開心的作文6篇（經典）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的開心的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開心的作文 篇1

　　今天，一大早我就起床了，因為我們一家說好要去綠博園游玩。到了那里才知道有好多人呢，非常熱鬧。

　　排隊買了門票，進入之后我的心情別提有多開心了，到處都是大自然的景象，綠色的植物、壯觀的建筑，啊！好美呀！我們來到了一個廣場，每到上午十一點都會在這里播放音樂噴泉，很期待，嘻嘻……

　　噴泉開始了，我仔細的`傾聽和細心的觀察發現了噴泉很有節奏。只要音樂聲音低噴泉也跟著低下來，音樂聲音高噴泉也跟著高。我興奮的手舞足蹈，好多人也都歡呼起來，高潮迭起好不壯觀！此情此景用拔地參天和高聳入云等詞語來形容一點都不為過。半個小時的噴射很快過去了，我們繼續前行游覽。我們來到了一個劃船的地方，我好想親自劃船玩一玩呀，在征得媽媽的同意后，我興高采烈的跑了過去，一位阿姨幫我穿上了防水衣，我問阿姨：“阿姨，這是什么呀？我們為什么都要穿這個呢？”阿姨對我說“你要是不穿上這件衣服呀，若是在船上一不小心掉到水里了，你又不會游泳，那不是很危險嗎？穿上它你們會很安全的。”哦，我明白了，原來是這么回事兒呀！嘻嘻……

　　我上了船，看到了一個和汽車上面一模一樣方向盤，我就媽媽說“媽媽，我想開船。”媽媽答應了，我好開心哦，我開著開著，看見那里有一個假的海豚，我剛劃過去，海豚里面的水噴到了我的臉上，呵呵，我感覺可好玩了，我們劃過了一座橋，在水上漂著的感覺真好呀！

　　劃船結束后，我又玩了在水上滾球，好好玩哦，剛開始我站都站不起來，在里面折騰了一陣子才適應了球球的規律，在里面不停的跑來跑去，一會兒就把我累的滿頭大汗，心里好開心。

　　在園里轉了好久，我看看這看看那心情無比歡快，我們玩累了就回家了。我感覺這次的旅游觀光非常有好玩，認識了好多植物，而且還看了節目呢，我就不一一講解了，謝謝媽媽抽出時間陪我出來玩。今天我玩的好開心！

開心的作文 篇2

　　每當星期四的下午，我總是很開心。因為我又可以用鼠標畫出美麗的線條，然后勾成一幅幅五彩繽紛的圖畫。

　　“叮鈴鈴鈴鈴”，上課鈴響了，同學們最喜歡的社團活動開始了。我迫不及待地來到電腦教室，上電腦繪畫課。我打開電腦，聽老師給我們講解。老師告訴我們畫畫要有主題，人物，而且顏色要搭配好。于是老師發送一些圖片給我們參考，但是不能畫得一樣。我選中其中一幅，學著畫上面的太陽花 。先用圓形畫出花盤，然后用曲線勾成花瓣，再用正方形花出花壇，最后在花壇里“種上”一枝枝玫瑰，并給它們添上了小眼睛，小嘴巴，這樣就顯得更加生機勃勃。小女孩們挎著花籃來到這里，把花摘下來戴在自己辮子上，更美了。每一節課老師都會精心挑選出同學們好的作品貼在墻上，好看極了！當然，我就有好多作品被貼在了墻上，心里自然甜滋滋的。

　　通過一段時間的學習，我不僅知道了畫畫一定要有主題，內容要豐富，人物要鮮明，而且明白了畫畫自己要有想象力，不能抄襲別人的作品，更要有刻苦鉆研的精神。于是每次上完課回到家，我都會“加班”，自己再練習。在自己不懈的'努力下，我參加了電腦繪畫比賽，得了兩個三等獎。我可開心了，因為這可是我辛勤努力的結果。

　　我喜歡社團活動，更喜歡電腦繪畫。

開心的作文 篇3

　　緊張忙碌的初三生活,有時也需要輕松搞笑事件來調節,星期三的化學課上,我們班就發生了一件超級爆笑事件.那是上午第三節課,化學老師剛走進教室，就要求組長把新發下來的《與課堂同行》的答案收上去。我們都萬分不愿意的把早已藏好的答案拿了出來。隨著老師的一聲令下，各組組長都飛快地站起來，為化學老師收答案。把鏡頭拉向同學們吧！

　　有的同學偷偷地從答案里抽出了一兩張，藏了起來;有的同學嘟噥著，把答案送到組長手里;更有甚者,跑到老師面前要求不收答案;還有的`答案是組長從組員手里搶來的.. ...終于，答案收完了，就在這時，坐在我后面的“周爺”忽然叫了起來，伴隨著他的同桌的笑聲，我們都驚愕地把頭扭了過去。原來，"周爺”一不小心，把物理《與課堂同行》當成了化學《與課堂同行》，而且看都沒看一眼，就毫不客氣地“呼啦”一聲把物理答案撕了下來。他的同桌這么一解釋，大家禁不住哄堂大笑，弄得化學老師莫名其妙！唉!這個“周爺”，咋就這么粗心呢，給我們鬧了這么一個有趣的笑話呢！我憋不住了，"哈哈哈哈... ..."

開心的作文 篇4

　　“我的魔豆發芽了。”“我的也發芽了。”“我的還沒有呢?”同學們七嘴八舌地交流著。

　　原來快樂作文舉行一個“播種希望，感悟生命，收獲幸福”的活動。每名同學給兩個種子，還有一袋肥料帶回各自培育，并做好記錄。今天課前同學們在相互溝通魔豆的成長情況呢!

　　聽了同學們的議論，我的心里暗暗竊喜。因為我的兩個魔豆長勢非常喜人，在同學們中應該是名列前茅了，要問訣竅，那就是嚴格按老師說的操作，不打折扣。記得那天回到家里，我把兩個種子浸泡在水里5個小時，希望小豆子快點長大，懷著不耐煩的心情熬過了五個小時，我馬上把兩個種子拿出來又拿來了一個小花盆把一袋濕的土放到小花盤里，結果土不夠了，我焦急萬分心想這可怎么辦呀!當我焦急萬分的時候媽媽像一個智慧老人一樣來拜訪我，幫我找來了花土，把花盆的土填滿，老師說過叫我們挖一個1CM的坑，我下挖了一個大坑，不知道怎么辦了。智慧老人在我的筆袋里找到了一把尺子，這時在智慧老人的幫助下挖下2個1CM深的坑，放入了2個魔豆，這時我就種好了我的豆子，開心的進入了夢鄉。

　　第二天，我驚奇的發現它長出了小芽，我馬上叫媽媽拍照，給它除草，上學時候我想我的小豆子，一定能長出許多豆子，回到家發現土有點硬，我又給它松土，忙得我筋皮力盡，最后睡著了!

　　又過了一個星期，我發現它雙長出了一片葉子，我高興的'都剎不住車了，恨不得把這個消息告訴整個世界知道。

　　又過了三、四天我的小豆子又長出了二片超大葉子，我和媽媽說這太不可思議了，我們大家都不敢相信這個豆子這么神奇。

　　現在我的豆子已經變成三片大葉了，魔豆的實踐讓我感受到“生命”的可貴，它需要呵護照顧!

開心的作文 篇5

　　今年，我的新年過得比較特別——我和父母、舅舅一家跟隨江西的朋友，到他的家鄉做客、過春節。

　　江西熱非常熱情。剛到朋友家，他們就為我們準備了一頓豐富美味的佳肴為我們接風洗塵；他們面面俱到，照料著我們的生活；熱情的寬帶著我們。

　　到了臘月二十八，感激的人很多，街市上人山人海，圍得水泄不通。琳瑯滿目的商品令人眼花繚亂，年貨、水果、食品等應有盡有。趕集的人們手里伶著大袋小包的物品，檔主們應接不暇的招呼著前來購物的顧客。不一會兒，商品被搶購光了，擋住滿臉笑容地回家了。直至下午２點左右，感激的`人才漸漸減少。

　　除夕當然少不了團圓飯了。江西的團圓飯全是葷的，而正月初一則是吃素的。晚上，一陣陣香味從廚房飄出，不一會兒，餐桌上擺滿了各色各樣的佳肴。都是些富有寓意的食物，還有江西特有的榛苞。飯后，還有各種水果和甜品，象征著往后的日子甜甜蜜蜜。與廣東的習俗不同的是江西較少門戶放鞭炮。

　　最熱鬧的莫過于正月初一了。早上每個人都要吃長壽面，預示著長命百歲。午飯大排筵席，各家各戶都準備了各種食物，擺在餐桌上和大家分享。一壇壇美酒，一桌桌佳肴，一陣陣歡笑，一張張笑臉，構成和一副歡樂和諧的畫。真是“遠親不如近鄰”啊！下午，大人們走訪親戚。孩子們是最為開心的，不僅可以收到壓歲錢，還能出去走走、逛逛，打平時較少去的寺廟游玩，買到平時買不到的新年玩具。 晚上，是最為明亮的。無數的煙花爭奇斗艷，把漆黑的天空點綴得五彩斑斕的，美麗極了！

　　這個春節，我過得無比開心，無比充實。我深刻體會到江西的春節習俗和當地人名的熱情。

開心的作文 篇6

　　9月11日·星期日

　　星期天，我和媽媽去農科院后面的試驗田準備觀察莊稼，那里外面有欄柵，我們進不去，但是我們能看到里面種的有玉米和高粱，開心的星期天。中間有特別高的高粱株，數了數大概有20多株，每株都有2--3米高。欄柵邊有一些還沒收的玉米株，每株有1米多高，可以仔細觀察一下，玉米整株很漂亮，上面有很寬的葉子，像棕葉；頂部是花穗，像麥穗；中間長著玉米棒，玉米棒頂上有許多絮纓，像山羊的'胡子；玉米桿與甘蔗很像，一節一節的。媽媽說：“玉米收后，·玉米秸桿經加工，飼喂奶牛是適口性很好的飼料”。

　　·我們觀察完玉米、高粱后，就去捉螞蚱，開心的星期天。一會兒我就發現一個褐色的小螞蚱在跳，我小心輕輕地走過去，我撲我逮，我終于逮著了那只小螞蚱，而且還編起順口溜：一只螞蚱四只腿，兩只螞蚱八只腿，它蹦呀蹦呀蹦，它就是蹦不動，原來是少了兩只大腿。最后我們開開心心地回去了。

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