學籃球作文匯編[15篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的學籃球作文，歡迎閱讀與收藏。

學籃球作文1

　　學籃球是我暑假每個星期學得最多的`功課，一個星期有三次，星期二、星期四和星期天。

　　我學籃球是在室內學的，老師先教我們打籃球的技能。跨出左腳，在右腳前拍球，然后換一下，用左手打球，我剛打了幾下球馬上“飛”了，老師再讓我們把球拋到空中，拍三下手。我覺得籃球太重了，把球拋起來，拍了三下手，籃球差點就掉到我頭上，如果打到了就慘了。

　　老師教我們腳下跨八字，老師讓我們在腳下滾球，球從這只腳滾到那只腳，滾得很熟練。老師又教我們三步上籃，左腳在前，右腳在后，第一步跨右腳跨大一點，第二步跨左腳跨小一點，第三步起跳。我累得滿頭大汗，衣服全濕了，很渴，差點喘不過氣來。

　　休息時，我們在投籃，我第一次投時，球在籃框旁繞了一圈，滾了出去，第二次我輕輕一投，球空心入網，我高興得叫起來：“投進了！”，有一回，我把球投到籃框邊，球被同學陳林渲的球頂了進去，真好玩！就這樣我一共投進了兩個。陳林渲投進了三個，比我多一個。打籃球真有趣！

學籃球作文2

　　為了讓我鍛煉身體，媽媽給我報了一個寒假籃球班，媽媽帶我去上第一節課時我非常緊張，又有些興奮。到了室內籃球場，我立刻讓眼前的景象愣住了，球場的`屋頂非常高，也十分明亮，在很寬敞的本板球場上，許多同學正在練球。媽媽帶我來到教練跟前，教練夸我長得又高又壯，很適合打籃球，我聽了心里十分高興，剛才的緊張全沒了，我跟媽媽說再見，就跟著教練開始練球了。

　　教練教我們學習了“急剎車”、“空中攔球”、“三步投籃”、“跑步傳球”等……我最喜歡做“三步投籃”的動作，首先是小跑教練一吹口哨就跨右腳，然后跨左腳步子要小些，再抬右腳，起跳，緊接著扣籃，動作完成。動作好酷吧。

　　通過第一次的訓練，我就喜歡上籃球了。

學籃球作文3

　　今天，我興高采烈地區美麗的春江花月上我的籃球課。

　　首先，教練沒有來之前，是我們的自由活動，也就是練習投籃的時間。我和我表哥比投籃，我進了16個，可表哥只進了8個，是我的1/2。我的進球率是80%，而表哥只有可可憐憐的20%的命中率，比我可整整差了60%呢！

　　然后，教練終于來了，先讓我們拉伸運動。教練讓我們踮起腳尖，雙手用自己最大的力氣舉過頭頂，用盡吃奶的力氣往上舉，舉了一分鐘的樣子，我的胳膊就很酸痛了，慢慢的不知不覺的，胳膊就放了下來，還好教練終于說可以換個動作了。一個一個的動作，練得真是汗如雨下，把衣服都濕透了。

　　后面是好玩的'闖關游戲，我們要做標準的三步上籃，如果進球了就通過了，如果沒有沒有進球就繼續投籃。第一個把五個地方都通關的人可以罰另外一個人圍著籃球場跑五圈。第二名可以罰別人跑三圈。我是第五個通過的，非常可悲的，我被罰跑了三圈。我一邊跑一邊想，我以后一定要拿第一，讓罰我跑的人跑五圈。

　　最后，我們就要打比賽了我們隊配合默契，終于以8比7獲勝了。

　　今天，我打心眼里喜歡上了打籃球，我以后一定要把籃球這門課學好！

學籃球作文4

　　第一次看到同學在操場上打球運球；那很帥。漸漸的，我發現打球不是為了打帥，而是一種鍛煉身體的方式，我漸漸的喜歡上了籃球。

　　每次打球都會因為不會而受傷。然而我漸漸習慣了，運球是籃球的第一步。比如《斗羅大陸》里每個人都有靈魂印象，但不是每個人都有和小舞的天賦。要得到第一枚“靈魂戒指”，你得殺死一只魂獸。

　　一步一步學籃球，首先學規則，不懂規則就像“上戰場不帶槍”。一開始是朋友教我運球的公式，我慢慢學會了。過了一兩天，我想我可能永遠學不會了。然后放棄了。

　　老師對我說：“想學好一門東西，一定要堅持下去，不能半途而廢�！崩蠋煹腵話我記在心里。我更努力的學習籃球，不到一個星期，我就學會了。終于學會了。

　　現在，我是我們班最好的學生之一。

學籃球作文5

　　人們常說：“世上無難事，只怕有心人�！辈唤洑v一番挫折，怎么會成功呢?你瞧，我學打籃球也正是如此。

　　周末的一個晚上，我在家里看著電視上播放的籃球賽，看著籃球賽場上那些大哥哥們，自由奔跑揮灑汗水打籃球的樣子，十分威風。心里癢癢的我找個好借口向媽媽央求：“媽媽，買籃球給我學習吧!打籃球可以長個兒呢!”媽媽滿口答應了。

　　于是，我帶著籃球來到了小區運動場，向高年級的哥哥們學習打籃球。打籃球第一步就是先從簡單的運球開始。運球看起來好像太簡單了吧?我還沒等大哥哥教我方法，就得意地拍打著球開啟“籃球之行”!就如那句話說的：“你有多得意，就得有多慘。”我拍打著球向前走了沒兩步，球就像個調皮娃娃不按套路地出逃了。原來，這里邊大有學問，我決定耐心地向哥哥們請教。聽完后我先慢慢地彎下腰，伸開五指，手掌要呈拱型狀，將球控在我手掌心中，再以往下壓的方式拍打。拍打熟練后，接著緩緩站起身，慢慢地往前跑，邊跑邊控制著剛才的下壓式拍球。漸漸地，我越跑越快，球就給我成功“運送”啦!不過，這都是簡單的運球了。

　　現在，我要學高難度的運球了，還是先半蹲，五指向下壓，然后慢慢地抬起頭，另一只手是輔助手，握成拱型，不能太緊張。當練拍一百下后，試著換手拍，一定要對著一個點拍，這樣球才穩。當然這高難度的運球，我也試了好多次才學會。

　　第二步，我要學習投籃了，投籃是在球賽中最帥的環節。剛開始我不知道怎么投，只是覺得要用全力地往上丟。第一回，我把球丟到了籃筐，我心里激動萬分，以為出師得利。沒想到球迅速地反彈回來，重重地砸到了我的'頭上，把我砸得頭昏眼花。大家都忍不住笑了：“你傻呀，也不懂得躲?”這一砸球和嘲笑，讓我有些灰心了。正當我心灰意冷的時候，突然想起了我的籃球偶像科比，他在一次球賽中不小心受傷，腳后跟的筋都斷了，都堅持打。作為他小粉絲的我這點小傷，就放棄?不，我要堅持。于是我抱起籃球繼續投籃，可是連續投了好多都沒一個成功的。我又一次準備投的時候，有一位大哥哥跟我說籃球不是這樣投的，他給我做了一個示范動作，我照著他教的方法投，沒想到還真投中了一個。后來，大哥哥告訴我，籃球要多練習，才會投得好。接下來的幾個星期，我都每天努力練習，直到現在，我已經可以很好地完成投籃了。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睂W籃球看似簡單，卻要付出不懈的努力。世上任何一項本領的學習，都離不開汗水和毅力。加油吧!同學們!

學籃球作文6

　　人人都有自己喜愛的運動，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不但是因為打籃球好玩，而且可以鍛煉身體有助我長高。

　　三年級的時候，我看見六年級的大哥哥們打籃球，心想他們這么厲害，我也要像他們那樣！從此，我喜歡打籃球了，可是我不會投籃，只會扔球，怎么辦呢？我去問爸爸，投籃這怎么投。爸爸說：我可以教你要領，但要你自己慢慢去摸索。聽了爸爸的話，我就說：那我們明天就去打籃球。

　　到了籃球場，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說：慢慢來，先活動活動身體�；顒油旰螅�爸爸又說：要領是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都可以，出手時要活用手腕不要太僵硬，出手后要保持投籃姿勢一下，不要馬上收回。我照著爸爸說的做好，慢慢的學，終于學會了投籃姿勢。這個問題剛完成，緊接著另一個問題來了！投球的時候，總是投不進，最后我找到了答案，是爸爸告訴我的：要學好投球，得多練習，這樣才能練好。

　　學打籃球作文400字篇前幾天，我爸爸給我買了一個籃球，我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區燈光球場打籃球。

　　第二天，我早早地起了床，把爸爸從睡夢中叫醒，吃完早點，穿好運動服，一溜煙地跑到球場，路上我一邊跑一邊想，不就是投籃嘛，有什么大不了的，肯定是小菜一碟！

　　等我到了籃球場，我已累得氣喘吁吁，再一看，“天哪！籃球筐怎么那么高！”這可跟我想的不一樣，我拿起球，使出全身的力氣往空中扔，結果連筐都沒有碰到，我有點不服氣，不停地將球投向籃球筐，功夫不負有心有，我終于投進一個，我興奮極了。這時爸爸走過來對我說：“籃球不能這樣投，要站在圈外，拍幾下，然后雙手托起球，靠手腕的.力量加上前臂的運動將球以拋物線投上去�！甭犃税职值脑挘�我照爸爸的要求開始練習起來，我一邊小跑步，一邊拍球向前，感覺可以了便縱身向上一跳，球“唆”地從我手中拋了出去，��！球進了，我雙練了幾次，連續投進了好幾個，在爸爸的指導下，我還學會了“三步上籃”呢！

　　通過這次打籃球讓我長了不少見識，今后無論做任何事情，都要不怕苦、不怕累，刻苦努力，持之以恒。

學籃球作文7

　　人的一生中有許許多多的東西要學，就像天上的星星一樣數也數不清。今天我就告訴大家一件最值得回憶的事，那就是學打籃球，同時，我還要謝謝我的同學王克源。

　　有一天，我在家里整理東西時，突然發現以前買的籃球，不如去打籃球吧？于是我打了電話邀請王克源一起去體育館打籃球，王克源欣然接受了我的.邀請。

　　我帶上了籃球和水，興高采烈的趕往體育館，體育館真是熱鬧�。∮械奶�舞，有的跑步，還有的打羽毛球……我找個籃球架開始學投籃。首先手要穩，心不慌，只要在規定的時間投籃，就算成功了。我看見別人投籃的動作千姿百態，五花八門，好像一陣風飄飄蕩蕩的，是多么瀟灑。

　　王克源對我說：“打籃球有兩種方法，一種是普通上籃法，你把籃球高高舉起，把力氣放在手臂上。另一種是三步上籃法，第一步是右腳邁出一大步，而且要拍上三次籃球，第二步是快速往籃球架的地方跑去，第三步是全神貫注的投籃。我嘗試了一下，結果發現最簡單的方法是三步上籃法，命中率高。這時，我在練習的時候，突然有一顆籃球飛來，砰的一聲，我被打中了，我覺得打籃球好難，不學了，這時我想起了老師說的話，做什么都要堅持才能取的成功，于是我留下來繼續練習，結果我終于懂得一點皮毛。

　　雖然現在技術不是很好，但是我明白了一個道理，做什么事都要堅持不懈的努力才能取得成功。

學籃球作文8

　　生命在于運動，每天的鍛煉對身體非常有益。所以我報名了籃球學習班。今天早上，我第一次去上籃球培訓課，一位老師帶領著我們教學。剛開始，老師叫我們拍著球，繞著籃球場拍三圈。讓我們能夠了解球的彈力，為接下來的學習打好基礎。緊接著，我們做了熱身活動：繞頭、繞腰、繞腿……這些活動就用了20來分鐘。這樣能讓我們運動更加安全。接著老師教了我們一個新項目叫做：《三步上籃》，老師教了我們一個秘訣：一、先邁一個大步，二、邁一個小步，三、跳起來投球。

　　我們以為是一件非常簡單的一件事情，可做起來卻很難，很多同學有的投歪，有的投的太過用力，還有的'只往上面投，并沒有往前面的籃筐投籃……籃球往各個地方蹦，我們只能狼狽的到處撿球。

　　我按著老師說的做：“一、二、三�！鼻蛟谏厦鏉L了幾圈，可惜還是沒中。老師跟我們所有人說了原因：原來剛才我的手不穩，抖了一下，沒有投中。我糾正了一下，瞄準籃筐，手腕放輕松�！耙�、二、三”耶！投中啦！投中啦! 接著，我信心滿滿投著球，心里默念著：一、二、三。命中率越來越高。

　　老師將我們更換位置，左45°，正中央，右45°。我屢屢上筐，家長們在旁邊觀看，媽媽見我投中了球，不停地鼓掌，有時還會露出驚訝的表情。

　　轉眼間，到了一堂課的結束，媽媽為了鼓勵我，帶我去吃了豐盛的早餐。從此我喜歡上了籃球這個運動。我一定要堅持鍛煉！

學籃球作文9

　　又到了假期，媽媽給我報了籃球班，真不想去，可看到媽媽那張嚴肅的臉，還是乖乖的去了。

　　剛開始訓練，教練讓我們學運球，我一直運不好，球總是從手中滑落掉到地上，一遍一遍的苦練后，我慢慢的.掌握了技巧，球也不掉了。在考試的時候，我順利的通過了。別提我心里有多高興了，付出的汗水，總算沒有白費。日子就這樣一天天的過去了，我的球技越來越好，學習的動作也越來越難。我下定決心，一定要學好籃球。

　　通過學打籃球，我明白了一個道理，只要肯努力，沒有做不成的事。

學籃球作文10

　　我早知道媽媽上班的地方有一個籃球場，今天終于有機會和媽媽一起去學打籃球了！

　　因為爸爸不在家，媽媽又上中班，她看我一個人在家，就把我帶到廠里去打籃球了。到了媽媽上班的地方，她告訴我籃球場在哪，我便獨自去玩了！

　　那時，籃球場空空如也，一個人也沒有。我正好一個人去學打籃球了。我直接跑到籃球架下，拿著球，往上一跳，球向上一扔,居然進了一個球，接著，我用著同樣的'打法，又接著進了9個球，原來打籃球這么簡單呀！

　　“媽媽，媽媽，我學會打籃球啦!”我連蹦帶跳的對媽媽喊著說。媽媽聽到了也十分高興。媽媽看見我玩的滿頭大汗，說：“兒子，玩累了就喝口水吧，待會再接著打籃球！”才休息了一小會，媽媽就提出要看我打籃球。我和媽媽來到籃球場，我就繼續像剛才那樣投籃。又投中了一個球，媽媽看到我這樣打籃球，便說：“兒子，你這樣投籃是不對的，應該拿著球，邊打邊拍，打著打著，跑到球籃架下，在把球扔上�！苯又�，她就給我示范了一遍，媽媽說：“照我這樣，試一試吧!”我拿著球一邊拍一邊向前跑，然后朝球籃架上，扔出籃球，結果投到了架框上，彈了出來。又來一次，還是投不進，我說:“都快沒有力氣了，我怎么還是投不進！”最后，我奮力的朝籃球架上扔去，那緊張的一瞬間我投中了，連續幾次都是這樣，我十分高興！

　　今天，我終于學會了打籃球，我真開心呀!!!

學籃球作文11

　　這個暑假，媽媽帶我去二十一中學學籃球。

　　老師第一節課教我們學怎么拿球，籃球就像一個花瓣，要拿球的兩端，手心要空出來，用手指拿球，可我的球老不聽話，老是掉下來，過了一會老師說：“如果球拿的.正確，就不會被打下來，我來檢查一下。”我頓時緊張了起來，想：掉了這么多次應該會被打下來吧？我的手指抓得更緊，心跳得更快，仿佛地震了。輪到我了，老師拍了一下我的球，球一下子被從頭頂拍到了胸口但沒有掉，我心里的石頭終于落地了。

　　老師又教我們拍球用左手放在前面，防止別人搶去，右手拍球兩百個，不能讓球彈起來高過肩膀，這可是我的拿手項目，我第五個完成，老師還讓我們左手拍球兩百個，這次，我進步了，第三個完成，老師表揚了我，我心里美滋滋的。

　　我喜歡籃球，不僅它好玩，還可以鍛煉身體。

學籃球作文12

　　“一豪，看你胖的該去減肥了吧？”“不要呀！爺爺，我不胖，不用減�！薄翱熳�，跟上。”

　　這是晚上八九點時，我和爺爺在家里的一段對話。因為爺爺總是嫌我肥，就讓我去打籃球減肥。

　　“你要這樣……不對，是這樣�！睜敔斚褚幻麌栏竦慕叹�，不時的糾正我錯誤的姿勢和動作。真不會的時候呢，他就親自示范一下。我有一個投籃的動作不對，爺爺就來示范，為了觀察得仔細一點，我就向前走了幾步，將臉向上仰起。

　　球剛一射出去，我就覺得不對勁，可我繼續看著，果然，下一秒，球沒有進球籃，而是向我的臉飛來，看著那飛來的球，我本來想接住，可那紅黑相間的球使我有些眼花，一個不小心球撞住了手指，疼的我齜牙咧嘴。

　　爺爺撓撓頭皮說那是失誤，于是又投了一球，這回我心有余悸，站的.遠了些�？捎已垡恢碧�，俗話說“左眼跳財，右眼跳災”。

　　不敢多想，向前看去，只見球又向我飛來。“只可惜，距離不夠�！蔽以谛睦锇蛋底韵玻�可球好像跟我有感應，在地上一跳又向我那大臉飛來，我急忙向后退去，“咻”“呯”“奧”這次球不偏不倚，正中我的門面，那個球在與我的臉短暫接觸后，感覺不解氣似的，又重重地砸中了我的腳。痛的我向后退去，結果左腳絆右腳身體向后翻去，“嗵”那巨大的身軀向后倒了過去，重重躺在了地上。頓時許多星星在我眼前轉，我心想：“我終于體驗到臉球的威力了。”

　　在這里，我想對打球的朋友說四個字：“小心為妙�！�

學籃球作文13

　　期盼已久的籃球課終于到來了。那天早上，我抱著新買的籃球，興高采烈地奔向籃球場。

　　剛上課，老師讓我們邊跑邊運球。我想：這太簡單了，運球不就像火車運貨物一樣，馱著貨物跑？因為想當然，我沒等老師說完，就用自己的腦袋頂著球跑起來。頓時，我的耳旁傳來了一陣捧腹大笑聲。我停下了動作，尷尬地撓了撓頭，不好意思地羞紅了臉。接著，老師親自做了示范，原來是一邊用手拍球，一邊跑。

　　練習開始了，練習的路線是繞著籃球場跑。我集中精神看著前方，將籃球抱在腰側，做好準備。只聽老師一聲令下，我就沖了出去，還沒等我拍球，“噗”的一聲，摔了一個狗啃泥。為了掩飾自己的難堪，我只好趕緊爬起來繼續練習，本來以為很好控制的球，一跑起來卻變得無比頑皮。要么我跑得太快，拍得太猛，最后球碰到臉，痛得齜牙咧嘴；要么控制不住球，球跑得得太快，腳一滑，摔個“人啃泥”。在好幾次的失敗后，我都打算放棄，但在老師的鼓勵下，又重整旗鼓。經過一次次練習，我逐漸控制了拍球的'力道，奔跑的速度，能夠熟練地運球了。

　　上了一二節課后，老師又讓我們練習投籃。我投得不怎么好，投不進倒也還好，關鍵是彈回來的球就像一個炸彈，不是炸到臉，就是炸到肚子，弄得我不敢再投。但當看到其他同學投得越來越好，我又開始躍躍欲試，一次又一次地練習。最后，當球終于進入籃框時，我興奮得手舞足蹈。

　　我現在仍在不斷地進步當中，希望通過自己的艱苦練習，能將籃球打得越來越好。

學籃球作文14

　　總評：投籃、帶球看似簡單，但練起來還真的不容易。在這篇作文中，作者記敘了初學打籃球的片段，文氣比較流暢、層次也較為清晰。從文中，我們不難看出作者注意到了動作和心理活動方面的刻畫，但很可惜的是以平鋪直敘的方式一點而過，顯得生動不夠，練球的氛圍不濃，而在前文中缺少了“汗味”，也使得結尾的“不論什么事都是汗水換來”這個感受顯得有些突兀（從全文來看，結尾的感悟可以不要，或是寫出自己更直覺的想法，不要總結、上升，這樣更感性）。像這樣的作文，不如抓住一點（如投籃），配以動作、心理感受、現場氣氛等方面的敘述，寫精寫細寫透來，而其他方面的內容（如帶球）一筆帶過，什么都想寫往往會事倍功半。

　　寒假里，我報了籃球班。 （最好寫寫“報了籃球班”時的心情，這樣可以與上課后的辛苦形成對比。）

　　上午9點鐘，陽光明媚，我和其他同學在籃球場練球。老師來到了籃球場。（，）他指了指籃筐說：“投幾個，熟悉一下球性！“哈，小菜一碟！”（我心想。） （哪天上午？是今天上午還是籃球班開班的頭天上午？要寫完整來。）

　　只聽“嗖”的一聲，（原以為“百發百中”，可我投出的籃球）連籃筐也沒碰著。老師走上前拍了拍我的肩膀，“學籃球，得從基本功練起。” 于是，老師（開始）教了我們拍球，（和）帶球兩個基本動作。我一邊練，一邊想：投籃是靠運氣的.，雖然別人投中了，可偶然代表不了必然��！我一定可以投中！ （寫出了不服輸的孩童心理。）

　　老師讓我們邊拍球邊跑“8”字形跑，跑完一個“0”要跑另一個“0”時，要換一只手拍球，可正因為這樣，鬧出了很多“事故”。因為 我們在初學階段，換手時需看球，可經常在這個時侯被人撞倒，或撞倒別人，撞得在那兒“二人轉”，眼冒金星。 （應該結合心理感受把整個動作、過程寫具體來，這樣的總結性描述顯得有些平淡了。）

　　（隨后，）老師又教我們三步上籃，（。）首先（，我們）站在指定的位置上，然后向前走兩步，第三步騰空躍起來——投籃！我們試了一下，可每次都成了“四步上籃”（，）老師（只好）又演示了一遍，我們才懂。 （如果以自己為例，寫出為什么“每次都成了‘四步上籃’”，那么這段就有看頭了。）

　　快放學了，真累��！可還要完成老師的“加餐”——投中三十個球。學員們像籠中的小鳥，拼盡了最后一點力氣，投出球，可還是有沒中的時候，“1.2.3……27.28.29，加油！30！耶——！” （最后一個球總算投中了，這種激動從“耶——！”中得以體現，本段中的比喻很生動，形象地展現出了一群艱苦練球的孩子。）

　　在這次經歷里，我懂得了“不論什么事都是汗水換來的。” （結尾有些突兀。到上段為止，全文結構已經完整了，因此這樣的結尾不如不要。如果要，那么就寫出更直覺的想法，不要總結、上升，這樣更有感性。）

學籃球作文15

　　剛進入興安中學的籃球場場地，我就開始運球了，沒想到，有一個老學員速度好似旋風一樣，從后面竄上來，眨眼間就把我的球給搶走了；我的手中沒了球，如同猛獸沒了爪牙，不過我又馬上反應過來，便張牙舞爪地向同學跑過去跟同學搶球；可球如同愛彈跳的“娃娃”，總是不到我這兒來來；很快，我就已經大汗淋漓了，正在我累得直喘大氣時，老學員不小心把我推了一下，我便順順勢坐在地上，哇哇大叫；同學見我哇哇大叫，便趕忙跑來，關心地詢鳳問我的傷到沒有；我見同學交將球丟下時，便站起來把球搶了過來，同學愣了愣才反應過來。

　　接下來，我拍著球三步跨欄沖到了欄下，正準備投球時，突然，老學員投跑到了我的面前準備要搶我的球;我也學著同學的樣式東躲西藏的.運球，忽然來了個一百八十度急轉彎，一躍而起，將球投上了籃框，球進了！

　　這是我第一次同“高手”過招就贏了，明顯有些興奮，有些自豪.以后，我會更加的努力，好讓我的籃球技術“更上一層樓”。

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