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期中考試總結(jié)

時間:2025-01-15 09:35:26 期中考試 我要投稿

期中考試總結(jié)(實(shí)用20篇)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的期中考試總結(jié),希望能夠幫助到大家。

期中考試總結(jié)(實(shí)用20篇)

期中考試總結(jié)1

  期中考試結(jié)束了,當(dāng)我得知自己的分?jǐn)?shù)是懊悔不已。我這次數(shù)學(xué)考得成績很低。在考試的時候,這些題其實(shí)我都知道該怎么做,但是知道怎么做也做錯了,真是不應(yīng)該呀!有些應(yīng)用題,我沒有換算單位,所以丟了不少分。還有些看錯了題。這些都是不應(yīng)該錯的。

  雖然我這次沒有考好,但是我可以再爭取下的'機(jī)會。以后做題,看準(zhǔn)題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母,所以我吸取這次的經(jīng)驗(yàn)。向著下一成功的目標(biāo)出發(fā)吧!

期中考試總結(jié)2

  這一星期,期中考試的成績出來了,雖然這次我總分還是在全班前五名之列,但這次遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的預(yù)料,這次考的'實(shí)在不是太好啊!

  這,我語文考了108分,但改錯了一道題,所以,我的語文分?jǐn)?shù)應(yīng)該是在110分以上,這個成績一般,還算可以,英語這次因?yàn)榇中模皱e了一道選擇題,所以只考了99分,數(shù)學(xué)這次,全年級都考得不是太好,可能是因?yàn)檫@次的題比較難吧!高分是87分,我只考了66分,但是其實(shí)改卷老師給我考錯了7分,如果加上那7分的話,我就應(yīng)該是73分了,但是這樣,我仍然不太滿意,今后,我將會在學(xué)習(xí)中、生活上更加努力,爭取在期末考試把成績再提上去!我不會就此服輸?shù)模?/p>

期中考試總結(jié)3

  星期一,老師說:“本周要進(jìn)行期中考試,各位同學(xué)要認(rèn)真加強(qiáng)課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識和習(xí)題。”

  隨后,我在放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的語文知識,練習(xí)數(shù)學(xué)書的習(xí)題,每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書寫常用字。

  時間不知不覺過去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由于緊張?jiān)斐蓵鴮戝e誤,同時沒有認(rèn)真閱讀考試題,本來會做的題也做錯了,應(yīng)該得的分也沒有得到,我心里非常難過。

  通過反思,我自己認(rèn)識到平時自己在課堂上不認(rèn)真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的.作業(yè)沒有認(rèn)真書寫和背誦,平時養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣,決心以后認(rèn)真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭取在期末考試時取得好成績。

期中考試總結(jié)4

  時間過得很快,一不留神,她便從指甲中悄悄溜走了。不知不覺,這個學(xué)期已經(jīng)過去一半了,上周,迎來了我們小學(xué)的期中考試。

  這是學(xué)生們踏入三年級以來的第三次考試了,第是開學(xué)第一周的開門測試,側(cè)重于檢查學(xué)生暑假期間的學(xué)習(xí)情況;第二次是一二單元的測試,而這是課文的前四單元知識的檢測,綜合性比較強(qiáng)。從這次期中考試的情況來看,整體上,我們班取得了較大的進(jìn)步。雖然平均分不是很高,75.5分,但是較第二次測驗(yàn)成績,已經(jīng)進(jìn)步了不少,這是值得肯定表揚(yáng)的地方。成績是暫時衡量他們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn),也只是代表過去的努力。教了這個班兩個多月的語文了,雖然時間不長,但一直以來目睹了他們的成長,我有更多自己的想法,也有更多的長遠(yuǎn)的思慮。

  我們班學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極化現(xiàn)象比較嚴(yán)重,高分99分,低卻只有4分,上90分以上的十來個,40分以下的也有5、6個,(我們班共33名學(xué)生),成績好的成績比較高,成績低的也十分低,因此,班上學(xué)生呈現(xiàn)出嚴(yán)重的階梯___現(xiàn)象,后進(jìn)生隊(duì)伍始終是我一直感到為迫切需要解決的問題。為此,我也想到過一些補(bǔ)救的辦法,利用課余抓緊時間為他們輔導(dǎo),他們的弱點(diǎn)在哪里,我時刻記在腦里。所以,面對他們這次考試所取得的成績,我只覺得意外,沒有驚喜。試想,如果自己沒有這些額外的付出,他們的結(jié)果會是怎樣呢?很可能后果不堪設(shè)想。也許這也應(yīng)證了古人的“生于憂患,死于安樂”的結(jié)論吧。

  這次期中考試學(xué)生試卷上反映的情況主要如下:

  1、絕大部分同學(xué)基礎(chǔ)題能打全對。

  2、在審題方面,這次我班學(xué)生基本能仔細(xì)讀題,明了題意才下筆。

  3、除了一人沒完成試卷,其他都完成了。學(xué)生們都在平時的.訓(xùn)練中,知道了沒完成作文,或作文字?jǐn)?shù)不夠的嚴(yán)重后果。

  針對存在的不足,我也設(shè)想出相應(yīng)的措施。

  1、始終有5~6人的書寫不過關(guān),字體非常不工整。后段時間使用中性筆書寫可能存在很大的麻煩,這些同學(xué)平時的書寫就得比其他人更嚴(yán)加細(xì)抓。并且得要求他們每天抽空練字。

  2、基礎(chǔ)題雖然不難,但是還是少數(shù)孩子失分多,有些同學(xué)考試前一天才聽寫的詞語,第一天考試又錯了。期中考后必須抓這一批人的基礎(chǔ)。

  3、本次考試閱讀題題目并不難,但也有不少人失分較多,閱讀訓(xùn)練是一個需要靠長期的閱讀才能有所提高的過程,所以后段時間還是得多鼓勵孩子看課外書,鼓勵學(xué)生繼續(xù)開展圖書漂流活動,交換圖書來閱讀,不斷擴(kuò)大學(xué)生的閱讀知識面。

期中考試總結(jié)5

  考試后,我關(guān)心的事莫過于各科的.成績了。成績很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。

  這次考試不理想的原因如下:

  1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好,而我卻沒有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。

  2、平時沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績一定有所提高。

  世上無難事,只怕有心人。

期中考試總結(jié)6

  期中結(jié)束了,我們的心如釋重負(fù)。爸爸媽媽的.嘮叨少了,老師的催促也少了,同學(xué)們說說笑笑的時間也多了……還有許多許多都變了。

  我開心!我高興!我激動!我興奮……期中過后,天似乎更藍(lán)了,云朵似乎更百了,彩虹的色彩似乎更多了……

  但是,更沉重的一個大包袱——期末考正在向我招手,我不敢對它微笑,但是這是我人生必經(jīng)的一條道路,我必須面對它。為了期末考試,我要更加努力,更加自覺得去學(xué)習(xí)。爭取能在期末取得好的成績!

期中考試總結(jié)7

  期中考試結(jié)束了,隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。早上第一節(jié)課,老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的考試卷。“我來念一下成績!”老師說。這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。“馬凡博,98.5分!”還不錯,我心里的大石頭落了下來。試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯誤。由于粗心,我以1.5分之差與滿分失之交臂。

  這成績給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累、認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對學(xué)習(xí)上的`困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能自信的面對挑戰(zhàn)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

期中考試總結(jié)8

  近幾天分別在三年級4個班進(jìn)行了期中考試,由于三年級課程緊,所以很少有這樣的考試。學(xué)生拿到試卷時很興奮,因?yàn)閮?nèi)容都是平時反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,但從聽力部分開始問題就出現(xiàn)了。

  一、拿到試卷不寫名字。每個班都有學(xué)生忘了寫名字,可能是他們太急于開始寫試卷或太急于考100分了,每個人都信誓旦旦的,以至于把我的提醒當(dāng)耳旁風(fēng)。

  二、寫試題前不看題目要求。從三年級開始考試時老師不再讀題,孩子沒了老師帶領(lǐng)多滴,自己也沒養(yǎng)成讀題的習(xí)慣,加上英語是從三年級開始考試,有些題型是語文、數(shù)學(xué)試卷上沒出現(xiàn)過的,所以出現(xiàn)了很多不按要求來答題。

  三、輕視試題。這一現(xiàn)象發(fā)生在成績較好的學(xué)生身上。之后我找了幾個這樣的學(xué)生談話,他們都說:我覺得太簡單了,所以就直接寫答案了。

  以上出現(xiàn)的錯誤完全可以避免,考試結(jié)束后,我也自我反思,如果我反復(fù)強(qiáng)調(diào),這些錯誤是可以避免的。再反思后,我慶幸當(dāng)時沒反復(fù)強(qiáng)調(diào)。的確,三年級的'孩子現(xiàn)在需要家長、老師牽著手往前走,在出錯之前制止他們的行為。但有些錯誤必須要讓他們親身經(jīng)歷后,受到挫折后自己反思,這些錯誤才永遠(yuǎn)不會發(fā)生。

  經(jīng)過這次期中考試,我也找出了教學(xué)上的一些不足。三年級英語注重聽說,我在課堂上也用了大量的時間來訓(xùn)練孩子們的聽說,他們現(xiàn)在聽說有了很大的進(jìn)步。但缺乏動筆寫的訓(xùn)練。英語的綜合語言運(yùn)用能力包括聽、說、讀、寫。在接下來的課堂上,我要注重培養(yǎng)孩子們這四種能力的訓(xùn)練。

期中考試總結(jié)9

  期中考試的成績出來了,我的成績總體來說有進(jìn)步,但是還存在許多不足。

  我的成績有進(jìn)步是因?yàn)槲移綍r加強(qiáng)了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),不會的就畫起來,并且堅(jiān)持寫改錯本。

  從卷子上看,我錯題的主要原因是不認(rèn)真。我看題不認(rèn)真,做題不認(rèn)真,檢查不認(rèn)真,導(dǎo)致了許多簡單的.題都做錯了。比如有道數(shù)學(xué)題,讓畫一個35度和130度角,而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯題是因?yàn)槲移綍r知識掌握的不牢固,在語文卷子上就有幾個字不會寫,英語的復(fù)數(shù)忘加s,還有a和an經(jīng)常用錯。

  以后,我要好好地吸取教訓(xùn),做題一定要認(rèn)真,要更加努力地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),要牢固地掌握知識,爭取期末考出一個非常好的成績!

期中考試總結(jié)10

  期末考試過去了,我們輕輕松松地等了幾天成績,后英語99分,數(shù)學(xué)98分,語文打破了我的“慘記錄”——88.5分。

  英語和數(shù)學(xué)還說得過去,一個是因?yàn)椴粫硪粋是因?yàn)橥浟藫Q個角度思考,只單純地看著表面。語文那可就“滿江紅”了,有一道選擇題自認(rèn)為有兩種答案,然后將諺語的意思理解錯誤,將我的2分送上了西天,其余大部分都扣在閱讀題上面。

  “失敗是人生的`鎮(zhèn)靜劑”,這句話說得非常好。語文成績引起了我的高度重視。

  我發(fā)現(xiàn)這次主要失誤在閱讀題上面。為什么呢?是我閱讀量不夠嗎?答案是否定的。我平時也讀了不少書呀!后來,我認(rèn)為是我沒有用心讀,用心去體會,用眼睛去發(fā)現(xiàn)段與段之間的關(guān)系。

  今后,我決定加大我的閱讀練習(xí),爭取在下學(xué)期“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”

期中考試總結(jié)11

  時間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,緊張的期中考試也暫時告一段落,現(xiàn)在,我要針對這次考試做出如下總結(jié)。

  言歸正傳,這次期中考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的充分的、重視的了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認(rèn)為考的并不理想。

  其實(shí)上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科,每科都基本在十幾名左右,語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。

  后再說一句,在高一十班的.一年是難忘的,雖然十班要解散了,但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。

期中考試總結(jié)12

  令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當(dāng)考完后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的`我們像打了霜的茄子蔫兒了!

  今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。”

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!

  唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學(xué)活用。

  考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。

期中考試總結(jié)13

  期末考試結(jié)束了,我的成績很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望這只是一場夢。考試之后,我進(jìn)行了深刻的反思,總結(jié)出了以下幾點(diǎn)不足之處。

  NO·1基礎(chǔ)知識不牢固

  一直以來,我的基礎(chǔ)知識就是一個大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來,答案是正確的,可是,卻因?yàn)閹讉錯別字,而丟了不該丟的分。其一,主要還是因?yàn)樽约浩綍r在寫作業(yè)的時候不夠認(rèn)真仔細(xì),沒有用心去記寫,導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)果;其二,因?yàn)槠綍r總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來,至于具體怎么寫,有時候就忽略了,這也是我出錯的原因之一。

  NO·2平時作業(yè)不細(xì)心

  粗心大意是我的一個壞毛病,平時做作業(yè)時就不用心,不仔細(xì)。一到考試的時候就出錯,平時讀的課外書是不少,看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著,其實(shí)也就是看個熱鬧,根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山,可我看過后也是一笑而過,根本就不會引用。一看見選詞填空的'題就發(fā)蒙,其實(shí),這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現(xiàn)過,只不過我沒有留意罷了!可是,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?

  NO·3面對錯題不重視

  曾經(jīng)有一些錯題,出現(xiàn)在我的面前,而我卻沒有重視,從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時候,絞盡腦汁想那道錯題的解法時,才后悔莫及人世間痛苦的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自己為什么錯,錯在哪兒?這也導(dǎo)致了,碰見以前做過的類似錯題還,是無從下手。以后我對待錯題要認(rèn)真分析,仔細(xì)改正,學(xué)會活學(xué)活用。我相信在我的努力下,這次期中考試的成績,不僅僅是空前,也是絕后。

期中考試總結(jié)14

  期末考試結(jié)束了,我似乎失手了,試卷發(fā)下來了,我看到這三張?jiān)嚲恚矣行┐袅恕?6.5、86、99這是我語數(shù)英三科的分?jǐn)?shù)。

  我想我現(xiàn)在開始后悔,平均分要都是九十分的都不一定能進(jìn)去,我現(xiàn)在還差那么多,總分能夠達(dá)到280分的才可以進(jìn)去……為什么自己當(dāng)初那么粗心呢?不該錯的地方倒是錯了,琴的下面我竟然寫成了“令”,唉……實(shí)在不應(yīng)該啊!現(xiàn)在我知道,后悔已經(jīng)無濟(jì)于事了。

  我只能用后天的努力和百分之九十九的海水來努力,爭取下更好的成績和更好的自己。99分的`成績我也不希望出現(xiàn)在我的試卷上面,為什么還差這么一點(diǎn)點(diǎn)都不努力呢?

  媽媽告訴我,我一定要努力,努力了就行!我是努力了,可是我沒有把所有的心思都用在學(xué)習(xí)上面,從現(xiàn)在開始,我要做一個全新的自己!但是也希望老師不會對我失去信心!

期中考試總結(jié)15

  這期中考試我考的不太理想。我自己看了看卷子后總結(jié)了一下,原因是:我不是不會做,而是粗心大意把題做錯了。

  語文卷子上,有個排序的題,就因?yàn)槲业?粗心大意把序排錯了,結(jié)果是一下子扣了5分,這是個慘痛的教訓(xùn),如果當(dāng)時我做完題后好好檢查下可能就檢查出來了,但我沒有好好檢查,也沒檢查出來,所以一下子5分沒有了。媽媽說如果考大學(xué)的時候就是差0.5分也上不了大學(xué),我聽了很吃驚,我決定下一定要好好做題,認(rèn)真檢查,爭取考個好成績。

期中考試總結(jié)16

  緊張的期中考試圓滿地結(jié)束了。到底考試成績怎么樣?我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,賈老師一讀我的分?jǐn)?shù),我的心里“咯噔”一下,我怎么沒考滿分?翻開試卷一看,這些題我都做過呀,為什么錯了呢?我仔細(xì)地看了看,都是因?yàn)樘中牡?原故,所以沒得滿分,可是我考試的時候,怎么感覺都寫對了,這都是對自己太自信了,結(jié)果吃了大虧,我感覺很不是滋味。

  每次考完試的時候,我都感到成績不怎么理想,還是班長呢,同學(xué)們都指望著我考滿分,我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分,我倒沒有給大家做出好樣來,我……

  今后,我一定要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持復(fù)習(xí),多看書,多細(xì)心,認(rèn)認(rèn)真真審題,仔仔細(xì)細(xì)答題,爭取正點(diǎn)次考試能得滿分。

期中考試總結(jié)17

  期末考試結(jié)束了,語文基本上都會做,可是數(shù)學(xué)有點(diǎn)難,有兩張?jiān)嚲恚谝粡埜杏X還可以,第二張?zhí)y了,好多題我都沒見過,有兩道題不會,有按規(guī)律填數(shù),我拿不準(zhǔn),我想數(shù)學(xué)可能考的`不太好。媽媽讓我總結(jié)為什么考試不好?我想了想,原因就是自己平時不虛心,而且太懶惰。平時作業(yè)做完時,媽媽總想讓我做一些練習(xí)題,可我一點(diǎn)也不想做,總感覺書上的都會了,不用做了吧。我只想著看動畫片,玩電腦游戲了,讓書柜上的語文試卷、數(shù)學(xué)測試,還有兩本數(shù)學(xué)奧數(shù)書都在那兒睡大覺了。現(xiàn)在考試不好了,后悔當(dāng)時真應(yīng)該聽媽媽的話,那樣可能就會考好了。

  這次考試結(jié)束了,媽媽說讓我吸取這次教訓(xùn),一定要虛心學(xué)習(xí),多練習(xí)一些別的題型,爭取下學(xué)期學(xué)好,考個好成績。加油!

期中考試總結(jié)18

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼就到了期中考試,成績已經(jīng)出來了,但基礎(chǔ)知識的得分卻讓我很失望。

  第一,給詞加點(diǎn)字選擇意思,我錯了。錯的原因就是沒有把字的`意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并加以理解。

  第二,判斷題,我錯了。原因是我沒有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個,那道題不好理解,我應(yīng)該多讀、多想,再做題。

  第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文、理解短文,并寫出起因及結(jié)果。

  第四,后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯的地方,以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。

  這次考試雖然考完了,但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,反復(fù)閱讀題目,爭取下次考高分。

期中考試總結(jié)19

  期中考試結(jié)束了,我對三門功課的成績有所反思。

  我身為語文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心,寫了錯別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分。扣的多的地方是作文題,扣了兩分。唉,我要反思!

  數(shù)學(xué)一直是我的`強(qiáng)項(xiàng),我考了96分。很多人說考到95分以上就很好了,但我不是這么認(rèn)為的。這張?jiān)嚲碇校抑诲e了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡便方法計算。判斷題是我審題不仔細(xì),誤把平行四邊形拉成長方形看成了長方形拉成平行四邊形,所以錯了。主要的扣分點(diǎn)是一道簡便運(yùn)算中,答案計算錯誤,扣了三分,真不應(yīng)該啊!

  英語雖然不是我的強(qiáng)行,但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后一定要把單詞背熟!

  這次期中考試我一定要反思!

期中考試總結(jié)20

  期中考試終于過去了,神經(jīng)松散開來,但又挺郁悶的。

  考場上挺高興的,檢查出來了一道錯題,誰知下來就發(fā)現(xiàn):錯的沒改對,倒把對的改成錯的了。

  過得去的一句話,老師道:“這道題我講錯了……”欲哭無淚啊!

  這句話令同學(xué)們郁悶了一個下午,星期天還不知是否在繼續(xù)郁悶……反正目前我挺郁悶。

  數(shù)學(xué)題到處都是陷阱,結(jié)果我一步一個坑,走得特別穩(wěn)!目前為止,我所能得的高分也只有97了。

  語文呢?左腳一個坑,右腳邁過去,還算過得去吧。

  還是總歸于自己不細(xì)心,而且有幾道公式背的'不是太仔細(xì),還有其他準(zhǔn)備不完全,可以說,這是我目前希望大,摔得慘的考試了。

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