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實用的教室作文500字
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的教室作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
教室作文500字 篇1
早晨,一縷陽光灑進了和我們朝夕相處的教室,同學們打開了門,踏進了充滿書香的知識課堂。不久,四十八位飽含友誼的同學都來齊了,這時候,寂靜了一夜的教室在朗朗的讀書聲中,又再次充滿了活力。
剛進教室,只見正前方有一個銀色的講臺,講臺前方有一塊大黑板,老師在那兒帶領我們算術、習字。黑板左邊掛著一張大屏幕,老師們用它給我們上課,黑板旁邊有一個大廣播,從那里我們可以聽到學校通知、眼保健操、上課鈴聲等。廣播下面看到了公告欄,里面張貼著課程表。向后望去,教室兩側有兩扇大窗戶,窗戶上的玻璃被擦得一塵不染,午后溫暖的陽光照著我們,舒服極了。窗戶旁邊有我們班的“小畫家”為我們畫的彩色油畫。繼續向后走,哈,那是我們最喜歡的黑板報,那里呈現著我們同學們精心制作的.作文、鋼筆字、繪畫作品等,我們用智慧打造出了一副美麗的文化花園,板報右邊是隊角,里面有一個大花籃,四十八位同學,四十八片葉子,我們就象一家人似的,每天都在這個溫馨的集體里學習著。教室中間,一排排課桌椅整齊地排放著,那褐色的桌被擦得干干凈凈,每天我們都在自己的課桌上認真的學習、作業,不斷地吸收著知道的營養。
這就是我們的教室,我們每天都在里面聆聽著老師的諄諄教導,在知識的海洋中茁壯成長。我愛我們的教室!
教室作文500字 篇2
每一個教室都會有自己的特點,下面就讓我來說說我們騰飛班教室的特點吧!
我們的教室位于校園的1號樓內部,冬暖夏涼,十分溫馨。它還有3扇近似正方形的大窗戶,讓我們時時能受到縷縷陽光的溫暖。
一跨入我們的教室門,滿屋的高科技產品就會讓你應接不暇,比如:液晶電腦、電子白板、空調等等。這些高科技產品極大的方便了老師的教學,讓我們的學習更加輕松。
再走到教室的前方,你會發現:我們的黑板并不是黑的,而是一種淺淺的草綠色,還分為四塊,有兩塊居然還能向左右移動,這是因為電子白板就鑲嵌在里面,只要推開兩塊黑板,就能見到它的“廬山真面目”了,它的作用是為了我們不用擠著去看液晶電腦,而是坐在座位上,看它就可以了。
轉過身來,映入眼簾的是我們班的后黑板,它主要是為了制作黑板報、參加黑板報評選的.,它上面還張貼著我們班的各種榮譽呢,有流動紅旗獲得班、演講比賽一等獎、拔河比賽二等獎等等。
再往右邊看,一本本書排列的整整齊齊,像是士兵在堅守崗位,并向你致敬,這便是我們的圖書角了。一下課,我們班的同學就會爭先恐后的來這里看書、閱讀,使疲憊的身心放松一下。
最后,向下方望去,一排排桌凳像是列著方陣的歡迎隊伍,歡迎你的到來,它們穿著黃色的制服,讓你覺得仿佛回到了溫暖的家……
怎么樣,我們班的教室是不是很有特點呢?想來的話就快點來吧!
教室作文500字 篇3
告訴你個秘密:我們的教室里有三樣寶。
第一樣寶是軟木板。軟木板在教室的左面,長方形的,占了整整一面墻。上面裝飾得非常美麗,畫了一棵茂盛的大樹和許多可愛的樹葉,還寫著“班級是大樹,我是小樹葉”的標語?吹竭@個,你就知道我們班是一個多么團結的集體了吧?軟木板上圖文并茂,有星數評比欄,有優秀作業展示,還有每月之星的評選表格。我們最關心的還是星數評比欄。每天一下課,大家就像潮水一般涌向那里,想看看現在誰的星多,誰能做我的好榜樣。
第二樣寶是圖書角。圖書角在教室的后面,里面的書可多了,把整個柜子擺得滿滿的。里面有《金絲猴和小老虎》,有《伊索寓言》,有《恐龍百科》,還有《紅樓夢》呢!每天中午,我們都會像風兒一樣跑過去,挑上一本最想看的書,靜靜地看起來。這時,我們會和金絲猴一起旅行,會與恐龍相互打仗,會跟劉姥姥一起逛大觀園,完全沉浸在另一個精彩的世界里。有時抬起頭,不經意間看到圖書角墻上“花香書香伴成長”幾個大字,頓時感覺整個教室已經書香彌漫了。
第三樣寶是書包架。書包架就在圖書角的邊上,四四方方的,分成一格一格的,就像蜜蜂窩一樣,里面住著四十五只小書包。小書包們的作息時間很特別,每天早歸晚出,帶走的是成長的快樂,送回的.是嶄新的希望。
每次,我看看漂亮的軟木板,逛逛精彩的圖書角,摸摸結實的書包架,再想想學習的歡樂時光,就越發喜歡我們的教室了。
教室作文500字 篇4
今天,教室里傳出了一陣歡笑聲,是誰引發這笑聲的呢?
班隊課上,周教師讓我們來演童話故事,我們小組演什么好呢?陳如想了想,說:”我們來演《睡美人》吧!“大家舉雙手贊成。
決定了角色,卻讓我哭笑不得,女王徐嘉,三個仙女;小寶、陳如、施聆聆,國王柯鵬,王子林杰,公主是男生林浩,巫婆是討厭鬼葉浩。
準備上場了,我的心情又激動,又緊張,頭上直冒汗,心里直嘀咕:這個臨時班組能演出什么樣的.童話呢?
”第四小組!“班長的叫聲響了起來。
大家用熱烈的掌聲來歡迎我們,我鼓著勇氣走上了講臺。
柯鵬裝著威嚴的樣子,說:”有請三位仙女!“
我們上臺了,我說:”小公主(小公豬),這是我送給你的禮物:美貌“,”小公豬,這是我送給你的禮物:歌聲“,”這是……“三們仙女都認真扮演著自己的角色。
林浩沉睡著,一動也不動地,虧他這么鎮定,一會兒巫婆上臺了,尖著嗓子唱:”啊呀呀呀喲!啊呀呀呀喲!阿姨帶個刀!阿姨帶個刀!“討厭鬼葉浩居然唱起了《忐忑》,真是太滑稽了,古代的巫婆居然成了大唱神曲的龔教母,大家都情不自禁地大笑起來。
正面要直接上演王子救公主的片段了,林杰和林浩只想假裝吻一下,但是他們的頭竟然碰到了一起,因為嘴巴靠得太近,所以臉上都沾滿了對方的口水。
童話故事演完成任務,大家笑得上氣不接下氣,抱著肚子直叫疼,連老師都笑得撲在桌上直不起腰來。
教室里傳出了一起驚天動地的歡笑聲。
”哈哈哈——“
教室作文500字 篇5
今天“家詩!背虚_張了,老板是給我們上課的李老師,不過老師說讓我們叫他李董,因為他已經開了一個超市了。
這個超市貨物充足,一共分成貨物區。文具區里面有文具盒,橡皮,尺,鉛筆;還有家電區,里面有電腦,電冰箱,電視機,洗衣機——還有熟食區,有烤雞,烤鴨、面條,煮羊肉……還有家紡類,有衣服,毛毯,毛巾,床單,東西多,價格也很實惠。
李董給我們每人發了500元的超市購物卡,這張卡有一個十分嚴厲的要求,是當天用完,過期無效,我想了一想,心里已經有底了。
我先給我自己買一個尺,因為我的那個尺用了幾年都已經沒刻度了,所以我想先給我自己買一個像樣的尺,這樣在學校上課就不用向同學要了。
我還想用剩下的錢來買一個電風扇,這是我想給我媽買的.。因為她家開一個小食堂,在夏天里一定十分熱。
剩下的錢還有很多,我還要買一個文具盒,因為我有一個弟弟才上一年級,我要是一個送給它,祝他步步高升。
想到這里,我就進了超市,一眼就看見有鉛心買,而且只要1元啊,我看價格十分便宜,一出手就買了50個。
后來我又去徐立文那看了一看小水電壺。因為那是要送人的,我買了一個,還剩下了200多元錢,就又買了100支鉛芯。最后回到了自己的位子上,剩下的錢比較少了,也只有4。5元,我這下心里平靜了下來。
這次購物,讓我有了一個新經驗。
就是購買物品的時候要不停地和別人還價,一個水電壺我只用了185元,實價卻要199元。那個電壺老板講不過我,只能一個勁說“這個孩子太精明了,太精明了,將來肯定是個好老板!
我想,李老板送我500元錢,讓我做了一回精明的顧客,為將來做個好老板打下基礎,也是挺有意義的啊。
教室作文500字 篇6
丁零零……每當聽到這美妙的下課鈴聲,我便不由自主地想起本班同學的課間十分鐘。 【這句話似乎有點問題,一般來講,聽到下課鈴聲一定就在學堂上課吧,馬上面臨的就是課間十分鐘,這里說“不由自主地想起”不太合適。】
下課了,老師扯著嗓子布置今天的作業,滿座學生僅十余人聽著,其余人早已成就自己的大業了。一時間,教室百態,盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業,四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。
所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時,教室里像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒設備,一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當吉它,一只熒光筆當麥克風,開始表演了,他清了清嗓子,預示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上,自由的飛翔……。”呵,還真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人群中像個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過凱旋門一樣!爸x謝大家……”,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個酷酷的造型。他的.“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。 【對課間十分鐘的描寫比較細致,但是也有一些亂。】
叮零零……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。
教室作文500字 篇7
我們的教室在三樓。當你推開那扇大門,就會感到里面是那么整潔,寬敞,明亮。
在對門的墻上,三個窗戶鑲著四扇明亮的玻璃。充足的光線,從潔凈的玻璃窗中照射進來,讓教室充滿了溫暖的陽光。
教室中間是一套套嶄新嶄新的課桌椅,有條有理地排成四個大組,放在中間。課桌前是潔白的講臺,講臺上放著課本。一看到這,就讓我想起是老師教給我們知識和力量,使我非常感謝老師。講臺旁是大屏幕,老師在這里放電視,交對作業。
課桌前的墻上掛著黑板,老師在上面寫字,畫畫,播下智慧的種子,和我們一起耕耘,共享豐收的快樂。黑板的正上方貼著八個閃閃發光的字:文明守紀,勤奮向上。這八個大字時時刻刻警告著我們:要好好學習,長大好為祖國爭光!左上角還有一個小喇叭,“紅領巾廣播站”通過小喇叭想我們傳播新聞,提出要求,幫助我們進步。
課桌后的墻上也掛著一塊黑板,那是我們發揮才能的地方。黑板的右上角是我們自己舉辦的“隊的園地”,上面的一張張照片,無不展示出我們那豐富多彩的課余生活。“隊的.園地”旁邊是“我們成長的足跡”和“群星閃爍”,那里印著我們的學習成果。黑板的左側是圖書角,同學們把家里的書放到這里,組成了一個小小的圖書館。每天中午,同學們都會從圖書角里挑一本書,細細地領會書中的奧妙。
我常常在想:我們在這樣的教室里生活,學習,是多么幸福!
教室作文500字 篇8
我們的教室坐北朝南,前后各有一扇大鐵門。推開前門,首先映入眼簾的便是那塊老師經常在上面板書的長方形大黑板,正是這塊大黑板,讓我汲取了無數的知識。黑板的一角掛著朱老師平時用來畫圖的三角板。黑板右邊的墻上則張貼著同學和老師的作息時間表和課程表等表格。
黑板的正前方就是老師平時放書和教材的講臺了。每天的值日生都會把講臺擦得一塵不染,講臺上整齊的擺放著黑板擦、教鞭、粉筆和一盆外形奇特別致的仙人掌。
講臺的前面是四組擺放整齊的課桌椅,桌面很干凈,沒有“三八線”之類的東西。教室的西面墻上也掛著一塊同樣的大黑板,不過,這塊黑板是用來出黑板報的。每個月章涵玉都帶領同學們出精彩的黑板報。黑板報的`左面是衛生角,那里擺放著拖把、掃把等勞動工具。正上方墻上掛了一個漂亮的電子鐘,這個鐘陪伴我們度過在教室里的每一分,每一秒。鐘的兩邊依次貼著八個鮮艷的大字:“說普通話,寫規范字。”
教室的兩側各有三扇窗戶,窗戶邊的墻壁上貼著《弟子規》中的一些片段。東北角本是大家的圖書角,但是非常遺憾,如今已經變成了“植物角”,擺滿了一盆盆綠色植物,凈化著我們身邊的空氣。
就是在這個充滿了書香味的教室里,我每天讀書、寫字,與同學們交流、討論。
我愛我的教室!在這里,我不僅學到了很多對我有用的知識,還明白了很多做人的道理。并且這里有我的朋友,我敬愛的老師,我在這里的每分每秒,都是無比快樂的!
教室作文500字 篇9
在我心里,金室銀室,不如自己的教室。我們五(3)班教室是最美麗最溫馨的。
教室坐北朝南,一進門便看到西墻上有一塊巨大的黑板,老師通常把課上的重點寫在上面,以便我們理解和記憶。你可知道,黑板的后面還暗藏玄機呢!推開黑板,就可以看到一臺多媒體電視,它功能強大,是老師們的得力助手。每節課上,它都會大顯身手:演示課件、播放視頻、展示作業……有了它,枯燥乏味的.知識變得生動形象起來。黑板的正上方,有一面五星紅旗,每天早晨當國歌響起的時候,我們都會面向國旗敬禮,心中的自豪感也油然而生。
瞧!教室的北墻有一張中國地圖。哇!不看不知道,一看真奇妙。中國960萬平方公里的版圖像一只可愛的大公雞,雄赳赳、氣昂昂地站在世界的東方。少年志則國志,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步。我們不能懈怠,一定要努力學習,做祖國未來的接班人。
轉身看向東墻,一塊大大的黑板報映入眼簾,主題為“七彩童年,秀我風采”。板報正中間是同學們精心制作的《上下五千年》思維導圖,《神農百草》《盤古開天》《蘇秦合縱》……一幅幅精彩的思維導圖引領我們在五千年的歷史長河中穿行。左側是同學們親手繪制的健康小報,提醒大家健康的重要。右邊是我們自己設計并頒發給老師的各色獎狀,它表達出我們對老師深深的敬意與感謝……
教室的中央,整齊的擺放著56張課桌椅。每個位洞里都配有一個小抽屜,把我們的學習用品收納的整整齊齊。
每一天,我們坐在各自的座位上,津津有味地聽老師講課。在這樣舒適的教室里生活和學習,怎能不感到幸福呢?我愛我的班,我愛我們美麗整潔的教室。
教室作文500字 篇10
同學們,你們應該都有自己班的教室吧?想知道我們的教室是什么樣子的嗎?那就跟我來吧。
走進教室一看,黑板擦得干干凈凈的,昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染,準不扣分。
先走到講臺的左側,那里的一張海報上有許多數學明星的照片,他們都是在數學課上發言積極,上課認真聽講,課后作業寫得工整的。怎么樣不錯吧?
再來到講臺右側,那里有一個班務角。這里面是記錄作業完成情況的,每個人應該扣多少分,加多少分,記錄得清清楚楚,一個星期算一次總分。分多了就可以得到小貼畫,這對于得到貼畫的同學來說是一種榮譽。
走進教室后面,這里的小精靈特別多,都有自己各種各樣的照片。貼畫就貼在自己的照片旁邊?!那些小貼畫得的多的小精靈高興得不得了,好似在對其他小精靈說:“你們瞧!我最棒!蹦切┑觅N畫少的'小精靈好像在說:“那有什么了不起,我肯定會追上你的。”最后只剩下默默無聞的貼畫小精靈沒發話,它們在心里想:“我要加油!
后面的的墻壁上方有幾行大字,全是名人名言,比如,“書籍是人類進步的階梯——高爾基。”每次我看到這些句子,就好像看到這些偉大的作者埋頭苦讀的情景,我暗下決心:“一定要向他們學習。”
這就是我的教室,怎么樣,美麗嗎?有趣嗎?
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