同學的作文9篇(熱)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的同學的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學的作文 篇1

　　他，楊贊，一張大大的國字臉，高高的個子，除了長跑很優秀之外，其他科目都不及格。他的`缺點很多，但優點也不少，現在我們一起來認識認識他吧。

　　缺點——喜歡做惡作劇

　　一天，體育老師剛讓我們自由活動，班上就出狀況了——一個同學的腳陷在了沙里，原來是楊贊在沙堆里挖了一個“陷阱”，而這個同學剛好“中招”。同學們都在批評楊贊，但他卻笑開了，真讓人沒辦法。

　　優點——集體榮譽感 長跑冠軍

　　說起長跑，我們班的同學絕對會提到楊贊。在一次運動會上，楊贊報名參加了800米長跑。比賽那一天，他偏偏生病了，但他還是來了學校。一開始，楊贊遠遠落后于幾個選手，跑得很吃力。可是他突然加速了，我們一見，拼命為他加油，我想也許他是想到了要為班級爭光吧。操場上塵土飛揚，楊贊一下子就超過了別的選手，獲得了第一名。當我們為他高興時，他卻累得大汗淋漓。

　　這就是我們班的楊贊，如果他努力的話，我想他一定會好好改正缺點，變成一個優秀的人。

同學的作文 篇2

　　一天放學，小明和小華在興致勃勃地玩游戲。

　　小華見自己快要輸了，便趁小明不注意耍賴皮，小明發現了，罵了小華一句，小華生氣了，又還了他一句，你一句，我一句，他們倆便吵了起來。老師聽見了，連忙跑過來勸架，然后把他們倆都拉進了教室里面，嚴肅地問到：“你們兩個怎么吵起來了？這是怎么一回事啊？”“我和他玩游戲，他見自己就快要輸了，就趁我不注意時耍賴皮！”“他罵我！”“他也罵我！”“是他先罵的！”“是你先耍賴皮的！”……

　　“好了！好了！不要再說了，我知道了。”“小華呀，這件事呢，是你不對在先，你不應該耍賴皮的。做人呢，應該誠實，講誠信的。玩游戲輸了，可以再試的嘛。一次失敗不代表每次都失敗”老師語重心長地對小華說。“可是，小明又罵我！”“那就是小明的不對了。”“知道了，老師，我一定會改的。”“老師相信你。”“小明，這件事，你也有不對的地方。你不應該去罵小華。雖然小華耍賴皮，但是，你也應該心平氣和地跟他說，讓他改正，我相信小華會改正的`。對吧，小華。”小華點點頭，“或者，來找老師也行”“老師，我也會改正的。”“老師也相信你。”

　　就這樣，在老師的教育下，小明和小華和好了，并且改正了缺點，小朋友們都喜歡和他們一塊兒玩。

同學的作文 篇3

　　我們班上有一位同學，他長得胖胖的，個子很高，嘴上總帶著甜甜的微笑。他就是人稱“開心果”“樂天派”的趙杰。

　　有一次，夏明明英語考試沒考好，心情十分差。還沒說兩句，眼淚就嘩啦啦地流下來。我們見這情形，急忙去勸說。不說不要緊，反而他哭得更傷心了，

　　在場的人都沒辦法。這時，趙杰來了。他拿出了自己的看家本領，一會兒學動物叫，一會兒演猴子撈月的故事，一會兒演趙本山的小品。他演的惟妙惟肖，逗得在場的人哈哈大笑，連夏明明也忍不住笑了。

　　趙杰不但討人歡心，而且還助人為樂。

　　一天傍晚，下起了大雨。因為我今天沒帶傘，所以回不了家，爸爸和媽媽都有事不在家。雨下了好久都沒有停，天就要黑了。同學們也差不多回家了。我非常焦急，不知怎樣回家。突然，我頭頂出現了一把傘，回頭一看是趙杰，“一起走吧。”“這怎么行，我家和你家不是同道。”“先到你家，再繞路回家。”“可。……”還沒說完他就已經拉著我走了。路上，雨下得更大了，傘似乎難以支撐，趙杰使勁把我往傘里推，而他自己的肩膀已經淋濕了。到了我家，天已經黑了，但他還要繞路回家。

　　第二天，我看見趙杰不停地打噴嚏，便上前詢問：“沒事吧？都是因為我才搞得你這樣的'。”“沒關系，小意思。”他笑著說。

　　趙杰真是一位助人為樂、幫別人解除煩惱的好同學。

同學的作文 篇4

　　我有許多的同學，也有許多的好朋友。但是讓我感到心情最好的同學是——伍柳穎。

　　伍柳穎的個子說矮不矮，說高也不高。在她白白的臉上長著一張櫻桃般的小嘴。在小嘴上面的鼻子總是聳著。在柳葉眉的下面長著一雙水靈靈的大眼睛。她烏黑發亮的頭發長長的，也是筆直的。她的身子瘦瘦的，在我們班差不多是最瘦的，因為把她的身子比作竹竿那樣，是最好不過的'。

　　雖然她的語數成績一般，但是有一樣我們全班人都比不過她，那就是-——音樂。每當上音樂課時，她就帶領著同學們去音樂教室。當有同學不好好站在教室門口，而在講話或在做小動作時，她就會點了一次他的名，他再不認真，伍柳穎就會把他的名字記下來，告訴付老師。

　　當每一次小歌手比賽時，我們班的 “百靈鳥”就大顯身手了。每一次，她都得了第一名，只有一次得了第二名，只跟四(6)班的王欣怡相差0.7分。當時，我們都說那些評委偏心，四(6)班的王欣怡只是加了一點動作嗎！應當我們伍柳穎第一名。但是我們不覺得伍柳穎給我們丟臉了。

　　伍柳穎跑步也很好，每次參加運動會差不多都得了第一第二名，我們都預測伍柳穎長大以后是一位跑步運動員。

　　伍柳穎在我的心中你是一位心地善良、美麗的女孩子，時常跟我們開玩笑。伍柳穎你在我的心里劃過了一道優美的曲線！

同學的作文 篇5

　　每個人都會得到別人的幫助，小安也得到過別人的幫助，今天小安就講一個事例吧。有一天上學，小安因為生病，所以沒去上學。

　　那天晚上，小安自學了一下今天上學的內容，語文和英語還不錯，可是數學就不行了。孔繁一的媽媽知道了，就叫小安這個星期六的早上來孔繁一家，孔繁一的媽媽來教教小安。

　　那天早上，小安九點多去到了孔繁一家。那時，就孔繁一的爸爸媽媽在家以外，孔繁一不在。然后，小安和孔繁一的媽媽走進孔繁一的房間，拿著孔繁一的書，開始教小安了。過了一會兒，小安終于把那天沒學到的內容全給補回來了，像那樣的題小安也全部會做了。小安謝完孔繁一的媽媽以后，小安就回家了。回到家后，小安馬上開始做數學作業，嗯，不錯，小安全部都會做，那是因為小安已經學會了那天沒學的數學題，所以小安全都會做了，這也要感謝孔繁一的`媽媽呀！

　　小安很感謝孔繁一的媽媽，就是因為孔繁一的媽媽幫助了小安，才使小安會做了那些數學題。被別人幫助的感覺真好，你有沒有被別人幫助過呢？如果有的話，就跟大家分享分享吧。

同學的作文 篇6

　　在我的記憶里有很多值得珍藏的事，例如大家的笑。

　　每個人的'笑都與眾不同，每個人的笑都各具特色。

　　嘻嘻嘻!聽，這笑聲是誰的?哦，原來是我調皮的同桌呀，他肯定又在調皮了，可不，他正為把貼紙貼在別人身上而傻笑呢。

　　呵呵呵!這爽朗的笑是誰發出的。原來是馬佳欣呀。看她瞇成縫的眼睛里飄出一絲快樂的祥云就知道她準遇見開心事了。

　　我的笑挺文雅，有時還會用手捂一下。大家都挺喜歡我還叫我小公主呢，我可有點不感當。

　　無論是誰，他們的笑會永遠留在我心中，成為我永久的回憶。成為我寶貴的友誼的象征。

同學的作文 篇7

　　她，是一個純正的柯南迷;她，擁有著《名偵探柯南》中工藤新一的頭腦；她，喜歡在校園中偵破一些無理頭“案件”；她，無論是在班上還是在年級成績都名列前茅；WHO is she?—毫無疑問，這就是陶怡然。

　　既然是“柯南迷”就要拿出點真本事，陶怡然酷愛柯南，誰也想不到她已經看了500多集柯南，而且還去圖書館借《名偵探柯南》的官方小說版、漫畫版不僅是書，她還有一些柯南的小玩具、模型、本子、手表等等一些小東西，這還不算是一個柯南迷嗎？

　　想必大家都知道《名偵探柯南》中的工藤新一吧！他聰明過人，無論什么方面都無懈可擊。陶怡然也湊湊合合地算是一個工藤新一，之所以算是工藤新一，是因為她成績好，人緣好，基本上什么都好，她在老師面前，尊敬師長，在同學面前，是大家心靈傾訴的對象，在家長面前，還是一個乖孩子。這樣還不算是工藤新一嗎?

　　都不是說陶怡然是工藤新一，那當然就得會偵破案件，但不過這些“案件”只是一些小事情，例如：某某同學的紅領巾不見了，某某同學的筆是被誰弄壞的等等一些無理頭的'事情，況且這種“案件”被“偵破”的幾率是少之又少。

　　肯定全校有許多同學認識陶怡然應該不是介于柯南才認識的，而是因為她每次考試都是前幾名，別人一看就認識她了，所以就是這樣一個成績好，人緣就好的邏輯。

　　她，就是這樣一個喜歡柯南，酷似工藤新一，成績好，人緣好的陶怡然。

同學的作文 篇8

　　我相信，每個人都有為了自己的驕傲和夢想共同拼搏過的同學；但未必所有人都像我一樣幸運有她做我的同學，我和他的逸聞趣事還要從好久好久之前說起。

　　夕陽下可憐的云朵即將被夜晚吞沒；教室中的燈光明而有暈，我和老友Q就在燈光下侃侃而談，忽然間，一個銀鈴般清脆的聲音在我們暢快的談話中插了一嘴。這美妙的聲音不禁引起了我的注意；我的目光不由得拋向了聲音的源頭。只見他身材苗條；身姿伶俐，顯得十分韶秀，她額前的劉海兒，長卻整齊；腦后馬尾，蓬而柔順，眼睛大且明亮，好似夜空中的疏星般耀眼璀璨，可目光卻又十分淡雅純潔。她耳邊拉短纖；鼻上裝長伽，但那副冰冷的眼睛帶在她恬靜的臉上反而散發出一點點可愛的味道，一身蔚藍又整潔的校服與她那白凈似玉的臉龐搭配得很’和諧融洽‘，而且，她有著一條和云霞比美，和水月爭靈的曲線。在眀暈的光華下的她，分外的玲瓏、清秀。況且，她的言語十分得體，所以漸漸地我和老友Q對這個經常插話的’冒失鬼‘也就將怪不怪的了，而且，有她的時候我們的聊天似乎更加酣暢淋漓了。

　　光影似箭；日月如梭。我的老友Q離我而去，甚至連招呼都沒有打一下，我感覺自己仿佛變成了一副空蕩蕩的'軀殼，整天迷迷糊糊的，與行尸走肉無異。

　　一天，晚飯后，我踉蹌地坐在我的位置上，而C她卻像只兔子似得蹦蹦跳跳地蹦到我面前，并一本正經的說到：‘你以后做我哥吧。’其發音標準堪比播音員我沒理由裝作沒聽清。當時那個猶如寡斷的我，如何能迅速地回答上這樣一個唐突的問題，我當時是那樣的矛盾；我的心似鐘擺似的，來來去去。我躊躇了一會兒，哽咽了一下剛想說話卻發現她早已不見了蹤影。

　　從此，便一發不可收拾，課間她‘喋喋不休’地來找我談論一些瑣事。‘哥？......’‘哥！......’她說話從來不婆婆媽媽的；從不吞吞吐吐的，一針見血，和她聊天還真是不亦快哉！漸漸地；漸漸地，消息十分靈通的她偶爾也會偷偷摸摸地踱過來和我說一些‘小新聞’，甚至還會說一些自己對生活的看法理解和感悟。她的心思是那樣縝密寬廣，孤陋寡聞的我也再學習。

　　我要上交的作文，她總是要拿去先睹為快才肯讓我上交。雖熱她只是好奇里面的內容，不過她也會慷慨地幫我補全文章的不足。我時常說著：問題都不大。’她卻喜歡打破沙鍋問到底-----我的口頭禪是怎么來的，我也只是模棱兩可地敷衍過去。這好奇心頗重的‘傻丫頭’熟不知她未正式進入我的世界前，我是從不會說這幾個字的。

　　她十分倔強、剛強、有魄力。一次，臨下課前，音樂老師讓同學們單唱，教室中的同學們都老老實實的坐著；無一人敢站起來唱。突然！她拍案而起，輕翻了一下音樂書；簡單醞釀一下，然后，大大方方地顫著釅釅的歌喉，歌聲，宛轉，悠揚；教室中頓時朦朦朧朧、縹縹緲緲仿佛蒙上了一層薄紗，空氣中漂釀著美妙的歌聲。唱畢，她又從容地坐下，顯得斯斯文文。當然，她還有另一面，我曾不止一次的目睹男生扯她的頭發，但然她十分生氣，頭一轉；眼一瞥；‘馬尾’一甩；玉腿一抬，緊接著，就傳來各位‘大少爺’撕心裂肺的慘叫。記得當時她頗有些堂哉皇也的神氣。

　　她也是一個知道上進的好學生，在學習上孜孜不倦、勤勤懇懇。午休時，身旁各位同學早已酣睡過去，只有她還在一絲不茍、心無旁騖地刻苦學習。

　　她高興時喜歡用手遮住臉，然后肆無忌憚地笑，顯得是那樣靦腆，她的頭頂仿佛飄著一道繽紛的彩虹，她的周圍頓時豁然開朗；她傷心時喜歡趴在桌子上，然后不聲不響的哭，顯得又是如此的飄渺。她的透頂又好似浮著一塊陰郁的烏云，她的周圍剎那間又‘萬馬齊諳’她好像有一種能感染他人的神氣力量。

　　你就像一只黑色蝴蝶飛舞翩翩，降落在我們的身邊；‘你畫著黑色眼線’，踮著腳尖；香味很特別，‘你抖落身上鱗片；換做素顏。說我們已經改變，一轉身你卻又飛回你的世界。匆匆地；不錯地，短短的課間你就將整個繁花似錦的春天帶給了我們。我們整天聽著你輕輕地快快兒地說’你夠了‘的聲音，你嘴邊上帶著一點些許的敬意；保持著彼此之間或濃或淡的睦誼。

　　春雨綿綿；夏荷盈盈；秋雨瀟瀟；冬雪皚皚，我們皆有你的陪伴，我們的日子因你而璀璨；我們的心因你而遼闊；我們的感情因你而充實；我們的生活因你而美滿，謝謝你小C。

　　光輝也罷，倒楣也罷；平凡也罷，我很高興，我們還坐在這髹得亮亮堂堂的教室中，為各自心中的夢想而戰；堅守著各自心中的驕傲。我們----風光霽月的同學；我們----風華正茂的同學；我們----幸運萬分的同學！

同學的作文 篇9

　　我有一個經常一起玩的同班同學，他是我的好朋友。我們兩個和黃子杭還來過一次桃園結義，可見我們的感情比桃花潭的水還要深。

　　他有一頭烏黑的短發、一雙炯炯有神的眼睛。兩道黑黑的眉毛就像圓規畫出的弧線，高高的鼻梁下長著一只會笑的嘴巴，兩排潔白的.牙齒格外引人注目，尖尖的下巴，瓜子臉，挺好看的。

　　他是一個愛運動的男孩。他喜歡打籃球，他還喜歡踢足球，他的第二課堂就是報足球班。他還喜歡跑步，因為他天天跑步，所以跑得很快，我很難追上他。他因為喜歡運動，所以身體結實。

　　張家勝樂于助人，當別人有困難時，他會毫不猶豫的向別人伸出援手。如果有同學沒帶筆來學校，他會主動把自己的筆借給別人用。

　　他也很會關心人。有一次，我摔了一跤，他馬上扶我起來，幫我看了一下腿上有沒有受傷，發現破了皮，馬上扶我去校醫室，直到校醫幫我清理好了傷口，他再扶我回教室。我心里很感動。

　　他很愛護小動物。一天放學后，我和他一起走路回家。我們在路邊看見一只小鳥落在地上，用力拍打著翅膀，可還是飛不起來。我們走前一看，原來是小鳥的翅膀受傷了。張家勝輕輕走近小鳥，蹲下來，雙手輕輕地捧起小鳥。他把小鳥帶回家，給它包扎好傷口，精心喂養它。過了一段時間，小鳥傷好了，張家勝把它放飛，讓小鳥回自己的家。

　　這就是我的同學，一個健康、快樂、友善的男孩張家勝。如果你認識他，你也會成為他的好朋友的。

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