同學的作文[精選5篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的同學的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

同學的作文 篇1

　　她有一張圓臉，圓得像用圓規畫出來的。臉上面嵌著一雙水靈靈的大眼睛，白里透紅的皮膚，就像熟透的.水蜜桃那樣招人喜愛，所有見過她的人都想上前咬一 口。她有些胖，所以動作有點笨拙，走起路來極像一只大企鵝。她愛笑，笑的時候動作滑稽，嘴巴張得足以塞下一個雞蛋，她就是我的同學張睿佳。

　　她很愛吃，只要中午吃雞腿或香腸，她總是第一個沖到盛菜的地方排隊。盛菜的同學如果動作慢了，她就會生氣，生怕菜不夠給她盛少了。終于輪到她了，你 看！她盛了滿滿一大碗菜和飯，這才心滿意足地回到座位上，狼吞虎咽的吃起來。剛送進嘴的飯還沒有吃完，她又挖了一大勺塞進嘴里，好像總覺得有人會和她搶一 樣。一會兒，午飯就被他三下五除二的干掉了，她擦了擦嘴，飛奔出教室玩去了。

　　不說不知道，說了下一跳。你們可別小瞧張睿佳是個女生，她不僅長得結實，膽子也忒大。記得有一節體育課，老師讓我們休息，她就像一只不知疲倦的小猴 子，三下兩下，爬上了學校的杠桿上。男生雖然也可以爬上去，但都沒她這么厲害，把我們女生看得目瞪口呆。她竟然手可以不用扶著杠桿的邊，還不會摔下來。這 時她在空中翻了一個跟頭，完美的落下，這一動作足以讓班上自以為是的男生甘拜下風。顯然這一舉動讓張睿佳在瞬間成了我們班女生心中的偶像。

　　她就是我的同學，一個假小子。怎么樣她厲害吧！

同學的作文 篇2

　　剛上初中，當然會遇到很多新同學，當然其中，也有讓你碰到讓你難忘的，開心的，難過的.....

　　我的那一個同學，他是我的Good friend，同學，死黨，竟然還是我的室友，可能，這就是大家所說的緣分吧。

　　我的那一個同學，他的名字叫做宋文化，當然，現在你在平時誤把他的名字寫成”送文化“，他也不會生氣的，因為他很大度的。

　　但他也有小氣的一面——在剛剛上初一在班級上做自我介紹時，他的聲音讓大家捧懷大笑，因為他的聲音實在是太娘們了。”大家 好，我叫宋文化——“，全班開懷大笑，他漲紅了臉，繼續說道，”別看我說話很娘們，其實我陽剛的'！“全班沒有一個不笑得前仰后合，最后，在課下，我們室友幾個圍著他笑他，他漲紅了臉，生氣地走開了，此后，好久都沒理我們。

　　現在，他不像以前那么地超級娘們了，實話還是有一點的。他也不像那時愛生我們的氣了，但他還是我們取笑的焦點。還一個娘們同學，還一個好朋友！

同學的作文 篇3

　　我有一個同學叫彭程，我們本來是一對好朋友的，可是上一次的一場矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。

　　在最后，一節英語課下課的時候，英語老師把英語試卷發下來給我們訂正，而坐在我后面的彭程總來跟徐嘉佑說嘲笑我的話， 比如他們說我考拉鴨蛋等。我簡直是忍不住啦。彭程看到我這個樣，反倒繼續跟徐嘉佑說我的壞話，還在那笑嘻嘻的。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上，彭程也不甘示弱，沖上來把我的書摔倒拉地上。一場“大戰”就這樣開始啦。

　　我們兩都非常生氣，你一拳我一腳的`到拉起來，英語老師和旁邊的同學都跑過來勸架，可是我們還是不聽勸地扭打。幾個同學見勢不妙，把班主任張老師叫拉下來，張老師下來啦我們還在打，直到張老師把我們兩拉開。我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕，他的眼鏡被打倒拉地上，還好沒碎，而我身上卻沒什么傷。張老師問同學們誰先動手起，有一部分同學站我這邊，部分站他那邊，然后爭先恐后得把原因告訴張老師。張老師輪流把我們兩批評，我們都有錯。

　　回家以后，我覺得是我不對，我不應該把把彭程打傷，所以我打算買點吃的給彭程。第二天，我把零食交給彭程，并說了一聲對不起，彭程好像什么也沒發生似的，笑嘻嘻的對我說：“不要緊，我們還做好朋友。”

　　通過這件事，我感悟到了人應該寬宏大量，不應該小氣，這樣就能多交朋友。

同學的作文 篇4

　　我的同學很多，其中最要好的要數何妍。她既有優點，也有缺點，更有特點，是我的“死黨”和“好姐妹兒”。

　　她的優點有三方面。一是信守承諾。一次，陳思涵向她要一片養蠶用的桑葉，她爽快地答應了。第二天她果然為陳思涵帶來了桑葉。原來半信半疑的陳思涵立刻把她佩服得五體投地，一個勁兒地夸她講信用。二是很熱心。當同學需要幫助時，她總會伸出溫暖的小手。遇到我有困難時，她更是十分熱情。三是愛讀書。她和我一樣是個“小書迷”，遇到好書就會愛不釋手，而一鉆進書的世界就會忘記一切煩惱。我倆曾相互借閱了好幾本書，我發現她對書的癡迷程度至少也三顆星。

　　她的缺點是愛生氣。例如今天，教師挑選部分同學前往烈士陵園掃墓，何妍沒被選中，于是她非常生氣，眉毛一斜，嘴巴一噘，臉上立馬多云轉陰，很長時間都是愁眉苦臉的。我連忙安慰她，可她還是氣呼呼的，一直到放學也不理我們。還有好幾次，也是因為一些小事兒而生悶氣，我怎么勸她都不聽。唉，真拿她沒辦法。

　　她的'特點是人長得漂亮。她有一張白皙的“美人臉”。臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，一個輕巧的小鼻子，一張能說會道的小嘴巴。她整個人瘦瘦的，個子高高的，身材苗苗條條的，像個“麻桿兒”。可就是這樣一根“麻桿兒”，走起路來卻像一陣風，一會兒就會消失得無影無蹤。

　　這就是我的同學何妍，一個有個性、有朝氣的誠信女孩。

同學的作文 篇5

　　他今年10歲，個子不高，大大的腦袋，一對又大又明亮的眼睛，這雙眼睛老是把題目看錯。他走起路來非常輕快，猶如一陣風。

　　他愛哭。有一次測試他把一道應用題看錯了，這道題正好是分數最高的一題—10分。試卷發下來了，他只考了73分。老師剛批評他，還沒等老師說完，他的眼睛就“下”起了“小雨”，到最后“下”起了“傾盆大雨”，這場“大雨”整整下了一堂課。老師對他說：“男兒有淚不輕彈，你是男兒嗎？”他一個勁地點頭，然后沖出教室，向洗手間跑去……

　　他愛好體育運動。什么賽跑、跳高、跳遠……樣樣他都行，而且很出色，稱得上是我們班的“運動健將”。體育課上賽跑時，我看他個子不高，心想：他應該不是我的對手。誰知他竟跑在全班的最前面，像一個“領跑隊長”。他在學校組織的運動會上大顯身手，賽跑、擲壘球等名列全校前茅，為我們班爭得了榮譽，全班同學都為他的`獲勝而鼓掌。

　　他就是我的同學——羅華杰，一個愛哭、愛運動的男孩兒。

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