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以我的為題的作文[推薦]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的以我的為題的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
以我的為題的作文 篇1
成長就像一片汪洋大海,許多的小舟在海上蕩漾,但最多的還是快樂的旅航。有一天,客人要來我們家吃飯,媽媽在廚房里忙來忙去,滿頭大汗,我則坐在沙發(fā)上無聊頂透,目瞪口呆地看著媽媽在廚房里忙碌的背影。“哎呀!”一陣從廚房里傳來的叫聲后,我趕忙來到廚房,只見媽媽正緊皺著眉頭,看著我一臉的迷惑,媽媽說:“唉!家里的鹽完了,怎么辦啊,還有客人等著吃飯呢!要是我去買鹽的話,爸爸又不在,家里誰管呀!”看著媽媽急的像熱鍋上的`螞蟻,我便提出了建議,讓媽媽的小beby--我,去!媽媽驚訝極了,不等媽媽答應(yīng),我便一把抓起錢出了家門。我們小區(qū)里的大門旁有一條被鐵籠子鎖著的大黑狗,見到人就狂叫,我快步的走著,突然,“汪汪汪!”狗叫聲把我嚇了個半死,原來是前面的大黑狗又“狗來瘋”,我抹了抹頭上的冷汗,小心翼翼地走著,仿佛連心跳聲都聽的見,終于來到了大門前,只見大黑狗正瞄著我呢,這只狗叫起來,我趕緊跑,沒想到,我越跑,它越是叫的帶勁,終于,我來到了大街上,舒了一口氣。在大街上,人來人往,不時有路邊的攤子上販子的吆喝聲,“賣梨嘍!新鮮的梨嘍!”“漂亮的卡子,一塊錢一個,質(zhì)量不好的,免費送”這樣的聲音不絕于耳。我慢悠悠地走著,心中當(dāng)然是愉悅極了,來到了我經(jīng)常去的一家小賣部,面對著微笑的售貨員阿姨,我也笑了笑,用著細(xì)小的聲音說:“阿姨,一包鹽幾塊啊?”經(jīng)過一番交流后,我拿著了一包鹽安全回到了家,媽媽接過鹽,廚房里劈哩啪啦的炒菜聲又出現(xiàn)了,我也十分快樂,媽媽曾在一分鐘前說過:“我們的女兒長大了,學(xué)會做事啦!”在成長過程中,難免有困難時讓你無奈,但別忘記,在一次次困難中,你還是會收獲到快樂的!
以我的為題的作文 篇2
翻開日歷,看了下時間,今天是我父親的生日,我的父親,一個夾雜著泥土氣息的父親,他給我們的愛就好像泥土般細(xì)膩,深重。我是一個來自農(nóng)村的孩子,土生土長的農(nóng)村,熟悉的人情風(fēng)物,早已在心底烙上深深的印記。而父親的背影也一直屹立不倒,刻在我的心里。
想想您的背影,我感受了堅韌,撫摸您的.雙手,我感到了艱辛,不知不覺您鬢角露了白發(fā),不聲不響您眼角上添了皺紋,
我的老父親,他的背影總是高大的,挺直的,堅強(qiáng)中透露著柔情,風(fēng)吹雨打都不倒,如屹立風(fēng)雪中的蒼松。
鄉(xiāng)里鄰居對于我父親的評價都只會用一個詞來形容:老實!是的,父親樸實無華的一生用“老實”來形容再貼切不過了。只是于我來說,憨厚,正直,勤儉的父親又有著許多特征是“老實”一詞形容不了的。
日月飛馳,斗轉(zhuǎn)星移,一轉(zhuǎn)眼,父親走過了57個年頭, 雖未至高齡,但父親已有些滄桑。他中等身材,因長年勞作,體形消廋。別人都說我的長相隨了我母親,但是我的眼睛,一定是隨了父親的。
父親的節(jié)儉,是在鄰里之間出了名的。其實父親做的這一切都是為了他的子女——一切都是為了我與哥。記得母親曾經(jīng)笑著和我說:“你爸爸啊,他在家笑著說,哎,我這人啊,掙錢了不知道怎么用,用不來錢哦,都把他留著。”是真的不知道怎么用嗎?這句笑語不正是對子女的愛嗎?父親從不輕易浪費任何東西。吃飯時的剩余飯菜,哪怕時間再長,父親是斷不肯倒掉的。既使是吃過的餅干的包裝皮紙,父親都會拾起來放在固定的地方,以留作廢品回收。由此可見父親的節(jié)儉,幾近固執(zhí)。只是當(dāng)今社會已是物欲橫流,父親的節(jié)儉,反而顯得有些格格不入。有時剩余的飯菜,實在時間長了,怕他吃壞了身體,我們都會偷偷扔掉。怕被父親看見,免得招來他的呵斥
父親的總是在默默無聞中渡過。沒有驚虹的瞬間,也沒有華麗的脫變。父親到現(xiàn)在為止都未曾好好休息過,沒有離開過莊稼,沒有走出過汩羅市,沒有吹過牛。但父親卻用一雙勤勞的手把我們拉扯大,供我們上學(xué),到如今我們都已成家立業(yè)了。可父親依然在勞動著,從早忙到晚,從不間歇!他不知道累嗎?不是的,只是……這就是我的父親,平凡,樸實卻又偉大的父親。
以我的為題的作文 篇3
每個人都有夢想,有的想的成為一名醫(yī)生,救濟(jì)一些傷殘的病人;有的想成為一名解放軍,捍衛(wèi)祖國的邊疆;還有的想成為一名科學(xué)家,發(fā)明許多高科技產(chǎn)品。我呢也有一個夢想,平平凡凡——成為一名教師。
斯大林說過:“教師是人類靈魂的`工程師。”教師就像一盞明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的道路。教師是培養(yǎng)國家棟梁的功臣,我想當(dāng)教師,培養(yǎng)更多祖國的棟梁!
現(xiàn)在,有很多山區(qū)里的窮人,供不起家里的孩子讀書,等我成為了一名教師,我會到山區(qū)里,蓋一所學(xué)校,免費為那些孩子教書,這樣,他們就可以學(xué)到許多知識,長大后,就可以走出大山,為國家做貢獻(xiàn)。
我經(jīng)常會想象,我當(dāng)上教師后和同學(xué)們和睦相處的情景。上課鈴響了了,同學(xué)們迅速地坐回座位,端正地坐著等我進(jìn)教室。下課后,他們有的玩游戲,有的打籃球,玩得可開心了。
夢想,離我們并不遙遠(yuǎn),有夢的人生才會精彩!只要我們不放棄,努力一定會有收獲!我相信,在不久的未來,我一定會成為一名出色的教師!
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