描寫的作文（合集3篇）

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的描寫的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫的作文 篇1

　　故鄉的四野，放眼望去，到處是各色各樣的樹，其中數量最多的要算是柳樹了。田埂邊，河堤旁，房屋的四周，幾乎無處不可以生長。

　　或整齊排列，或錯落有致，或者干脆毫無秩序。樹干有高有矮，枝條卻都很茂盛。勁挺如壯士之豪情，低垂似夫子之謙遜；婀娜如裙裾漫舞，飄逸似長發隨風。

　　記憶中卻從來沒有見過漫天飛舞的柳絮，所以也不曾激起我'拂堤楊柳醉春煙'的詩興。

　　對這隨處可見的柳樹，我本不太在意，最初注意它們，還是因為堂叔。他從柳枝上摘下一片葉子來，放在嘴邊，就可以吹出婉轉的曲子來。引得我和>小伙伴們都很佩服，鬧著要學，卻怎么也學不會。

　　于是只好換一種玩法。在柳樹枝繁葉茂的時候，我和小伙伴們圍在樹下，跳起折一段柳樹的`枝條，把根部的樹皮剝去一些。然后用牙咬著柳枝的根部，掀起衣服的角，緊緊地裹住嘴邊的位置慢慢地往下拉??碧綠的樹皮便帶著嫩綠的芽和葉聚攏在枝條的末梢，而脫去春裝的柳枝露出修長的軀干，象小伙伴們健壯又不乏柔美的身體。

　　這樣作成的東西有個形象的昵稱叫'麻團','麻團'本是家鄉一種傳統的油炸食品，老人和小孩子都很鐘愛。用如此可口的美味來形容，可見我們對這個游戲的熱衷。

　　就這樣一根一根地折，一根一根地拉，細長的枝條挑著圓圓的絨球，搖曳在春風里。我們將加工好的'麻團'插在衣領里或者執在手中，排成長長的隊伍，一路走一路齊聲地喊：'賣麻團嘍——'陣勢蔚為壯觀。

　　還有許多與柳樹有關的游戲。比如折個枝條伸到小河里去'釣魚',或者用枝條編織一個'帽子'戴在頭上裝扮成參加野外行動的士兵。

描寫的作文 篇2

　　看到這個題目你是否會想到這些問題呢？如:嗯?這個題目怎么那么奇怪呀？既有太陽又有雨的。那太陽雨到底象征著什么？

　　記得那一天早晨，我從蒙朧中睡醒。起來一看，那種場景讓我感到震撼，讓我感到溫暖。那明媚的陽光照耀著花朵，穿過樹葉和花朵之間的縫隙，把一縷縷光芒反射到陽臺的欄桿上。看到這些如仙境的景色使我每時每刻都回憶著陽臺上的每一個角落。過了一會兒，我又發現一道更美麗的景色。強烈的陽光射在欄桿上顯得格外耀眼，但是就在這一刻出現了太陽雨。在欄桿上我看到了一點點的東西再緩緩地往下落，就像下雨一樣。我感到好奇，跑過去摸，結果發生了令人意想不到的'奇跡。我伸手一扇，那些猶如雨點般的東西竟像螞蟻一樣一樣慢慢走動。

　　嘿！為什么陽光照在欄桿上會出現這些東西呢？為什么我看到這些東西是心情會是那么愉悅呢？為什么這些東西一扇就會輕輕挪動呢？這些問題至今一直在我腦海里打轉。

　　至于名字是我在陶醉之中取出的名字。其實我也不知道太陽雨到底象征著什么。我想應該是象征著美好的未來吧！

描寫的作文 篇3

　　我的汽車王老爸，他有一副長方形的眼鏡，他的身材很好。汽車王老爸教給我的汽車知識有：媽媽帶我去奶奶家的路上，我問媽媽：“你知道摩托車能上高速么？”媽媽說：“當然不行嘍。”我對媽媽說：“摩托車是可以上高速的，這是爸爸告訴我的。”媽媽還是不相信。到了奶奶家，爸爸已經在奶奶家的樓上了，媽媽問爸爸：“摩托車能上高速么？”爸爸說：“可以的。”媽媽總算相信了。

　　爸爸還告訴我汽車的三大部件：發動機、底盤還有變速箱。爸爸還告訴我，汽車發動機的'轉速，是怎么看的，在限速盤上，最后的紅色的一條一條是告訴你不要再加速了，汽車已經很快很快了，再快，汽車要承受不了的。

　　爸爸告訴我的還有，怎樣知道汽車行駛了幾公里需要保養了，就是按汽車限速盤上黑色圓柱形的按鈕，一按就會顯示出汽車跑了多少公里了。還有爸爸喜歡車的地方就是，小時候，他把很多很多的汽車照片貼滿了床頭柜，還有爸爸一有空就會查看手機上的汽車信息。我覺得我爸爸懂的汽車知識很多，我給你講的只是我知道的知識，爸爸還有許多許多關于汽車的知識，等著講給我聽。

　　我的汽車王老爸很棒，因為他身材又好，懂的知識又多。

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