【優(yōu)】尋找作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的尋找作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找作文 篇1
自由，不單單只是一個普通的名詞，而是內心快樂、舒放的詮釋。但是，在當下，我們小學生生活中，何談自由！如果將我們的生活與自由相提并論，那就是大錯特錯了。
這個時代的小學生學習壓力是父輩們無法比擬的。滿滿當當?shù)难a習班，學習班，將周末塞成一個“大胖子”，以此來考驗我們的“人體極限”。平日里的作業(yè)與額外練習，猶如千斤巨石，壓在我們身上，讓我們喘不過氣來，沒有精力和時間去渴望“自由”，那么的朦朧而虛渺。
不僅如此，有人還誤解了自由的真正含義。現(xiàn)在是個高科技、電子設備高度發(fā)達的時代，游戲啊什么窮出不奇。那些陷入電子產(chǎn)品圈套的小學生們，將“自由”這個真正含義變味了。我認為，游戲只是起到生活稍微的調節(jié)作用，只能緩解一下心情。現(xiàn)在很多小學生都沉迷于游戲之中。他們在虛擬世界的欲望太多太多，將自己禁錮在一個完全與真實生活不相關的世界里。得到的只是真實生活的唾棄。這樣，也算得上自由嗎？
出去走走，走進大自然，感受生命原始的氣息，內心的思緒在海闊天空中任意飛翔。解放的自由，才真正來臨。
感受花草樹木的氣息，聆聽小溪流水的樂動，觸摸著蘊含大自然芬芳清香的泥土，內心像一匹脫韁的`野馬在森林里狂奔著，時時刻刻享受著自由的舒暢。脫離了壓力和喧嘩，一人獨自享受著清靜與那生命原始的味道時，才體會到了自由。在自由中找到了自己，并隨著自己的意愿走，不受外界干擾，那清晰的脈動與大自然的氣息連在一起，產(chǎn)生了生命體的共鳴，帶著一陣陣說不出的快樂與爽意。
穿越學習、游戲的重重障礙，在大自然中，我尋到了內心真正的自由。
尋找作文 篇2
每個人都有屬于自己的理想，或是一個，或是幾個。“你的理想是什么？”我們經(jīng)常這樣問。即使每個人都有著自己的夢，至于它是否能夠實現(xiàn)，現(xiàn)在來說是茫然的。
一個人如果有了理想，就有希望，有了希望，只要給你插上一雙翅膀，就能展翅高飛。努力地飛吧，努力地朝著理想飛。
理想也許真的很遙遠。看似近在咫尺，伸手一摸，卻都是幻影。成功只為了那些人而存在――那些真正擁有理想的人。理想實現(xiàn)在一瞬間，理想破滅也在一瞬間，你愿意為一個不知道結果的一瞬間而努力奮斗嗎？在結果揭曉之前，你在擔心：或許真的會失敗。從而給自己施加許多精神上的壓力，讓自己有負擔，使自己的信心被這些沉重的“包袱”一點一點地吞噬掉。然而，你為什么總把自己的處境想得這么糟呢？把結果想得好一點，把自己的未來想得更成功一點，有什么壞處呢？不僅卸下了身上沉重的包袱，干起事來也會更有勁頭不是嗎？
理想雖然比現(xiàn)實輝煌，但是現(xiàn)實往往比理想更真實，更觸手可及。不以現(xiàn)實為理想的前提，而是以虛假的幻想為前提的'人，他的理想注定要破滅，人生注定不會輝煌；而以現(xiàn)實為理想前提的人，一生注定要被光芒所包圍。
一刻不停地追尋理想，追尋屬于自己的舞臺，即使沒有翅膀，也能繼續(xù)飛翔；即使天塌下來，也還有希望。因為你有理想，有一顆努力追尋理想的心。
在新的世紀，應該拋開一切，去追尋永遠的理想，不要停歇。上帝是最公平的，他不會讓你努力一次就嘗到成功的甜蜜，他要讓你不斷高飛，揮動著最美麗、最潔白的翅膀，踏上成長的旅途，走上無悔的道路，找到屬于自己的一片天空，尋找屬于自己夢想！
尋找作文 篇3
你們尋找過寶藏嗎？尋找寶藏是一件快樂的事，它不但可以鍛煉我們的身體，而且還可能發(fā)財呢，請跟隨我們一起去尋寶吧！
這天，我和同學們在導游的帶領下，來到了博物館，我們仔細地參觀著每一件文物。突然，我在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面密密麻麻地寫著什么，我離近認真一看，呀！是一張藏寶圖！我急忙用手機把它拍了下來。
導游為我們介紹了藏寶圖，說這是從一艘大海盜船上飄過來的'。因為船遭遇了海嘯，沉到了海底，這個藏寶圖被裝在了一個瓶子里，所以一直沒有腐爛，后隨著海浪的推動，飄到了這里，被一個漁夫撿到了，交到了博物館。
我們每個人都帶好了食物，錢和各種生活用品。有錢的同學還從家里拿了好幾個大帳篷裝在背包里，同時還帶了十幾把傘。
我們坐車來到了藏寶圖上說的這座大山前。哇，這座山危峰兀立，怪石嶙峋，我們有點恐懼，好幾個膽小的人被嚇走了，只剩下我們十五個人。
我們從石階走到了半山腰，這里有個岔路口，有四條路，我趕緊拿出手機，看了看藏寶圖。“向最后一條路走，從左往右數(shù)！”我們繼續(xù)前進，大家又累又渴，于是喝光了自己帶來的水。
突然，一條毒蛇向我們爬了過來，我們發(fā)現(xiàn)了它，大家毫無畏懼，拿起自己帶的刀子，有一個人居然帶了斧子！大家三下兩下就把毒蛇砍成十八截，然后興沖沖地向前走。
走著走著，我們到了一個大峽谷前，我看了看藏寶圖，“應該從這里下去，然后向前走到一個山洞……”我話未說完，一個同學說：“停，以后再說，先說怎么下去吧？”
“我?guī)Я宋鍡l繩索，可以下去。”一個同學喊道。于是我們把繩索系在五塊大石頭上，三個人用一條繩索，慢慢地爬下去了。
峽谷下面一片漆黑，什么也看不見。一個同學拿出了僅有的十個手電筒，照著走路。不一會兒，到了一個山洞前，突然，一個同學踩到了機關，從山洞里傳出“轟隆隆的聲音，三塊大石頭從山洞里滾了出來。同學們嚇了一跳，立即向四周散去，還好，同學們誰都沒有受傷，我們繼續(xù)向前走著。
我們進入山洞，忽然，山洞里的火把全亮了，大家都很害怕，這洞里陰森森的，真恐怖！
我碰到了一條線，瞬間，萬箭齊發(fā)，嗖嗖地向我們射過來，我們被這突如其來的箭給嚇住了，飛快地向前跑著。突然，一個同學踩到了陷阱，我們拉住他的手，把他拽了上來，否則，他非掉下去不可。
這個洞里面怎么有這么多精致的陷阱呀！我們感嘆道。我們慢慢地，小心翼翼地向前走著，突然一個大籠子從天而降，我們十四個人全被籠子罩住了，只有一個同學在外面。我們拿出刀子，斧子，用力地砍籠子，奇怪，這籠子怎么砍不爛呀！沒辦法，挖地道鉆出去吧！
我們齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力，終于挖好了一條地道，我們一個一個按順序鉆了出來。
我們繼續(xù)向前探險，咦？這里怎么有根繩子，我們一拉，哇塞！一個寶箱掉了下來。我們打開一看，哎呦，我的媽呀，里面都是金銀財寶，我們的眼珠都瞪了出來。這真是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！
我們發(fā)財了，我們齊聲歡呼，我們成功了！要想發(fā)財，你也來吧！
尋找作文 篇4
挫折，雖令人望而生畏，但它總是把的刻骨銘心的記憶帶給人們。它需要每個人帶著自己的誠信去尋找。
尋找挫折，這貌似是一件很無知的事情，但你如果把挫折看成一杯濃濃的咖啡，細細的去品味，就會知道他不是那么苦，不是那么無趣，它會留給你朦朧的余香，一直去回想、回想……
尋找挫折的過程比遇見挫折更為珍貴，帶給我們的有價值的東西會、
我們微笑著尋找挫折，細細體會，你會發(fā)現(xiàn)什么？是否會記住沒個挫折的模樣，熟悉它們、了解它們？是否要激動的感謝它們？是否還要繼續(xù)尋找挫折？如果你肯定了，那你真的是在有意義的尋找挫折，并且收獲了很多，如果你否認了，請不要放棄，這也是在尋找挫折中的挫折，那會更令人難忘。請繼續(xù)前進，因為呈現(xiàn)在你面前的，依然是寬闊的大路在延伸。雖然，它似乎沒有盡頭，但大路兩旁的.風景帶給你的，仍然可以是喜悅；仍然可以使你舒暢；仍然會有那種成功的自豪感。
似乎，挫折也在動，也在尋找著什么，可我們終究比它強：它只會一味的亂撞，而我們有最高級的頭腦，有那么多那么多的方式可以尋找到它，打敗它。即使是剛剛萌芽的挫折，我們尋找到了它，也算是一個強者。
是的，尋找到的挫折越大，我們的收獲就越大，挫折就是勝利的試金石。
懷著一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)，成長的腳步是如此稚嫩，經(jīng)歷的挫折是如此讓人刻骨銘心，而我們前進的動力也源于此，讓我們在平淡的日子里，一起尋找挫折。
尋找作文 篇5
許多日子前的一件小事，經(jīng)過時間的沖刷，對于她來說，可能忘了。但對于我來說卻記憶憂新。
還記得那天中午，我又是最后一個吃完飯離開飯?zhí)茫斘一厝ツ脮鼤r，看見我旁邊的椅子上躺著一本精美的筆記本，我想肯定是我的舍友不記得拿了，我出于好心，把筆記本塞進了書包順便帶回去。
回到宿舍，只看見舍友正在焦急的找東西，我想她一定在找那本筆記本，我馬上從書包里拿出筆記本遞給她，我還以為她會連聲感謝我呢，沒想到……
當我還幻想在她如何感謝我的.場景時，一只手有力地把我手中的筆記本搶了過去，我如夢中驚醒，她馬上拍了拍本子上的細塵，小心翼翼的把它放好后，氣憤地轉了過來對我說，沒想到你是這樣的人。你竟然偷看我的日記，偷看我的隱私。我的腦子突然嗡地震了一下，耳朵也仿佛遠離了塵囂。我……我好心幫她拿本子，她不但不感謝我，還倒過來蔑我。我剛想解釋，但又被她的罵聲淹沒了下去！別的同學也紛紛討論了起來，認為我是一個這樣的人。那時我還真是啞巴吃黃連——有苦說不出了。
她罵累了，倒在床上，到這時我才敢睡覺，我偷偷地躲在被窩里哭，但卻沒人來安慰我，我就像童話中的丑小鴨一樣蜷縮在一個被世人所遺忘的角落里，我這時是多么需要他人的那份理解與關心呀！
這件事已經(jīng)過去很久了，我是多么想去尋回那份屬于我的理解呀。在同學們的心目中澄清我的形象呀！但是，事情已過去太久了，事實早已被塵封了，但，我還是想尋回那份屬于我的理解！
尋找作文 篇6
記得每年姥姥過生日的時候，媽媽總會提前定制生日蛋糕，到生日的'時候都要為姥姥帶來一份驚喜，送上一份祝福。還會利用周末的休息日帶著全家一起外出小游。
媽媽的一言一行，我看在眼里，記在心上，讓我讀懂了媽媽的愛不僅是對我的愛，還包含對長輩們的愛。這種愛在我的心里悄悄地生根、發(fā)芽、長大。原來孝敬長輩也是父母的一種愛。
等我長大以后，我一定會像媽媽一樣，對長輩付出我所有的愛。
尋找作文 篇7
這個暑假，我和班上的另外四位同學相約，一起去九溪尋找熒火蟲。
8月4日傍晚我們相繼從家里出發(fā)，直奔九溪。車子沿著一條彎彎曲曲的的公路，隨著車流慢慢地往山里開。我象熱鍋上的螞蟻，急切地盼望著車子能開快點再快點，可看到路兩旁的人流和路上的車流，我只能告訴自己要耐心再耐心！終于到了我們將要入住的酒店，我飛快地下了車，映入我眼簾的是一幅美麗的圖畫。只見酒店四周綠樹成蔭，樹上有許多小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，五顏六色的花朵爭奇斗艷，路旁的小溪流水淙淙、清澈見底，水中不時有小魚歡快地游過，我的心情馬上舒暢無比！進酒店放好行李后，我和伙伴們邊玩，邊討論晚上怎么尋找熒火蟲。
夜幕終于降臨了，我們迫不及待地坐上車直奔尋找熒火蟲的目的地。到了目的地，可是一下車，我心理就開始犯怵，四周黑漆漆的，什么也看不清，要是遇到蛇怎么辦！伙伴們看到我不想往前走，知道我怕蛇，就都來鼓勵我，讓我走在中間，這才打消了我的顧慮，于是我跟著同伴繼續(xù)前行。
走過了第一溪，我們開始尋找熒火蟲。我們四個人分工向不同的方向尋找，每個人都很仔細地搜尋著，生怕錯過了熒火蟲。可是熒火蟲好象跟我們在捉迷藏，躲在哪個角落就是不出來。樹上、草叢、溪邊的灌木叢，甚至洞里，都搜了個遍，還是不見熒火蟲的蹤影。于是，我們又到第二溪尋找。在那里，我們依然只能聽到蛐蛐的叫聲，看到不時蹦跳的青蛙的身影及一些飛舞的蟲子的'身影。熒火蟲，你到底在哪里！我們又往前走了一段路，依然一無所獲。正當我們垂頭喪氣，沉得不可能找到熒火蟲時，突然聽到一位同伴激動的大叫聲：“看，那兒有亮點！”，我們的目光一起看向他指的方向，真的真的，在小溪邊的草叢中有一點亮光！我們奔過去一看，真的是熒火蟲，我們找到了熒火蟲！我們頓時欣喜若狂，高興地又跳又叫。見我們太激動了，爸爸馬上提醒我們當心熒火蟲跑了。我們馬上安靜下來，仔細觀察熒火蟲。只見它身體小小的，大約1厘米左右，頭很小，尾部發(fā)著熒光，之前我查過資料，了解一些熒火蟲發(fā)光的原理及閃光的信號，我們找到的這只熒火蟲可能是只雌蟲，它發(fā)的熒光是在招喚雄蟲。為了不傷害這只熒火蟲，我們靜靜地觀察了好一會兒，然后悄悄地離開了
這真是一次有意義的活動，我收獲滿滿，不但觀察到了熒火蟲，還懂得了勇敢堅持、團結合作是成功的關鍵！
尋找作文 篇8
春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。“殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸”，目之所及，心之所向，皆是春韻。
湖邊，天空艷陽高照，白云四處飄蕩，像一個嬉鬧的娃娃。春風輕輕地撫摸著人們紅撲撲的臉蛋，讓每個人的臉上掛著一副喜喜洋洋神情。你看，就連那一棵棵柳樹都在春風中舒展著美麗的長發(fā)。一朵朵美麗的鮮花競相開放，相互攀比“我才是世界上最美麗的花！”小草們也不甘示弱，爭先恐后地從土里探出腦袋，感受春天的美。遠遠望去，波光粼粼的湖面猶如一面碩大的銀鏡，倒映著藍天、白云、遠山、柳樹……魚兒在水中歡快的嬉鬧追逐著，濺起點點玉珠。哇！春天就在美麗的湖邊和湖中！
田野，油菜花開得正旺，遠遠望去，金黃一片，給大地上點綴了一塊金黃的'地毯。近看，一群群蜜蜂穿梭其中，隨處可以看到它們忙碌的身影，一只只蝴蝶也穿著它們鮮艷的裙子，翩翩起舞，舞姿優(yōu)美，讓人們忍不住陶醉其中。麥苗悄悄地探出頭來，大口大口呼吸著春天新鮮的空氣，享受著春風的愛撫，像一個個精靈一樣有活力。農(nóng)民伯伯們拿起鋤頭耕地，汗珠子一滴一滴灑落到了田地，卻澆灌了希望的種苗。他們忙碌的身影與廣闊的田野形成了一道希望的風景線。哇！春天就在生機勃勃的田野里！
我知道了，春天就在天空、在遠山、在江河、在湖海、在田野……。春天是生機勃勃的代表，孕育著生命和希望。啊！春天，我愛你！
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