描寫的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的描寫的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的作文 篇1
今天我上街,看見一個(gè)沒有雙臂的人在賣唱。他的歌聲時(shí)而是潺潺流水,時(shí)而是啁啾的小鳥,時(shí)而是歌唱家夜鶯,歌聲時(shí)高時(shí)低,把他內(nèi)心的情緒淋漓盡致地宣泄出來了。我感覺到他時(shí)而激動(dòng),時(shí)而絕望。那歌聲像對(duì)人訴說著他的悲慘經(jīng)歷。讓人們看到他那副尊容,聽著那歌聲,使大家都動(dòng)了惻隱之心,紛紛掏出自己的愛心。我朝他走去,想看清他的面貌,等我走近,我發(fā)現(xiàn)他不但沒有雙臂,而且左腳的五個(gè)腳趾頭都不在了。他的腳下有一張紙,打印著一段話,我了解了他叫陳紹德,因公務(wù)時(shí)被電擊,導(dǎo)致成了殘疾人,妻子因?yàn)檫@件事,拋棄了他和這個(gè)家,他的母親氣得上吊身亡,可是,禍不單行,父親又被急得心臟病復(fù)發(fā),去世了。一家人死的死,走的走,剩下他和女兒相依為命。可女兒在讀書,學(xué)費(fèi)和資料費(fèi)都只能全靠低保。生活費(fèi)就靠他唱歌賣藝掙。
所以,他想用歌聲來祝福人們,同時(shí),希望大家獻(xiàn)出自己的一份愛心。我看見他裝錢的口袋,里面有五元的、一元的`、還有五角、一角的。也許這些錢都是人們贊揚(yáng)他的歌聲而紛紛捐出的。現(xiàn)在,他只有靠自己的歌聲來養(yǎng)活這個(gè)家庭。讓他的女兒上一個(gè)好學(xué)校,也好找一份好的工作。
描寫的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有那幽靜而又神秘的靈棲洞,也有冰柱形態(tài)萬千的江南大冰洞,但我最喜歡還數(shù)爺爺家門前的那個(gè)平凡的荷花池。
池里的荷葉真多啊,多得讓人仿佛走進(jìn)了一片綠色的海洋,一望無際,形態(tài)萬千,又像綠色的巨傘,色彩明麗;池里的荷葉真圓啊,圓得像一個(gè)碧綠的大圓盤;池里的荷葉真綠啊,綠得像被周圍的青山染過似的,像那呈深綠的綠寶石。荷葉上不時(shí)會(huì)有幾只調(diào)皮的小蜻蜓掠過,荷葉下的小鯉魚在歡快地游戲,不時(shí)吐出幾串長(zhǎng)長(zhǎng)的氣泡,濺起一捧浪花。
池里的荷花真多啊,多得讓人的眼睛應(yīng)接不暇,這兒一朵,那兒一片,很不少;池里的荷花真美啊,美得像是一位亭亭玉立的少女,臉上粉紅粉紅的,花瓣高傲地抬著頭,透出了一點(diǎn)點(diǎn)純潔的.白色,富麗堂皇,婀娜多姿;池里的荷花真香啊,當(dāng)你俯下身時(shí),一股清香撲面而來,馨香四溢,使人陶醉其中。一陣微風(fēng)拂過,那整片的荷花池像飄動(dòng)的衣裙,無比動(dòng)人。
這樣的荷花點(diǎn)綴著這樣的荷葉,這樣的荷葉映襯著這樣的荷花,再加上水中小魚嬉戲,兩邊綠樹青山,讓我感到像是走進(jìn)了充滿詩意的畫卷,真像宋代詩人楊萬里說的:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
描寫的作文 篇3
春節(jié)期間,我和弟弟都得到了新年禮物,是什么呢一把槍(當(dāng)然不是真槍了)!那天吃完午飯,我和弟弟拿著槍沖出了門,還帶了十幾個(gè)氣球,干什么當(dāng)然是打氣球啦!好久沒玩過槍了,一見槍我的手就癢癢。
戶外天氣不錯(cuò),盡管是在嚴(yán)冬之時(shí),暖暖的冬日卻照得人暖洋洋的,藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲風(fēng),是打槍的好天氣。
我費(fèi)盡了力氣,才吹起了幾個(gè)氣球。新氣球太難吹,加上弟弟又在一旁興奮得“袖手旁觀”,我光是準(zhǔn)備工作就花了十幾分鐘。我把氣球掛在架子上,又定下了打氣球的規(guī)則:兩人輪流,由弟弟先來打;打中個(gè)頭最大的`藍(lán)氣球得兩分;打中黃氣球得三分;打中個(gè)頭最小的紅氣球得四分。
弟弟拿起槍,似乎很專心地瞄準(zhǔn)了一陣,只聽“嘭”的一聲響,一個(gè)黃氣球應(yīng)聲炸裂,“哦,哦!我打中嘍!我打中嘍!”弟弟高興得手舞足蹈。
第二槍輪到我了,我瞄準(zhǔn)了一會(huì)兒,一下子打到了一個(gè)紅,四分。我看弟弟的臉色一下子就轉(zhuǎn)“陰”了下來。接下去由于心情不好,弟弟連續(xù)幾槍都沒打中一個(gè)氣球,他氣急敗壞,暴跳如雷,大嚷:“怎么回事!”還把嘴一歪著,看上去,嘴上還能掛個(gè)瓶子呢!
天氣越來越熱,我一看瞄準(zhǔn)鏡便頭昏腦脹,那氣球也不給面子,一個(gè)接一個(gè)的炸了,弟弟就在計(jì)分本上寫寫畫畫……到了最后我一核對(duì),咦,怎么少了幾個(gè)然后加上炸掉的再算,他得分比我多,咦啊哈,原來弟弟把炸掉的氣球全加到他的得分里了。好呀!你這個(gè)小鬼!本來說好炸掉的氣球平均分,你又……他倒一本正經(jīng)地說:“你是哥哥,應(yīng)該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。
“打靶”結(jié)束,在回家的路上,弟弟邊跑邊喊:“我比哥哥打得多嘍!”我們一起開心地笑了。
盡管我們“打靶”只有一會(huì)兒時(shí)間,卻也弄得手臂酸疼。我想解放軍叔叔在祖國(guó)邊疆天天站崗放哨,是多么辛苦呀!他們春節(jié)也回不了家和親人團(tuán)聚,我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕艱苦,無私奉獻(xiàn)精神,用解放軍叔叔的精神來鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),天天向上。
【描寫的作文】相關(guān)文章:
描寫雪景的作文12篇(有關(guān)描寫雪景的作文)06-13
關(guān)于人物描寫的作文范文-描寫人物的作文03-07
描寫美食的作文08-03
描寫蓮花的作文08-05
描寫爸爸的作文08-05
描寫母愛作文08-08
描寫母愛的作文08-08
描寫樹的作文11-23
側(cè)面描寫的作文11-23
描寫媽媽作文11-23