(優)研學之旅作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的研學之旅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
研學之旅作文1
在秋日清涼而溫和的懷抱里，我們浩浩蕩蕩地前往會稽山營地進行研學游活動。
簡單的開營儀式后，活動才正式開始。教官告訴我們：“上午的任務很簡單，只要翻過這座山就行了。”那種淡定的語氣，讓人感覺仿佛只是爬一個小山坡。
然后，我們跟著教官七拐八拐地繞到一條河邊，沒有橋，寬闊的河床上排列著幾個大石墩通往對岸。忽而，我的視線無意間與一灘墨綠的水藻撞了個滿懷，它的綠意濃烈得像是經過無數次浸染、沉淀多年的綠，并且這翠色似是流動的、向四周蕩漾著。教官徑直跨向石墩，而我一路上都戰戰兢兢的，生怕一不小心掉落水中。
對岸就是上山的路，我們停下腳步等待后面似長龍般的隊伍。此刻的天空，舒云漫卷，如流蘇一樣，在高邈的天中伸展著身姿，它們的乳白與天空治愈的'淺藍交錯著、映襯著，為光滑如鏡的水面穿上可愛的藍白條紋衫。遠處還有一小團鑲著黑邊的云，它好像在一點點積蓄力量，“陰惻惻”地謀劃著要吞沒藍天，我不知道它會不會成為一大片烏云，只覺得它暗自揣摩的模樣傻得呆萌。這時，月兒竟也偷溜出來湊熱鬧，將自己大半邊銀白的光輝淺淺地印在天空一角，若不仔細看，它也只是隱匿在云里，像一位清冷而淡雅的仙子。
開始上山了，所謂“萬事開頭難”，開始的一段山路坡度很大，有的甚至接近90度，道路旁草木稀松。這時，熾熱的陽光傾瀉在我們身上，熱浪席卷而來，讓后面的一些本就因為爬山而像霜打的茄子那樣蔫巴的同學，幾近曬成茄子干了，我的額上也沾滿汗珠，有些力不從心。偏有一些勇猛人士還在不斷加快節奏，我懶懶掀起眼皮看了他們幾眼，不甘心的情緒便在心頭滋生，于是咬緊牙關，將步子踏得更有勁些。
大概堅持了十幾分鐘，我們才算真正走進山里。道路變得寬闊許多，兩旁樹木清寒、高聳，樹枝編織成一張大網阻隔了大部分陽光，而其余的“漏網之光”只會輕輕地趴在我們的肩上、臉上，帶來令人舒適的暖意。山間清爽的風吹走了我心中的燥熱，在我的心窩留下甜甜的吻，我又恢復到全盛狀態。
一路上我們都走在橙紅、金黃的“枯葉毯”上，踏在大地溫暖濕潤的心尖。不過這山路實是蜿蜒不絕，在我的目光被困于茂密的樹叢，總以為馬上是出口時，迎接我的是又一個拐彎角，還真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”吶！
“不識廬山真面目，自緣身在此山中”，在山中行走時，我無論怎樣努力，都看不清山的全貌，可當我下了山，走在公路上與那山對望時，才發覺它像個巨大綠毛龜的龜甲，懶懶地伏在遠山之巔。
下午，我們開啟了一系列團隊游戲，因為我們隊不忘初心，團結協作，最終在我們的硬拼之下，每人以一籮筐汗水獲得了一份小小的禮物。
短短的一天里，有害怕，有喜悅；有付出，有收獲；還有在大自然中暢游的心領神會。尤其是上午的登山，微風裹挾著清香，少年徒步鄉野，自是山間最美風景。
研學之旅作文2
研學就是“研究性學習”是以追求卓越的態度，培養我們發現事物提出問題，從而提高獨自解決問題的能力，在發現中研究，在研究中學習，在學習中成長。
今天，我們學校也舉行了一次研學活動，我非常激動。坐上大巴車很快就到達了目的地。在研學基地，我們學習了很多在學校沒有的課程，如有趣捏彩陶、大膽的拓展訓練等等。我最喜歡的課程當然要數磨煉毅力的工程搭建和神奇好玩的`草木之痕了。
在工程搭建這堂課上，老師給我們7個小組各發了一箱長方形的原木色木條，它的名字叫KEVA，它曾經創造了吉尼斯世界紀錄，有人共搭建了十五米左右的高度呢！這堂課上我們就體驗了這種積木，你可千萬不要看這不起眼的小小的木條，它雖然很小，但是它可以承受很多的重量。只要擺放的位置有一定的科學性，它就不會倒塌。當我拿到KEVA積木的時候，心里有種說不出的喜悅，可是經過幾次實驗，換來的全是一次次的跌落聲，我有點兒喪氣，還有點憤怒，心情一下子變得糟糕了起來。但是我又轉念一想：“為什么別人就可以搭到15米，而我不行？是不是別人也是經過了很多次的失敗才換來成功？難道是我不夠堅持？不經歷暴風雨怎么能換來彩虹？”想到這兒，我又一次打起精神和同學們一起搭建。終于，一個“摩天大樓”從我們的手中拔地而起！這不正如古人所言“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”嗎？
在這次研學活動中留給我印象深刻的課程還有“草木之痕”這堂課。顧名思義，這堂課是跟植物有關的。老師讓我們采集花瓣樹葉，不用任何的化學物質把植物的顏色拓印在白布上。我開始疑惑了，不用化學物質就可以拓印？難道還有其他東西可以給植物染色嗎？后來聽了老師的講解我才恍然大悟，原來每種植物都有它自己獨特的顏色，只要用一種特殊的技術就可以把顏色拓印在其他物體上。這堂課上我們學會了大自然染料的萃取，一幅幅“水墨畫”在同學們的手中栩栩如生，天然染料如此環保，色彩鮮艷多姿。
這次的研學活動對于我來說是一次全新的體驗，第一次離開媽媽和同學們老師們同吃同住，大大地提高了我的動手能力和自理能力，這次研學行，不僅是一次游歷，更是一次自我挑戰，在發現中研究，在研究中學習，在學習中成長的旅程，令我終生難忘。
研學之旅作文3
九月是一個不錯的月份，秋風颯爽。學校為讓同學們開闊眼見，特地為全體學生組織一次秋季研活動。
這次研學之旅的目的是位于賓縣的香爐山，一千米左右，其實也并不算高，但也算是可以的了。
早上，大概在六點四十左右，同學們乘坐大巴車，去往此地，路途遙遠，但好的是一路暢通無阻，十點鐘就到了。
到地后，首件事是放置背包，拿上足夠用的水，才出發。在準備上山的路程中，我們走了一個大項玻璃吊橋，這座橋大約有二百米遠，兩端用鐵繩吊起，橋體則是用鋼化玻璃制成，高度在四百米左右。
在踏上去的第一步時，我的心顫動了一下，但漸漸會發現，走著走著就不那么害怕了，中間還有一段三D影像，真實極了，橋的整體是會晃的，這對于恐高癥的同學可是一個不小的'挑戰。
走過吊橋后，還有一個獨木橋但走完玻璃吊橋，這個便就算不得什么了。走過這個小橋后，才到了上山這路，真正的旅游路線才剛剛開始。
剛上山時，幾乎不怎么累，因為很平，但那只是一時的，越往下走越廢力。爬了大約有三十多分鐘我就已經氣喘連天了，但還好有同學的攙扶，也許友誼就是這時才展現出來的吧。
中間段和后半段的時候，水已經沒有了，自己還沒有帶錢，只好忍啊，到山頂時，我的喉嚨已經火燒般的干了，同學們都自顧自的，但是他的身影我忘不了，他是我的前桌，他將手中唯一的一瓶未開封的水給了我，告訴我，我不渴，你喝吧，一瞬間，我感動的不知要如何道謝，這就是同學之間的幫襯吧。
下山時，也是很不容易，都就上山容易下山難，下山后，同學們吃起了午飯。
通過這次研學活動，我不僅很開心，也讓我明白了不少，增加了同學之間的友誼，知道只有堅持才會有勝利。
研學之旅作文4
今天，我們全體同學第一次組織了研學活動。我們的目的地是，張裕瑞納城堡酒莊。
早上8點多，我們在學校門口集合，統一乘坐大巴車前往張裕瑞納城堡酒莊。大巴車上，充滿了我們的歡歌笑語，氣氛熱鬧非凡。首先，由我開場，講了一段有趣的小故事，一園青菜成了精，逗得大家前仰后合，哈哈大笑。后來，還有同學朗誦了詩歌、猜字謎、腦筋急轉彎，大家積極踴躍上去表演，最后，我還領唱了一首《我和我的祖國》。
到了張裕酒莊，我都驚呆了，一個像城堡一樣的建筑映入眼簾，經過了解，我才知道，這就是意大利托斯卡納式建筑風格的張裕酒莊。
在城堡前的廣場上，我居然被一個物體反射的光，刺到了眼睛，我仔細一看才發現，噴泉上方有一個大大的獎牌，經過了解，那就是這里的葡萄酒獲得過的大獎。它的原型獎牌在煙臺的張裕酒莊。煙臺的張裕酒莊是張裕葡萄酒的發源地，也是第一個張裕酒莊，有幸的是，今年暑假，我也去過煙臺的張裕酒莊呢。
你知道嗎？在西安的張裕酒莊，還錄制過《奔跑吧，兄弟》的節目呢，今天，我們班同學也在這里體驗了一次跑男的游戲，有指壓板、毛毛蟲、同手同腳的木板、傳遞呼啦圈等等。這個環節非常熱鬧，同學們都玩的非常開心，就連家長們也參與了游戲。
午飯后，我們順著種植著法國桐樹的'大道走著，導游阿姨給我們介紹了城堡的歷史，我還了解到，釀酒的葡萄和我們平時吃的葡萄是不一樣的，它們的采摘時間不同、栽培方式不同、糖分不同、風味不同，它們還有一個特別大的區別，就是吃的葡萄有很多果肉，籽也有不少，而釀酒的葡萄籽特別大，皮特別厚，里面基本沒有果肉，全是果汁。后來，我們順著城堡參觀了一圈，還看到了制造葡萄酒的酒窖，它在地面以下，很深很深的地方，因為這里溫度低，適合發酵。
今天的研學之旅，真是收獲滿滿，雖然天氣有點冷，可是我們內心卻感到火熱熱的，無比溫暖！
研學之旅作文5
學校本著讀萬卷書行萬里路的學習理念，為了給學生增長見識，開闊眼界，給我們四年級的同學安排了遠赴喀什的整整七天的研學之旅，在這七天里我不僅結交了很多朋友，還參觀了很多地方，每個地方都帶給我不同的視覺盛宴和內心感受。
第一天的時候，因為剛離開爸爸媽媽去喀什那么遠的地方，在學校分別的時候有很多的不舍，可慢慢的和同學們玩鬧了一會后心情就好多了。到了上火車的時候甚至有點興奮，上了火車更有了遠行探險的小激動。火車開動的時候，我們車廂的每個人都開心的不得了，有歡呼聲和喜悅的歡笑聲。有玩的、聊天的、吃東西的，還有寫研學手冊和日記的，大家各自享受著各自的旅途生活，看上去既熱鬧又祥和，不知不覺一覺醒來發現我們竟然已經到了研學第一站皮山縣。
到了皮山，我們大約排了一個小時的隊做了核酸，疫情期間核酸檢測工作是此行的重點工作之一。做完核酸大約到了11點多，我們吃了早飯，就直接趕赴皮山小學進行聯誼活動。這里讓我印象很深的除了皮山小朋友的熱情和純樸，還有就是這里的風沙真的很大，龍卷風隨處可見。這里的孩子生活環境真的有點惡劣，但是他們的樂觀值得我們學習。晚上我們被安排在維吾爾族老鄉家住下了，他們非常的熱情和好客，雖然我們語言上有點小障礙，但是他們對我們無微不至的.照顧讓我們感受到了，民族團結一家親的溫暖。
第二天吃過早飯我們出發去了塔里木大沙漠，開始了徒步五公里的行程，說真的還是挺累的，因為天氣炎熱，有些同學體力有點透支了。還好我堅持了下來，完成后還有小小的成功感。
第三天我們去了皮山小學部，跟那里的孩子們一起踢了足球，聽老師介紹這里的小小足球隊在全國都能排上號的，對這里孩子們的頑強意志而感染了。無論生活在哪里的孩子，少年都應當自強!晚上我們開展了豐富有趣的篝火晚會，大家和皮山的小朋友一起手拉手，一起唱歌和跳舞，歡聲笑語在星空下格外嘹亮。
第四天我們向皮山的小朋友告別，幾天的生活讓我們已經與這里的同學建立了友誼。分開上火車的時候很多同學都哭了，火車上和火車下都有抹眼淚的同桌，離別真的讓人心里難受!
第五天我們來到了研學的第二站喀什，在古城我為家人精心挑選了很多工藝品和生活用品，這是我第一次獨自出來為家人買禮物，心里還是很激動和興奮的。最有趣的是，我們這些小大人學會了討價還價，從80元砍價到30元時，心里滿滿的成就感無以言表。
第六天我們踏上了返程的火車到了阿克蘇，每到一個站點我們都會重新做一遍核酸檢測，一點都不能馬虎。在阿克蘇我們又游玩了濕地公園等地方，說真的此次出行最辛苦要數老師和隨行家長們，他們為我們安排每一個行程的時候都花費了很多的精力，體力和精力嚴重超負荷，看著他們在最后的這兩天帶著沙啞的聲音，拖著疲憊的身體依然精力滿滿的安排著各種行程細節。我想說，親愛的老師和叔叔阿姨們，你們辛苦了!
第七天當我們坐上火車回到久違的校園，雖然已是深夜3點多了，可校園里爸爸媽媽們手里拿著熒光棒，點亮星空迎接我們的場景，真的讓我嗓子有點哽咽了，激動的淚水在眼睛里打轉。爸爸媽媽你們的孩子帶著滿滿收獲的行囊回來了!
研學之旅作文6
今天的天氣實在太好了，一大早太陽公公就出來了，我們早早就到了學校，因為今天我們去天童森林公園研學。
在學校里，我們互相說了自己今天帶了什么零食等一下一起分享，馬老師來了，她說：“請帶好自己的書包，快速排好隊，我們要出發了。”我們排著整齊的隊伍走到校門口，這時一個教官說：“你們是幾班的'？”我們大聲地喊：“206班！”教官開始給我們整隊，然后帶我們上了大巴車。一路上，同學們有說有笑，一邊吃，一邊玩，開心的聲音充滿了整輛汽車，不知不覺就到了天童森林公園。
這次的研學活動內容很豐富，有制作過濾水器，有搭建庇護所，有學習包扎……讓我最難忘的是做擔架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結實的帆布上，然后再把布折起來，這樣擔架就做好了。雖然，天氣很炎熱，但我們還是堅持地做到最好。一個同學躺在擔架中間，我們抬起他，慢慢地來到了一棵大樹下，大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。
今天真讓人難忘，我學會了在野外怎樣生存的好方法！
研學之旅作文7
星期五，我們開啟了社會實踐研學旅程。我們坐上大巴車，興奮地來到農科中心，聽老師說，我們這次研學課程是智慧童軍集訓。
第一課是內務整理——疊被子，首先教練給我們講解了疊被子的方法，然后演示了一遍。一開始我以為疊被子是一件非常簡單的事情，但是通過了今天的體驗，我發現疊被子不是一件簡單的事情。我還體會到了要把被子疊成豆腐塊般的樣子，除了有一定的`技巧外，最重要的是要有耐心和細心。
第二課是結繩逃生，我們每個人拿來一條繩子跟著教練學打繩結，在教練的教導下，我知道了繩子如何能系得更加牢固。繩結在關鍵時刻還能成為保護自已以及逃生的重要工具。
第三課制作天然濾水器，我們要用到的材料是小毛巾和瓶蓋鉆了孔的礦泉水瓶子，先將毛巾放入瓶子中，再裝沙子，接著裝入小石子，最后裝入渾濁的水，這樣，天然的濾水器就做成了，教練還告訴我們過濾后的水必須要煮沸后才能喝。
第四課摸擬火場逃生，在這之前，我們體驗了鉆木取火，知道了火災的可怕，但教練告訴我們在遇到險情時別慌張，要鎮定地采取自我保護措。
我們還學會了野外帳篷搭建，在搭建帳篷過程中我體會到團結就是力量。
歡樂的時光總是過得飛快，多么難忘的研學活動，多么有意義的一天！我要感謝學校為我們安排了這么神奇有趣的課程，讓我學會了很多求生和自我保護的技能。
研學之旅作文8
“接下來讓我們一起探尋文化的發展。”解說員姐姐帶我們到了舊石器時代的展館。為我們講解古人類的生活。
我跟著擁擠的聽講隊伍往里走著。
講解完舊石器時代，解說員姐姐又把我們帶到了一個展柜。里面展出的是一顆又小又黑的不明物體。后來通過講解，我才知道這原來是一顆炭化稻谷。起初很不解，為什么一顆稻谷要放在展柜中展覽？
“別看這只是一顆小小的稻谷。它卻將浙江的農業發展向前推進了3000年。說明在1萬多年前浙江省已經開始了農業發展。”我的天吶！這一顆小小的碳化稻谷，竟有如此大的作用，真是不能讓人小看。我有點鄙夷自己的學識淺薄。我彎下身靠近展柜，仔細地端詳著它，哎，當真是了不得啊！
當我再抬起身時，發現周圍的人群已不再擁擠。他們散落在各處，有些人隨便找了個角落席地而坐。低頭玩起自己的手機。我微挑雙眉，不屑一顧地繼續跟著解說員姐姐。
接著解說員姐姐又帶我們見識了越王勾踐之子的寶劍。為我們講述他是何其的鋒利。還讓我們見識了河姆渡人居住的住宅，介紹古人的智慧，至今都在被我們沿用。帶我們見證了一個南方的具有北方風格的'陵墓，證明了南北兩方的交流。聽到這社會富老師也不禁點點頭，畢竟我們剛學完相關的知識。我與張婧蕓也互相點點頭。這時我還沒有發現我的態度從原來的隨便看看到現在的仔細聆聽。發生了天翻地覆的改變。
聽著聽著感覺有些熱，冰冷的手撫摸著自己的臉頰，發著燙。做了幾個深呼吸。朝周圍的人群看了看，竟只剩我們五個人了？我又看向周圍的人。講述人姐姐還在解說著，程老師他們也還在聆聽著，時不時還與解說員姐姐討論一下。張婧蕓他們也停止拍照，仔細地聆聽。
博物館微弱的燈光打下來，散在我們的臉龐上。我看向解說員姐姐，聽著她的講解，我好像看到了她眼中包容的星辰大海。我又看向程老師他們，我看到了眼神中的熠熠光輝。那些平時教我們學習的老師，此刻像個學生一樣聽著。學到老活到老果然是一句名言呢！
我從未覺得歷史如此的有趣。這一刻那些冷冰冰的器具，此刻在講解下仿佛有了生命。他們不是死物，他們寄托著一位位名將的精神，一個個傳奇的故事。他們也是自古以來文化的寄托。他們不只是器具，更是中國文化的表現。
我們繼續走著。解說員姐姐繼續解說著，我們繼續聆聽著，還是如剛剛踏進博物館的那一刻一樣，只是心情不再浮躁，在這樣的心境下看周圍，內心似通明寶玉，忽地神采奕奕起來。
只可惜呀！留給我們的時間只有20分鐘，我們紛紛露出不舍的神情，解說員姐姐也加快了步伐。倉促地結束了她精彩的講解。
真有些意猶未盡呢！我們加快步伐，跑出博物館，在博物館門前微微站立，涼爽的秋風拂過微熱的臉頰。館旁的樹發出沙沙的聲響。身邊的人們傳出了嬉笑的聲音，我的心情從未如此暢快過。
我向后看去，程老師與富老師也有說有笑的走出了博物館。
我好像忽然明白了什么，那些在我看來無聊透頂的博物館，現在看來好像并不糟糕了。我不由地回望一眼身后的博物館，眼中燃起濃濃的熱情。
研學之旅作文9
初冬季節，踏上研學征程。人們說：“讀萬卷書，行萬里路”，今天我卻切實體會了“行萬里路”便可“讀萬卷書”。盡管歸途中勞累而疲倦，那是因為身上滿載著收獲與體會。
研學，學在路上。第一站來到沂蒙影視基地，柿樹上光潔而剔透，泛著橙色的柿子三五一群地掛在樹上，活像綴滿的燈籠，又像是夜幕綴滿的繁星，有預感我們的收獲也必將填補課堂學習的空缺。
黑石溝內怪石嶙峋，置身于它的周邊，真切感受著來自歷史的沖擊，仿佛八路軍戰士熱血激戰的場面再現，老師介紹說，黑石溝內的演示是石灰巖，經過地殼的抬升作用，從海底顯現，而一旁的碾是砂巖，由沙礫沉積而成，有6。54億年的歷史。繼續前進，我們來到紅嫂王繼于等人的紀念館中，看到那個時期的“古董”，我們不由驚呼出聲，有糞簍、木犁、播種機老師一一為我們解說這些工具的作用，有一種貼近紅嫂們生活的自豪感，更有那古老的紡車、紡錘、木質馬扎、煎餅、辣醬、粉皮兒吸引著同學們。
忽地，一叢鮮嫩木耳引起了眾人的興趣，“生物課堂”立刻遷移，老師說，木耳是真菌，在東北松樹下的木耳可謂是最誘人的及時的課本知識與真實地生活密切聯系在一起，將課堂與生活接軌，這才叫真正地學習。
研學，學在尋美。朱家林古樸的屋舍與現代化的設施完美融合，帶來恬靜而不失活力的視覺效果。一間溫馨的螢火蟲酒吧安然地在古樸的屋舍中散發著現代化氣息，空間占地雖小，卻布置精致木質的露天平臺在每次的踩踏中都會有清脆的叩擊聲，枝條編織的木欄，雕刻于木塊的二維碼圖案
每個農間小舍前開辟的'或菜畦或花叢讓整個村落充滿生活的溫馨；更有那文藝館中精致的書法作品、繪畫作品，其中一幅以黑白色調勾勒出一家石屋，而以一抹亮麗的紅色給畫中女子著色，整幅畫面由此而兼具神形，當然，不必說那硯臺的光滑細膩，那瓷盤圖案的清麗典雅與木質車模的工巧。
研學，學在做人。研學之旅不是一個人的獨秀，而是整個團隊的融合。時時分享是整個研學旅途中讓我感受最深的一點，分享美食，分享美景，分享收獲，正因為分享，每個人才會收獲最多，實驗園的蘋果、聚餐時的歡笑、粉皮兒的誘惑，一切都因為分享而美好；當然，接受的同時，我們學會感謝，不必矯揉造作，坦誠相待才是人們之間正確的交流方式。
生活處處有學問。雄鷹之翼足夠寬大，則上可載物，下可佑人。
研學之旅作文10
今天，我真的好開心呀！因為今天就是我們學校一年一度的研學活動。
早上，我們迫不及待地背著鼓鼓的書包來到學校，其實背包里面都是研學的必備品，比如濕巾，紙巾，小本子，筆，口罩等，但是其中裝得最多的就是小零食，嘻嘻……
首先，我們來到了洛陽民俗博物館。我們知道了古代的信俗，壽俗，婚俗，刺繡及民間藝術等。我們還參觀了契約文書博物館和匾額博物館。
參觀完這三個博物館之后，我們都已經精疲力竭，然后我們就去了干飯的場所，那飯看起來好吃，可吃著一點也不好吃，所以我最后都把菜留到盤子里，感覺有點浪費糧食呢，但那菜真的是難以下咽，可能是平時媽媽做的飯太好吃了吧。
終于到了爬山的時刻，說是爬山，其實就是普通的`盤山公路。我們走了好幾個彎道，我算了算，一共有四個彎道，爬完之后，我感覺我已經“沒有腿”了，腿好像都不是我自己的了。雖然很累，但是，我依然很開心。
下來就是娛樂時刻，那就是“畫風箏”了，雖然剛開始我發揮的不好，但到后來我就越畫越好了。半個小時以后，我們都畫好了。同學們的創意可真豐富！有的畫的是小熊，有的畫的是多啦a夢，有的畫的是火箭，我畫的是美麗的星空……
后來，我們排隊集合又發了風箏線，大家都以為可以在那放風箏呢，沒想到該回學校了。
回到學校以后我才發現我的帽子忘車上了。嗚嗚嗚……我的帽子啊，我的記性可真差！以后可真得長點記性了。
通過這次研學，我學習了洛陽的民俗文化，還親自動手畫了風箏。收獲滿滿！快樂的時光總是短暫的，但研學留給我們的回憶卻是長久的。我好期待下一次的研學呀！
研學之旅作文11
大巴在路上顛簸，我無聊地看著窗外一成不變的景色，打了無數個哈欠，可卻又沒有半點睡意。突然，一陣歌聲從后面傳來——原來是坐在后面的同學在聽英文歌！只見她們跟著節奏，左右搖晃著腦袋，嘴里嘟囔著地道的“中式英文”。大家樂了，越來越多的人加入她們。只聽見音樂聲音越來越大，同學們晃腦袋的頻率也越來越快。原先的哼唱聲漸漸成為了大聲嘶吼！車廂的氣氛“high”到不行，一路歡聲笑語，不知不覺上海科技館竟到了。
上海科技館并沒有我想象中的有趣，唯一讓我感興趣的就是動物展廳了。我望著那些惟妙惟肖的動物模型，它們逼真的皮毛在昏暗的`燈光下顯得難分真假，我是多么想伸手摸一摸啊！這個展廳還模擬了動物的生存環境，小到花草樹木，大到木屋瀑布！站在橋上，俯視那壯觀的動物群景，一個荒誕的想法愕然浮現在我腦海中——這些動物會不會活過來？我們會不會被吃掉？或許是展館里朦朦朧朧的燈光和逼真唬人的自然景觀蒙蔽了我的雙眼，在這么美的地方，或許，被動物吃掉、和大自然歸為一體，似乎也不錯吧。
我最喜歡的地方便是海昌海洋公園了。對見到海洋生物的強烈渴望驅使著我，幾乎跑遍了整個公園。每一種生物都十分可愛，它們獨特的魅力深深吸引著我。我喜歡北極狐那慵懶的、微瞇著的狹長眼角，它們雪白還泛著光的皮毛微微顫動著，身體與尾巴蜷縮在一起，變成了一團小雪球。我甚至能看到它們身上每一根短毛，都在展館并不明亮的燈光下熠熠生輝。恍惚間，我想到人們常說的“狐貍精”——一點也不錯，這小東西的美貌實在是太勾人心魄了，再多看一秒，我都感覺自己的魂兒要被勾了去。戀戀不舍地告別狐貍，我見到了海豹。它們和蛋糕店里一排排新鮮出爐的圓面包沒什么區別，肥胖的身軀橫七豎八、懶洋洋地躺著，與在水中敏捷游泳的形象大相徑庭。一只較為活躍的海豹游了過來，睜著大大的黑眼睛，顫抖著胡須，一臉無辜地望著我，好像在問我是誰。好奇心驅使著我把手放在了玻璃上，它的臉猛地靠近，盯著我的手指。我往右挪了一點，它也跟著向右移動；我又往左走，它還跟著我游動。我被它蠢萌的形象逗樂了，這家伙，真通人性！
鯊魚館中一些“傻魚”，懶洋洋地趴在水底，眼睛瞪得老大，不知是在干嘛；另一些傻魚，則不停地在繞圈圈，齜著牙咧著嘴，完全沒有海中霸主的樣子，滑稽極了。這些傻魚，一點也不兇嘛，明明那么可愛，真想摸一摸——當然，如果沒有玻璃擋著我和鯊魚的話，當我沒說。轉眼間到了下午，我去看了虎鯨表演。兩條虎鯨在飼養員老兄的指揮下，顯得乖巧極了。兩個字形容它們，那就是“可愛”！不過呢，說是虎鯨表演，實際上大部分時間都是虎鯨在拍水浪潑游客。只見它一個神龍擺尾，漂亮的尾鰭劃出一道完美的拋物線，落在了水里，掀起了一陣陣或大或小的浪花。座位靠前的游客可倒了霉，幾乎每一道水花都潑到了他們身上。他們尖叫著、大笑著，慌慌忙忙用手中的物品去阻擋。來不及逃走的，都被淋成了落湯雞。我們班的某晨曦同學，興沖沖坐在靠前的位置。只可惜出門沒看黃歷，他非常幸運地被砸了一身的水，慌慌張張往后躲。雖然隔得遠，但我仿佛已經聽到了他驚恐的吼叫聲。“哈哈哈哈哈哈！”坐在遠處的我，非常幸災樂禍地笑出了聲。時間過得非常快，我還沒看夠呢，虎鯨表演就結束了。我留戀地巴望著那兩條可愛的虎鯨，唉，沒能親手摸一摸！哪怕是被它們澆一頭水也好啊！
研學之旅作文12
我們的研學之旅已經結束，在這一路上我有很多的讓我永遠都不能忘記的東西，比如在阿克蘇的359旅紀念館，喀什古城，皮山的伙伴們，都讓我久久不能忘記。
在皮山的最后一天，也是和伙伴們呆在一起的最后一天，那個時候我哭了，但是我的伙伴她依然很堅強。安慰著我說，我們還會再見面，可是我知道要再見面時間可能很長。
在晚上我們到達了喀什，第二天一早我們就來到了喀什古城，買了各種各樣的禮物，準備送給自己的爸爸媽媽。
后來我們來到了阿克蘇，第二天我們就直接坐了兩小時的大巴車，來到了359旅紀念館，在那里講的`是一些很偉大的戰士士兵，我們還在對旗下宣誓，那個時候，我覺得我們的祖國非常的偉大，然而我也非常敬佩那些為我們祖國而戰犧牲的英雄，沒有他們，我們也過不上這么好的生活。
但是我們去359旅的那一天也是不好的一天，因為我們的袁隆平爺爺去世了，享年91歲，袁隆平爺爺為我們做出了極大的貢獻，他一生都在研究水稻，老師這么說過，袁隆平他造福了很多人累，老師說他她的一生養活了1/5的人，中國有14億人口，那么就是，1/14，聽了這些話，此時我覺得袁隆平爺爺非常非常非常的偉大袁隆平爺爺就是一個非常偉大的人物，養活了我們中國人，這個時候讓我想起了在359旅的那些為祖國而犧牲的英雄，還有袁隆平爺爺他們，不就是我們祖國的英雄？沒有他們，我們怎么可能讀得上這么好的日子呢？老師說我們一定不能浪費，狼是一定要為袁隆平爺爺的這一生做的有價值。
這就是我的研學之旅！
研學之旅作文13
盼望著，盼望著，終于盼到了這一天，西安研學旅行。
早上，下著嘩嘩啦啦的大雨爸爸把我送到了學校，我們站著整整齊齊的隊伍來到了廣場乘車，伴著車內的歡聲笑語經過了六個多小時終于到了目的地古城西安。
首先我們來到了華夏文旅海洋館，里面有各種各樣的海洋生物：大鯊魚、海象、海豚、海獅……我印象最深的是海獅和海象的表演，它們可真聰明逗的所有觀眾哈哈大笑。
第二天，我們參觀了半坡遺址博物館，在教導員的指導下我們學會了鉆木取火，這讓我感受到了古代人的`艱辛。下午我們欣賞了“塤”的演奏并學會了吹“塤”，它的聲音真美妙！第三天我們去了西工大，西工大是我國唯一一所以發展航空、航天、航海
的大學，我們參觀了各種各樣的飛機，體驗了航模制作，通過航模制作的環節了解了飛行原理。接著我們來到了兵馬俑，兵馬俑就是秦始皇的士兵，總共有三個坑每個坑位都有形態各異的兵馬俑排列的十分整齊，非常震撼。
最后一天我們去了白鹿原，坐了兩米長的扶梯，還學會了做biangbiang面；觀看大型實景歷史劇《二虎守長安》，簡直太有意思了。
時間過得真快，轉眼間四天的研學旅行就結束了，在這短短的幾天中我學會了很多的本領還增長了許多見識。感恩學校組織的活動，感謝老師的陪伴，這次旅行將是我一生的記憶！
研學之旅作文14
秋風颯爽，終于迎來了期盼已久的秋游。這一次，老師要帶我們去溫州極地海洋世界，雖然我已經去過兩次了，但還是阻擋不了我對這次秋游的憧憬。
叮鈴鈴，鬧鐘清脆的鈴聲剛響起，我便“騰”地從床上跳了起來，像一顆出了膛的子彈那樣一頭沖出臥室，三下五除二地洗漱完，叼起一塊面包，背上裝滿零食的包，箭一般地“飛”出了家。
我們上了車，一路上歡聲笑語，不知不覺就到了今天秋游的目的地——溫州極地海洋世界。
我們第五小組迅速地整好隊伍，迫不及待地來到了我們最感興趣的夢幻水母宮。
哇！這里簡直像仙境一般！只見一只只可愛的水母像果凍一樣在透明的玻璃缸里伸展著，暢游著。它們先把身子縮起來，而后用力地撐開，就能彈出好長一段距離。真是小身體也有大能量呢！它們的觸手隨著水波輕柔地漂動，真像舞姿優美的芭蕾舞演員啊！
我們繼續觀賞，來到了極地世界。忽然，一群憨態可掬的企鵝吸引了我們的眼球。它們為了適應極地的'低溫，長了一身濃密又柔軟的絨毛，讓人看了就想伸手摸一摸。它們走起路來，一搖一擺的，可愛極了。有一只在冰面上的小企鵝，不小心滑了一跤，然后又不慌不忙地爬了起來，逗得我們哈哈大笑。
隨后，我們又去了金魚宮，金魚們悠哉悠哉地游來游去，向我們炫耀著它們那獨一無二的長裙。我們還去了瑤魚仙境，那里的瑤魚還沖我們做鬼臉呢！
還有海底隧道，美人魚表演，海豚表演……每一處都精彩萬分。
快樂總像烏龜一樣來，又像兔子一樣去。終于還是到了回家的時間。我們坐上了歸途的大巴，揮手告別海洋世界。今天的探索之旅深深地刻在我心里，成為我成長旅途中一道美麗的風景線。
研學之旅作文15
秋天是浪漫的，秋天是多彩的，秋天也是收獲的季節。而這個秋天更是令我難忘的。
在10月25日至10月28日期間，我們學校進行了為期三天兩夜的研學活動。我們收拾好行李，乘著大巴，懷著激動的心情來到了榮盛生態園。
我們下了大巴，來到了一塊草地上，我們的教官先做了個自我介紹："我是你們的教官，就叫我獵虎教練吧。"接著又來了一位我們不認識的教練，同學們都嘀咕起來："這位教練，是誰呀！"獵虎教練說話了："介紹一下，這位是沒我高，沒我帥，沒我聰明的'付丑男。"我們一聽都被逗笑了，付教練無奈的說："你怎么那么自戀？"接下來獵虎教練帶我們分好了宿舍，并且分發了迷彩服。
在這期間，教官帶我們玩兒了許多項目，有中藥百草大課堂，軍史館黨史館，水火箭，捕魚活動。還有現代工業館。其中最讓我難忘的就是飛越叢林。飛躍叢林是一個在樹上闖關的關卡，我原以為直接上去就好了，卻發現還要穿上裝備呀！穿戴整齊，我把一個掛鉤掛上繩索，爬上了木梯子。上去之后，我發現前面發生了一點小事故。一位同學把自己吊在了半空，經過搭救，他選擇了放棄。我來到第一關。這一關十分簡單，抓住繩子跑過去就行了，最后一關才是真難。你得把一只腳放在十字架上，放穩，再把另一只腳放上來。木板搖搖晃晃，很難控制重心，平穩之后，才能繼續前行……等我下來時，手心里早已滿是汗水。
最后，我們舉行了感恩教育，一個個動人的故事讓我們聽得淚流滿面。
研學旅行就像一場夢，一個多彩的夢。它讓我學會了自立，教給我們感恩，團結，克服困難等等。在研學旅行中，我們學到的東西可真多呀！
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