有趣的作文合集[4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的有趣的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的作文 篇1

　　昨天我和老師還有同學們去了廣州長隆歡樂世界，在那里度過了開心的一天。

　　早上，我從學校出發(fā)，坐了一個多小時的大巴到達長隆歡樂世界。照例在門口拍了大合影之后，我們聽帶隊老師囑咐了幾點注意事項后就分散開自己玩了。

　　經過討論，我們組先去玩“摩托過山車”，在那里我們遇到了王寧和劉勇琦，李科成為第一個退縮的人——不敢玩，臨陣脫逃。我雖然也害怕（我沒有坐過過山車），但是我想挑戰(zhàn)一下。我們排隊很快，一是壓根沒什么人來玩，二是這個項目非常快，大概一分鐘就結束了。很快就輪到我們了，我和雷紫欣并排，剩下的人也自由組合，但是因為李科“臨陣脫逃”，李佩熹就只能和另外一個小哥哥并排組合。我覺得有點緊張，并且呼吸不暢——背上的安全鎖壓得太緊了。

　　過山車的速度非常快，真的是風一樣的速度，我沒有尖叫，我只聽見耳邊呼呼的風聲還有后面女生的尖叫，并且在心里默默地記下過山車就是這種感覺。

　　接著，我們看了一場叫《4D萌寵當家》的電影，我因為上次在“長鹿”被嚇到以后仔細地檢查了座位，知道有那“像電線一樣的管子”，沒被嚇到。可是“計劃趕不上變化”，沒想到我看個電影還有這么多突發(fā)事件。

　　這部電影主要講的是兩個人在“寵物救援中心”偷了三只小狗，然后有一只聰明的貓率領一群聰明勇敢的.動物救出三只小狗并懲治壞蛋的故事。我記得非常清楚的就是有一段“蹦迪”，特效非常給力，上面有燈光，椅子也在亂晃。還有幾段椅子上有個口在噴水，滋地我滿臉都是。還有一段我看見上面有某個地方倒下類似紙片一樣的東西。最后一幕上面還倒了泡泡，我戳破了一個，廖斯斯也戳了一個，就是普通的泡泡。但讓我接受不了的是我看著看著椅子后面某個地方突然在我脖子那里噴氣，嚇我一跳，或是看著看著椅子上突然有個地方在我腰上“懟”了一下。我被嚇了一跳，然后就不敢靠在椅子上了，同桌很彪悍，直接給“懟”回去了。我后來文廖斯斯是不是也被“懟”了，她說是，還說為什么我們看一個貓狗救援的電影像恐怖片一樣。我覺得她這話非常中肯。

　　后面我們還去了一個類似于鬼屋的地方。雖然里面都是假的，但我還是很害怕。雖然很害怕，但是也很有趣！

　　這就是我有趣的長隆之旅！期待下次的社會實踐活動！

有趣的作文 篇2

　　上了初中以后，常有人說同學們是下課活潑地過火，上課后就立刻變成了啞巴。不過，就算是上課，我看也有許多精彩的片斷呢！

　　上課鈴響了，老師站在講課。正講到興頭上，無意中的一眼卻嚇了老師一跳——張翼正聽課聽得入神，趴在桌子上閉著眼欣賞課文呢！老師不急不忙地叫道：“張翼！”張翼迷迷糊糊地站了地起來，老師指著黑板上問題問道：“張翼，這道題的答案你知道嗎？”張翼茫然地搖了搖頭，老師裝作疑惑地問：“你沒有夢到答案嗎？”我們一聽便都哈哈大笑起來，張翼怪不好意思地“嗯”了一聲。這時老師大聲說了聲，卻把我們笑翻了天：“我真該晚點叫你，等你夢到答案時再說！”

　　這次息課是數學。老師正在講試卷。她指著一道題，問我的同桌李志遠：“你是怎么做出來的？”李志遠指著身后的李艷鑫：“我看的他的'卷子。”于是老師又問李艷鑫：“你又是怎么做出來的？”李艷鑫便指著他后面的侯冉。老師于是便又問侯冉，她只好為難地站起身來，又指著她后面的劉志超，而劉志超則把骨牌拐了個彎兒，指著他同桌孫建勇。孫建勇干脆把骨牌擺了個造型，越過劉志超肩頭指著后面。啊，這有趣的多米諾骨牌！不過，大家可千萬不要學習啊！

　　怎么樣，看了上面的兩段，你是不是很羨慕啊？那好吧，有空就請你來我們七年級四班做客吧，相信我們的班級里有著更多的精彩在等待著你們！

有趣的作文 篇3

　　上個星期日，我乘著大巴，欣賞著沿路美麗的風光，到南漳玩滑翔。一路上我與小伙伴有說有笑很快就到達了目的地。

　　目的地在山腳下的一片小樹林，我們在這里一邊休息、玩耍，一邊等待。不知不覺就輪到我玩滑翔了，教練和我一起爬到山頂，緊接著就讓我穿上各種滑翔的.防護用具，很快一切準備就緒。起飛之前我還有一點緊張和害怕，但是又想到自己馬上就能像小鳥一樣在天空中翱翔的時候不禁興奮起來。

　　滑翔正式開始了。強大的氣流讓傘“呼”的一下全部撐開了，立即把我?guī)�上天空。在天空中，地上的一切都在我的腳下，原來一片一片的莊稼、田埂和龐大的水壩現在變得很小很小。我朝群山里望去，隱隱約約看見一些白色的小圓點，仔細一看，哦，原來是一群山羊。我在天空中自由行走，和鳥兒擦肩而過，多么輕松自在……

　　不一會兒，還沉浸在滑翔美好中的我安穩(wěn)降落，剛剛經歷的一切仿佛就像做夢一樣讓人欣喜快樂，滑翔真是個既好玩又刺激的活動！

有趣的作文 篇4

　　有一次，我在媽媽手機上看到了一個題目為《小學生的奇怪造句》的微信，我非常好奇，什么樣的造句很奇怪呢？

　　我點開鏈接，只看了第一條，就捂著嘴巴笑了起來。老師讓小朋友用“陸陸續(xù)續(xù)”造句，小朋友寫道：“我的爸爸陸陸續(xù)續(xù)回家了。”老師很無奈：“你到底有多少個爸爸呀？”再看第二個，老師出了個詞語“難過”要求寫一句話，一位小朋友寫道：“我們家門前有一道水溝很難過。”老師評語：“老師更難過。”第三個造句更有意思，題目是用“真相大白”說一句話，小朋友寫道：“家里大白貓生了一只小貓，我很開心，那只小貓真像（相）大白啊。”老師評語：“請善待成語。”

　　等我笑夠了，把這條微信讀給媽媽聽時，媽媽沒有笑，她嚴肅地說：“這都是不理解詞語造成的`笑話，你在學習時也要正確運用詞語，可不能成為別人的笑話啊。”我點點頭，是啊，不好好學習，就不能贏得別人的尊重，只能成為別人的笑料，我一定不能這么做，也希望同學們不要這樣做。

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