[優(yōu)秀]實(shí)用的童年的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的童年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

童年的作文 篇1

　　男孩的童年有是天真無(wú)邪的，有時(shí)是會(huì)讓人感動(dòng)的，有時(shí)也會(huì)讓人捧腹大笑，但最多的還是那些出洋相和耍小聰明的故事。風(fēng)兒拂過(guò)，隨著蔓延的鐵軌向遠(yuǎn)方延伸，往事如風(fēng)，卻記憶猶新。

　　男孩的.童年是和別人的石頭剪刀布時(shí)，總是不會(huì)輸。只見(jiàn)他像運(yùn)功似的，在表演自己修煉多年的“功夫”，他雙手握拳模仿著武林高手的模樣，有時(shí)模仿黃飛鴻，有時(shí)又在學(xué)葉問(wèn)打詠春拳，有時(shí)又在學(xué)李小龍，大家都忍不住說(shuō)：“別裝了，就只有石頭剪刀布而已嗎？用得著有這么多前戲嗎？”他嘿嘿一笑：“我在運(yùn)功嘛！沒(méi)有功力，怎么來(lái)，戰(zhàn)勝你們呢？”大家一起說(shuō)道：“石頭剪刀布！”果不其然，他真的贏了，于是他得到了賭注——一根冰棍，大家都對(duì)他贊嘆不已，只見(jiàn)他露出了笑容。

　　男孩的童年是教室打不開(kāi)門，他挺身而出，爬窗戶進(jìn)了教室，他可厲害了，只見(jiàn)他雙腳一蹬爬到窗臺(tái)上，腳一躍進(jìn)了教室，他就像個(gè)猴子！在窗戶上敏捷地跳了下去。這個(gè)情景被老師抓了個(gè)正著，于是他就被留下來(lái)罰寫作業(yè)了。

　　男孩的童年是在過(guò)年時(shí)總要把衣服燒一個(gè)破洞，只見(jiàn)他剛才的開(kāi)心消失了，立馬變成了一只垂頭喪氣的小狗，仿佛在說(shuō)：“我的衣服怎么能有個(gè)破洞的？”

　　男孩的童年是在過(guò)馬路時(shí)從不看紅綠燈，一路橫沖直撞，所有的車都要給他讓道，過(guò)完之后還說(shuō)：“怎么樣？我厲害吧！”

　　盡管男孩的童年是那么可笑，那么危險(xiǎn)，但那才是男孩真正的、天真無(wú)邪的、美好的，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜念的美好記憶。男孩的童年可真有趣！

童年的作文 篇2

　　懷念，猶如一場(chǎng)朦朧的雨，模糊了四年的視線；懷念，猶如一場(chǎng)電影，輕輕的淋浴心靈；懷念，猶如彩色的夢(mèng)境，載滿錯(cuò)綜復(fù)雜的心情。

　　有人說(shuō)，當(dāng)你開(kāi)始回憶過(guò)去時(shí)，你正在漸漸變老，我現(xiàn)在雖然沒(méi)有變老，但腦海中總出現(xiàn)孩童時(shí)的情景，進(jìn)而會(huì)把周圍的景物也遷回到那時(shí)候。

　　那大概還是我去幼兒園的時(shí)候吧！有一天，我和朋友在家里玩兒，不知是誰(shuí)無(wú)意中扭動(dòng)了剛買回家二天的洗衣機(jī)的定時(shí)開(kāi)關(guān)，洗衣機(jī)發(fā)出連續(xù)不斷的響聲，真和電視中定時(shí)炸彈爆炸時(shí)發(fā)出的響聲一模一樣，也是“吱吱吱......”地響。

　　這下子可把我們嚇壞了。小麗的臉色都擺了。小杰哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚，洗衣機(jī)要爆炸了，我們完了！”小慧急的嘴唇都青了，緊張的催促大家：“快報(bào)告公安局呀，找人來(lái)就我們。”

　　聲音好像越來(lái)越大，我的心也隨著那聲音狂跳著，都快要跳出來(lái)了。突然，我發(fā)現(xiàn)定時(shí)器的開(kāi)關(guān)隨著響響聲的慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，要是不讓它動(dòng)，是不是就不會(huì)爆炸了呢？于是，我用手緊緊地按住定時(shí)器，心里默默念著：洗衣機(jī)，別爆炸......果然，開(kāi)關(guān)不動(dòng)了，聲音沒(méi)有了，大家全在心頭的石頭總算落下來(lái)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大家都走了，我仍然毫不松懈的按住定時(shí)器。后來(lái)，我精疲力竭，睡著了。

　　后來(lái)，爸爸媽媽把我叫醒，問(wèn)明原因。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴他們，他們笑得前仰后合。爸爸說(shuō)：“傻孩子，洗衣機(jī)怎么會(huì)爆炸呢？那開(kāi)關(guān)像鬧鐘一樣用來(lái)定時(shí)的。”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，不好意思的低下頭來(lái)。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，不禁的偷笑。我的童年雖然沒(méi)有像哪吒鬧海那樣的驚心動(dòng)魄，也沒(méi)有湯姆.索亞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，但是那時(shí)每天都在歡樂(lè)中度過(guò)，那時(shí)的'日子，真讓我懷念啊！

　　失去了童年卻得到了成熟與堅(jiān)強(qiáng)。乘著童年送的小小船，順著時(shí)間的流逝駛向風(fēng)雨中......生活在花季雨季的我們明白童年的失去是一種遺憾，正因?yàn)閾碛羞^(guò)童年的美好，才可能有今天的成長(zhǎng)。

童年的作文 篇3

　　童年的我，是幼稚，無(wú)知，不知道憂愁是什么的小女孩，每天在石子路上奔來(lái)跑去，在草地上打滾，在水里像小魚(yú)一樣的玩水，嬉戲，用小手拍打泥土做出一個(gè)個(gè)造型可愛(ài)別致的豬八戒，小泥人（都屬于四不象）。那時(shí)的我，比現(xiàn)在的我更加可愛(ài)，頑皮，因?yàn)闆](méi)有憂愁的人，是不會(huì)不快樂(lè)的！

　　年幼的我，可比現(xiàn)在的我勇敢多了，常常捉一些小蟲(chóng)子玩。一次，我在草叢里奔跑，突然發(fā)現(xiàn)了一只蟈蟈，我高興極了，小心翼翼的輕手輕腳捉住一只蟈蟈的大腿，捏住了它那極力掙扎的雙翅，雖然他如此掙扎，可還是逃不出年幼時(shí)我的手掌心，我用一根細(xì)線，牢牢地綁住了他，使它不能自由跳躍，我開(kāi)心極了，又蹦又跳，牽著蟈蟈飛，好像我也有了一只小寵物，我牽著她到處走，一會(huì)兒走到這邊，一會(huì)兒走到那邊，足足走了一個(gè)多鐘頭。夜晚，我把蟈蟈線綁在木條上，任它活蹦亂跳，我也不去理會(huì)。第二天醒來(lái)，我驚奇的'發(fā)現(xiàn)，蟈蟈線斷了，只剩半截了，蟈蟈不見(jiàn)了，我曾幻想著，是蟈蟈自已咬斷細(xì)線逃走了，還是蟈蟈的同伴一起來(lái)救它呢？這一直在我心里是個(gè)迷。

　　我常常做出一些傻事，把窗戶拆了，便哭著喊著跑到爸爸媽媽那里說(shuō)有小偷“光顧”了，而媽媽則笑著說(shuō)：“你就是這個(gè)傻小偷”。

　　童年，像彩虹，七種顏色，七種味道組成了我快樂(lè)的童年；童年像一只笛子，我用它吹出美麗樂(lè)章；童年像泡泡，帶著我的夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方。

童年的作文 篇4

　　童年是匆匆的河流，一去不復(fù)返，童年是甜蜜的糖果，讓人回味無(wú)窮，童年是綻放的花朵，綻放著無(wú)限的希望與夢(mèng)想！再見(jiàn)，我的童年！再見(jiàn)，我童年時(shí)的回憶！

　　童年的你也許很淘氣，常常惹父母生氣但那時(shí)的一言一行都會(huì)成為你永久的回憶。也許年你并不漂亮，臉上或許還有雀斑，但卻不感到自卑反而會(huì)自豪地說(shuō)：“這是人類最古老的'遺跡。”童年的你也許端莊大方，成熟的你會(huì)為自己的性格長(zhǎng)嘆：“老古董！”童年的你時(shí)而可愛(ài)灑脫，熱情似艷陽(yáng)；時(shí)而純真浪漫，溫柔似皎月；時(shí)而憂慮多思，深沉如大海；時(shí)而野蠻無(wú)理，出格勝野馬……

　　誠(chéng)然，花季的生活多資多彩，讓人流連忘返，但談笑間多一份稚氣，少一份成熟。你瞧，窗外那棵蔥翠的大樹(shù)，當(dāng)一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，樹(shù)上飄走了一些“游客”，一天天過(guò)去了，你再看看，大樹(shù)原先的無(wú)憂無(wú)慮、一身青翠，變成了苦悶的煩惱、光禿的樹(shù)枝。它的兒女們會(huì)因此而感到生命的渺茫嗎？不，它們才不會(huì)呢！它們是大樹(shù)的好兒女，它們看到大樹(shù)上新生的萌芽是，他們會(huì)感到自己的另一個(gè)春天的到來(lái)，因?yàn)樗鼈兊耐�年也是在上一輩的飄落中誕生的。

　　再見(jiàn)了，我的童年。如果當(dāng)大樹(shù)上只剩下我這一片時(shí)，我會(huì)毅然選擇離開(kāi)。雖然童年是美好的，可畢竟是短暫的，我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，向新的世界挑戰(zhàn)！

　　“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”冰心奶奶的話時(shí)刻在我耳邊響起。童年時(shí)是綻放的花朵，放飛著無(wú)限的希望與夢(mèng)想！再見(jiàn)了，我的童年！

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