描寫的作文精華（3篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的描寫的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的作文 篇1
古人云：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州的西湖可真是映現了這句話。
春天，西湖的湖水蔚藍蔚藍的，西湖邊長出了許多柳樹，柳樹的葉子像小朋友的辮子，每棵都是綠色的，給西湖增添了許多生機。小燕子從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”地叫喊著，我想小燕子肯定是為了春天的到來而開心吧！小草也在旁邊起勁兒，探著小腦袋迎著春天的到來，一陣微風吹過來，它就隨風搖擺起來。桃花在岸邊開得爭奇斗艷，多多都是粉紅粉紅的，把春天打扮得格外引人注目。來西湖游覽的游客在湖面上開著小船，歡聲笑語，似乎工作的煩惱都被拋到九霄云外去了，腦海里只留下春天帶來的歡樂。
夏天，西湖的湖水綠瑩瑩的，荷花也已經開了不少了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。真是“映日荷花別樣紅“啊！一眼望去，一碧千里，似乎這番綠色化成顏料將大地清洗了一遍。
游人也被這番景色吸引住了，停下匆忙的腳步，靠在湖邊凝望著這美妙絕倫的'色。
秋天，雖然西湖邊蒼老的柳樹不再像以前那樣亭亭玉立了，枝條上的葉子也幾乎全落了下來，飄落下來的柳葉不愿意離開大樹，可是北風不留情面，硬讓葉子浪跡天涯，幾片枯黃的葉子，掉在了河里，蕩起層層漣漪，陽光透過稀疏的枝條照在水面上，斑斑點點，就好像在水面上撒了許多碎銀，閃閃爍爍。但是桂花在秋天開出了花蕾，散發出淡淡的清香，令游人們陶醉；楓樹的葉子被秋天渲染成了黃色，繼續點亮西湖的風光……西湖的湖水雖然沒有了往日的風姿，但是秋天的渲染讓它變成了一塊鏡子，倒映出湖邊令人如癡如醉的景色。一點也不遜色于其他三季的西湖。漁民們也紛紛忙碌起來，劃著小船到種植區收獲之前撒下的魚苗；撒下的希望；撒下的幸福……
冬天，湖水又被冬天的涼意所改變，是那樣的平靜，湖面只有風兒吹起的小浪；是那樣的清亮，水面映出天光云影，就象神話故事中的寶鏡一樣；是那樣的頑皮，盈盈的湖水一直蕩漾到岸邊，卻又緩緩地退回去了，像慈母輕拍著將睡未睡的嬰兒似的……西湖后的小山，被大雪覆蓋，白得和天一樣白，雪山與天融為一體，創造出一條多么美的風景線呀！
描寫的作文 篇2
今天在家閑著沒事做，不知是胡思亂想還是怎么的，我突然想到了艾滋病，然后就不知覺地睡著了。
我做了這樣一個夢，我居然成了一個人體內的淋巴細胞，這個人得了艾滋病，艾滋病菌可是專門破壞人體的淋巴細胞啊！我這個夢怎么這么慘，突然，一個淋巴對我說：“艾滋病菌正在向我們這兒移來。”
“啊！我們馬上就要遭到艾滋病的.殘殺了！”我說。突然，一個淋巴說：“你怎能這樣，主人的命運就要靠我們了，所以無論怎樣，我們也要獲勝！”突然，我看到他們的大軍向我們這邊移來了，我們便也準備好戰斗。戰斗開始了，我們沖上去就廝殺，艾滋病菌也毫不示弱，他們一下子就令我軍損失慘重。我看到同伙們一個一個地倒下，發怒了，沖到病菌多的地方一陣亂打，病菌一會就被我打完了。后來，很多同伴都圍著一個病菌打，這也是最后一個病菌！可怎么也不見那個病菌受傷，我便跟了過去也去打了幾下，可也沒有什么效果。突然而那個病菌說要和我打，啊，我愣了。同伴們說：“就看你的了，加油啊，一定要打敗他！”“好的！”我說。那個病菌一掌打來，我就看到一條黑色的帶子向我沖來，我也毫不示弱，用手一擋，一道光和黑帶子打在一起，便爆炸了。從這開始，我們便開始使用真功夫了，突然，我看到他的一個沒有防守的地方，便一掌打去，他便全身爆炸！
勝利后，同伴們正在慶祝我打敗了艾滋病的時候，叮叮叮，鬧鐘響了，我睜眼一看，才知道這是一場夢……
描寫的作文 篇3
夢想，你如一株爬山虎，
頑強的向上攀登；
夢想，你如一顆向日葵，
積極的面對人生。
從小時候起，
街坊鄰居對我充滿了期望；
從小時候起，
就擁有著考上夢寐以求之大學的夢想。
轉眼間，我上了初中，
我對自己很有信心，
這也意味著，
我離夢想的殿堂更近一步。
在未來，
我會把握好手中的船槳，
繼續努力，繼續拼搏，
劃向理想的.高中校園。
最終，
憑任著自己的堅持不懈，
憑任著親人鄰居對自己的鼓舞，
完成我小時候許下的愿望。
走在鄉間的小路上，
微風拂面，
仿佛眼前就是一所國本大學，
它的校門向我敞開，
我有一雙翅膀，和夢一起飛翔。
【描寫的作文】相關文章：
描寫西瓜的作文 作文描寫西瓜的作文03-03
描寫的作文[經典]08-27
描寫的作文09-22
描寫的作文09-22
描寫的作文09-22
描寫的作文09-22
描寫的作文09-23
描寫的作文09-23
描寫的作文09-23
描寫的作文09-15