（優選）研學之旅作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的研學之旅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
研學之旅作文1
有時擠眉弄眼，有時抓耳撓腮，有時還盤坐在地上用爪子騷著別的猴子，齜牙咧嘴，樂不可支。“吱吱……唧唧……”聽見老猴子的呼喚，他伸臂抓住了一根細架，騰躍起來，動作像飛鳥一樣矯健。
“嘰喳…嘰喳…”，清晨，在東陽的照耀下，鳥兒們催使著我睜開朦朧的雙眼，懷著激動的心情來到了學校；清水湖的研學之旅就這般開始了新征程。
研學大部隊在一陣整頓之后到達了攀巖所，剛一坐下，等候已久的李教練就給我們介紹起了攀巖裝備以及安全注意事項，很快就輪到了我，心里有些忐忑不安，不是擔心繩子不緊，就是擔心自己會爬不上去，會丟臉丟到姥姥家去。看見女生都勇敢的上了，我牙冠一緊，先用右腳踩著了其中一塊“石頭”，左手又抓住一塊受力，等身體稍微平衡后，左腳才小心翼翼的邁了出去，右手伸出，如此反復幾次后，我越來越熟練了，因為時間的'關系，玩完一次后，就沒時間玩第二輪了，有些小失落，未能玩的盡興。原先看來很難的攀登似乎也不是太難。果真是應了那句古話：“世上無難事，只要肯攀登。”
一陣疲憊奔波后，我終于看見了傳說中動物園里的那種網紅猴—黑帽懸猴。疲憊感頓時一掃而空，我們這群不速之客的到來，并沒有驚擾到這一戶人家。十幾只大小不一的懸猴在籠架里爬上跳下、嬉戲追逐。猴子們通體金棕色，唯獨頭頂長著幾撮烏亮的黑毛，如同戴著一頂黑帽，好似現代男性的“板寸頭”。遠看又像是一位穿著燕尾服帶著禮帽的紳士。他們四肢孔武有力，尾巴長過身體，自然蜷曲著，如同長了“第五肢”。
都說動物四肢發達、頭腦簡單，可我覺得這群猴子全身都透著靈氣，聰明著呢。看著這些小可愛，同學們紛紛掏出了手機，效仿那孫大圣“到此一游”，記錄下這最美的一刻。李明揚左手食指伸出，做出一個向前勾的動作，右手按下手機視頻待錄狀態，一邊撩撥著，一邊準備著。那猴孫古靈精怪的，小爪子猛的從籠子里面伸出，嚇得我們一跳，連連后退，它一看沒抓著，索性跟著攝像頭小跑了起來。手機里面的他活生生就是一個表情包：有時擠眉弄眼，有時抓耳撓腮，有時還盤坐在地上用爪子騷著別的猴子，齜牙咧嘴，樂不可支。“吱吱……唧唧……”聽見老猴子的呼喚，他伸臂抓住了一根細架，騰躍起來，動作像飛鳥一樣矯健。
“讀萬卷書，不如行萬里路”，每一次的游歷都讓我收獲頗豐，就如一篇文章，沒有好的題材，生活經驗，親身體會，又怎能寫出一篇令人折服的文章呢？
研學之旅作文2
今天這次研學真是讓我念念不忘，依依不舍啊。
早上，我帶著一背包的東西走進了教室。八點了，我們坐上大巴車開往了目的地。到達目的地后，一位教官帶我們去了一個要自己生火做飯的地方，然后說了注意事項，十幾分鐘后我們做起了菜，我做的是拍黃瓜，因為沒有刀的'原因，所以我用的是鍋勺，剛開始，我沒經驗，一只輕輕的拍根本抬不動，黃瓜也只出現了幾條裂縫，我們的組長本來是在炒菜的，可他看我遲遲沒有做好這道菜，就放下手上的鍋鏟來幫我，而他的這道菜夜由另一位組員來燒。組長走到我面前拿過鍋勺用力地拍著，拍了好幾下，她對我說：“你要用力，知道沒，鍋勺給你，我去炒菜了。”說完就把鍋勺放在黃瓜旁邊，然后扭頭就走。我拿起鍋勺有模有樣的拍起了黃瓜，我越來越有勁，恨不得把黃瓜的汁水給拍出來，幸虧一個組員過來提醒了一下，不然我真的要把黃瓜拍成渣渣了。我將拍好的黃瓜放進了碗里，然后倒上醬油就做好了，雖然是一個簡單的菜，不過還是得到了英語老師的夸獎。這讓對做菜沒興趣的我有了信心。我大口大口地吃著同學們做的菜，覺得美味極了。
下午我們還拔了河，這一天真是太開心了，我一定不會忘了這次的研學的。
研學之旅作文3
星期五的早晨，我5點50分就早早的起床了，心想今天我要和大家一起快快樂樂的去長沙可千萬不能遲到呀！我匆匆忙忙的吃了一個包子就出門了，在路上我生怕會遲到就一路小跑著。到了學校，老師給我們講了些關于安全、衛生和文明等事項，我們大家認真聽完就下去坐車了，我們班分兩臺車乘坐，因為一臺車只能坐49個人，所以還有十個人要和別的班一起做，到了目的地以后，玩還是會在一起玩，上車啦上車啦，我坐的是二號車，我的心一直在砰砰直跳，別提有多開心了！
一路上我們有說有笑的，有幾個男生在大喊大叫，女生們相比就安靜的多了，好像在看男生們的表演。沿途風景秀麗，路兩旁挺拔的大樹好像在和我們打招呼，說：“小朋友們祝你們旅途愉快！”
對了，路上我們還唱了動聽的歌，王雨晨同學唱的非常好聽，我獨自走在郊外的`小路上……李家和同學卻唱的十分的搞笑。一路上我們還玩了猜謎語的活動。
大概過了兩個多小時，到啦，到啦！我們快活地喊叫著，車停穩后，我看見旁邊有位叔叔舉著牌子在等著我們，牌子上寫著金剛隊，旁邊還畫了一只又帥氣又精神的鸚鵡。叔叔領著我們進了海洋世界，哇，好大的雨水池啊！里面有各種各樣的魚，紅的黃的藍的紫的……
到了二樓，我花了五元錢買了一個精致的海螺，我特別喜歡他啊一眼就看中了它。二樓也有好多的動物和魚故事鯊、小丑魚……我最喜歡冰雪世界可愛的小白狼，白白的可愛極了！然后我們又看了海豹表演，可愛的海豹在工作人員的指引下，圓滿的完成了所有的動作，博得了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。后來我們還玩了很多的游戲，看了很精彩的電影。中午我們的午餐也非常的豐富，有金米花，咸鴨蛋、青椒炒肉……
時間過得很快，我們要準備回家了，不知不覺就度過了開心快樂的一天，我好期待下次的研學之旅哦！
研學之旅作文4
寺口村坐落于金華安地鎮，相鄰外畈村，酒店邊村，村名友好好客，村子里空氣清新，每個村民后面都會有一段奇妙的故事，那么今天就看看寺口這兩個字的`背后優惠有一段怎樣的故事。
在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會觀察風水：以自己為中心，把天地萬物都當做相互依存，相互制約，相互練習，相互對立，相互轉化這些要素來勘察一個地方是否適宜居住，終于有天邵氏祖先來到雅干村，在哪里生活了許多年，卻因為后代的雅干村村長不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅逐出去，最后邵氏祖先來到了一個寺廟前詢問和尚：“主持，能否把這寺廟前的地讓給我們居住。”主持一想：這塊地早已荒廢，就給他們住吧。邊同意了這個請求，邵氏祖先就用茅草蓋起了房子，一直居住了下來突然有一人發問了：“村長，當別人問起我的住處時我該怎么回答。”村里最聰明的遍說：“我們在這寺廟前居住，就叫寺口。”從此這個地方就名為寺口。
這次我看到了很多，也學了很多，懂了很多，這里空氣清新，熱情好客，多多過來玩哦！
研學之旅作文5
星期五，我們開啟了研學之旅。
上午，我們去了棗林灣的園博會，我們一口成章小組游玩了三個園，分別是：揚州園、無錫園和蘇州園。
下午，我們到了天樂湖，玩體能公園的項目——爬繩索，第一次我爬了一點點，很害怕，因為下面是空的。第二次，我想再爬一次，可是看到下面是空的，我心里又打起了退堂鼓，因為魯孫思哲的杯子從空中掉了下去，摔得粉身碎骨，水流了一地，所以我又不敢爬了。王煥欣說：“不要看下面，看上面，加油，石涵！”“好！”我鼓起勇氣向上爬去。耶！我嘗到了成功的滋味，因為我登頂啦！
玩了體能樂園，我們又去動物園喂動物，里面有駝鳥、兔子、梅花鹿……
我射箭的手藝不是很好，但我想試一試，來到射箭場，拉開弓瞄準目標，松開，放箭，結果五箭我只射中了一箭，其他的箭全都掉到地下去了。曹靜怡是射箭高手，她五箭射中了四箭，只是在射最后一箭的.時候，不知是沒拿穩箭還是什么事情，手一抖，箭偏離了方向，沒中。我還想再嘗試一次，這時，張欣雨問我集合時間到了沒，我打開手表一看，已經兩點了。我趕緊招集組員，向集合點走去。
一個勇于嘗試的人才有可能超越自我，這是我研學的收獲。
研學之旅作文6
昨天，我參加了初中歷史上的第一次研學。雖然只去一天，但還是讓我印象深刻。
首先是坐車階段，也有幾分精彩：路邊的風景，寧靜的村莊，許多高樓大廈。經過兩個小時就到達目的地，教官先讓我們進行一次小游戲。簡單說來就是“湊點數”，每個學生和大人代表一定點數，幾個人湊到點數就贏了，沒錯到的就被淘汰。后來我被淘汰了，經過了“小懲罰”之后就開始正式的研學了，早上進行了一個項目，我們分為成兩隊分別進行了游戲。前兩個游戲過后，再圍成一個圈，依次拍手并喊出“我們是最棒的團隊”，這個主要是鍛煉大家的默契度，雖然我們團隊輸了，但大家還是很開心！
吃飯了，有四桌，并且每一張桌子的人都坐滿了。
下午首先進行了一段好笑的拍拍操，之后就正式開始我們研學活動了。首先是“支援前線”，教官報出一件所需物資，我們一定得在團隊里面找，遞到“飛毛腿”手上，“飛毛腿”以最快的速度送給保管員，運了十幾次東西，我們勝利了。活動結束后，我們又把東西裝飾在自己隊的'一名女隊員身上，讓她走幾下貓步，真是太有趣了！
最后就到了最緊張的時刻，走鋼絲和攀巖，我認為走鋼絲看起來難，走起來容易；攀巖看起來容易，做起來難。走鋼絲，只要保持平衡，就基本能夠順利完成。攀巖則是要求隊員要具有好的臂力、好的觀察力才行，你得時時刻刻注意找到一塊石頭站腳，并且手也得非常有力。結果我才爬了五分之一就下來了，又一次出局了，這下發現自己得加強鍛煉了！
在回來的途中，雖然因為堵車耽誤了一個小時，但是想到我們的團隊勝利了，堵車也無關緊要，這一天的體驗才是最令人開心的！
研學之旅作文7
“鼓浪嶼四周海茫茫，海水鼓起波浪。鼓浪嶼要對著臺灣島，臺灣是我家鄉……”當我哼起這首《鼓浪嶼之波》時，心中便對鼓浪嶼充滿了向往，向往能到鼓浪嶼去看看，看看這美麗、神圣的世界文化遺產。
經過半個多小時的長途跋涉，我們終于坐上輪船，來到了我盼望已久的鼓浪嶼，我帶著重重的疑問，開始了今天的鼓浪嶼研學之旅。
第一站，我們來到了思明區中小學生教育實踐基地聽一堂關于介紹鼓浪嶼的講座，主題是：品天風海濤，賞詩情畫意。演講人：龔書鑫老師看，這個演講也是為了接下來上午和下午的參觀，進行詳細的介紹。
經過一個多小時的演講，終于結束了，接下來我們要去參觀這十八個景點。首先，我們來到了風琴博物館，走進大門，一眼望去，便可以看見一架巨大的.古風琴，就像一個巨人豎立在我們的面前，給人帶來無窮的魅力。我也仿佛聽到了顧鳳琴演奏出來悅耳的聲音。然后我們又穿過一個又一個的房間，欣賞這一架又一架的古風琴。
瀏覽完雄偉的風琴博物館，我們來到了船屋，船屋是鼓浪嶼有名的建筑文化之一，它的外形像一首正在海上航行輪船，它的外請分別有三個小孔，“船”中還有一棟小樓，樓頂就像船長駕駛船的倉庫，而樓下邊是游客休息的場所，真是美輪美奐。
穿過綠油油的小路，走過幽靜的小型，我們來到了美華學校——安獻樓。這是一座擁幾十多年歷史的學校，美麗寬廣，門前六根大柱子支撐著這座校園，龔老師給我們介紹了這座學校動人心弦的故事，我仿佛也沉浸在故事之中，仿佛聽見了以前校園的歡聲笑語，也感受到了當時日本侵略學校時悲慘的情景，我帶著深深的留戀離開了安獻樓。
最后我們還參觀了：雞母山、林屋、安保第等十五個景點，每一個景點都給我帶來了深深的留戀和崇敬。
殘霞似血，天空紅著臉和我說再見，一天的研學之旅，終于結束了，在一天的旅途中，我也學會了不少知識，感受到不一樣的文化魅力，薄紗似織、晚風習習，我轉過身去，揮揮手，告別鼓浪嶼，告別這神圣的世界文化遺產。美哉，鼓浪嶼！壯哉，—鼓浪嶼！
研學之旅作文8
早晨，一束明亮的陽光，透過窗戶照射在我的臉上，我云里霧里地醒了，一切都是那么的朦朧，窗外白霧繚繞著群山，山腳下的小房子也被陽光照射著。
我們上了車，有說有笑，一同前往起義紀念館。路上的麥田一片一片的映入我的眼簾，麥香隨著風飄進了車里，讓人變得舒服。一幢幢房屋，一座座小橋快速地從我眼前閃過，這些看似平凡的事物，其實都有它們自己的故事，多多留意身邊的風景，再去盡情想像它的故事，人生就會有意思。
到了紀念館的'下面，我們拍了一張紀念照，便朝著紀念館進發。上去的話還要走一段樓梯，這一段樓梯足足有400多個臺階，爬上頂峰的時候已經累趴了，沒時間去欣賞美景了。不一會兒我們便進了紀念館，首先映入眼簾的是一座雄偉的雕塑，這就是當時領導起義的烈士。再進一步，便走進了一個房間，里面有各種文化與栩栩如生的雕刻人物，讓我驚嘆不已。
隨后我們來到了古村，這里就像一個“穿越門”，來到這里便像到了民國時期的小村子，有種身臨其境的感覺。進了村子，便看見了一棟棟古老的樓房，幾棟房子緊挨在一起，在擁緊的小路上無處不充滿歡聲笑語。走了一會兒，便看見一處泉水，那泉水清澈見底，沒看見一點點污垢，如果要不是有水波，我都差點以為這里面裝著空氣了。
回家的路上，雖然依舊是麥田與房子交叉地閃過我的眼前，但這次研學卻給我留下了深刻的印象。
研學之旅作文9
今天，我參加了學校組織的常熟虞山研學活動。媽媽告訴我，這次研學活動行程大約3公里，徒步時長兩個小時。看著她懷疑的眼神，我信心滿滿地說：“媽媽，看我的吧!”
在簡短的開營儀式后，我和小伙伴們乘坐大巴車，在老師的帶領下來到了圣賢廣場。剛下車便看到三個巨大的石像，你們知道他們是誰嗎?沒錯，他們就是“虞山三圣賢”——言子、仲雍和巫咸。三座大石像后面的石碑上記錄著他們的重大成就和對常熟的貢獻。我認真聆聽老師的解說，不僅知道了這三位名人的身份，還知道了發生在他們身上的一個個驚心動魄的偉大故事。讓我印象最深的是巫咸，他是地地道道的常熟人，是一位占星家，擅長卜星術，也就是我們現在所說的天文學。他通過觀測天文，發現了第一顆恒星。在商朝，他輔助弟弟大戊帝治理國家，是當時最有威望的國師，讓當時的商朝一度興盛。
接著我們就開始了徒步之旅，跟著講解老師的.步伐走進一座小小的寺廟，叫“小云棲寺”。這座寺廟有“一洞三寶”之說，“一洞”指的是小石洞，洞內冬暖夏涼，洞口有一株明代的紫藤，距今已有350年的歷史。“兩寶”指的是300年歷史的羅漢松和500年的古銀杏。
在“虞山印象”，我們欣賞了很多刻在石頭上的印章。再往下走，便來到“連城石壁”。這里有七座銅雕像，每一個雕像下面都有一塊石碑注釋，分別介紹著他們的身份，有的是學醫的、有的是演奏藝術家……他們雖然摸上去冷冰冰的，但樣子惟妙惟肖，看起來很是逼真，同學們迫不及待地在那里拍照留念。我也不例外，拿出小天才手表，把每一個銅像都拍了下來，心想，有了這些照片我回去可以更生動地向爸爸媽媽介紹今天的收獲。
最后，我們進入寶巖風景區。這里爸爸媽媽帶我來玩過幾次，但每次都是坐車來，今天是我
研學之旅作文10
微風拂面，晴空萬里，好天氣遇上好心情，變成美好的一天！
一天中，我們參觀了海洋館，光顧了百鳥園，看了大熊貓、大猩猩、獅子、老虎、狒狒、獼猴、犀牛、長頸鹿……還看了兩場精彩的表演，玩了海盜船、碰碰車等，過了快樂充實的一天。
其中，百鳥園的參觀令我印象深刻。在百鳥園中有著許多鳥兒：白鴿、孔雀、斑鳩、錦雞，還有很多叫不上名的。最開心的'，還是找到了不少漂亮的羽毛。鳥兒們會換羽毛，換下的羽毛到處都是，我和小伙伴們仔細地搜尋地上的羽毛。我的運氣不差，找到了不少，有白色的“大家伙”，彩色的“小不點”，扎成一大束，別提多好看了，還能扇出陣陣涼風。
游樂園也很有趣。尤其是登上海盜船，上升，下降，風在耳邊呼嘯，耳邊盡是尖叫，把氣氛渲染得緊張極了。結果從海盜船下來的時候，有些人已經堅持不住了，開始打醉拳。
快樂的一天在夕陽下結束了，但是還是回味無窮。一天中，我獲得了快樂，更收獲了那份保護動物的職責。為了更美的將來，行動吧！
研學之旅作文11
期盼已久的暑假到來了，隨之學校組織的研學之旅也開始了。這是我第一次沒有爸爸媽媽的陪伴，獨自一個人出遠門，我懷著激動的心情走進了研學之旅。第一天我們去了西安有名的海洋館。在那里我們看見了各種各樣的魚兒和海豚、海獅、海象的表演。我們還看了《駝鈴傳奇》秀，從《駝鈴傳奇》秀里我知道了那時人們追尋駝隊絲綢之路的危險。
第二天，上午我們便去了半坡遺址，了解了半坡人的一些打獵工具，吃飯時用的罐子，一些美麗的花紋和半坡人怎樣織布的過程。下午我們制作了一種叫“塤”的樂器，我們在聽老師講時覺得很簡單，可是當我們操作起來時就感覺很難。這就是人們常說的：說時容易，做時難。
第三天，上午我們去參觀了夢寐以求的西北工業大學，老師還帶我們做了一個飛機模型。希望我們從小樹立遠大的.理想，讓每個人都成為有用的人才。下午，我們去了世界聞名的兵馬俑，我在心里猜測了千萬遍兵馬俑到底是什么樣子。當我來到這兒時，讓我震驚極了，原來我們祖先在幾千年前就已經有這么宏偉的奇跡了。那一個個傭兵就像在戰場上，時刻準備著。
第四天，老師帶我們去了白鹿原。那是一個影視基地，讓我們親眼見到了我們天天看的電視是怎樣拍出來的，讓我大開眼界。更有趣的是，在老師的講解下，我們親手做出了陜西人最愛吃的油潑面，也讓我們有了親自動手的機會。
快樂的研學之旅結束了，我們累著并快樂著，這次研學之旅，不僅讓我們體會到了深遠的歷史文化，高超的科技。還讓我們見到了，從來沒有見過的新事物。從現在起，我們一定要好好學習，長大了為祖國奉獻自己的力量。
研學之旅作文12
今天我們要去研學了，謝老師說這次讓我們自己帶食材做飯，中餐由我們自己做。
大約早上九點，剛到那里，主教官在臺上講了注意事項，還帶著我們一起跳舞，可有趣了！
不過一會兒，我們就到做飯的地方了，我準備做西紅柿炒雞蛋，我們這組的組長余欣燁是一個大廚，他做的土豆燜雞是真的一絕，終于要到我炒菜了，我先把油倒入鍋里在倒入雞蛋液，要把雞蛋炒碎，再倒入油把剁碎的大蒜放進去，炒出蒜香味，之后就倒入番茄還要加點水，鹽，雞精，最重要的是糖，燜一會兒，就可以出鍋了。你別看他有些地方糊了，但可好了呢！
我們小組每一個人都做了一道菜，謝老師過來嘗了我們的菜，夸獎說：“這個真好吃呀，不錯不錯！”聽到了老師的表揚，我們的心情也忍不住激動起來
吃完飯了，我們去做了很多活動：看電影、拔河、滾輪胎、看山羊、給玉米施肥……
我印象最深的是拔河。教官讓我們去跟一班比賽，我們幾個女生就在那里說：“我們1班的女生比你們2班的女生要多一個。”謝老師說：“多一個也沒關系，就算讓給他們了！”聽到謝老師的`話，我看著謝老師慈祥的樣子，心里不知為何一直發酸，可能是因為謝老師那么理解我們，我還是沒有好好報答他。正在我走神的時候，“123開始！”教官發令了。我猛地回過神，用力地將繩子往后拉，可是我們還是沒有贏，我們很沮喪。可是，在謝老師和教官的安慰下，我們的心情也恢復了平靜，我覺得謝老師就像一個太陽，永遠為我們撐腰！
這次研學，讓我知道了輸贏不重要，重點是我們團結了，就一定能戰勝他們！
研學之旅作文13
碧空如洗，萬里無云，我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷著愉快的心情踏上了通往廈門的研學之旅。
大巴車行駛在高速路上，窗外滿是好風景。我們一邊唱歌吃著零食，一邊欣賞著沿途美麗的風景。大約經過四十分鐘的車程，我們到達了廈門誠毅科技館。這里有著各種各樣的項目，讓我們迫不及待地想快點下去玩個痛快。來到恐龍化石館，里面有著各種各樣的化石，堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢？因為它的牙齒又大又長而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風，轉眼之間就不見了。接下來，我們來到了電影院看了逼真的5D電影，非常刺激、真實。先是恐龍追著我們跑，然后我們又像置身于未來世界，在大海上空飛馳，來到了宇宙星空，那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了！
最精彩的`就是靈玲國際馬戲團的馬戲表演了。魔術表演最吸引人，魔術師為我們帶來了各式各樣的魔術表演，伴著五光十色的燈光和激動人心的音樂節奏，大家看得又驚又奇又開心。我們每個人腦海里都打上了問號：為什么魔術師會有這么大的魔力呢？我們要怎樣才能學會這些魔術呢？帶著疑問，帶著好奇，這場奇妙而愉快的旅行結束了，我們踏上了回家的路。
這次研學之旅，老師帶領我們走得更遠，見識了更多。我們學會了團結，學會了思考，學會了選擇。學海無涯苦作舟，期待我們下一次的研學更精彩，收獲更多！
研學之旅作文14
山東曲阜市儒家文化的發源地，儒家思想的創始人孔子就出生在這里。曲阜，古為魯國國都，孔子故里，被譽為“東方圣城”“東方耶路撒冷”。兩千年前的魯國，孔子杏壇設教，收三千弟子，講授六藝，孔子周游列國，傳播儒學，博采眾長，使曲阜成為了世界上最早的游學之都。
伴著微微的春風，懷著敬仰的心，我走進曲阜，開啟了為期兩天一夜的研學之旅。那天是周六，我起了個大早，揉了揉困倦的雙眼，打了個哈欠，開始了我美好的、充滿希望的一天。
經過幾個小時的車程，我們一行人到達了曲阜。“國無德不興，人無德不立。”我們跟隨著孔子的`腳步，感受儒家文化的博大精深。
在研學過程中，我們參觀了三孔（孔府、孔林、孔廟）、六藝城，體驗了“韋編三絕”課程和“孝道”課程。給我印象最深的是晚上的“孝道”課程。王老師向我們講述了什么是孝，如何盡孝等一系列問題。
在課程中，我不時聽到耳邊傳來的啜泣聲，就連我自己，也深深的被老師的講授所感動。想到自己的父母，我的眼眶也漸漸充滿了淚光。我在心里發誓：回去后一定要給自己的爸爸媽媽一個大大的擁抱，謝謝他們給予我生命，謝謝他們把我撫養長大。我一定要好好孝敬我的父母。好好學習，平時不讓他們擔心，不讓他們生氣。課程結束時，我看向周圍，每一個同學都在還沉靜在自己的情緒中，有的還在擦著不住的眼淚。我想，這次課程不僅給我，也一定給在場的每一個同學都留下了不可磨滅的印象。
我深深地知道，我們古老的中華民族自古就有著尊師重道的優良傳統。所謂“生我者父母，教我者師父。”學必有師，“三人行必有我師焉。”“師者，所以傳道授業解惑也。”“拜師禮”讓我親身體驗了何謂“尊師重道”。我們通過參拜孔子、參拜我們的老師，懂得老師的深深教誨。
中華傳統文化源遠流長，博大精深。這次的曲阜之旅僅僅是一個開端，它像一把鑰匙開啟了我內心的熱血之情。我要努力成為一個合格少先隊員，傳承弘揚我們的中華文化。
研學之旅作文15
前不久，在上課的時候，老師告訴了我們一個好消息，我們南翔小記者初級班同學要去往長興島前小桔農場參觀、學習、實踐、采訪，這可把全班同學都樂壞了。
那個陽光明媚的春日，我們終于迎來了這一天，早晨，我們統一穿著小記者紅背心，排著隊整齊有序地登上了開往小農場的巴士，在車上，我們歡聲笑語，談論著即將到達實踐基地的場景，還談起了關于桔子的話題。說著說著，我突然發現平常我們上課時，有時候會用“桔子”，而有時候會用“橘子”，那我們平常吃的是“桔子”還是“橘子”呢？帶著這個疑問，我們驅車來到了前小桔農場，見到了講解員老師，她給我們介紹了農場的歷史、種植的果樹和活動基地的概況。在小記者采訪環節，我也帶著剛才那個問題，采訪了講解員老師，她說：“橘子是一個水果大類，包括柚子、桔子、橙子、檸檬等，而這里種植的就是我們平常吃的桔子。”
采訪結束后，講解員老師帶我們去了米粉加工基地，讓我們體驗了一次磨米粉經歷。我和一位小搭檔取了一小盆大米，放在石磨上，慢慢往上面磨盤的圓柱形小孔里放米，并握著石磨扶手順時針旋轉，大米通過兩塊磨盤研磨，瞬間變成了細小微粒的米粉，從兩塊磨盤的'中間縫隙處出來，不一會兒就把一小盆米磨完了，看著一堆米粉，特有成就感的油然而生。
體驗著成功的喜悅，講解員老師把我們帶到了植樹基地，我們每個人領到了植樹小工具，有小鏟子、小簸箕、小水壺，從老師那兒習得了植樹的要領后，我和另一位搭檔便各有分工，他負責挖坑、刨土，我負責栽樹、培土，然后我們一起讓栽好的小樹苗喝飽了水，還在栽好的樹苗的脖子上掛上了寫有我們名字的小牌子，最后，我們一起在小樹苗前合影留念。
時間過得真快，一晃眼到了我們要和前小桔農場告別的時間，大家都依依不舍。我們和講解員老師揮手作別，坐上了返城的巴士。這是一個非常難忘一天，經過這次體驗，我認識了新朋友，增長了新知識，前小桔農場是我的一個非常難忘之旅！
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