開心的作文8篇(精品)

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的開心的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開心的作文 篇1

　　說起校園里的新鮮事，就不得不提今年的四月一日愚人節。由于我太誠實了，被同學“愚弄”了好幾回。

　　一大早，我像往常一樣一進班，一個同學就跑過來對我說：“馮樂樂，你遲到了”。我有點不知所措，半天都沒說話，心里想，怎么辦呢，怎么會遲到呀，而這時那位同學卻說：“啊哈，你上當了，祝你愚人節快樂！”我聽了之后，想起我剛才的表情，真有點哭笑不得。

　　課間操的時候，同學鄭欣怡笑瞇瞇地對我說：“馮樂樂，我爸說讓你晚上放學后去我家玩”。我聽了后說：“去你家得經過我媽同意，等放學了再說吧。”鄭欣怡聽了哈哈大笑：“哈哈，逗你玩呢，你還真當真呀”，旁邊的同學聽了，都笑了，我也不好意思地笑了笑。

　　放學后，我把書包放在升國旗的臺子上，想玩一會兒。這時，同學師可一跑過來對我說：“馮樂樂，你媽媽來了”。我連忙掂起書包往大門口跑去。抬頭望去，到處都是接同學的'家長，搜尋來搜尋去，也沒看到我媽媽的影子，我媽媽在哪呢？正在我非常著急的時候，師可一又跑了過來，對著我調皮地說：“馮樂樂，你太誠實了，今天你被愚弄了幾回已經記不清了吧，好了，我要回家了，咱們明天見”。

　　哈哈！真新鮮，被“愚弄”的感覺很快樂！

開心的作文 篇2

　　今天上午我把作業寫完后，我和妹妹還有小表弟在一起玩了一會兒平衡車，中午吃完飯后，爸爸媽媽帶著我們一起去歡樂蹦床公園去玩，到了那里，我們是又蹦又跳的'，開心極了，下午4點我們去了姥姥家，在姥姥家吃了晚飯，然后我們一起回家，我覺得今天是最開心的一天。

開心的作文 篇3

　　霧霾，總有風來吹散，然后露出最藍的天，最美的云。

　　心中的陰云總有個開心果趕跑，然后揚起嘴角，露出最開心的笑容。

　　身邊有一個散發著活潑氣息的伙伴，是件幸運的事，因為她不會給你傷心，卻會在你傷心時給你快樂。當自己孤獨的黑影映在教學樓上時，總會有另一個身影蹦蹦跳跳的帶你離開悲傷，走向快樂。

　　她總是帶著令人感到溫暖的紅帽子和黃圍巾。在那張白若凝脂卻透著紅潤的臉龐上，時刻帶著笑容。唇中吐出那清脆的銀鈴般的`笑聲不絕于耳。我認為她最美的笑容，能治愈悲傷的心，把心碎成片的殘渣，用暖心的微笑縫合，并不留下一絲縫隙。

　　天真無邪的笑聲，總會讓人想一個問題：有什么事讓她這么開心？而真正讓她高興個半天的原因總是對我們來講是件不值得一提的小事，或是她買到了一本心儀的書，或只是因為她無意間喝到了超市里的一種好喝的飲料。甚至有時只看著窗外發呆，突然間就哈哈大笑起來，笑的直不起腰來，然后扶著你的肩膀，上氣不接下氣的說：“哈哈。我……我想起一件搞。……搞笑的事。”

　　開心果的事，我哪能說懂就懂？但她的笑，我一定不會忘記，因為那笑就好似陽光，溫暖了無數人，也照亮了我的心房。

開心的作文 篇4

　　冬天到了，天空中下起了茫茫的大雪，這是我最盼望的時刻，因為在雪地里堆雪人是我覺得最快樂的事情。

　　晶瑩剔透的雪花從天而降，好像很多白色的羽毛從天空飄落，又像香甜的棉花糖從空中灑落。我最喜歡堆雪人，先在雪地里滾一個大雪球做雪人的身子，再滾一個小雪球做雪人的頭，在頭上插 上一根胡蘿卜做鼻子，再放上兩顆黑豆做眼睛，一個栩栩如生的`小雪人就做成了，我高興得手舞足蹈，快樂地拉著小雪人在雪中玩耍。

　　冬天結束了，我很感謝它送給我的最珍貴的禮物，希望明天的冬天我還能見到我的小雪人。

開心的作文 篇5

　　記得一個詩人說過：有時候，天晴著，心卻在下雨；又有時候，天在下雨，心卻晴著。心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。

　　古人云：境由心生。的確，心存快樂，就會看山山秀，看水水清，看天天藍，看花花艷；心存悲傷，就會看云云幻，看魚與寒，看天天暗，看花花殘。心境的不同，所見亦不同，其所悟亦有所不同。

　　面對洶涌澎湃的餓江河，有人會抒發“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情；也有人會發出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆。面對煙波浩淼的大海，有人高歌“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，也有人低吟“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，感嘆自己的渺小。流星劃過星空，有人會說：“唉，美麗只有一瞬”，也有人說：“一瞬卻很美麗”。一朵花凋謝了，有人悲嘆：“美麗的生命逝去了”，有人欣喜：“我仿佛聞到了果實的芬芳。”

　　擁有一個好的心態，一生會活的快樂、精彩。讓我們心存感激，會看到周圍的人們互相幫助，相互關愛，世界如此的'和諧溫暖。

　　讓我們心存希望，會看到白天明媚的陽光，夜里閃爍的星星，心中充滿無限光明。

　　讓我們迎著陽光，敞開心扉。面對巍峨高山，感嘆“無限風光盡備善”；面對漫漫征途，會說：“山重水復無疑路，柳暗花明又一村。”

　　親愛的朋友，你準備好了嗎？把心靈的“窗戶”打開，讓那溫暖的陽光灑進“房間”，照亮你的生活！

開心的作文 篇6

　　在晚餐時光之前，我已經滿心期待著晚餐的美味內容。對我來說，我們家的晚餐時光就像在逛街一樣的慢，大家都是細嚼慢咽，沒有人會囫圇吞棗。我總是期待著這段歡聲笑語的時光，因為每天我爸爸和媽媽都不用加班，而且我上補習班都是六點回家，所以我每天都可以和爸爸、媽媽一起吃溫馨的晚餐，而不是”寒酸”、”干冷”、”無味”，所以我要好好的珍惜。我覺得我家的餐桌上裝滿一些”甜蜜”、”溫暖”的飯菜，十分香甜的。

　　打開家門，迎面而來媽媽煮我最愛吃的菜香，迎接我的是全家人開開心心等著媽媽煮好飯、滿桌子佳肴，而且是媽媽煮的，讓我一回家就口水直流。我們家吃飯時的規定就是不能看書、不能看電視等等，只能聊今天發生了什么事，如果沒有照規則就要罰十塊錢，所以我們全家都沒有人敢犯。

　　每天，我都很期待全家人一起吃美味可口的飯。在我們家每天都在聊一天發生的事，氣氛當然是快快樂樂的'，而不是嚴肅緊繃的，那時光里，飄散著香香的味道。我的心情是”開心”的，而且爸爸媽媽的心情也和我一樣都是”開開心心”、”快快樂樂”，就像在天堂一樣。

　　我喜歡在晚餐的時間，因為每天就只有這時間最快樂。我的感覺是甜蜜的，我對時光的感受是溫暖的，所以我要好好珍惜這時間。

開心的作文 篇7

　　那天周六，陽光正好，不驕不躁，恰到好處。樹上的小鳥組團唱歌兒，街道上的汽笛聲也沒有昨天的聒噪，微風一過，樹葉搖頭擺腦。

　　家里最先起床的永遠是媽媽，等著我們醒來再做早餐，洗漱收拾完畢后，愛心早餐和熱牛奶已經整齊擺在桌上。飯后一家人自駕去游樂場，這家游樂場在隔壁市，規模很大，我和爸媽都很激動，一路上歡聲笑語，快到的時候還跟路上碰到的旅游大巴車窗戶口的小朋友打了招呼，約好游樂場再見。

　　一個多小時就抵達了目的地，一下車我和媽媽不約而同的“哇”了一聲。游樂場就像一座公主的大城堡，我們排隊進了城門，買了份地圖，開始了周末城堡之旅。

　　第一站到了最近的'海螺4D電影院，看了一場海洋里的小電影，波浪涌動時座位的靠背里面也同時滾動，海浪濺上船時座椅腳底下應景的噴了水，原來進場前穿上塑料鞋套是為了這一刻。體會了一場海洋盛宴后，聽到遠處傳來刺耳的尖叫聲，尋聲望去，一架好大的過山車！

　　看到過山車的那一刻，游樂場里的其他項目都黯然失色，我執意要去體驗一次。爸爸媽媽拗不過我，勉為其難地說陪我一起。興致勃勃排好隊后，結果工作人員過來告知，身高不足一米六不允許乘坐。我的世界頓時天昏地暗，爸爸媽媽哄了我好久才開始尋找下一個項目。

　　媽媽提議坐旋轉木馬，輕松又安全，我們一致通過。爸爸媽媽在前面，我在后面，一直回頭看著我笑，我見別人都很開心，馬上也破涕為笑了。

　　下一站去了一間重力體驗室，感受到了眼見不一定為實。水可以往高處流，球可以往高處滾，在看似是水平面的地板上面很難站穩。那時候還不知道怪坡原理是什么，只覺得非常神奇。

　　重力體驗室旁邊是飛行體驗，其實就是坐在一個像飛機駕駛艙的座位上看4D電影。天空很美，云層上更加，不過穿越烏云和俯沖的時候，心臟提到嗓子眼，感覺自己隨時就要壯烈犧牲。

　　體驗完飛行后在門口碰到了路上打招呼的小朋友，他們要去旋轉木馬了，時間不早，匆匆告別后繼續啟程。

　　最后一站是一個小過山車，藏在一座“火山”里面，過山車的座位是礦車模樣，在鐵軌上沿著“火山”架構而行，雖然時間很短，但是情景代入做得非常棒！

　　有些項目小朋友不能玩，有些項目身高不夠。現在我都符合條件了，爸媽卻沒有精力再陪我玩這么幼稚的游戲。小時候的開心很簡單，長大了卻越來越難。各種煩惱各種壓力充滿腦袋，開心這個東西變得稀有又奢侈。只能靠回憶以往開心的一天來彌補現在的空洞。

開心的作文 篇8

　　上了中學，新課程真不少，這是我們的第一堂探究課，雖然懵懂的我們不知探究是何課，但對于未知的課程，我們向來都興致勃勃、充滿了好奇。

　　探究老師讓我們四至七人組成一個小隊，在隊內推選出“管家”、“外交官”、“設計師”和“智囊團”，并給自己的小隊命名。

　　我理所當然地被同桌小魏拉入了第四大組女生隊，我們這組的六名女生都開朗外向，立刻就嘰嘰喳喳地討論起來。

　　“我來當外交官。”新桐說，這是一個自告奮勇的`女孩，自信的目光熠熠生輝。

　　“我和小魏來當設計師吧，畫畫是我們的特長。”杰絲和小魏是兩個熱心的好姑娘，畫畫特別棒，現在沒點特長還真難當此任。難得的是她們當仁不讓的勇氣哦。

　　“那誰來當管家？”眾人齊齊看向我。

　　“小咩，就決定是你了。”杰絲不由分說，把我的名字寫在了管家后面。因為姓楊，性格溫順，所以同學們都親昵地叫我“小咩”，而我，也很愿意為大家當好管家。

　　“隊名……起什么好呢？”管家一上任，第一大事自然就是取名，名不正則言不順嘛。

　　全隊沉默五秒……

　　“卡路里！”

　　“吃貨組！”

　　呵呵，最先起名的兩位是有多愛吃啊，以為我們是美食課啊？全隊一片哄笑。別說，一洋氣，一直白，各有特色呢，我贊道。

　　“要不用名字的縮寫組合吧？”

　　“太麻煩了吧！”

　　“在座都是‘起名廢’嗎？”佳佳提出了質疑。

　　“哈哈？妃妃？茉莉？小愛仙子？天子笑？可愛多……”為了證明自己不是“起名廢”，新桐一氣說了一長串，就差奧利奧了，可惜有量沒有質啊，大家還是把頭搖成個撥浪鼓。

　　我飛快地環顧四周找靈感，看到墻上同學們的書法，有了：“叫‘楓林晚’怎么樣？”

　　隊員們一下子來了精神：“此話怎講？”

　　“‘楓林晚’，遠上寒山石徑斜呀，杜牧本就是去探究的嘛；可是他停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，探究的路上發現美，本就是目的呀，這個名字有詩意，很特別，也說明我們會好好享受此課。”我悠悠然向伙伴們闡述著我的想法。

　　“就這個名字了！”大家一致認可，看來我們都是文藝女生啊。我的想法和提議能夠被大家采納，真是讓我雀躍，心里暗自感謝逼我從小練書法的媽媽，這些詩句練得手抽筋，隨時能溢出來呢。我以此奠定在小隊里的地位，我就是“小咩管家”啦！

　　第一堂探究課在我們的歡聲笑語中結束了。探究課是“探究”什么的，我不知道，我等待著老師帶來的知識；但第一堂探究課就使得我和新伙伴們相處得如此融洽快樂，這是我進入初中學習后最開心的事。我已經在期待下一堂探究課了。

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