有趣的作文【必備3篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的有趣的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的作文 篇1

　　今天上作文課，老師給我們組織了一個有趣的活動——吹氣球。

　　活動規(guī)則是：一個人站在圈里，用手把氣球往上扔，，氣球不能落地，不能出圈。

　　我是第一個上場的，我心里特別緊張，我拿起握站在圓圈內(nèi)，咦！這氣球上面的笑臉看著我，好像對我說：“小帥哥，加油！”我鼓足了勇氣雙手捧著氣球，只聽老師說：“開始！”我用力把氣球往上一拋，氣球就像青蛙一樣蹦了上去，我在圓圈里急得團團轉(zhuǎn)，左拍一下，右拍一下，看的我是頭暈眼花，找得我是昏頭轉(zhuǎn)向，把我搞得滿頭大汗。現(xiàn)在氣球好像在嘲笑我，我心想：孫悟空還能逃出如來佛的手掌心呢！我就不信我治不了你。氣球來了一個跳越，一下子跳到了兩米多高，我使用了狂扔的招術(shù)，我抬頭看了看，咦！氣球呢？我找了找，結(jié)果氣球已經(jīng)落地了，啊！我成了我們組最后一個，我輸了。最后，因為成績太差我們組還是輸?shù)袅吮荣悺Ｆ渌�隊員的表現(xiàn)也不是很好，對手幾乎是履戰(zhàn)履勝。

　　雖然這次我的'成績不好，但我是不會恢心的，以后我要多多訓(xùn)練，下次一定要努力，為我們組爭光。

有趣的作文 篇2

　　今天寒風(fēng)刺骨，我坐在家里無事可做，于是，便跑到陽臺上看看我那兩只活潑的小烏龜。

　　咦？兩只小烏龜怎么一動不動了呢？想平時它們挺活潑的，還經(jīng)常打來打去呢！今天它們莫不是故意來逗我玩嗎？想到這里，我決定把它們的窩狠狠地狂搖一陣，讓它們活動活動。說干就干，我右手拿起它們的窩，把兩只可憐的.小烏龜搖得東搖西擺。可是，不知道怎么搞的，這兩只小烏龜還是一動不動的。我被激怒了，于是使出了 “必殺技”，

　　抓起小烏龜?shù)暮笸龋�讓它頭朝地，接著一陣猛甩，然后再用水對準它的頭猛沖，想把它沖醒。最后再把兩只小烏龜?shù)念^相互碰撞。可是，經(jīng)過了這么一折騰，小烏龜還是一動不動，這下，我像斗敗的公雞拿它們沒轍了。這是什么原因呢？我決定上網(wǎng)尋找答案。一搜索百度才知道，原來絕大部分龜類當氣溫低于14攝氏度時就會進入冬眠，當氣溫進入10攝氏度以下，他們就進入深度冬眠狀態(tài)，新陳代謝緩慢，有的龜種甚至停止新陳代謝，進入假死狀態(tài)。

　　今天的發(fā)現(xiàn)真有趣，下次我還要發(fā)現(xiàn)更有趣的事情。

有趣的作文 篇3

　　奶奶家門前有兩根電桿,平時，燕子累了,就會在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開象一把小剪刀，站在電桿上很像音樂課上的五線譜。

　　其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有一天，那兩只燕子都去捕食了，回來的`時候飛的很低，都快和地挨上了。我覺的奇怪，因為平時那兩只燕子飛的很高，今天為什么飛的這么低？是不是生病了？我就去問媽媽：“今天燕子為什么飛的低？”媽媽說：“燕子以昆蟲為食，在天氣將下雨的時候，空氣里的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去.地面上的小蟲活動頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”，是“天將雨”的預(yù)兆。間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空，不過三日雨蒙蒙”的諺語，也是這個道理。

　　聽了媽媽的話，我恍然大悟。

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