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【集合】四年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
上周四我們舉行了期中考試。
我原本以為語文試卷會很簡單,可是卷子一發下來,我愣了:好多題都跟我們平時所見的形式不一樣,甚至還有一道我根本讀不懂的“對聯連線”題,我們連見也沒見過。
期盼中,成績總算是出來了,我考了84分。果然是吃的'那道“對聯連線題”的虧,全軍覆沒。而且閱讀題的“加標點符號”一題失分也挺慘。老師告訴我們:對聯是有規律的,尋找“對偶句式”至關重要。看來,我今后仍然需要擴大課外閱讀量,多積累書本外的小知識,畢竟語文的知識面太廣泛了,并且要多留心標點符號的正確用法。
老師常說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我現在非常后悔復習時沒有端正態度,沒有用心投入復習,結果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。
在今后的學習中我會痛改前非,“亡羊補牢”,加倍努力學習,爭取在下次的期末考試中進入90分!
四年級作文300字 篇2
藍藍的天空,潔白的云朵。鮮花和小草,蜻蜓和蝴蝶,還有一條清澈的小溪流淌著,歡樂地唱歌。這就是一條快樂的小溪和它朋友們的快樂生活。
以前,居住在村里的人們都很勤快,他們每天都是早出晚歸。可是,最近卻要搞什么致富,建什么農場。弄得到處都是烏煙瘴氣的。最要命的是,這黑煙熏死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的生活,遮住了藍天白云,害得太陽公公也整天愁眉苦臉。過了一會兒,一股臭味傳來,小溪的.下半身開始變黑,小溪被從工廠里排出的污水給污染了。
清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”,每個人經過這都會捂住鼻子,一路小跑過去。有的人心想:反正這只是一條“臭水溝”,往里面倒一點垃圾又怎么了!不久,小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結就很低落的小溪現在就更傷心了。心想,以前,我是一條人見人夸的小溪,現在卻成了人見人罵的“臭水溝”。以前,我周圍是綠地,是蜻蜓和蝴蝶的“游樂場”。現在,這只有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫:“我想告訴人們:水是生命之源。愛護水源吧!不要讓地球上最后一滴水成為你自己的眼淚。”
四年級作文300字 篇3
清風拂過水面,穿過樹林間,飛過花叢間,輕輕地親過我們的面頰。
風中傳來春的喜悅,夏的火熱,秋的問候,冬的喜愛……
風中飄蕩這我們的喜悅,傳達的我們的歡笑,吹散我們的悲傷,帶走我們的淚水。
風輕輕柔柔的,如母親的手一般愛撫著我們,帶著愛的心情親吻著我們。
風是如此的溫柔,是如此的快樂,是如此的`寬容。
春天,它為我們帶來了春的氣息,是萬物從沉睡中蘇醒,讓天地間都生氣勃勃的;夏天,它為我們帶來了更多的歌唱聲,你聽那樹上的知了在那唱個不停,樹枝頭的鳥兒也在那嘰嘰喳喳個沒玩;秋天,它為我們帶來了豐收的喜悅,你聽從那田間不是傳來了一陣陣豐收的笑么;冬天,他為我們帶來了潔白色的雪花,讓大地都穿上了一件雪白的紗衣。
風溫和的吹著,吹走了人們心中的煩躁,吹走了人們的悲傷,吹走了心中的不安;它吹來了歡笑,吹來了喜悅,吹來了……
風是如此的溫柔,是如此的讓人喜愛。
四年級作文300字 篇4
我的家鄉在韶關南雄的一個小村莊,春節,跟爸爸、媽媽回了一趟老家看望爺爺、奶奶,也讓我看到了家鄉的美。
我們的汽車奔跑了幾個小時就到家鄉路段了,路的兩旁整齊地排列著盛開的梅花,有紅梅、白梅、珍珠梅……在爭先恐后地綻放著。再往前走,我看到了一片桃花,就像一排排穿著粉紅色裙子的小姑娘在翩翩起舞,好看極了!我們的車子繼續向前開,穿過一條像蛇一樣彎彎曲曲的山路,終于到老家了,映入眼簾的是雪白的一片,就像從天上飄落下來大朵大朵的雪花,噢!原來那是漫山遍野的李花,梅花、桃花、李花還有山上不知名的野花,都紛紛在爭奇斗艷,興高采烈地綻開著,家鄉成了花的`世界,蝴蝶在花叢中舞動著;勤勞的蜜蜂也出來采蜜了,家鄉的春天已經悄悄地來了,再看那白色李花的后面還有一片綠色的海洋,你猜那是什么?那是筆挺不彎腰的翠竹,嚴如在那站崗的士兵。
我的家鄉處處充滿了生機,去看看我奶奶的菜園子,里面有各種各樣的青菜,有生菜、芥菜、小白菜、包菜、蒜苗、蘿卜……真是應有盡有。
這里的環境沒有污染,空氣是格外的清新,山青水秀,景色怡人,我愛我美麗的家鄉!
四年級作文300字 篇5
叮鈴叮鈴,正在做早飯的媽媽手機短信響起來,果不其然,是我們桐淮小學發的。“最近天氣降溫,提醒孩子增衣……”“今天周一,提醒孩子穿校服……”“下雨路滑……”“今天語文作業……”這就是我智慧并關懷的學校,用現在智能的校信通功能,給我們和家長傳遞互動著各種信息。
吃完早飯,我背著書包走向學校,校門口的'保安叔叔和老師,微笑的對我示意,看見他們的笑臉,我一天都會有好心情。班級里,老師正在用投影儀給我們放映著課文的提綱要領和重點,那些老師精心制作的PPT,讓我們更快速明了的記憶下了要學習的知識。
英語課開始了,老師說她已經檢查完我們所有的作業,我們的發音很準確。等等,語音作業是怎么檢查的?原來我們現在的作業都是通過網絡APP完成,老師每天布置,我們回家用手機或者iPad完成,多么智能。
另外我們的校園還開展了很多創新智慧課程,讓我們接觸到很多新的創意新的世界。我愛我的智慧校園。
四年級作文300字 篇6
從前有一個聰明的小女孩,名叫娜羅,她的奶奶給她織了一頂漂亮的藍帽子,人們都叫她小藍帽。
有一次,娜羅去奶奶家玩,路上碰到了一只藍色的小鳥。娜羅十分喜愛它,心想:如果我把它帶給奶奶,奶奶一定會很高興的。于是,娜羅小心翼翼地抱起那只藍色的'小鳥,匆匆忙忙地往奶奶家趕。到了奶奶家,小娜羅把那只藍色的小鳥放在奶奶的小木桌上,并給它取名為娜莎。可娜莎一只悶悶不樂,不吃也不喝,小娜羅十分著急。
一天夜里,小娜羅夢見娜莎變成了一位仙女,并告訴她,只要小娜羅放了它,它就會開心起來。第二天早上,小娜羅抱起小鳥,來到森林里,想要把小鳥放走。小娜羅剛放手,小鳥就變成了昨天晚上的那個仙女。原來,她是一位公主。有一位巫婆嫉妒她的美麗,便把她變成了一只小鳥。
從此,小娜羅便成了公主最好的朋友。
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