幫助別人作文(常用7篇)
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的幫助別人作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
幫助別人作文 篇1
別人幫助你作文幫助,在你的身邊隨處可見;幫助,幫我們解決了一切難題;幫助,永遠都是最美好的字眼;幫助,也讓我改變了對某些人的想法。
那是一個普通的冬日,寒風呼嘯。大街上的.許多人都蜷縮著身體,帶著口罩。我剛剛做完值日,飛奔到車站。我看見車站那里的人排山倒海一般,我被人擠得壓在后面的廣告欄那。我一摸書包,感覺少了點東西。我心想:“公交卡帶了吧?”可正好是公交卡忘拿了。我在書包里翻來覆去,以為我回不了家了。天無絕人之路,我摸到了一元錢,我欣喜若狂,緊緊攥住,像是抓到了救民稻草一樣。
車來了,我趕緊擠上車投了幣,坐下了,到了一個路口,車直行。我問司機:“為什么不轉彎?”司機說:“本來就是直行。”我又問這是幾路,司機回答讓我徹底崩潰了。“17路。”我是坐15路的,我匆匆忙忙的下了車。看見一個乞丐在乞討,我心想“年輕力壯的,不去工作跑到這里當乞丐,真丟臉,有一些還是假裝乞丐,他不會就是吧?”我管不了那么多,又把書包攪得天翻地覆。那個乞丐到我這兒干什么啊,我冷冷地回答:“找錢。”他說:“我給你10元錢,要不要啊?”我心里怦然一震,說:“2元就夠,我坐錯車要返回去。”他毫不猶豫給了我4個5角 的,我不好意思地說了聲謝謝。我問他:“你問什么不去工作,來做乞丐?”他說:“我人生地不熟,一來到杭州,錢包被偷了。我想攢夠錢,租房子,買套衣服去工作。”我說:“你可以找包吃包住的工作。”他說:“謝謝你,小兄弟,我現在就去。”說完,他就走了。
我一路上都在默默的感激他。人的地位雖有高低之分,但是精神品質卻沒有。人的本性是善良的,后來是好是壞,取決于一個念頭。
幫助別人作文 篇2
“一個人所能給予他人的最珍貴的東西,莫過于自己身體的一部分。”這句話一直就像一股清流,縈繞在我的心間,令我久久不能忘懷。這是《永生的眼睛》這篇課文里的一句話。
這篇課文主要寫作者琳達的爸爸媽媽在死前早已打算捐獻自己的器官,而女兒溫迪也受到了爺爺奶奶的感染,向爺爺奶奶學習,決定死后捐獻器官的故事,贊揚了一家人樂于助人的良好品質,使人不禁被他們一家的精神所感染。
我掩卷深思,琳達一家樂于助人,一心為他人著想,他們的精神似綿綿流水,必將在后代的身上得到傳承。而他們的生命,也必將在他人身上得到延續,成為永恒!
其實,這種助人為樂的精神無處不在。我有一個好朋友,她的名字叫農葆儀,我們倆常在一塊打打鬧鬧,關系也很不錯。有一次考試,我正在題海中艱難地奮斗著,忽然,我的筆居然不給力,沒墨了!這下我該怎么寫試卷呢?總不能不寫吧?我急得像熱鍋上的螞蟻,周圍的人都在屏住呼吸寫試卷,教室里安靜極了,只聽見同學們寫試卷的聲音。這時,一個天使般的聲音傳來:“欣蕾,你怎么了?”我轉頭一看,原來是農葆儀的聲音啊!我支支吾吾地說:“呃……那個,我的筆……沒墨了。”“哦,我剛好有一支備用的.筆,你先用吧,寫完試卷再說。”農葆儀會心一笑,把那只她一直不舍得用的筆遞給了我。我說:“謝謝!”“不用謝,同學之間互相幫助是應該的。”她說。聽了她這句話,我的心像有一股暖流在回蕩,也許,這就是助人為樂精神帶給你我的快樂和溫暖吧。它不需要任何回報,卻依然能拉近人與人之間的距離,摘下人與人之間的面具。不管你做的是一件驚天動地的大事,還是一件微不足道的小事,在助人為樂的天平上,它們等值!
“對人來說,最大的歡樂、最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。”這是蘇霍姆林斯基曾說過的一句名言。沒錯,世界上最溫暖的一場接力賽是什么?是奉獻。因為有了奉獻,所以有了一段堅固的友情;因為有了奉獻,所以有了一個團結友愛的班集體;因為有了奉獻,所以有了一個到處充滿愛的世界。奉獻,是人間最美麗的兩個字。讓我們從現在開始,學會奉獻吧!只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
幫助別人作文 篇3
星期天,小明高高興興的出去玩,他忽然看見一位老爺爺在過馬路,那位老爺爺扶著拐杖走路,十分吃力,速度簡直慢極了,小明沒有多想就飛快地跑到老爺爺那里,一點也沒有煩,小心翼翼的'幫老爺爺過馬路。
小明幫老爺爺過完馬路,老爺爺感激的說:“謝謝你,小朋友。”小明說:“不用客氣,這是我應該做的,爺爺再見。”
小明想到:幫助別人,快樂自己。心里美滋滋的,然后他又開心的去玩了。
幫助別人作文 篇4
小時候,爸爸經常和我說起媽媽品德好、樂于助人。每當這個時候,我就問媽媽:“媽媽,你做了多少好事了?”,媽媽總是笑著回答:“好孩子,幫助人是件快樂的事。”
有一次,我無意中看到了媽媽的獻血證。啊!整整三大本,每本三次!我吃了一驚,媽媽竟然獻了這么多血。所以,下次媽媽去獻血時,我也要跟著去。到了獻血中心,看到那么粗的針筒,真嚇人,而媽媽卻泰然自若地坐在椅子上。獻完血,我問媽媽:“獻血是不是一點兒也不痛呢?”“傻孩子,當然疼了。”媽媽接過我遞過去的糖水,回答道。“那您為什么還要來獻呢?”“為了那些急需用血的病人,這點痛算不了什么。”這句話,深深地印在了我的腦海里。
我讀二年級時,有一天,媽媽急急忙忙地帶我出去,說是去少年宮。我只當是去少年宮玩,滿心歡喜。可后來,只見媽媽帶我繞過少年宮大門,直奔廣場。我疑惑不解地問媽媽:“媽媽,我們到底要去干什么呀?”“到時候你就知道了”媽媽賣了個關子。到了廣場,我們看到廣場上掛著大大小小的卡片,我更加犯疑了,問:“媽媽,這里在干什么呢?”媽媽眼里噙著淚花:“你看,這里大大小小的卡片上,寫的都是各地貧困生的資料!”“哦!”我恍然大悟,原來是我們要和貧困生結對子。我二話沒說,和媽媽一起找起合適的人來。卡片很多,我和媽媽在人群中擠來擠去,一張一張仔細地尋找著。最后,我們終于找到一個合適的人選——四川省廣元市一位一年級的'小姑娘。我和媽媽已經累得筋疲力盡,我問媽媽:“這次我想用我的壓歲錢來幫助她,可以嗎?”“好孩子,當然可以!”媽媽撫摸著我的頭,高興地答道。
今年五月份,四川大地震,我們全家為遠在四川災區的小姑娘急得團團轉,我還夢見小姑娘被埋在了廢墟底下。那段時間,我們不停地往四川打電話,直到有了消息,才放下心來,趕忙寄去一些學習和生活用品。
現在,我才深深理解媽媽的話:“幫助人是件快樂的事”。其實,在我們身邊,一直有許多的助人為樂的人在默默地付出,大家一起努力,我們的家園才會變得更加美好。
幫助別人作文 篇5
人們常說:“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領會到這其中的意思。
那天是星期三的晚上,也是同學們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口,他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊伍緩緩前行的,還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時,不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發現還是漠不關心,四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會很著急的',我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。
于是,出于好心,我走了過去對那位同學說:“小同學,你掉了東西。”說完用手指了指那位同學掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因為這個文件袋要交給老師。”我也笑了,說:“不用謝,以后要注意點,不要掉了東西自己還不知道。”那位同學點了點頭,說“我會注意的,大哥哥,再見。”隊伍緩緩的流動了,我們都走進了人群中……
我覺得自己做的對,想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”
幫助別人作文 篇6
我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助,有這么一件事我還是記憶猶新。
那是上個學期數學期末考試。當我做到畫線段這道題時,打開鉛筆盒想拿尺子,卻發現忘記帶尺子了,我心里非常著急,心想:怎么辦?如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米,這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時間不多了,我見其他同學都在抓
緊做題目,不時發出鉛筆寫字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來了。就在我著急的時候,我的同桌×××好像看出了我的心思,就問我:"你怎么啦?"我告訴她我沒帶尺子。她聽后馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫線
段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡單多了,于是我抓緊時間把試卷做完。老師公布成績時,我考了個高分,心里開心極了,也非常感激×××幫助了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小,對那些有困難需要幫助的'人來說,得到別人的幫助是最開心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。
幫助別人作文 篇7
也許我們每個人都幫助過別人,也受到過別人的幫助,現在我想起來一件事還是記憶猶新。
記得有一次,我走在回家的路上,前面有一位低年級的小同學,低著頭,彎著腰,頂著風,艱難的走在路上,腳下發出“咯吱咯吱”的響聲。忽然,他一不小心摔倒在地上。我趕忙過去把小同學扶了起來,幫他把身上的灰塵拍打干凈,說:“摔疼了沒?”我關切的問道。小弟弟淚水汪汪地揉了揉膝蓋。我扶著小弟弟,叫他不要哭了。“謝謝你,大哥哥!“我撫摸他的頭說:”不用客氣,我們應該互相幫助,互相關心,這是我應該做的。”
想到小弟弟在我的幫助下安全回家了,我心里甜滋滋的。要是人人都有愛心,世界就沒有困難的.人,那會是多么美好呀!所以以后,我一定要盡我一點微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
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