,忽然下課了,不料,老師說:“同學們,下節課我們還學打籃球!”What!Oh my god!
學籃球作文9
二零零八年十月一日,爸爸說:“走,我教你打球去!”我興奮地跟著爸爸到了籃球場。
我先投了一個,打中了牌,球在框上繞了一會兒,眼看就要進了,卻掉了下來。爸爸說:“不錯!不錯!就是勁有點小了。”
爸爸又說:“看我的`!”爸爸搶過了球,轉了一圈又一圈,最后終于投了出去,哇噻,進了!爸爸說:“你再進十個,就基本上學會了。”
然后,我投了十六個才進十個球,心想,終于可以回家歇著了。可是,好的心情沒持續多久,爸爸又說:“我們趁熱打鐵,我現在就教你三步上籃吧。”
我走了三步投了上去,爸爸說要跑,不要走。我跑上去投了,耶,進了!爸爸說:“你這就差不多學會了,有時間,我再來陪你玩。”
這次我雖然很累,但我學會了打籃球,所以,我還是快樂的。
學籃球作文10
生命在于運動。小學的時候,學校就規定大家都要積極參加課外活動,我便立刻報了名。我參加的是籃球隊,我想學習打籃球,可以強身健體,如果成績出色將來還可以代表學校參加比賽,為校爭光。
不知不覺,學打籃球已經有兩年了。可是每次去練球我還是即開心又興奮,對于打球的技巧,無論運球、步法,還是投籃我任然是很認真的學習,當然功夫不負有心人我掌握的`也還比較快。尤其是這個暑假媽媽幫我報了籃球訓練班,通過一段時間的訓練我也更用心的去體會了打球的每一個要領,那感覺真是樂在其中呀!
《論語》中說:有朋自遠方來,不亦樂乎!通過這個暑假的訓練我不但提高了球技,更重要的是我還認識了幾個球友。每次我們在一起練球大家都極力拼搏著、競爭著,打完球我們又可以坐在一起交談著各自打球的感受,在我們的交流中我感受到團結的力量和友情的溫暖。這種樂趣與打球并存,也讓我覺得暑假更有意義了。
學籃球作文11
人的一生中有許許多多的東西要學,就像天上的星星一樣數也數不清。今天我就告訴大家一件最值得回憶的事,那就是學打籃球,同時,我還要謝謝我的同學王克源。
有一天,我在家里整理東西時,突然發現以前買的籃球,不如去打籃球吧?于是我打了電話邀請王克源一起去體育館打籃球,王克源欣然接受了我的邀請。
我帶上了籃球和水,興高采烈的趕往體育館,體育館真是熱鬧啊!有的跳舞,有的跑步,還有的'打羽毛球……我找個籃球架開始學投籃。首先手要穩,心不慌,只要在規定的時間投籃,就算成功了。我看見別人投籃的動作千姿百態,五花八門,好像一陣風飄飄蕩蕩的,是多么瀟灑。
王克源對我說:“打籃球有兩種方法,一種是普通上籃法,你把籃球高高舉起,把力氣放在手臂上。另一種是三步上籃法,第一步是右腳邁出一大步,而且要拍上三次籃球,第二步是快速往籃球架的地方跑去,第三步是全神貫注的投籃。我嘗試了一下,結果發現最簡單的方法是三步上籃法,命中率高。這時,我在練習的時候,突然有一顆籃球飛來,砰的一聲,我被打中了,我覺得打籃球好難,不學了,這時我想起了老師說的話,做什么都要堅持才能取的成功,于是我留下來繼續練習,結果我終于懂得一點皮毛。
雖然現在技術不是很好,但是我明白了一個道理,做什么事都要堅持不懈的努力才能取得成功。
學籃球作文12
姨姨說下午我給你們請來了籃球教練,我們的歡呼聲快要把整個窗戶都要震碎了。
按照約定,我們大家下午四點到了籃球場,籃球教練們非常熱情地向我們打招呼,我們笑臉盈盈,有一位籃球教練說和我似曾相識,可我一點印象都沒有。
籃球教練們都做了自我介紹,張教練先讓我們做了熱身,隨后教了我們幾個動作,分別是,怎樣持球,怎樣控球。
教練夸薛浩然做的非常好,只見他左手右手依次交替,操作非常嫻熟。
教完我們大家合影留念,我們送別教練。我本以為想著,這次終于不用寫作文了。沒想到還是逃不出他的手掌心。教練臨走還說了一句:你們可以把我們今天學打籃球的事情記錄下來,寫一個小作文。不寫作文我的快樂就會消失。
我仿佛看見作文好像在威脅我,它說:不寫作文我就把快樂給帶走。哎,我必須得營救快樂呀。
再讀一次書,我們就可以去水上樂園了,我兩眼放光,我們和姨姨約定好今天上午九點半準時到。我本來不喜歡看書的,但為了去水上樂園,拼了。
硬生生地熬到了11點,結果姨姨說不能去水上樂園了,天氣太涼,里面的水早就放了。我們大家都垂下了臉。
姨姨說:大家提個建議。通過大家的建議,我們決定去小菜溝露營一次。姨姨說:好,我們下午先打乒乓球,我又請來了乒乓球教練。
我心想姨的面子可真夠硬的,昨天請了籃球教練,今天又請了乒乓球教練,這面子太好使了了吧!
下午我們練完乒乓球,姨姨又給我們定了一個目標:必須顛球50下,我剛開始還有點信心的。結果把我的希望全給打破了。我練了一個多小時,成績始終保持在十下,真的是一點沒變呀!我變得不耐煩了。最終選擇放棄。
姨姨說到時間了,我們該去小菜溝露營了,我們各自回家收拾好了東西,就出發了。
大雨好像有點嫉妒我們,直接下了大雨,沒有讓我們完完整整地露一個營,但是在帳篷里的'生活,是非常美妙的,我們六個人在一個小帳篷,我們六個人匯聚起來的溫暖,打破了這個夜晚的寒冷。
我們在這個小家里玩撲克牌,看電影。我覺得這就叫幸福吧,有些人總是追求著物質上的幸福,真不知道他們是怎么想的。
這次露營活動實在是太精彩了,讓我們促進了彼此更深厚的友誼。同時還接近了大地,與大自然親密的接觸著。我們身心也得到了放松、精神更加的舒暢!
學籃球作文13
今年暑假,我在媽媽的鼓勵下,去體驗了一節籃球課后。我深深的喜歡上了打籃球。
第一節課是熱身壓韌帶,一會蹲著運球、一會站著運球、一會左手換右手運球。一會是繞障礙物運球,看誰運得快,要是太慢就會被罰做下蹲運動三十個。所以我們拼命的跑呀跑,就怕落后。就這樣老師調動了我們興趣,讓我們興奮起來。
第二節課是排隊投籃,看誰進球多,我對著籃框跳起來用力一投,可是,力量過度,所以沒竟進,下一個我就輕點投進了。我們就不斷的投球,不斷的掌握其中的訣竅,最后,我也進了不少球,每進一個球我就信心十足。
第三節課當然就是打比賽了。老師把我們分成兩組,因隊員有大小所以老師會加入到弱的'一邊,加強防手和傳球。比賽是很激動人心的,我也去搶球但對方太強了,總是搶不到,只有防球時,偶然接到球也馬上被人搶跑。但我還是不放棄,繼續搶。終于,有人傳給了我輕輕一投進了。我心里樂開了花。學籃球真的太快樂了。
學籃球,我快樂,你瞧,我說出的話都變有趣了呢。
學籃球作文14
我的爸爸并沒有在體育學院當過教練,在我的心里,他可真是一個優秀的'教練。
那天,爸爸突然說:快點寫作業,寫好了我教你打籃球。
有這等好事?我一路狂寫完成了作業。父子倆來到了小花園,爸爸先教我傳球,雖然這是個枯燥的訓練,但也是一項必不可少的基本功,沒完沒了地我們練了幾十分鐘,怎么樣,我還是有耐心的吧?
第二項是搶斷,NBA球場上常見的那種。第一次,我真不知所措,好不容易得來的球,被“教練”輕而易舉地奪走了。三番五次,我都沒有成功,漸漸地我長了見識,運起球來拼命地跑,還好,總算護球成功了一次,不過也累得招架不住了。看來,后衛也是不好當的。
投籃是最出彩的,可那才是功夫。沒幾下,我就如同一灘爛泥了。“暫停。”我機靈地喊了一聲,休息好了,我連投連中。“教練”急了,說是站遠一點加大難度。這還不是小菜一碟?說是這樣說,可那只籃球就是不爭氣,完了,原形畢露了。
我的“教練爸爸”還真有好脾氣,一點也沒有責怪我:慢慢學,沉下心多練習,時間長了就投準了。
我懂了:做任何事都不能驕傲自滿,學習上更是如此。
學籃球作文15
每當我看到電視上的籃球明星姚明站在領獎臺上時,我就想:要是我能夠像姚明那樣成為籃球高手,就真了不起啦!
星期天下午,陽光明媚。媽媽帶我到梧桐體育館,我們一到體育館,就看到來了很多人大哥哥比我還早到啦!我就下定決心:我們都是一群愛鍛煉的.孩子,我一定認真學!
老師先讓我們做些預備動作,我們跟著認真地做了起來。一會兒我們就開始學起投籃來。教練教我們右手呈三角形,用手掌拿住球,這樣左手放在球上面,防止球掉下來,最后腳半蹲著,再投球。一開始我還是投不中,一直在最前面的地方投,投了很久,漸漸有了靈感,開始慢慢地投中了。我高興極了,慢慢地練習在比較遠的地方投了。
我還學了單手投籃,可是我就是一直學不會。老師走過來對我說,如果想學單手投籃,得先學三步跨欄。接下來這幾天老師一直叫我們在學習三步上籃。晚上睡覺的時候,我還夢到我當上冠軍呢!
日復一日,我終于也學會了三步上籃。單手投球我也學得很到位了!每次投中球,我都興奮不已。學籃球給我一個啟示:堅持就是勝利,不能半途而廢,否則就永遠不會成功!
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