暑假的作文【優選6篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
一天，我和媽媽去學舞蹈，以為第一名，可遲到了，我不怕遲到，我跳得好，老師還夸獎我跳得好，跳了舞蹈又上了口才，我學了笑聲大于小，我還給媽媽表演了，然后又去學書法，老師教了文、六、河、江、 湖、次，然后回家了。
暑假的作文 篇2
經過了忙碌的考試，期待已久的暑假終于來了！
暑假多好哇，有一口咬到可以從發梢一直涼到腳尖的冰淇凌；可以玩到星星和月亮都打瞌睡的時候才睡覺；第二天可以睡到太陽曬到屁股的時候再起床……
可是，暑假不僅有這些美好的東西，還有——補習班！當天晚上，媽媽就興致勃勃的對我說：“璐璐呀，媽媽給你報了一個補習班，你看好不好呢？”“那門呢？”我心不在焉的問�！罢Z、數、英，三門，明天開始。啊，對了！語文和數學天天上，英語……你看怎么樣?” “還行吧�！�(心里話：一點也不好！)
第二天，我正在做美夢，媽媽走到我的旁邊說:“起床了�！� 我被媽媽驚醒了，便央求媽媽：“再睡一會兒嘛�！薄安恍校 眿寢寯嗳痪芙^。沒辦法，我只好起床，胡亂吃了幾口早飯，便到了名師堂。
我到時，老師還沒有來，教室里亂作一團。有吧唧吧唧吃薯片的`；有哧溜哧溜喝牛奶的;有嘰里呱啦聊天的；還有哐啷哐啷搖桌子的。
過了一會兒，老師來了，教室里立刻安靜了下來。開始上課了，老師拿出了今天的試卷叫我們做，下課了，我們交了卷，便走了。第二天，老師對我說：“你的表現真不錯�！边�把昨天的試卷給我看，我一看，居然得了97分，我開心極了 。
就這樣，煩惱事就變成了樂事。
成都師范附屬小學 四年級二班 胡珺璐
暑假的作文 篇3
暑假大家應該都有過，那里有很多的快樂，也有傷心，可是我們的暑假是很少的，我們要好好的珍惜。接下來我就給大家介紹一下我的快樂暑假吧!
暑假里我去了老家，那里有我的哥哥姐姐們，我在那里玩了非常開心，有我從來都沒有感受到的快樂!還有很多我不認識的種類，雖然我不知道它們的名字，但是我看見它們朵朵燦爛，就知道它們的名字一定很美。到了晚上哥哥帶我去河邊，哇!那里的魚兒十分可愛，有白色的、金色的、黑色的……真是數也數不清呀。它們游在水里還會吐泡泡，一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球，真可愛。有的在追著媽媽，像是要媽媽把好吃的`送到它的嘴里，讓它填飽肚子……我心想捉一只回去的可是正在我得意的時候,這家伙身子太滑,又讓它給溜了.
晚上，我和姐姐二個人到廣場上去打羽毛球比賽。我和姐姐比，姐姐打得很厲害，我幾乎接不到球，結果我輸了，姐姐告訴我，打羽毛球時，眼睛要盯著羽毛球的落點處，就可以接住球，所以我們就重新比賽，經過我千辛萬苦終于我贏了。
怎么樣我的暑假快樂嗎?那你呢?說說吧!
暑假的作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼之間，盼望已久的暑假生活終于來到。太陽無情地熾烤著大地，坐在家里望著窗外，總不知該做些什么有趣的事。
媽媽看我無聊，就給我出了一個兩全其美的辦法——去農村的奶奶家玩幾天。即可以去干啥自然，又不用那么無聊的在家里呆著。事不宜遲，說干就干，我收拾好行裝準備出發，我飛也似的奔向車站，坐上了開往奶奶家的公交車。望著車窗外那些綠樹成蔭，挺拔筆直的樹木，一眨眼就到了奶奶家。
奶奶見到我，喜悅之情溢于言表，吃過午飯，我聽爺爺說下午要和奶奶一起上山種玉米。我也嚷嚷著要去，奶奶本來不想讓我去的，但后來還是答應我了。爺爺開著拖拉機開往山上，一排排鮮綠的青草之間不時的有幾只翠綠的螞蚱在之間來回跳躍，幾只漂亮的蝴蝶在青草上方翩翩起舞。
不一會就來到了奶奶家的玉米地，看過奶奶做示范，我也學著種了起來。先拿手在土上挖了一個洞，把玉米種子放進去，再把土蓋在種子上，再把洞上的土踏平，再澆點水就大功告成了。中了不一會，我就熱得汗流俠背了，再回想起在餐廳吃飯的時候，有些同學就把自己不愛吃的飯菜隨手倒進垃圾桶，他們卻不知道那些糧食都是農民伯伯辛苦耕種的勞動成果。
快樂的暑假早已過完，“但這次的暑假之旅”。
時光飛逝，斗轉星移。令人期待的暑假已經過去了。在這一段像五味瓶的暑假中，有開心；有失望，使人深刻難忘。，但其中的那一段，像一塊烙印刻在我心里，它永不褪色。
回憶起那段起來，使我哭笑不得。
哭——哪一個疤痕永遠無法抹去
笑——我學會的本領也無法抹去
那段不褪色的正是我學游泳的那段經歷，留下的酸，甜，苦，辣，咸……未考試前，我就抱著期望的態度抱了暑假的游泳學習班，我天天的的期盼著，心情也很復雜，時間說謊似的走了，默默的，默默地，很快很快。
到了學習游泳的那一天，時間還沒到我就“飛奔”向學習游泳的地點，我們融洽的玩著，鬧著，學著。一切的進展都很順利可是“那”一天，它令我無不恐懼。
那天，我像往常一樣來到了學習有用的地方，照常換好了泳衣，教練有照常教著我們，我們又照常按照老師的囑咐在游泳池中認真練習，我們嬉戲著，玩耍著，這也許是暑假生活中最快樂的.時光了，后來我們又進行游泳比賽等許多劇烈運動，雖然都在哈著氣，累的小臉通紅，可大家臉上都不缺少的就是——笑容。上岸后，太陽公公發火似的火辣辣的照著大地，我漸漸的開始感到頭暈，我滿不在乎，與同伴走著，談著，笑著。漸漸，兩眼開始發黑，沒有知覺了。我依然頑固堅持的走著，可是這時，意想不到的事發生了——我已經站不住了，掉下了水中，冰涼涼的水讓我清醒了許多，我立刻爬上去坐在岸上。突然，我的左腳異常的疼一看，天哪！我的腳后跟被擦破了一大塊，鮮血在水中一直蔓延……
后來，我一直堅持著去學游泳，我一直用塑料袋包住我的腳，使水無法侵染我的傷口后再下水，雖然教練不讓我下水，但我知道，要堅持。兩顆滾燙的眼淚在我的臉龐流下……
這件事，給我的暑假帶來許多的不方便，但我從不后悔去學習游泳。
因為我真真正正的學會一門本領——堅持
暑假在炎炎夏日中開始了，又在第一陣涼爽的秋風中結束了，時光匆匆逝去。但美好的記憶不會逝去，它永遠刻在我的腦海里。就像歲月在樹木上留下永久的痕跡。
在暑假的大多數日子里。我都是坐在床也，吹著電風扇�？粗娮＃掷锬弥黄靠蓸�，嘴里還在舔著五角一根兒的廉價冰棍兒。很是悠閑，隨之，一個不速之客打破了這份寧靜，它發出的響聲讓我無法集中精力，它用那六只我分不清的手和腳撓著我家的紗窗。我怕它把紗窗給抓壞。于是輕輕走到窗前用手拍了拍它所在的位置想把它趕走，但無濟于事，這引起了我的極大興趣。我瞇起眼睛仔細觀察。這是一只蟬，確切地說是一只全身都閃耀著金色光芒的金蟬。我關上窗戶，把這只金蟬從紗窗上小心翼翼地拿下來。
我將它拿進屋，此時它還在反抗，因為我的拇指和食指都能清楚地感覺到翅膀頂端的震動。我用一個玻璃杯將它蓋住，它在玻璃杯中亂飛亂撞，直到它終于明白自己被囚禁了之后，它便呆在玻璃杯的中心，時不時震下翅膀，表示自己不甘被奪走自由，隨后我將杯子移開，它卻依舊呆在那里沒有飛走，真是只笨蟲子。
后來我留下那只金蟬在我家呆了好幾天，它好像很喜歡這樣的生活，我懷疑它已忘卻了野外自由自在的日子，不再懷念翅膀拍打空氣所帶動的微小氣流。只可惜后來我還未來得及將它放生，它便與這個世界說再見了，我在窗臺上發現了它，死因不明，這時我才意識到自己錯了，我確信，它死前的那一秒強烈渴望著自由。
看著它小小的尸體，我的心中涌出一股強烈的負罪敢，要是我在捉到它的那一刻就放了它，著一幕將不會出現，或許它就是想趁著我不在時逃走，在向外面的世界飛去時，因為看不到玻璃，而樣撞再撞，撞死的。
我不可能再遇到一只和它一樣的蟬，因為沒有一只蟬可以和它相比，我在一番懺悔后，把它埋在了它生時向往的樹林里，這位小小的夏日歌手，在它生前沒得到任何東西，但它死后得到了尊重和永久的自由。
秋天到了，耳邊似乎還有蟬拍打翅膀的聲音，它似乎還在用鳴叫歌頌著自由。
暑假的作文 篇5
人之所以愛旅行，不是為了抵達目的地，而是為了享受旅途中的種種樂趣。旅行有好多益處：新鮮滿懷；見聞大開；觀賞新都市的歡悅；與陌生朋友的相遇；能學到各種高雅的舉止……以前我都是在媽媽的懷抱中成長，但是這次假期的旅行徹底改變了我，提高了我獨立冷靜處理事情的能力……
今年暑假，我去了泰國的`首都——曼谷，我們在那里停留了兩天。其中一天，我們去了大皇宮。 早晨我們一行人到達了大皇宮，金碧輝煌的泰式風格宮殿的屋頂從雪白的圍墻冒出來，耀眼的色彩吸引了我的目光，一切景物讓我應接不暇。
一進門，正有一隊面目莊嚴，全副武裝的士兵正在換崗，這里有很多旅游團從正門進入，所以門口很擁擠。我一心一意地拍攝換崗的情景。扭頭一看，周圍亂哄哄的人群中不見任何熟悉的面孔，媽媽和同行的伙伴都不見了。我趕緊向前多走幾步，怎么還沒有媽媽的身影。在國內的時候我遇到困難的時候遇到這種事情可以找警察，在這里我該怎么辦？我心里發慌，我難道要流落他鄉了嗎？
我環顧四周，尋找能幫助我的人。我正好看到一個正在照相，貌似導游的人，我用英語問：“Canyouhelpme？Ican’tfindmymother！”她扭頭微笑地對我說，“用中文就行了。”我頓時心里一驚，原來是中國人。她先問我：“你跟的是大皇宮的哪個導游？”“我們是自己來的�！彼ゎ^和同隊的人說：“你們先等我一下，我一會兒就回來！”她領著我到了一個服務站，用泰語跟服務員交涉。她交涉后，囑咐我：“小弟弟，別急。呆在這里別亂走，一會家人就來了�！彼⑿Φ貨_我揮揮手，消失在了人群中。
很快，媽媽焦急地跑了過來，我高興地迎了上去。上帝保佑，我又見到了媽媽。多虧了那位導游，我在異國他鄉，尋求幫助的時候，接受了好心人的幫助，同時遇到事情一定要自己冷靜的思考、處理事情。 在這次經歷中我懂得了：旅游是一種頗為有益的鍛煉，心靈在旅游的磨練中不斷地成長，使我更加獨立、自信。
暑假的作文 篇6
暑假已過了一大半兒，我的作業也寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩一玩的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就說我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽又不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該是去學游泳的時候了。
吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣稀里糊涂過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想，我做夢都在寫作業。
我期待的.暑假不是這樣的!是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我真不愿意這樣!
也許在家長們的眼里，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假我做主。
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