研學之旅作文（薦）

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的研學之旅作文，歡迎閱讀與收藏。

研學之旅作文1

　　今天，風和日麗，我的心情也和陽光一樣燦爛！為什么呢？因為我們今天要參加一次創意研學之旅。一路顛簸，我們來到目的地——著名的“進士村”曹村。

　　一下車，首先映入眼簾的是一片金黃色的稻田。秋風帶著田野的氣息，拂面而來，讓人心曠神怡。稻田的旁邊是一座富有科技感的建筑物——農業科普館。

　　我們興奮地走進農業科普館。哇！科普館里有各種各樣先進的農業模型：衛星鍋模型、大型水庫模型、漁船模型……最神奇的就是大型水庫模型了！這個模型里有“大海”，有水庫，還有閘門。“大海”里的水先被引進水庫，經過一道閘門的過濾，再流入一個大水池，進行進一步的'凈化處理。然后，凈化過的海水流經最后一道閘門，緩緩流入農田。就這樣，凈化水滋潤了田里的莊稼，也滋潤了農民的心。果然，科技就是力量！

　　參觀完農業科普館，我們又興沖沖地來到了田野里，接下來是我們的游戲時間：解圈鎖、翻撲克、搭長城……我們玩得不亦樂乎！

　　最好玩的要數“搭長城”了！游戲規則很簡單：我們分成四列縱隊，每隊最后一名隊員就是“長城”的地基。“地基”半蹲著，他前面的隊員要坐在他的大腿上，以此類推，隊員們一個接一個，“長城”就搭好了。我們隊配合默契，“長城”不一會兒就搭好了。可是，我們缺少毅力，沒有堅持到底，最后遺憾落敗。原來，毅力是致勝的關鍵呀！

　　研學之旅的最后，是我們的壓軸大戲——舞臺表演“進士人生”。故事講述了古時候曹陽經過勤學苦練，終于高中進士。在表演前，我們做了很多準備：分角色、換服裝、練臺詞……

　　好戲開場了，演員們依次上臺表演，演得很投入，好像真的穿越到了古代。我表演的是“曹父”。輪到我上場了，我又興奮又緊張。我拿著劇本，一字一頓地念起來，生怕一不小心念錯了字。表演進行得很順利，從中我們明白了：只有勤學苦練，才能成功。

　　時間過得飛快，我坐在返程的大巴上，看著美麗的曹村，心里戀戀不舍。親近自然，體驗生活，這真是一次難忘的研學之旅！

研學之旅作文2

　　今天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。隨風飄揚的隊旗，滿懷喜悅的同學，浩浩蕩蕩的隊伍，向著“詩之島”江心嶼出發，開啟我們的研學之旅。

　　江心嶼位于溫州市區北面甌江中游，呈東西長、南北狹的形狀，屬于中國四大名嶼，也是溫州的象征和標志。據說江心嶼是因為正好位于島嶼的中央，所以它才叫江心嶼。

　　還有那頂天立地、遙遙相望的東、西塔。像一對深愛孩子的父母一樣，緊緊抱著他們的孩子，日日夜夜守護著江心嶼。遠遠望去，兩座神塔直沖云宵，旁邊云霧繚繞宛如仙境。郁郁蒼蒼的樹林和藍天白云美美地相互映襯著。近處，江風吹動著東塔頂上的那棵老榕樹。可奇怪的是，東塔上既沒水又沒土，榕樹是怎么生長的呢?聽完導游的介紹，我驚奇地發現這棵老榕樹竟然是無土培植，它的根懸空掛在塔中。真是稀奇啊!

　　最有趣的是主持人出的那副對聯了。“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消。”同字不同音，讓讀的人感覺在繞口令似的。這副對聯現在就掛在江心寺的`大門口，吹一吹那江風，看一看這盛春四月天，讀一讀這耐人尋味的對聯，我不禁感嘆咱們中國文字的博大精深，令人陶醉其中。

　　寺院的東邊有一口宋井，名為“海眼泉”，為溫州三大名泉之一，俗稱“東井”，在東塔下的西側草坪上。泉水又清又甜，正值天氣炎熱，路過此地，我真想打上一小桶水，親口嘗嘗。據說這泉是宋朝僧人青了禪師掘井而得，可貴的是至今仍可汲水。我們做了個探秘宋井的小游戲，規定在最短的時間內找齊所有的井為勝。家長和同學們齊心協力，奔跑的奔跑，尋找的尋找，沉浸在一片歡樂中。

　　如詩如畫的江心嶼，讓這次春游不虛此行，暢游在知識的海洋中!心里暗暗期待下次的秋游!

研學之旅作文3

　　星期五，我們開啟了研學之旅。

　　上午，我們去了棗林灣的園博會，我們一口成章小組游玩了三個園，分別是：揚州園、無錫園和蘇州園。

　　下午，我們到了天樂湖，玩體能公園的項目——爬繩索，第一次我爬了一點點，很害怕，因為下面是空的。第二次，我想再爬一次，可是看到下面是空的，我心里又打起了退堂鼓，因為魯孫思哲的`杯子從空中掉了下去，摔得粉身碎骨，水流了一地，所以我又不敢爬了。王煥欣說：“不要看下面，看上面，加油，石涵！”“好！”我鼓起勇氣向上爬去。耶！我嘗到了成功的滋味，因為我登頂啦！

　　玩了體能樂園，我們又去動物園喂動物，里面有駝鳥、兔子、梅花鹿……

　　我射箭的手藝不是很好，但我想試一試，來到射箭場，拉開弓瞄準目標，松開，放箭，結果五箭我只射中了一箭，其他的箭全都掉到地下去了。曹靜怡是射箭高手，她五箭射中了四箭，只是在射最后一箭的時候，不知是沒拿穩箭還是什么事情，手一抖，箭偏離了方向，沒中。我還想再嘗試一次，這時，張欣雨問我集合時間到了沒，我打開手表一看，已經兩點了。我趕緊招集組員，向集合點走去。

　　一個勇于嘗試的人才有可能超越自我，這是我研學的收獲。

研學之旅作文4

　　盼望著，盼望著，外出研學的日子終于到了！今天，驕陽似火，我和同學們懷著激動的心情上了大巴車。我們要去天童森林公園荒野求生實戰研學。

　　第一個項目：搭建庇護所。用三根竹竿做支架，頂端要用繩子捆綁起來，接著用防雨布蓋在上面，底部用石頭壓住，庇護所就打好了。我和幾個同學代表班級參加比賽，在我們的共同努力下獲得了第一名！同學們高興地歡呼起來……

　　第二個項目：制作簡易水過濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花，一層一層放到事先準備好的瓶子里，倒入泥水，水慢慢的滲透下來，我驚奇的發現水變干凈了！

　　午餐時間到了，大家帶了各種各樣的美食，有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的'，我吃你的開心極了！

　　第三個項目，緊急自救互救和制作簡易擔架。我們學會了用三角巾包扎傷口。我還被教官選去做示范，如何制作擔架。

　　這次研學活動我們學到了很多知識，而且玩得很開心！期待下一次研學活動。

研學之旅作文5

　　星期六早上七點，大家期待已久的金梅嶺研學之旅終于成行了。

　　一路上，我們有說有笑，經過兩個多小時的汽車顛簸，到達了目的地——金梅嶺軍事景區。

　　第一站，就是我們最期待的真人cs。在教官的指導下，我們戴好了計分帽，拿好了電子槍，分好隊后就開始了激烈的混戰。

　　對方派出了高個子張涵沖鋒，只見他對著我方瘋狂地掃射，打得我們只能退回土堆后面。我剛想站起來反擊，就挨了一槍。等張涵退回掩體，我們才開始了“大反攻”，由我來沖鋒(因為我是個小胖墩兒，體積比他們大)，幾個同學緊跟在后。雖然消滅了不少敵軍，可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。

　　吃過午飯，我們到了“碰碰車基地”。可是老天爺沒有眷顧我，我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過來向我們介紹了規則：一個人駕駛，一個人射擊敵人車上的靶子，如果自己的車子被射中，頭頂的錘子就會砸下來。包浩宇和胡躍聯合起來打我們。首先包浩宇把我們的車撞到了邊上，然后不停地射擊，頭頂的錘子接二連三地砸到我倆的頭，因為我倆都是大胖子，動轉不靈，胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊，我們只有挨打的份兒，沒有還手的.機會，被打得我們苦不堪言。

　　不過，最刺激的要數“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ，剛一上車他就叮囑我“要抓好剎車，要及時減速……”剛開始他還一言不發，可一下坡他就尖叫不斷，一到終點他就以最快的速度“逃”出車子，捂著心臟不停地說“嚇死寶寶了，嚇死寶寶了……”

　　快樂的時光總是很短暫的，一轉眼太陽公公就要下山了，我們也要回家了。大家都累壞了，東倒西歪地睡著了，車聲伴著我們的呼嚕聲回到了績溪。

研學之旅作文6

　　“青草地，紅花叢，帶著個興致去研學”。今天，我們雖然不在學校里學習，但是，我們去了名勝古跡，實踐著、游戲著進行學習，使我們興趣大增。

　　在大巴車上，我們說說笑笑，路邊綠樹紅花，路上車來車往，親切得很！我們來到了第一個地點——慶安會館。一下車，迎接我的是帥氣的熊教官和大大的“天后宮”。我們參觀并祭拜了“媽祖”。“媽祖”的地位在人們心中是相當的高。明朝皇帝把“媽祖”與孔子、皇帝并稱三圣！可想而知，“媽祖”是多么偉大，聽說這還有一個小故事：

　　從前，“媽祖”是一個平凡農家的女孩，但天資聰慧，脫穎過人，還可以通過天象來預報天氣，因此村子都平平安安，且豐收滿滿。有一天，她預測到海面即將有暴風雨，又看見遠處有商船，于是她奮不顧身，舍己為人，救了船只和商人，還有貨物，自己卻因此不幸遇難了！從此，每當人們航海，都要祭拜“媽祖”，以保平安。

　　我們還觀了船館，了解了從獨木舟到巨型商船模型的`發展史，并了解了關于海上絲綢之路的發展史。

　　一轉眼，就到了下午，我們來到和豐砂場，玩了許多游戲，靠的都是默契。第一個是打結解結的游戲。事發背景是日本女工壓制中國工人只能打日本那種常結，卻不能打中國的結，日本女工還常常刁難中國工人。于是，老師就讓我們玩解結的游戲，看哪個組有技巧好，解得快！我們組就全體左手在上，向左后轉，一忽兒就解開了。就這樣，我們位居第二，0。72秒！

　　此外，我們還玩了“大魚捉小魚““投省份”等游戲。

　　這一次活動，在古跡中采密，在紗場中了解歷史，在游戲中學習，意義非凡！

研學之旅作文7

　　“千前禮樂歸東魯，萬古衣冠拜素王”。這次學校組織的曲阜研學之行，真的讓我受益匪淺！

　　一路上，大家歡聲笑語，孔林、孔府、孔廟，我們心向往之！

　　在研學導師的引領下，我們首先參觀了孔廟，這里是祭祀偉大的思想家和教育家孔子的寺廟，它以孔子故居為廟，歷代皇帝不斷給孔子加封謚號，孔廟的規模也越來越大，這也可以看出后世人對孔子的敬仰。孔廟里邊有孔子的雕像，有孔子講學的地方杏壇，有孔子當初用過的.水井，還有孔子自己親手栽種的樹。

　　孔府是孔子后代居住的地方，里邊有一棵樹的樹皮就像龍鱗一樣，傳說是因為一位皇帝曾經靠過這棵樹，所以才有此特點。最后我們參觀了孔林，孔林是孔子及其后代的墓地，這是世界上延續時間最長的家族墓地。讓我感觸最大的就是晚上的孝道課程，通過觀看視頻和老師的講解，我們理解了父母的辛苦與不易，很多同學都留下了淚水，之前自己的不懂事不聽話真是不應該，以后我一定要多體諒爸爸媽媽，做一個懂事的孩子！

　　第二天，我們參加了拜師禮，我們整整齊齊的穿上了漢服，在研學導師的引領下宣讀了《拜師帖》、《禮運大同篇》，并像我們最親愛可敬的老師鞠躬行禮。拜師禮后，我們一起動手制作了線裝書，還我們參觀了六藝城。

　　短短的兩天研學之行結束了，我們在在體驗中收獲知識，在經典中獲得智慧。

研學之旅作文8

　　端午節，我和同學們開啟了畢業季北京研學之旅。

　　28日中午我們抵達北京。研學第一站，我們去北京最有名的全聚德烤鴨店品嘗烤鴨！嗯！真是太好吃了，烤鴨外焦里嫩，飯菜也很好，我們吃得不亦樂乎。

　　吃過午飯，我們又來到了科技館，先觀看了球幕電影《在藍色星球上》，從中我了解到了很多知識，如：南極的企鵝、北極的熊、熱帶雨林都有哪些動物等問題。隨后，我們又體驗了科技館內動手實驗的項目，胎兒在肚子里成長的過程；人聲聲紋；航海日記；聲音密碼鎖。

　　參觀完科技館，我們來到了南鑼鼓巷，與北京藝術大師阿龍面對面交流。他給我們講了許多明清朝的事，還有一些古玩物的來歷與它的作用。最后，回答問題的同學們有了自己的獎品，一個漂亮的皮包，當然沒回答的同學也有，是一個很漂亮的項鏈。

　　研學第二天上午，我們來到了遠近聞名的'故宮，進去后，我們進行了尋寶游戲，分成了多個小組，開始了行動。在經過所有的坎坷，終于到達了終點，雖然不是第一，但是很開心！

　　下午，我們來到了奧林匹克公園，觀看了全息演唱會和3D美術館；又去了鳥巢和水立方，高大威猛的建筑，怎能不拍合照呢？拍完照，我們又出發，去了著名的北京中醫藥大學，在那里我們做了VR眼鏡，用它觀看了一小會電影，效果很好！

　　期待第三天的清華大學之行！我理想的大學，愿研學之行不虛此行。

研學之旅作文9

　　微風拂面，晴空萬里，好天氣遇上好心情，變成美好的一天！

　　一天中，我們參觀了海洋館，光顧了百鳥園，看了大熊貓、大猩猩、獅子、老虎、狒狒、獼猴、犀牛、長頸鹿……還看了兩場精彩的表演，玩了海盜船、碰碰車等，過了快樂充實的一天。

　　其中，百鳥園的參觀令我印象深刻。在百鳥園中有著許多鳥兒：白鴿、孔雀、斑鳩、錦雞，還有很多叫不上名的。最開心的，還是找到了不少漂亮的羽毛。鳥兒們會換羽毛，換下的`羽毛到處都是，我和小伙伴們仔細地搜尋地上的羽毛。我的運氣不差，找到了不少，有白色的“大家伙”，彩色的“小不點”，扎成一大束，別提多好看了，還能扇出陣陣涼風。

　　游樂園也很有趣。尤其是登上海盜船，上升，下降，風在耳邊呼嘯，耳邊盡是尖叫，把氣氛渲染得緊張極了。結果從海盜船下來的時候，有些人已經堅持不住了，開始打醉拳。

　　快樂的一天在夕陽下結束了，但是還是回味無窮。一天中，我獲得了快樂，更收獲了那份保護動物的職責。為了更美的將來，行動吧！

研學之旅作文10

　　今天我起了個大早，急急忙忙擠進地鐵。到高鐵站后，踏上了前往杭州的列車。

　　1小時45分后，列車終于到了站。回到地面上，深吸一口氣，這空氣是那么涼爽清新；又有一束陽光照在臉上，終于告別了上海那陰沉的天氣，見到了久違的陽光。隨后又馬不停蹄的前往杭州一絕——西湖。

　　須臾之間，又被杭州的路搞混了，好不容易才來到了西湖。

　　迫不及待地在岸邊遠眺，只見連綿起伏的高山時隱時現，包圍著西湖，真不愧“三面環山”。湖面平坦開闊，正值大好晴天，湖面波光粼粼，金色的光芒，甚是美麗。湖中些許小舟，時不時有覓食的鳥兒掠過水面。湖邊幾棵垂柳將其枝條垂入湖中，這湖，舟，柳，人，鳥共同構成了這如詩如畫的美麗西湖。在岸邊極目遠眺，水倒映著山，山環繞著水，山山水水相互襯托，真是一幅令人陶醉的山水畫。

　　繼續向前走，就到了“三堤”之一的'白堤。在堤上俯看又是一副美景，湖中人影俱全，又令人不忍離去。隔湖相望湖心亭，不禁想起張岱《湖心亭看雪》；觀武松墓，想當年打虎豪情；觀曲院風荷，枯萎荷花也是一番景色。漫步湖邊看壯美湖面，聽清脆鳥鳴，真如仙境一般。

　　接下來我們又去了浙江大學，這也是人才輩出的地方。浙大有七個校區，我去了玉泉校區，騎上單車，觀賞這古樸的景色，真如同歷史建筑群。“地球科學研究院”吸引了我的注意力，走近一看，各種地質的研究，古代的研究令我佩服。

　　浙江大學于1897年建校，建筑都十分古樸典雅，漫步其間，心里有了微妙的變化——有如此高大上的研究所，不愧為一所名校。

　　這次杭州之旅使我不禁領略到了西湖之美，還豐富了精神世界，果然是如詩如畫的杭州。

研學之旅作文11

　　今天我們懷著愉悅的心情，在老師的帶領下，乘坐著校車，精神飽滿地走進“葉店文化大禮堂”參觀、學習。

　　首先接待我們的是一位警察叔叔，他就是白龍橋派出所杜所長。杜所長給我們帶來的是“小學生自我保護”安全知識講座，杜所長耐心細致地講解如何防溺水，如果溺水了又該怎么辦？

　　1、要找你身邊的`大人；

　　2、大聲呼救；

　　3、用像竹竿長的工具。但是不能自己私自下水營救。杜所長還給我們講解了許多自我保護知識，在這短短的二十分鐘里，讓我們更深入的了解了安全意識。

　　講座結束后，我們參觀了“農耕文化陳列室”。天啊，這里的工具讓我們都特別的好奇，都是農伯伯以前的勞動用具，有犁、風車、石磨、打稻機、獨輪車……讓我不禁想起“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，農民伯伯在田里耕作的情景。祖輩的智慧，讓人贊嘆不已。

研學之旅作文12

　　陣陣悠揚的鋼琴聲從我，茂密的綠色植被映入了我的眼簾。在這陽光明媚的周二，我們又一次來到了美麗的鼓浪嶼，開始了一天的研學之旅。

　　鼓浪嶼歷史悠久，素有“海上花園”、“鋼琴之島”、“萬國建筑博物館”等美稱。在一天的行程中，我們一共參觀了18處景點，其中令我印象最深的當屬管風琴博物館了。

　　繞過一棵大樹，八卦樓便映入我的.眼簾。八卦樓的類圓形紅色屋頂十分引人注目，他因此曾經是廈門的地標建筑。現在，它已改為了鼓浪嶼管風琴博物館。

　　步入大門，一個“大家伙”，首先進入我們的視野。它就是本館的鎮館之寶——“諾曼·比爾”管風琴，它通體用木頭制成，長約十米，寬約四米，高約四米，堪稱“巨無霸”。究竟是何種氣勢磅礴的音樂，才需要用它來演奏呢。

　　在其余的中小型管風琴中，有一臺令我印象深刻。他沒有演奏椅，琴鍵和風管都比其他的管風琴少得多它的簡介中寫到：“嚴格的說，它并不是一臺真正的管風琴。在以前，小教堂只要買一臺，并將其放在塔頂，正午報時時附近的居民全都聽得見。”這是多么有趣的一臺管風琴啊！

　　走上碼頭，我們終于結束了一天難忘的研學之旅。走進鼓浪嶼深處，你會發現它的美不止是外觀，它的文化內涵才是其真正動人之處。

研學之旅作文13

　　孔夫子，中國儒家學派的創始人，對尊為“至圣”，我們懷著虔誠的心來到了位于曲阜的尼山圣境，開始了期盼已久的研學旅行。

　　下了車，穿上“漢服“，小同學每一下子都變成了“老文明“人。系那個繩真的很麻煩

　　于是，我們就文明的進入了景區，剛進景區便讓我一驚，右手邊是是啟發孔子留下不朽名句“逝者如斯夫，不舍晝夜”的圣水湖，左手邊1988年修建的尼山水庫，云霧繚繞，讓人感覺仿佛置身圣境中的無邊無際無限卻有感充實，一下子讓我在頭昏腦脹中解脫了出來。在向右前方望去，一座巨大的雕像映入眼簾。只見孔子雙手作揖，表情和藹謙恭，頗有大儒之風。聽導游說孔子有“七陋”，父親在他三歲時其他而出，他卻成長為了一代大儒，他的思想仍被人學習，沿用，傳承。這也更讓我對孔夫子充滿了好奇與崇拜，同為尊為人，而我卻做不到孔子這樣，也引起了我的反思。更讓我想起了“每日三省吾身”的典故。

　　隨后走過圣水湖上的小橋，我們便站在了尼山圣境的中軸線上，而且將在孔子像下拜先師。儀式舉行的很隆重，意義很深遠，尤其是在孔子像下誦讀《大學之道》，讓我感受到了圣賢的智慧與超然脫俗的境界。孔子上有72米，意為孔子有72個得意的門生，園內有3千克桃李，代表了孔子的3000個弟子。孔子開創了私學，讓平民也能接受到像貴族一樣的.待遇學習，讓學習成為了每個人平等的機會，并主張“因材施教”，創造性的舉動，破繭而出的勇氣，游說列國的毅力，更讓我對他的崇拜進了一步。

　　飯后的時間是懶洋洋的，稍事休息后，我們又進入了大學堂，據說大學堂有九層，由下面一層和上面八層組成。還沒進到里面，那蘇繡河西話就吸引到了我的目光，如果只是遠看，真以為是畫上去的，卻是繡上去的，講述了孔子的三個故事，我印象最深的是夫子在夫子洞出生，如此這般，夫子洞也成了名。再往里，便是四個廳，每一天都有一個神獸對應，裝飾也很精致工巧，古色古香，仿佛我進入了孔夫子的時代，與他同游，同感。書法體驗還有震撼的燈光秀也很有韻味，不過最震撼的還是舞臺劇“金聲玉振”，絢麗的燈光，出色的演員，充滿古風的舞蹈還有震撼的音效和引人入勝的故事全都是亮點，這絕對是我看過最棒的舞臺劇！

　　這次研學還是很高興的，收獲也很多，拜過了先師孔子，祝自己，也祝同學們學業有成，不負青春。

研學之旅作文14

　　七月中旬，我和30名同學在學校老師的帶領下，前往澳大利亞進行研學，一周的交流學習，讓我開闊了視野，提高了獨立生活能力，更讓我見證了中華文化的強大。

　　俗話說“讀萬卷書、行萬里路”，當飛機經過漫長的九小時飛行后，來到了遠隔重洋的澳大利亞，這是我第一次遠離父母，走出國門，心里既興奮又緊張。研學時，我們分別到澳大利亞的墨爾本、堪培拉和悉尼，參觀了博物館，到當地的中文學校交流，還看到了袋鼠和企鵝。其中，讓我印象最深的是在堪培拉與中文學校的文化交流，讓我第一次感受到了中華文化的.博大精深！

　　那天，我們研學團的9名學生，身著體現中華文化的漢服，頭上扎著發髻，在臺上朗誦經典宋詞--《水調歌頭丙辰中秋》，有的男生還穿插表演書法，大家口齒清晰、眉目傳情，陰陽上去中，句句表演到位，澳大利亞中文學校的師生們，在臺下看得目不轉睛，結束后給我們獻上了熱烈的掌聲；如果在廈門，大家參加這樣的表演習以為常，可是在澳大利亞表演，看到他們對中華文化的熱愛，讓我們的自豪感油然而生。后來，當澳大利亞的同學們表演節目時，也用標準的漢語演繹中國古典文化，更讓我感到驚訝！

　　交流表演結束后，我與一位五年級的大哥哥交流并互贈禮物，了解到他從幼兒園開始就接觸漢語。那天，他還拿了一本正在學習的《孟子。經典語錄》給我看，讓我驚訝的合不攏嘴；他還說，在他們學校，從一年級至高中，老師大部分是用中文上課。那時我心想：“我們中國如此的偉大，我更要好好學習好漢語，把我們的文化發揚光大，當一名國際交流的使者！”

　　一周的研學結束后，我依依不舍離開了澳大利亞，但想做一名文化使者的夢想已經悄然在我心里播下了種子，以后我一定要讓它發芽、開花、結果！

研學之旅作文15

　　今天我度過了十分快樂的一天，因為學校組織了一次秋游！更贊的還是去我最心心念念的蘇州，這讓我興奮得想跳起來。

　　你可能會想我為什么這么高興呢？因為瀏覽過蘇州美景的范大成曾經說過：“年年送客橫塘路，細雨垂柳系畫船。”我早就想要親眼去看看蘇州的風景了！而且這座古老的.城市還蘊藏著許多文化知識，一邊實踐一邊學習正是我的最愛。

　　我們先是到了拙政園。那里有美麗的河湖、靜謐涼爽的小亭。拙政園曾被譽為中國四大名園之一。我們細細欣賞了拙政園后面的三個花園，東花園面積開闊，草木疏朗；中花園最為精致，亭臺樓榭，假山堆疊，小潭清幽；西花園建筑精美，另具特色。花園的南邊是蘇州城的老住宅區，那里的房子風格體現了江南地區傳統民居的特點。拙政園南邊還建有蘇州園林博物館，這是一座以園林為主題的博物館。

　　說到這里，就要介紹一下蘇州的歷史文物了。

　　在明清時期人們的集體記憶中，蘇州有著無可替代的文化位置，那里留藏著許多當年才子的風流佳話。蘇州是那些文人心中的圣地，而且蘇州還是一個繞不開的文人傳統的月旦之地。這里有許多文物書畫，各種年代的數不勝數。可惜只有一天的游覽時間，我的眼睛都要應顧不暇了。

　　本次難忘的蘇州研學之旅，十分有趣愉快，我和同學們一起學習，一路上有說有笑，一種充實感涌上心頭。聽到這里你已心動了吧？那還不快帶上你的家人、朋友，一起來蘇州觀賞吧！

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