幼兒園招生方案集錦[15篇]

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園招生方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園招生方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照《幼兒園工作規(guī)程》的精神要求，發(fā)揮學(xué)前教育資源建設(shè)成果優(yōu)勢(shì)，積極穩(wěn)妥、規(guī)范有序、公開(kāi)透明地做好20xx年招生工作，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)定。

　　二、招生原則

　　(一)落實(shí)“服務(wù)南開(kāi)鑄造精品”的辦園思想，繼續(xù)面向南開(kāi)大學(xué)校內(nèi)招生。

　　(二)招收南開(kāi)大學(xué)正式職工子女(二代)，3—6歲(20xx年8月31日前出生)的適齡兒童。

　　三、招生形式

　　因報(bào)名對(duì)象均為南開(kāi)大學(xué)職工子女，新生家長(zhǎng)直接在學(xué)校網(wǎng)站下載并填寫(xiě)入園申請(qǐng)表，經(jīng)單位審核蓋章，新生面試合格后準(zhǔn)予入園。

　　四、具體要求

　　(一)招生對(duì)象為：小班：20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼兒;

　　中班：20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼兒;

　　大班：20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的'幼兒。

　　(二)招生時(shí)間為：20xx年4月5日起家長(zhǎng)直接下載并填寫(xiě)入園申請(qǐng)表，單位審核蓋章(雙職工需雙方單位蓋章)。4月15日之前將填好并蓋章后的入園申請(qǐng)表交到幼兒園，進(jìn)行招生計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作。請(qǐng)家長(zhǎng)配合按時(shí)提交申請(qǐng)，逾期不予辦理。5月中旬聽(tīng)電話通知來(lái)園領(lǐng)取面試通知書(shū)。

　　(三)幼兒面試時(shí)需出具：新生家長(zhǎng)工作證(南開(kāi)大學(xué)雙職工需要雙方工作證)、幼兒及其父母的戶口本、幼兒出生證以及已加蓋驗(yàn)訖章的幼兒接種證(兒童保健手冊(cè))。

　　(四)堅(jiān)決依規(guī)收費(fèi)。招生時(shí)向家長(zhǎng)公示幼兒園的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)以及幼兒園的收費(fèi)辦法，嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

幼兒園招生方案2

　　一、成立園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)招生小組：

　　總組長(zhǎng)：

　　A組組長(zhǎng)：

　　B組組長(zhǎng)：

　　二、招生對(duì)象：

　　2—6歲身體健康(無(wú)傳染病)、智力正常、可正常參加集體活動(dòng)幼兒。

　　三、招生區(qū)域范圍：

　　以星光村，化肥廠，五四，紅光，美麗，金星，明生，九間屋，煙墩包，民主，新華等自然村為主，其它地方附帶宣傳。

　　四、招生辦法：

　　招生宣傳工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

　　一階段：6月1日—7月1日

　　向家長(zhǎng)進(jìn)行排查摸底家長(zhǎng)身邊資源，向身邊的親戚朋友介紹宣傳，擴(kuò)大知名度。

　　二階段：7月2—8月24日

　　1、發(fā)傳單、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹幼兒園辦園特色，有意者留下家長(zhǎng)資料電話，以便取得聯(lián)系。

　　2、學(xué)校門口及招生范圍內(nèi)張貼宣傳海報(bào)。

　　組紛織我校年輕教師及幼兒園教師下鄉(xiāng)加強(qiáng)宣傳。宣傳內(nèi)容將我校幼兒園即將升級(jí)為北郊第二幼兒園，校園將進(jìn)行全面改造升級(jí)這方面大力宣傳。

　　三階段：

　　1、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪。

　　2、鞏固老生，對(duì)于流失的幼兒，我們一定要做到調(diào)查清楚流失的原因，盡量做到即使幼兒轉(zhuǎn)園了，也還要留戀我們的幼兒園。

　　四階段：9月1—9月10日開(kāi)學(xué)初期

　　再次篩查統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪。

　　五、招生準(zhǔn)備工作：

　　1、統(tǒng)一招生口徑：明確辦園宗旨、目標(biāo)、教學(xué)理念及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠措施。

　　招生話術(shù)：入園適應(yīng)、半開(kāi)放日、多元智能、主題課程、感覺(jué)統(tǒng)合課程、生活常規(guī)培養(yǎng)。無(wú)論是在幼兒園還是在外宣傳招生時(shí)，只要有家長(zhǎng)向我們咨詢幼兒園的問(wèn)題，我們都要認(rèn)真對(duì)待，并靈活的運(yùn)用專業(yè)術(shù)來(lái)解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)(解疑對(duì)答如流)。在解答時(shí)要注意從師資力量和硬件設(shè)備的優(yōu)勢(shì)上入手，全面的推介我們的幼兒園。當(dāng)我們?cè)谛麄魑覀冇變簣@時(shí)，會(huì)遇到一些家長(zhǎng)帶著批評(píng)的'語(yǔ)氣來(lái)評(píng)論其它的幼兒園，我們不能趁機(jī)就勢(shì)去貶低別人，而是靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢(shì)來(lái)感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng)，才能突出我們幼兒園。

　　2、招生禮儀：教師形象，普通話。

　　六、教師招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法(組長(zhǎng)招生獎(jiǎng)勵(lì)為組員平均值)

　　統(tǒng)一招生：園內(nèi)安排另算起加班費(fèi)10元/天，幼兒園提供車輛，集體招生宣傳時(shí)間以外自行出行。

　　1、每位教師完成3人以上(含3人)獎(jiǎng)勵(lì)200元加每生100元補(bǔ)貼。

　　2、每位教師完成5人以上(含5人)獎(jiǎng)勵(lì)300加每生100元補(bǔ)貼。

　　3、每位教師完成8(含8人)人以上獎(jiǎng)勵(lì)500元加提每生100元補(bǔ)貼。

　　4、每位教師完成10人以上(含10人)獎(jiǎng)勵(lì)800元，加每生100元提成。

　　處罰辦法：

　　1、在登記過(guò)程中有造假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師和組長(zhǎng)50元/人次。

　　2、小學(xué)教師每人最低招一名學(xué)生，未完成者每人扣50元。

　　3、年底績(jī)效考核在招生方面作為重點(diǎn)考量部份。

幼兒園招生方案3

　　如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把，把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身，那么招生的營(yíng)銷工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無(wú)力，劍身不豐厚則難成氣勢(shì)，劍刃不鋒利則難有成效，三者緊密結(jié)合，又相互獨(dú)立。招生的營(yíng)銷工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備，才會(huì)有利于經(jīng)營(yíng)效果最大化。

　　一、招生的營(yíng)銷首先是“知己知彼”。

　　所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面：商圈和競(jìng)爭(zhēng)者。

　　幼兒園的經(jīng)營(yíng)有很強(qiáng)的地域性，每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競(jìng)爭(zhēng)者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長(zhǎng)的偏好和管理的難度。家長(zhǎng)為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營(yíng)者應(yīng)對(duì)這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施（如公立小學(xué)）、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，在方法上可以采用比較法，如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對(duì)商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕。“分層”就是按地理遠(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對(duì)關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理，保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度，并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營(yíng)獲得通過(guò)口碑傳播為主的美譽(yù)度，確保這一區(qū)域的生源不外流。“重點(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域，如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)。可以通過(guò)與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長(zhǎng)期的合作招生。“有效輻射層”是核心區(qū)域的外圍，關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域，這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來(lái)，比如車體廣告、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長(zhǎng)期內(nèi)取得宣傳效果，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主，美譽(yù)度為輔。“邊緣層”是關(guān)系幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域，也是防御競(jìng)爭(zhēng)者的一線區(qū)域，在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式，以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長(zhǎng)期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性，避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一個(gè)是在面上要逐步做全，一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個(gè)社區(qū)和企業(yè)搞活動(dòng)，從形象宣傳到教育觀念的溝通。

　　鄰近的幼兒園招生競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，這方面政府審批會(huì)有一定的考慮，但核心商圈附近強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者還是會(huì)對(duì)幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營(yíng)升級(jí)”等競(jìng)爭(zhēng)策略，區(qū)分賣點(diǎn)，拉開(kāi)差距都是有效的選擇，盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競(jìng)爭(zhēng)。如果對(duì)方在品牌號(hào)召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢(shì)明顯，對(duì)附近的生源有很強(qiáng)的吸引力，則需要對(duì)癥下藥，根據(jù)實(shí)際情況采取針對(duì)措施。比如利用對(duì)方初期投資大，管理不到位，利用時(shí)間差對(duì)家長(zhǎng)的親情化溝通做深做細(xì)，做好教學(xué)和成本管理，給家長(zhǎng)更大的優(yōu)惠，或者引進(jìn)“強(qiáng)勢(shì)品牌”等辦法都會(huì)相當(dāng)程度上提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　二、招生的方法“以正合，以奇勝”

　　招生的方法萬(wàn)變不離其宗，主要也是兩個(gè)方面：挖掘賣點(diǎn)和有效傳播。

　　賣點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的，或者是與周邊相結(jié)合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué)，和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系，通常可以作為一個(gè)不錯(cuò)的賣點(diǎn)。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評(píng)級(jí)升級(jí)、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況、硬件的優(yōu)勢(shì)等方面都可以作為賣點(diǎn)。賣點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境，結(jié)合自身資源、家長(zhǎng)獲取信息的渠道、競(jìng)爭(zhēng)者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播。“多、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求。基于幼教不同于一般商業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性，過(guò)分的商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長(zhǎng)的抵觸。因此宣傳時(shí)，教育觀念的溝通，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。

　　知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營(yíng)效果的兩大指標(biāo)，結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長(zhǎng)的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對(duì)面的溝通。宣傳可以出 “奇”，溝通重在務(wù)實(shí)。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇：

　　一）、溝通

　　1、家長(zhǎng)調(diào)查。對(duì)家長(zhǎng)的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事，家長(zhǎng)的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過(guò)調(diào)查方式了解家長(zhǎng)情況，既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念，又可以充分了解家長(zhǎng)情況，便于教學(xué)管理工作的開(kāi)展。

　　要點(diǎn)說(shuō)明：

　　l 調(diào)查應(yīng)做的徹底，避免表面化，問(wèn)卷需要精心設(shè)計(jì)。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差，無(wú)精力和能力充分關(guān)注孩子；有人認(rèn)為孩子成長(zhǎng)是自然的過(guò)程，不去多管他（她）；有的家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)和呵護(hù)孩子，對(duì)孩子的.一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題動(dòng)輒反應(yīng)過(guò)激。這些家長(zhǎng)的情況都需要掌握，這樣才便于有針對(duì)性地開(kāi)展招生工作，也降低將來(lái)管理的難度。

　　l 通過(guò)調(diào)查掌握對(duì)招生有利的信息。比如有的家長(zhǎng)比較熱心，有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號(hào)召力，他們的一句話有時(shí)候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后，可以通過(guò)邀請(qǐng)這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作，幫助找毛病提意見(jiàn)等方式，讓他們充分關(guān)注幼兒園，關(guān)心幼兒園的發(fā)展。

　　2、專家講座。請(qǐng)專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高幼兒園管理理論水平，現(xiàn)場(chǎng)交流為家長(zhǎng)答疑，也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

　　3、專題培訓(xùn)。專家講座因?yàn)橘M(fèi)用問(wèn)題，通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講，每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯(cuò)的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對(duì)性的小規(guī)模不定期舉行，作為對(duì)大規(guī)模宣講的補(bǔ)充，又增加了和家長(zhǎng)深入溝通交流的機(jī)會(huì)，如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

　　要點(diǎn)說(shuō)明：

　　※ 專題要選擇家長(zhǎng)關(guān)心或頭疼的問(wèn)題，比如針對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女問(wèn)題，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”；嬰幼保健與營(yíng)養(yǎng)方面經(jīng)常為家長(zhǎng)提供一些知識(shí)和配方；為充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和參與性，可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下，讓家長(zhǎng)來(lái)講孩子健康成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。針對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性，老師每天面對(duì)的問(wèn)題，如“如何快樂(lè)工作”、“用媽媽的心走過(guò)每一天”、“怎樣面對(duì)5類不同的孩子”等。

　　※ 精心設(shè)計(jì)一些親子游戲，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對(duì)老師和家長(zhǎng)的配合互動(dòng)有很大的幫助，易于消除孩子的陌生感和距離感，對(duì)提高家長(zhǎng)的滿意度也有很大幫助。

　　4、家長(zhǎng)熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)＜液限k專家熱線，規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長(zhǎng)解惑答疑。這種方式的好處是，回避面對(duì)面溝通家長(zhǎng)的顧慮和不好意思，對(duì)家長(zhǎng)的幫助是實(shí)質(zhì)性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式。

　　二）、宣傳

　　1、外教參與招生活動(dòng)：找?guī)讉�(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng)，對(duì)吸引注意力有不錯(cuò)的效果，也能體現(xiàn)幼兒園對(duì)雙語(yǔ)教育的重視和安排。

　　要點(diǎn)說(shuō)明：

　　l 免費(fèi)為孩子和外教拍照（一起做游戲、學(xué)習(xí)），留下家長(zhǎng)的地址寄過(guò)去，這樣就自然而然的了解了家長(zhǎng)的信息，也便于通過(guò)相片的形式進(jìn)行二次傳播。

　　l 活動(dòng)的場(chǎng)所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂(lè)中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演，現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物教學(xué)，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

　　2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼，廣泛散播到各種交通工具上，人氣集中的商場(chǎng)等地方，傳播的趣味性和長(zhǎng)效性都會(huì)比較強(qiáng)。

　　3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過(guò)與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，在宣傳欄定期張貼幼教知識(shí)、不定期的組織表演、邀請(qǐng)參觀，讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)等方式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

　　4、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營(yíng)的幼兒園，“老客戶”的作用不容忽視，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子“回家”看看，看看新的變化，關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)情況等，都是富有人性化的宣傳措施。

　　要點(diǎn)說(shuō)明：

　　要取得效果，一定要買一點(diǎn)紀(jì)念性的小禮物，在用過(guò)的教室桌椅和原來(lái)的老師一起照個(gè)相。總之，明確目的在于通過(guò)強(qiáng)化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。

　　5、溫馨提示。現(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置，因此有很多的接送站點(diǎn)，在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌，既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到，在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔谩＿@種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置，也會(huì)讓家長(zhǎng)感覺(jué)到獨(dú)到的用心。

　　6、“新學(xué)期，新感覺(jué)”。每年從8月份中旬開(kāi)始，各幼兒園的老師在經(jīng)過(guò)短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中，這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢？整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛(ài)形象，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感，新來(lái)的家長(zhǎng)也心情舒暢，投入也不大。 像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多，幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。

　　三）招生措施

　　方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料

　　方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)

　　方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))

　　方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

　　方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)

　　方式六：夾報(bào)、書(shū)刊等 ．

　　方式七：刊登廣告

　　方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)

　　超市商場(chǎng)投放宣傳材料

　　根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。

　　根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。

　　周邊超市分布：詳見(jiàn)附錄

　　具體措施：

　　1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

　　2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

　　3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

　　聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)

　　結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。

　　活動(dòng)的基本形式j(luò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)

　　具體措施：

　　1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

　　2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。

　　3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。 ‘

　　4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

　　到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)

　　利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答，并登記留下咨詢家長(zhǎng)的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

　　資料準(zhǔn)備：家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅

　　具體措施：

　　l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。

　　2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。

　　3、紅幅的懸掛。

　　4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng)，及咨詢者。

　　教師與家長(zhǎng)之問(wèn)手遞手的發(fā)放

　　為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放，以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

　　具體措施：

　　1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。

　　2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。

　　3、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。

　　4、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。

　　5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。

　　舉行親子活動(dòng)

　　根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秒季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。可以在周六日開(kāi)設(shè)親子班。

　　具體措施：

　　1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

　　2、做出親子孫班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

　　3、利用周六日請(qǐng)1歲到1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。

　　4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。

　　宣傳資料的夾報(bào)，書(shū)刊等方法

　　對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。

　　1、向報(bào)廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商量如何進(jìn)行夾報(bào)，雜志宣傳。

　　2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報(bào)發(fā)放。

　　3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊，內(nèi)夾宣傳材料

　　刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯(cuò)的方案。

　　利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)

　　利用兒童節(jié)，圣誕節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日幼兒外出，進(jìn)行踏青，活動(dòng)。在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。

　　秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。帶幼兒外出參加表演、比賽等。

幼兒園招生方案4

　　一、招生對(duì)象

　　小班新生，招收3周歲（即xx年xx月xx日至xx年xx月xx日期間出生）的xx區(qū)新雅街5個(gè)行政村（三向村、舊村、新村、鄺家莊村和岑境村）村民適齡子女。

　　二、招生人數(shù)

　　新雅街五個(gè)行政村（三向村、舊村、新村、鄺家莊村和岑境村），每村9個(gè)，共45個(gè)。

　　三、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：

　　1、線上預(yù)約小程序報(bào)名時(shí)間：xx月xx日上午8點(diǎn)至xx月xx日17點(diǎn)。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)遞交資料時(shí)間：xx月xx日—xx日上午9：00—12：00，下午2：30—5：00（請(qǐng)嚴(yán)格按照時(shí)間來(lái)園辦理，過(guò)期不予辦理）。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)遞交資料地點(diǎn)：xx市xx區(qū)新雅街英才路28號(hào)新雅街中心幼兒園（英才路園區(qū)）大門處。

　　為了落實(shí)疫情防控要求，避免人員聚集，xx月xx日至xx日現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名資料審核流程要求具體如下：

　　一是需于xx月xx日16：00前，將相應(yīng)資料的掃描件整體打包發(fā)送至幼兒園電子郵箱：，電子版資料文件夾統(tǒng)一命名為：日期+時(shí)段+村名+幼兒姓名+家長(zhǎng)聯(lián)系電話。例如：xxxx。xx。xx—9：00—10：00—岑境村—岑某某—135xxxxxxxx。

　　二是家長(zhǎng)通過(guò)預(yù)約小程序預(yù)約現(xiàn)場(chǎng)遞交資料的時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)遞交相關(guān)資料復(fù)印件，復(fù)印件的每頁(yè)應(yīng)簽上“復(fù)印件與原件相符”，并手寫(xiě)簽名確認(rèn)。家長(zhǎng)需在資料首頁(yè)留下父母雙方（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的聯(lián)系方式。請(qǐng)家長(zhǎng)遞交資料后即刻離開(kāi)。（幼兒園會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)發(fā)送的電子資料進(jìn)行核對(duì)）。

　　請(qǐng)登錄預(yù)約小程序進(jìn)行預(yù)約（二維碼在本文文末），然后按照預(yù)約時(shí)間到幼兒園進(jìn)行報(bào)名，逾期未進(jìn)行報(bào)名登記的，則視為自動(dòng)放棄本次報(bào)名資格。謝謝合作！

　　四、報(bào)名需攜帶資料（一名監(jiān)護(hù)人，不能攜帶幼兒來(lái)園）

　　1、幼兒出生證

　　2、幼兒預(yù)防接種證（幼兒個(gè)人信息頁(yè)+最近一次免費(fèi)接種日期頁(yè)）

　　3、戶口簿（戶主頁(yè)+幼兒個(gè)人頁(yè)）

　　4、監(jiān)護(hù)人身份證（父母雙方）

　　以上資料的原件和各證件復(fù)印件一份；現(xiàn)場(chǎng)提交復(fù)印件和發(fā)送原件掃描件是兩者缺一不可，并非二選一。

　　五、招生辦法

　　根據(jù)《xx年xx區(qū)公辦幼兒園招生工作方案》文件精神，xx年，新雅街中心幼兒園（英才路園區(qū)）90%的.招生名額在優(yōu)先滿足新雅街5個(gè)行政村（三向村、舊村、新村、鄺家莊村和岑境村）45個(gè)學(xué)位（9個(gè)/村）的基礎(chǔ)上，再面向社會(huì)電腦派位。

　　招生工作方案在五個(gè)行政村村（居）委、幼兒園公告欄及微信公眾號(hào)公布，報(bào)名人數(shù)若超過(guò)計(jì)劃招生人數(shù)，則通過(guò)搖號(hào)形式錄取。

　　六、溫馨提示

　　1、請(qǐng)適齡幼兒家長(zhǎng)按照規(guī)定時(shí)間到幼兒園進(jìn)行報(bào)名，因疫情期間，幼兒園不對(duì)外開(kāi)放，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)不能攜帶幼兒來(lái)園，報(bào)名地點(diǎn)在幼兒園大門處，請(qǐng)各位家長(zhǎng)自覺(jué)佩戴口罩、主動(dòng)出示穗康碼、行程碼、測(cè)量體溫。

　　2、幼兒監(jiān)護(hù)人須對(duì)所提供的所有信息和審核資料真實(shí)性負(fù)責(zé)，如發(fā)現(xiàn)提供虛假資料，即取消其錄取資格，后果由家長(zhǎng)自行承擔(dān)。

　　3、如有疑問(wèn)，請(qǐng)?jiān)诠ぷ鲿r(shí)間段致電020—xxxxxx咨詢。謝謝！

幼兒園招生方案5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以進(jìn)一步建設(shè)幼兒園教育良好的園風(fēng)、讓人民群眾滿意為宗旨，從構(gòu)建“和諧社會(huì)”的高度充分認(rèn)識(shí)招生工作的重要性，切實(shí)做好我園20xx年秋季招生工作。

　　二、成立園內(nèi)招生領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：xx（園長(zhǎng)）；組員：xx

　　三、招生原則：

　　（一）堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的招生原則，主動(dòng)在周邊社區(qū)向社會(huì)公開(kāi)幼兒園招生工作信息包括：

　　1.20xx年天驕幼兒園招生通告。

　　2.天驕幼兒園招生范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.招生工作監(jiān)督電話。

　　（二）規(guī)范收費(fèi)：按照市財(cái)政局、物價(jià)局、教育局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行并公示。

　　四、策劃招生方案：

　　1.制定符合本年度市教育局招生工作要求和園實(shí)際招生情況的招生方案。

　　2.目前幼兒園基本情況：本園現(xiàn)有班級(jí)x個(gè)，小班、x個(gè)，中、大班各x個(gè)。小班現(xiàn)有人數(shù)x人；中班現(xiàn)每班人數(shù)x人；大班每班人數(shù)x人；共計(jì)x人。

　　3.預(yù)計(jì)秋季招生人數(shù),臨湘市20xx年出生幼兒5070人，20xx出生幼兒5793人，20xx年出生幼兒6324人，共計(jì)17187人；在網(wǎng)上查有32家幼兒園（注：天驕幼兒園未進(jìn)入網(wǎng)站內(nèi)）還有未上傳幼兒園，共計(jì)約50家；平均每家幼兒園343.76人，預(yù)計(jì)今年秋季招生人數(shù)200人。

　　（一）介紹獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1．凡在本園就讀的兒童其家長(zhǎng)介紹一個(gè)新生到本園報(bào)名就讀，可獲得學(xué)費(fèi)100元的優(yōu)惠。（注：此優(yōu)惠在下學(xué)期學(xué)費(fèi)中直接減免）

　　2．被介紹來(lái)的新生可獲得學(xué)費(fèi)50元的優(yōu)惠。（注：此優(yōu)惠在下學(xué)期學(xué)費(fèi)中直接減免）

　　3．介紹人提前電話預(yù)約或親自帶來(lái)新生入園為準(zhǔn)，非本園就讀兒童的家長(zhǎng)介紹獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元。

　　（二）招生對(duì)象

　　1.招收1歲半到6歲半健康、智力正常、可正常參加集體活動(dòng)的兒童。

　　滿足以上要求并符合以下條件之一的適齡兒童均屬本次招生對(duì)象：

　　2.兒童本人暫無(wú)報(bào)戶口的，可以由幼兒出生證明代替。

　　3.外籍適齡兒童隨父母常住本地的，持有有效戶口薄的；

　　（三）、招生區(qū)域

　　1.明確招生地段：五里鄉(xiāng)區(qū)域內(nèi)的兒童為主，市區(qū)的兒童為輔。

　　2.招生措施

　　方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料

　　方式二：到商場(chǎng)居民區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)（張貼海報(bào)）

　　方式三：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

　　方式四：進(jìn)行親子活動(dòng)

　　方式五：夾報(bào)、書(shū)刊等

　　方式六：刊登戶外廣告

　　方式七：網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　方式八：利用節(jié)假日進(jìn)行兒童的演出和外出活動(dòng)

　　A)超市商場(chǎng)投放宣傳材料

　　根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群家庭收入在3000-5000元，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。

　　根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。

　　周邊超市分布：待定

　　具體措施：

　　1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

　　2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

　　3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

　　B）聯(lián)合商場(chǎng)做活動(dòng)

　　結(jié)合節(jié)日聯(lián)合商場(chǎng)做活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)

　　具體措施：

　　1、了解周遍商場(chǎng)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)商場(chǎng)。

　　2、和商場(chǎng)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。

　　3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

　　4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

　　商場(chǎng)分布圖：待定

　　C）到商場(chǎng)、居民區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)

　　利用周六、日可以到幼兒園周邊居民區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答，并登記留下咨詢家長(zhǎng)的資料，以便日后聯(lián)系。在居民區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

　　資料準(zhǔn)備：家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅

　　具體措施：

　　1、與商場(chǎng)、居民區(qū)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。

　　2、商議如何在居民區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。

　　3、紅幅的懸掛。

　　4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng)，及咨詢者。

　　D）教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

　　為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

　　具體措施：

　　1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。

　　2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。

　　3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。

　　4、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。

　　5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料

　　E）舉行親子活動(dòng)

　　根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秋季可以組織兒童和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。可以在周六日開(kāi)設(shè)親子班。

　　具體措施：

　　1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

　　2、做出親子班的'教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

　　3、利用周六日請(qǐng)1歲半到6歲半的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。

　　4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料，為其兒童的入園打下基礎(chǔ)。

　　F）宣傳資料的夾報(bào)、書(shū)刊等方法

　　對(duì)市區(qū)的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭。了解臨湘免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。

　　1、向報(bào)廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。

　　2、郵局夾報(bào)，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。

　　3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊，內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）

　　J）刊登戶外廣告

　　選擇合適的私人房或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳

　　1、對(duì)部分報(bào)紙、書(shū)刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。

　　2、和私人房、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。

　　3在路邊，鄉(xiāng)下主道等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳。

　　4了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。

　　5、共同商議選擇廣告形式。

　　H）網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。

　　1、網(wǎng)站的完善。

　　2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

　　3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。

　　4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。

　　Y）利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)

　　利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。

　　1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。

　　2、春季可帶兒童進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。

　　3、秋季可以帶兒童進(jìn)行采摘等活動(dòng)。

　　4、帶兒童外出參加表演、比賽等。

　　準(zhǔn)備：幼兒園大旗子、如有條件可以給兒童穿上統(tǒng)一服裝，或小帽子。

　　4．組織下鄉(xiāng)宣傳招生工作：

　　（1）認(rèn)真進(jìn)行招生宣傳準(zhǔn)備工作包括：x面向全體教師進(jìn)行招生培訓(xùn)：使每位教工準(zhǔn)確掌握招生政策和原則并做到語(yǔ)言規(guī)范、客觀介紹、發(fā)放規(guī)范。做好招生宣傳工作：x展板介紹幼兒園概況要求：突出重點(diǎn)、圖文并茂、具有明確的報(bào)名流程。x利用招生簡(jiǎn)章宣傳和介紹幼兒園辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、課程實(shí)施特色等。x做好招生環(huán)境準(zhǔn)備：場(chǎng)地安排如：宣傳版面的擺放、報(bào)名接待、登記、核對(duì)登記等各處的指示標(biāo)記。

　　（2）招生宣傳工作分四個(gè)階段進(jìn)行：

　　第一階段（x月份）：排查摸底階段：對(duì)招生區(qū)域內(nèi)20xx年1至20xx年出生的幼兒進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)工作，建好花名冊(cè)。（注：具體數(shù)據(jù)可以到五里鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)所查詢）

　　第二階段（x月x日—x月x日）：宣傳動(dòng)員階段：1.組織全園教職工下鄉(xiāng)上門動(dòng)員，發(fā)放告適齡兒童家長(zhǎng)書(shū)。2.召開(kāi)適齡兒童家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)。3.向適齡兒童家長(zhǎng)展示我園保育工作的成果。

　　第三階段（x月x日—x月x日）：新生報(bào)名階段：1.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)解答家長(zhǎng)咨詢的問(wèn)題。2.副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)接待工作。3.會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)報(bào)名工作，預(yù)收部分學(xué)費(fèi)。

　　第四階段（x月x日—x月x日）：查漏補(bǔ)缺階段：組織全園教職工再次下鄉(xiāng)動(dòng)員。1.向家長(zhǎng)說(shuō)明明年春季不招生（制造園內(nèi)名額爆滿的氣氛）。2.對(duì)家庭確有困難的根據(jù)情況適當(dāng)照顧。3.對(duì)接送兒童有困難的了解其原因幫助解決。

　　招生結(jié)束做好招生工作總結(jié)、反饋與資料的存檔工作。

　　五、其它事項(xiàng)：

　　1.招生工作實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。園長(zhǎng)要認(rèn)真制訂本次招生方案，精心組織、指導(dǎo)、規(guī)范招生工作并做好相應(yīng)的考核獎(jiǎng)懲工作。

　　(一)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:(以老師留有家長(zhǎng)電話為準(zhǔn),原有兒童不計(jì))(1)教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)

　　該教師1元。

　　(2)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師5元。

　　(3)家長(zhǎng)帶兒童參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名兒童獎(jiǎng)勵(lì)該宣

　　傳人50元。

　　(4)如果班內(nèi)兒童數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師80元。

　　(5)如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)100元。

　　(二)懲罰辦法:

　　(1)教師提供造假信息發(fā)現(xiàn)一份，罰獎(jiǎng)勵(lì)的5倍計(jì)算。

　　(2)惡意搶占他人教師的家長(zhǎng)資源，罰100元。

　　2.兒童入園后須進(jìn)行體格檢查，但嚴(yán)禁任何形式的考試或測(cè)試。

　　3.認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作，在招生過(guò)程中園長(zhǎng)和相關(guān)成員要認(rèn)真細(xì)致妥善地處理好各種問(wèn)題，對(duì)家長(zhǎng)要熱情接待、耐心解釋，確保招生工作良好、有序進(jìn)行。

　　六、物料準(zhǔn)備

　　（廣告文案，待定）

幼兒園招生方案6

　　為了做好我園xx年秋季招生工作，根據(jù)xx鎮(zhèn)教育辦公室通知精神，現(xiàn)制定我園xx年秋季招生方案如下：

　　招生對(duì)象

　　招生對(duì)象：身心健康、適宜集體生活的適齡幼兒。

　　小班：20xx年xx月xx日（含）—xx年xx月xx日（含）出生

　　招生辦法

　　優(yōu)先解決本轄區(qū)戶籍生，若有學(xué)位剩余的情況下，根據(jù)《xx鎮(zhèn)xx年公辦幼兒園小班招生方案》相關(guān)要求，優(yōu)先招錄xx居委會(huì)、君蘭居委會(huì)、順江居委會(huì)、設(shè)計(jì)城居委會(huì)、三洪奇居委會(huì)、碧桂園居委會(huì)戶籍的適齡兒童。

　　第一批：招收xx戶籍的適齡兒童

　　第二批：招收非xx戶籍的適齡兒童

　　招生流程

　　1、遞交報(bào)名材料。帶齊相關(guān)報(bào)名材料，在規(guī)定招生時(shí)間內(nèi)到我園遞交材料。

　　2、資料審核，公布錄取幼兒名單。報(bào)名后，經(jīng)報(bào)名資料核實(shí)，錄取名單將在“xx鎮(zhèn)xx幼兒園”微信公眾號(hào)及幼兒園公告欄進(jìn)行公示。請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注“xx鎮(zhèn)xx幼兒園”微信公眾號(hào)留意相關(guān)信息。

　　3、學(xué)位確認(rèn)。獲得錄取資格的適齡兒童家長(zhǎng)需根據(jù)我園通知的時(shí)間到我園門衛(wèi)室進(jìn)行學(xué)位確認(rèn)，逾期不確認(rèn)者視為自動(dòng)放棄學(xué)位。

　　報(bào)名方式

　　1、家長(zhǎng)可關(guān)注“xx鎮(zhèn)xx幼兒園”微信公眾號(hào)，在xx月xx日前通過(guò)以下二維碼進(jìn)行預(yù)報(bào)名（此預(yù)報(bào)名僅作現(xiàn)場(chǎng)提交材料人員分流用途，不作為報(bào)名最終依據(jù)）。

　　2、報(bào)名表獲取方法：①?gòu)?fù)制鏈接使用瀏覽器打開(kāi)，下載打印填寫(xiě)。

　　②在本文末尾處點(diǎn)擊“閱讀原文”下載表格。

　　③到幼兒園門衛(wèi)室領(lǐng)取新生報(bào)名表。家長(zhǎng)填寫(xiě)好后報(bào)名當(dāng)天連同有關(guān)報(bào)名資料一并提交幼兒園。

　　報(bào)名時(shí)間

　　xx月xx日（周六）

　　上午8：30—11：30，

　　下午2：30—4：30。

　　家長(zhǎng)分時(shí)段到園遞交資料（具體請(qǐng)留意xx月xx日“xx鎮(zhèn)xx幼兒園”微信公眾號(hào)信息）。

　　招生地點(diǎn)

　　xx幼兒園

　　報(bào)名時(shí)提交資料

　　（1）《xx鎮(zhèn)xx年xx幼兒園新生招生報(bào)名表》

　　（2）報(bào)讀兒童的一寸彩色近照

　　（3）適齡兒童及其父母的戶口簿原件、復(fù)印件（復(fù)印戶口簿首頁(yè)、戶主頁(yè)、父母頁(yè)、報(bào)讀兒童頁(yè)）

　　（3）適齡兒童出生證的原件及復(fù)印件

　　（4）父母雙方身份證的'原件及復(fù)印件

　　（5）接種驗(yàn)證證明（可在粵苗APP下載預(yù)防接種報(bào)告自行打印）

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　xx幼兒園保教費(fèi)、伙食費(fèi)、托管費(fèi)、一次性生活用品費(fèi)按xxxx學(xué)年度區(qū)物價(jià)局批復(fù)為準(zhǔn)。

　　溫馨提示

　　1、所有復(fù)印件統(tǒng)一用A4紙，每張復(fù)印件家長(zhǎng)都要用黑色簽字筆寫(xiě)上“此復(fù)印件與原件相符”，家長(zhǎng)簽名。

　　2、所有報(bào)名材料務(wù)必保證真實(shí)有效，如有隱瞞或弄虛作假等，報(bào)名將作無(wú)效處理，取消入學(xué)資格。

　　3、根據(jù)疫情防控需要，為避免不必要的人群聚集，每位適齡兒童報(bào)名限一名家長(zhǎng)前往現(xiàn)場(chǎng)（無(wú)需攜帶兒童），請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必按幼兒園指定的時(shí)間前往，并配合核驗(yàn)健康碼、行程碼。

　　4、我園按要求統(tǒng)一編班，不能自由選擇班級(jí)。

　　5、咨詢電話：xxxxxxxx

幼兒園招生方案7

　　一、園況分析

　　本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),托班、小班、中班各一個(gè),大班兩個(gè)混齡班1個(gè).托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人.

　　二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)

　　托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人.托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人.

　　三、招生措施

　　1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò).在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善.

　　2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳.

　　利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng).由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng).

　　四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流

　　具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng).與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn).

　　注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的.特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話.事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間.

　　時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等.

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元.

　　2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元.

　　3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人元.

　　4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元.

　　5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元.

幼兒園招生方案8

　　一、招生宣傳

　　1. 制作宣傳海報(bào)和宣傳冊(cè)，內(nèi)容包括幼兒園的辦學(xué)理念、師資力量、教學(xué)環(huán)境等優(yōu)勢(shì)。

　　2. 在社區(qū)、學(xué)校周邊張貼宣傳海報(bào)，吸引家長(zhǎng)關(guān)注。

　　3. 利用社交媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳，發(fā)布幼兒園的特色活動(dòng)和教學(xué)成果。

　　二、開(kāi)放日活動(dòng)

　　1. 定期舉辦幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參觀幼兒園，了解教學(xué)情況。

　　2. 在開(kāi)放日活動(dòng)中，安排老師進(jìn)行教學(xué)展示，讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的教學(xué)特色。

　　三、家長(zhǎng)溝通

　　1. 定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，了解他們的需求和意見(jiàn)。

　　2. 定期發(fā)送幼兒園的'教育資訊給家長(zhǎng)，增進(jìn)家校合作。

　　四、招生政策

　　1. 制定優(yōu)惠政策，如提供兄弟姐妹優(yōu)惠、早報(bào)名優(yōu)惠等，吸引家長(zhǎng)選擇本幼兒園。

　　2. 提供靈活的入園時(shí)間和班級(jí)選擇，滿足家長(zhǎng)的不同需求。

　　五、招生宣傳活動(dòng)

　　1. 組織幼兒園周邊的宣傳活動(dòng)，如社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、文藝演出等，提升幼兒園的知名度。

　　2. 參加幼教展覽和教育論壇，展示幼兒園的特色和教學(xué)成果。

　　六、招生咨詢服務(wù)

　　1. 設(shè)立招生咨詢電話和郵箱，及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)的疑問(wèn)。

　　2. 安排專人負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的咨詢工作，提供個(gè)性化的服務(wù)。

　　以上是幼兒園春季招生工作方案，希望能夠吸引更多的家長(zhǎng)選擇我們的幼兒園，讓孩子在這里獲得更好的教育和成長(zhǎng)。

幼兒園招生方案9

　　一、市場(chǎng)調(diào)研

　　（一）做一個(gè)較為詳細(xì)的家長(zhǎng)入園選擇調(diào)查

　　只有知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，在宣傳之前，應(yīng)該做一個(gè)詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查，研究家長(zhǎng)的心理。例如，了解家長(zhǎng)選擇幼兒園的關(guān)鍵是什么，以及在入讀幼兒園時(shí)，家長(zhǎng)希望孩子在哪些方面能得到發(fā)展等。

　　（二）根據(jù)調(diào)查的信息，制定宣傳具體內(nèi)容

　　1、找出公立幼兒園與私立園的不同之處，變劣為利，以迂為直。

　　例如：針對(duì)現(xiàn)在公立的幼兒園比私立的幼兒園收費(fèi)低，我們可以讓家長(zhǎng)理解為，付出與回報(bào)都是成正比的。強(qiáng)調(diào)幼兒園好的方面，讓家長(zhǎng)覺(jué)得值得。

　　2、找特點(diǎn)，將別的幼兒園沒(méi)有的，而自己有的東西表現(xiàn)出來(lái)。

　　例如，公立幼兒園一到報(bào)名時(shí)間就被圍得水泄不通，他們不肯提供加時(shí)照看幼兒的服務(wù)，由于名額的關(guān)系，在公立幼兒園，孩子一般充當(dāng)?shù)亩际强捎锌蔁o(wú)的角色，而私立幼兒園則不同，這就是優(yōu)勢(shì)所在。

　　3、找準(zhǔn)幼兒園的辦學(xué)理念，與家長(zhǎng)盡可能地溝通。

　　辦學(xué)理念，是校長(zhǎng)基于“辦什么樣的學(xué)校”和“怎樣辦好學(xué)校”的深層次思考的結(jié)晶。辦學(xué)理念，從某種意義上說(shuō)，就是學(xué)校生存理由、生存動(dòng)力、生存期望的有機(jī)構(gòu)成。因此，在這個(gè)方面，跟家長(zhǎng)充分溝通，有助于幫助他們對(duì)幼兒園深入了解。

　　二、招生措施

　　（一）線上招生

　　招生要兼顧線上、線下兩個(gè)方面，協(xié)同帶動(dòng)。線上可以通過(guò)制作專題頁(yè)、廣告投放，而最方便快捷的，莫過(guò)于通過(guò)新媒體進(jìn)行宣傳、招生。可以通過(guò)軟文傳播，結(jié)合社會(huì)實(shí)事、熱點(diǎn)話題；也可以通過(guò)硬廣，但要把幼兒園的優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn)出來(lái)。可以通過(guò)H5頁(yè)面進(jìn)行傳播、擴(kuò)散，也可以通過(guò)策劃一些活動(dòng)，如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等，吸引家長(zhǎng)參與其中，但主題一定要新穎、操作一定要簡(jiǎn)便易行。

　　活動(dòng)方案：

　　1、手機(jī)報(bào)名享優(yōu)惠

　　手機(jī)報(bào)名，時(shí)間設(shè)置成1周，一周以后，手機(jī)報(bào)名活動(dòng)自動(dòng)關(guān)閉。

　　為了讓招生活動(dòng)有立竿見(jiàn)影的效果，還需要使出必殺技——手機(jī)報(bào)名有優(yōu)惠/有禮物，比如：

　　前10名報(bào)名的享有8折優(yōu)惠；

　　前50名報(bào)名的享有9折優(yōu)惠。

　　前100名報(bào)名的可領(lǐng)取200元代金券。

　　前200名報(bào)名的，都將獲得印有幼兒園logo的書(shū)包一個(gè)。

　　2、推薦有禮

　　家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)報(bào)名，只需填寫(xiě)：寶寶姓名、年齡、手機(jī)、推薦人四項(xiàng)信息即可。

　　這個(gè)推薦人可以是老師，也可以是家長(zhǎng)，幼兒園需要給成功推薦生源的家長(zhǎng)或老師一個(gè)小禮物作為感謝。通過(guò)這種方式，可以輕松地統(tǒng)計(jì)出來(lái)各位老師在招生上都做出了多少貢獻(xiàn)。

　　（二）線下宣傳

　　這是最傳統(tǒng)的推廣方式，也是常玩常新的一種方式。

　　1、到商場(chǎng)、超市投放宣傳資料。

　　根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，在投放點(diǎn)方面，要選擇中大型超市、商場(chǎng)及就近的超市開(kāi)始宣傳，逐步延伸到周邊各公眾場(chǎng)合。

　　具體措施：

　　①鎖定目標(biāo)超市、商場(chǎng)。電話聯(lián)系是否能放置宣傳資料。

　　②到超市、商場(chǎng)，和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商討合適方案及放置點(diǎn)、發(fā)放辦法。

　　③負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

　　2、聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng)。

　　結(jié)合節(jié)假日，聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動(dòng)，根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。活動(dòng)的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。

　　具體措施：

　　①了解周邊小區(qū)的分布圖，鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。

　　②和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，確定活動(dòng)方式。

　　③提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知，讓他們了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

　　④活動(dòng)正式開(kāi)展，派發(fā)宣傳資料，做好登記工作。

　　3、到超市商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)。

　　節(jié)假日、周六日，可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)超市設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答幼兒入園疑難問(wèn)題，并登記留下家長(zhǎng)的資料，以便聯(lián)系，在小區(qū)、村莊、站臺(tái)張貼宣傳海報(bào)，以便達(dá)到長(zhǎng)期宣傳的效果。

　　具體措施：

　　①資料準(zhǔn)備：宣傳海報(bào)、易拉寶、條幅、登記表格等。

　　②與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。

　　③商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報(bào)。

　　④橫幅的懸掛。

　　⑤易拉寶的擺放。

　　⑥接待家長(zhǎng)，做好登記工作。

　　4、先試園后入園活動(dòng)

　　新入園幼兒可享受半月的試園，即先入園體驗(yàn)，滿意再交費(fèi)，這種對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)“0”風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)可以吸引一些舉棋不定的家長(zhǎng)，當(dāng)你交錢給我的時(shí)候，并不代表你對(duì)我價(jià)值的認(rèn)可，而是你愿意給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我一步一步的展示給你看，我所說(shuō)的一切我都能做到。實(shí)驗(yàn)證明，一般試園后的家長(zhǎng)都會(huì)很爽快地繳費(fèi)辦理入園手續(xù)。

　　很多人認(rèn)為這很恐懼，其實(shí)你仔細(xì)算一個(gè)帳：假如說(shuō)在你不用“零風(fēng)險(xiǎn)承諾”的情況下，你只能招10個(gè)孩子，而你用了它招了30個(gè)孩子，就算有30%的人退掉了，結(jié)果是什么？結(jié)果是你多招了11個(gè)孩子。更重要的是，這21個(gè)孩子的家長(zhǎng)會(huì)更欣賞你，你們之間的信任度加強(qiáng)了，家長(zhǎng)對(duì)你更感激了，因?yàn)槟阌羞@個(gè)魄力提供零風(fēng)險(xiǎn)承諾，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種待遇。所以你要看清這一點(diǎn)，不僅你的收入加倍了，更重要的是你與家長(zhǎng)之間的關(guān)系變得更融洽，更信任了。

　　5、贈(zèng)送禮品

　　這一般是與其他活動(dòng)方式同步進(jìn)行的。目的是采用迂回宣傳，讓家長(zhǎng)在不知不覺(jué)中接受了宣傳，就比如現(xiàn)在大多數(shù)人采用的，發(fā)放印有幼兒園標(biāo)志、電話的紙巾、扇子、筆和氣球等。

　　現(xiàn)在每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)對(duì)孩子的寵愛(ài)自然不在話下，孩子需要的東西，家長(zhǎng)總是盡可能地去滿足，所以，在招生方面，我們可以做一些能抓住小孩子心理的宣傳海報(bào)，然后制作一些簡(jiǎn)單精美的小名片、卡片發(fā)給小朋友。制作方面，結(jié)合現(xiàn)在頗受小孩子喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)人物或游戲圖案，運(yùn)用里面的一些標(biāo)志，再加上幼兒園的電話和簡(jiǎn)介。他們一定愛(ài)不釋手，這自然也會(huì)引起家長(zhǎng)們的興趣。

　　6、與周邊小學(xué)取得聯(lián)系

　　孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求，解決幼兒升小學(xué)對(duì)學(xué)校的選擇。我們可以帶幼兒去學(xué)校參觀，提前體驗(yàn)小學(xué)生活，解決家長(zhǎng)后顧之憂。

　　7、異業(yè)合作

　　幼兒園可以在周邊選取合適的異業(yè)結(jié)盟對(duì)象，憑借對(duì)方的品牌形象與名氣，來(lái)達(dá)到吸引家長(zhǎng)、完成招生的任務(wù)。例如，可以和麥當(dāng)勞、人壽保險(xiǎn)等合作。另外，還可以和周邊單位掛鉤，單位職工子女享受優(yōu)惠待遇，從單位的立場(chǎng)來(lái)說(shuō)，增加了職工福利，從幼兒園方面來(lái)說(shuō)，則是擴(kuò)大了幼兒園的影響力，增加了固定生源。

　　（三）注意事項(xiàng)

　　1、宣傳頁(yè)的發(fā)放

　　首先，宣傳頁(yè)的制定不僅要精美，彰顯幼兒園實(shí)力和特色，還應(yīng)具體，如幼兒園特色方面，可以采用表格對(duì)比方式，相對(duì)普通幼兒園形成一目了然的'優(yōu)勢(shì)，表格的子項(xiàng)包括：班容量、教育理念、特色課程、硬件設(shè)備等。

　　其次，為了增加收到宣傳單的家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園進(jìn)一步了解的機(jī)會(huì)，可以在宣傳頁(yè)中附加附頁(yè)，如圖片涂色篇，并注明：完成涂色的寶寶，可以在家長(zhǎng)的陪同下于某月某日到幼兒園領(lǐng)取精美獎(jiǎng)品一份，或參加免費(fèi)親子游戲一次。或者附加問(wèn)卷調(diào)查，教師以問(wèn)卷調(diào)查的方式發(fā)放宣傳頁(yè)，針對(duì)家長(zhǎng)較關(guān)心的問(wèn)題設(shè)問(wèn)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園參加幼教專家關(guān)于家庭教育方面的講座。這樣，既能增加家長(zhǎng)對(duì)宣傳頁(yè)閱讀的興趣，又提高了家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、對(duì)幼兒園進(jìn)一步了解的機(jī)會(huì)。

　　2、稀缺性與緊迫性

　　“并不是每個(gè)孩子都能進(jìn)來(lái)，我有一定的數(shù)量限制。”幼兒園要設(shè)計(jì)這個(gè)稀缺性。怎么設(shè)計(jì)？“我園只能接收100個(gè)孩子，為什么？因?yàn)槲蚁Ｍ�能照顧到每一個(gè)孩子，所以我不能接受很多孩子。”為什么稀缺性很重要？如果你沒(méi)有稀缺性，對(duì)方會(huì)猶豫，因?yàn)橄∪毙詴?huì)造成一種失去的感覺(jué)。

　　緊迫感是什么？是時(shí)間有限。比如招生，我可能在8月20號(hào)就停止招生，雖然20號(hào)以后還有很多人打電話，但我根本無(wú)法應(yīng)付，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間了。我們希望在20號(hào)以后全力以赴地做好開(kāi)園準(zhǔn)備。這是一個(gè)時(shí)間的緊迫感，如果你在20號(hào)之后，再打電話過(guò)來(lái)，“對(duì)不起，我們無(wú)法幫你。”所以這就增加了家長(zhǎng)的“緊迫感”。緊迫感和稀缺性是相關(guān)的，這兩個(gè)可以相互地加強(qiáng)。沒(méi)有緊迫感和稀缺性，你很難招生。

　　3、口碑營(yíng)銷

　　其實(shí)家長(zhǎng)就是最好的招生宣傳，只要和家長(zhǎng)建立了良好的關(guān)系，讓家長(zhǎng)覺(jué)得在幼兒園，他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展，幼兒也每天都很快樂(lè)，幼兒園自然就有了口碑，通過(guò)各個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，幼兒園的生源自然就有了。

　　三、招生時(shí)間

　　各班老師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織（周六、日、下班后）

　　四、招生指標(biāo)

　　根據(jù)園內(nèi)生源情況，每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、教師向家長(zhǎng)宣傳幼兒園，并留下家長(zhǎng)詳細(xì)資料和電話的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)xxx元；

　　2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后，家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)另獎(jiǎng)勵(lì)xxx元；

　　3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀滿意后并報(bào)名入園的，一名幼兒另獎(jiǎng)勵(lì)30元；

　　4、如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達(dá)到定額，另獎(jiǎng)勵(lì)班上老師100元/人；

　　5、如果半年內(nèi)全園完成招生人數(shù)達(dá)定額，獎(jiǎng)勵(lì)全體教職工100—200元。

　　完成招生指標(biāo)人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、每位教師完成10人獎(jiǎng)勵(lì)200元加提成；

　　2、每位教師完成8人以上（含8人）獎(jiǎng)勵(lì)150元加提成；

　　3、每位教師完成5人以上（含5人）獎(jiǎng)勵(lì)100元加提成；

　　4、每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人。

　　處罰辦法：

　　在登記過(guò)程中有造假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師50元；

　　零完成率對(duì)該教師處罰50—100元。

　　六、宣傳事項(xiàng)

　　1、宣傳地點(diǎn)設(shè)置

　　2、宣傳人員分配（可分區(qū)域）

　　3、招生簡(jiǎn)章

　　4、招生時(shí)間

　　5、招生所需物品如小禮品、氣球等

　　6、幼兒入園須知

　　7、招生橫幅

　　8、校車

　　9、登記表格

幼兒園招生方案10

　　我園xx年秋季（xx月）招生工作正式啟動(dòng)，現(xiàn)將招生方案公布如下：

　　招生對(duì)象

　　面向社會(huì)招收8—5。5周歲幼兒（xx業(yè)主優(yōu)先錄取）

　　招生計(jì)劃公示

　　幼兒園目前共有10個(gè)班，在園幼兒共338人。計(jì)劃招收小班100人，中班10人，大班9人，共119人（注：xx年秋季不開(kāi)設(shè)小小班）。

　　第一階段

　　網(wǎng)上填寫(xiě)《新生入學(xué)報(bào)名登記表》

　　時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日

　　請(qǐng)家長(zhǎng)在幼兒園微信公眾平臺(tái)自行下載《新生入學(xué)報(bào)名登記表》填寫(xiě)，并于xx月xx日24：00前按要求提交。

　　填寫(xiě)登記表后上傳到：幼兒園QQ郵箱（）。

　　第二階段

　　公布入學(xué)意向名單/加入Q群

　　公示時(shí)間：xx月xx日

　　根據(jù)線上報(bào)名意向信息，將幼兒名單進(jìn)行公示并加入Q群。

　　重要提示：如有誤或者遺漏，請(qǐng)與幼兒園招生辦聯(lián)系：xxxx—xxxxxxx

　　第三階段

　　資料審核，確定學(xué)位

　　時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日

　　請(qǐng)準(zhǔn)備好幼兒出生證、戶口本（復(fù)印件），如是業(yè)主請(qǐng)出示房產(chǎn)證明有效資料，簽訂入園協(xié)議等。

　　xx月xx日幼兒園公眾號(hào)將公示確定學(xué)位的新生名單。

　　如報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生人數(shù)，將采取搖號(hào)的形式。

　　第四階段

　　招生補(bǔ)錄

　　時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日

　　招生補(bǔ)錄信息，以幼兒園微信公眾號(hào)發(fā)布為準(zhǔn)。

　　幼兒園招生辦聯(lián)系電話：xxxx—xxxxxxxx。

　　第五階段

　　提交入學(xué)資料

　　時(shí)間：xx月xx日（暫定，具體以通知為準(zhǔn)）

　　請(qǐng)家長(zhǎng)上交幼兒體檢結(jié)果、轉(zhuǎn)園證明、保健手冊(cè)、兒童預(yù)防接種審核報(bào)告、辦理我園接送卡所需的資料。

　　逾期未交視為自動(dòng)放棄學(xué)位。

　　園所介紹

　　xx市xx區(qū)xx幼兒園，創(chuàng)辦于xx年，隸屬于博實(shí)樂(lè)教育集團(tuán)。幼兒園坐落在幽靜的xxxx社區(qū)，占地面積11482平方米，園舍建筑面積7570平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地5978平方米，共17個(gè)教學(xué)班級(jí)，是xx市一級(jí)幼兒園、xx市安全文明校園、xx市《3—6歲學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》實(shí)驗(yàn)園、xx市規(guī)范化幼兒園、xx市示范家長(zhǎng)學(xué)校、xx市xx區(qū)綠色幼兒園、xx市xx區(qū)工會(huì)委員會(huì)、xx市餐飲服務(wù)食品安全示范單位、財(cái)商教育實(shí)踐基地，是xx區(qū)開(kāi)辦13年的民辦幼兒園。

　　園所環(huán)境

　　南碧幼是一所集綠化、美化、童趣化、教育化于一體的幼兒園。園所學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美、溫馨、舒適；活動(dòng)場(chǎng)地寬敞，戶外空間非常充足，將大自然與運(yùn)動(dòng)相融合，給孩子提供了清新、自然的生態(tài)環(huán)境；安保健全，廚衛(wèi)設(shè)施衛(wèi)生、安全；一花一草、一樹(shù)一木，處處蘊(yùn)含著南碧幼教育的氣息。

　　班級(jí)環(huán)境

　　一點(diǎn)一滴皆用心，一角一落皆教育。每走進(jìn)班級(jí)教室，都能看到老師們結(jié)合生活化主題，巧妙利用一些原生態(tài)材料，用心的設(shè)計(jì)、精巧的制作、選材多樣性、安全性、環(huán)保性，并合理布置區(qū)角，無(wú)不體現(xiàn)了老師們的用情用心。

　　課程體系

　　開(kāi)展以幼兒為主體的生活化主題探究活動(dòng)，融合六大跨學(xué)科領(lǐng)域，打造由“生活化主題探究活動(dòng)+戶外自主游戲+陽(yáng)光體能+社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)+食育課程+繪本閱讀”構(gòu)成的.多元化課程體系；同時(shí)開(kāi)展多元化體能鍛煉，達(dá)到“以體健質(zhì)、以體啟智、以體養(yǎng)性”。

　　生活化主題探究——在探索和表達(dá)中開(kāi)拓視野

　　園所教師

　　幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)是立園之本，作為兒童學(xué)習(xí)的觀察者和引導(dǎo)者，我園教師以兒童為中心，尊重兒童的成長(zhǎng)步調(diào)，把握兒童敏感期，以保證每位幼兒都能享受到極其豐富的教育資源。因材施教、尊重個(gè)體發(fā)展，幫助兒童生命完整地成長(zhǎng)。

　　專心、專業(yè)、專職、專注是南碧幼的教育素養(yǎng)；

　　認(rèn)真做教育，持續(xù)學(xué)習(xí)提升是南碧幼的專業(yè)態(tài)度；

　　歡迎更多的適齡寶貝們；

　　加入南碧幼兒園這個(gè)溫馨有愛(ài)的大家庭；

　　和我們共同成長(zhǎng)，體驗(yàn)幸福的幼兒園生活；

　　我們準(zhǔn)備好了，只為等你來(lái)。

幼兒園招生方案11

　　為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園招生工作，根據(jù)教育部頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《河南省幼兒園管理暫行辦法（試行）》（豫政辦【20xx】63號(hào)）、《平頂山市幼兒園招生實(shí)施方案》（平教普【20xx】24號(hào)）和《x縣幼兒園招生實(shí)施方案》x教體【20xx】91號(hào)文件精神，結(jié)合中心校實(shí)際，制定幼兒園招生實(shí)施方案。

　　一、招生時(shí)間

　　幼兒園每年秋季招生。具體時(shí)間見(jiàn)幼兒園招生簡(jiǎn)章，平時(shí)如有缺額，可隨時(shí)補(bǔ)招。

　　二、

　　幼兒園招收身體健康（無(wú)慢性的傳染病），可正常參加集體活動(dòng)的3-6周歲幼兒。

　　企事業(yè)單位和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)設(shè)置的幼兒園，除招收本單位工作人員的子女外，有條件的`應(yīng)當(dāng)向社會(huì)開(kāi)放，招收附近子女入園。

　　幼兒園對(duì)烈士子女、家中無(wú)人照顧的殘疾人子女、孤兒、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒、具有接受普通教育能力的殘疾兒童、單親子女等入園，按照國(guó)家和地方的有關(guān)規(guī)定予以照顧。

　　三、招生計(jì)劃

　　1、核定招生計(jì)劃。各幼兒園根據(jù)辦園標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園規(guī)模科學(xué)核定招生計(jì)劃。

　　2、發(fā)布招生簡(jiǎn)章。各幼兒園通過(guò)網(wǎng)站或在社區(qū)顯著位置張貼等方式向社會(huì)公布招生簡(jiǎn)章。

　　3、組織報(bào)名。幼兒家長(zhǎng)攜帶招生簡(jiǎn)章中要求的相關(guān)證件到幼兒園報(bào)名。

　　4、體格檢查。幼兒在入園前，須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行體格檢查，合格者方可入園。

　　四、職責(zé)分工

　　中心校負(fù)責(zé)制定本轄區(qū)內(nèi)幼兒園招生方案，統(tǒng)籌、監(jiān)督轄區(qū)內(nèi)幼兒園招生工作的實(shí)施。

　　五、有關(guān)規(guī)定和要求

　　1、公開(kāi)招生信息。各幼兒園要及時(shí)向社會(huì)公布招生時(shí)間、、招生程序、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、科學(xué)核定控制班額。各幼兒園要嚴(yán)格按照教育行政部門的有關(guān)規(guī)定核定班額，各年齡段實(shí)際班額超過(guò)省、市定班額的人數(shù)最多為5名。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。各幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)部門核定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)并做好公示。

幼兒園招生方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實(shí)橫溪鎮(zhèn)教輔室20xx年幼兒園招生工作會(huì)議精神，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來(lái)，做好招生宣傳、布署和服務(wù)工作，順利完成本鎮(zhèn)20xx年幼兒園招生任務(wù)。

　　二、招生原則

　　方便家長(zhǎng)報(bào)名、相對(duì)就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。

　　三、招生對(duì)象

　　1、招生對(duì)象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2xx6歲幼兒為主。

　　2、招生年齡：

　　小班(4周歲幼兒)：20xx年9月后xx20xx年8月前出生

　　中班(5周歲幼兒)：20xx年9月后xx20xx年8月前出生

　　大班(6周歲幼兒)：20xx年9月后xx20xx年8月前出生

　　四、招生時(shí)間：

　　12月xx1月

　　五、招生要求：

　　1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長(zhǎng)陪同下帶好戶口簿復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。

　　2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長(zhǎng)陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的`《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶口原件及復(fù)印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。

幼兒園招生方案13

　　幼兒園招生的大幕又拉開(kāi)了，招生對(duì)很多幼兒園是非常重要的，那么怎么樣在這么斷的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行有效的招生宣傳呢？幼兒園招生要做到不一樣的招生感覺(jué)；就是讓家長(zhǎng)感覺(jué)到您家幼兒園的獨(dú)到之處，幼兒園招生，家長(zhǎng)最愛(ài)參與的活動(dòng)有哪些呢？活動(dòng)，家長(zhǎng)可以更好的了解幼兒園，認(rèn)可幼兒園，從而選擇確認(rèn)幼兒園

　　一、招生準(zhǔn)備

　　招生對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)是很重要的，多方面的準(zhǔn)備是確保招生宣傳效果的重要條件。那么，我們都應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢？

　　1、幼兒園環(huán)境清掃。

　　無(wú)論是為幼兒園選擇幼兒園還是更換幼兒園，很多家長(zhǎng)都愿意親身到幼兒園“視察”一下。這對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗(yàn)，我們要針對(duì)家長(zhǎng)的檢查做好相應(yīng)的工作。幼兒園環(huán)境衛(wèi)生是家長(zhǎng)非常重視的，因?yàn)樽约旱暮⒆訉⒃谟變簣@學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。幼兒園一定要注意細(xì)節(jié)，教室、廚房、洗漱間都應(yīng)該事無(wú)巨細(xì)的進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作。畢竟第一印象是非常重要的。

　　2、招生宣傳冊(cè)/單。

　　招生一定要有一些幼兒園的資料給家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)在離開(kāi)幼兒園或者離開(kāi)幼兒園發(fā)宣傳單的地方能不忘記幼兒園的信息并能保持和幼兒園的聯(lián)系。宣傳單的設(shè)計(jì)很重要，除了要將幼兒園好的方面突出的展示出來(lái)以外，還要在醒目的位置印上幼兒園的聯(lián)系方式，比如幼兒園的電話、地址、 網(wǎng)站地址。要知道很多幼兒園現(xiàn)在都通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)了解幼兒園的情況了，所以有一個(gè)網(wǎng)站對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)是非常重要的宣傳平臺(tái)。

　　3、寫(xiě)好幼兒園招生簡(jiǎn)章，發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上。

　　幼兒園不應(yīng)該忽略網(wǎng)上宣傳，有一個(gè)獨(dú)立的網(wǎng)站相當(dāng)于每天24小時(shí)為幼兒園宣傳推廣，所以建立屬于幼兒園的獨(dú)立的網(wǎng)站是非常重要的，很多幼兒園也都已經(jīng)建立了自己的網(wǎng)站。

　　4、家長(zhǎng)問(wèn)答培訓(xùn)。

　　無(wú)論是在小區(qū)發(fā)傳單還是在幼兒園接待家長(zhǎng)，負(fù)責(zé)招生的`幼兒園老師都需要回答家長(zhǎng)的問(wèn)題。怎么回答各式各樣的問(wèn)題對(duì)老師和幼兒園都是至關(guān)重要的。幼兒園應(yīng)該定下一般問(wèn)題的基調(diào)，比如關(guān)于幼兒園的飲食一般怎么回答，關(guān)于幼兒園的教學(xué)一般怎么回答等等，所有老師必須有基本一致的答案，讓家長(zhǎng)感到幼兒園優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　5、禮物贈(zèng)品。

　　為了更好的吸引家長(zhǎng)的眼球，幼兒園可以設(shè)計(jì)一些招生優(yōu)惠政策，比如報(bào)名的前50個(gè)寶寶送書(shū)包、送課本等等。這也是很多幼兒園成功的經(jīng)驗(yàn)，所以如果幼兒園的招生經(jīng)費(fèi)能夠承擔(dān)的起，一定要考慮一下這方面的準(zhǔn)備。

　　二、招生方法

　　1、小區(qū)內(nèi)宣傳。

　　在幼兒園周邊的小區(qū)進(jìn)行宣傳是特別有效的招生方法。幼兒園可以安排3-4個(gè)老師為一組在一個(gè)小區(qū)的入口處進(jìn)行宣傳，對(duì)過(guò)路的家長(zhǎng)介紹幼兒園，發(fā)放傳單。有條件的幼兒園也可以帶上一臺(tái)大屏幕電視，滾動(dòng)播放幼兒園的宣傳片，讓感興趣的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有直觀的了解。

　　2、手機(jī)短信宣傳。

　　幼兒園在日常可能會(huì)得到一些即將入園的寶寶家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)，那么有針對(duì)性的給這些家長(zhǎng)發(fā)短信，也是非常便捷的宣傳方式。現(xiàn)在通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送手機(jī)短信是非常便捷的，幼兒園只需花費(fèi)100元即可購(gòu)買1000條手機(jī)短信，只需幾秒鐘就可以將短信群發(fā)給所有家長(zhǎng)。

　　3、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)宣傳。

　　在自己的幼兒園網(wǎng)站發(fā)布招生簡(jiǎn)章，讓家長(zhǎng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解幼兒園的招生信息是非常重要的。當(dāng)然幼兒園一定要有自己獨(dú)立的網(wǎng)站，讓家長(zhǎng)感到幼兒園的實(shí)力和信息的準(zhǔn)確性。

　　4、公交廣告在公交站牌發(fā)布自己幼兒園的廣告是一種有效的宣傳手段，因?yàn)檫@里每天的人流量非常大，效果非常好。

　　以上只是一些常見(jiàn)的幼兒園招生宣傳方法，幼兒園可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，也可以創(chuàng)新很多切實(shí)有效的招生途徑。特別希望幼兒園能夠很好的利用春季招生這個(gè)契機(jī)來(lái)擴(kuò)大幼兒園的知名度和影響力。

幼兒園招生方案14

　　一、幼兒園簡(jiǎn)介

　　明日之星順?lè)逵變簣@位于美麗的順?lè)迳侥_下，交通便利，空氣宜人，是一所收費(fèi)合理、辦學(xué)效益好的民辦普惠性幼兒園。xx區(qū)一級(jí)幼兒園、“大良街道先進(jìn)幼兒園”、“xx區(qū)先進(jìn)幼兒園”、xx省規(guī)范化幼兒園、二星級(jí)幼兒園。

　　明日之星順?lè)逵變簣@一直秉承“給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年”的辦園理念和“幼吾幼，以及人之幼”的服務(wù)宗旨，以幼兒為本，注重幼兒的多元體驗(yàn)和自主探索，以孩子的健康、快樂(lè)為已任，與家長(zhǎng)共擔(dān)育兒重任，特色活動(dòng)“愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)xx”社會(huì)實(shí)踐、幼兒主題場(chǎng)館自主游戲，深受孩子們的喜愛(ài)。

　　二、招生計(jì)劃

　　幼兒園目前共有10個(gè)班，在園幼兒共338人。計(jì)劃招收小班100人，中班10人，大班9人，共119人（注：20xx年秋季不開(kāi)設(shè)小小班）。

　　三、招生年齡

　　（一）招生對(duì)象

　　小班：3歲—4歲，即xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒。

　　中班：4歲—5歲，即xx年9月1日—xx年8月31日出生的'幼兒。

　　大班：5歲—6歲，即xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒。

　　四、報(bào)名條件

　　身體健康并適宜集體生活的適齡兒童。

　　五、報(bào)名及錄取辦法

　　1、領(lǐng)取資料：xx月xx日—xx月xx日工作時(shí)間（8：30—16：00時(shí)），（拿報(bào)名表先后順序不影響錄取結(jié)果）

　　（1）方法一（網(wǎng)上領(lǐng)取）：請(qǐng)掃描下方二維碼下載打印《明日之星順?lè)逵變簣@xx年秋季幼兒入園登記表》并填寫(xiě)表格內(nèi)容。

幼兒園招生方案15

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化

　　2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，體驗(yàn)于老師、同伴共慶的快樂(lè)情緒

　　3、讓幼兒在表演活動(dòng)游戲中學(xué)習(xí)展示英語(yǔ)，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

一、環(huán)境：

　　1、幼兒園大環(huán)境的布置。

　　2、各班環(huán)境布置以及多功能廳和大廳

　　二、音樂(lè)：《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂(lè)背景》《圣誕舞曲》《Decemberlove》。

　三、家長(zhǎng)可以在家中準(zhǔn)備小禮物讓孩子送給好朋友

　　四、各班老師提前教幼兒一些圣誕節(jié)的日常英語(yǔ)和兒歌以及由來(lái)。另外給還子講故事《營(yíng)救仙女姐姐》為了之后的冒險(xiǎn)游戲

　　五、編一段舞蹈老師學(xué)會(huì)熏陶孩子

　　六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人（只要和圣誕節(jié)有關(guān)的就行）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　環(huán)節(jié)一：孩子入園，老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問(wèn)好擁抱說(shuō)MerryChristmas學(xué)校廣播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的`音樂(lè)背景》發(fā)圣誕帽以及通關(guān)卡片

　　環(huán)節(jié)二：主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法，只有通關(guān)成功的才能把仙女姐姐救出來(lái)……冒險(xiǎn)游戲（一樓教室）、驚險(xiǎn)翻山越嶺（小小一班）、釣魚(yú)（小二班）、跳格子讀卡片（小小二班）、成功后給他們蓋上小印章（3個(gè)）

　　環(huán)節(jié)三：圣誕大餐制作三明治、混沌（小三班和大班）、204教室奶茶（二樓教室）

　　環(huán)節(jié)四：回到多功能廳主持人請(qǐng)出仙女姐姐，介紹圣誕節(jié)和平安夜（圣誕襪，圣誕老人。）大家一起跳舞

　　環(huán)節(jié)五：各個(gè)班級(jí)的表演（跟圣誕節(jié)有關(guān)的）每個(gè)孩子的站點(diǎn)規(guī)定好（家長(zhǎng)站在孩子后面）

　　環(huán)節(jié)六：孩子們和老師一起跟著音樂(lè)跳舞，之后園長(zhǎng)致詞和小朋友一起請(qǐng)出圣誕老人

　　環(huán)節(jié)七：圣誕老人給每個(gè)孩子禮物

　　環(huán)節(jié)八：把自己準(zhǔn)備的禮物與好朋友交換結(jié)束活動(dòng)

　　（被安排的班級(jí)由本班老師負(fù)責(zé)除了圣誕大餐）

　　舞臺(tái)（到時(shí)候每個(gè)班不用的東西靠墻放地方留大點(diǎn)）

　　小一（現(xiàn)在開(kāi)始著手準(zhǔn)備需要幫忙就召集美女們）

　　小二小小一（可以建議家長(zhǎng)在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快，漂亮的節(jié)日氛圍。

　　2、通過(guò)跳雙圈舞和“猜猜我是誰(shuí)”，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。

　　3、樂(lè)于參加集體活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　動(dòng)物面具、磁帶，動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，小禮物

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場(chǎng)。“小動(dòng)物們，今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì)，你們知道今天又是什么節(jié)啊？你們看誰(shuí)來(lái)啦！今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)！”

　　二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂(lè)的搖擺》

　　三、游戲：猜猜我是誰(shuí)？幼兒用身體動(dòng)作，聲音，語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征，讓同伴來(lái)猜，猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　四、集體舞蹈《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

　　五、幼兒才藝表演

　　六、結(jié)束活動(dòng)：圣誕老爺爺發(fā)禮物

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