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寫感受的作文

時間:2025-01-01 17:24:58 感作文 我要投稿
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寫感受的作文(精選10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫感受的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

寫感受的作文(精選10篇)

寫感受的作文 篇1

  難得元旦可以休息三天,我卻做什么也打不起精神。蜷坐在電腦前,漫無目的的瀏覽這大家的動態(tài),看著大家對新的一年的期許、愿望、承諾、祝愿,這一切都好像與我無關(guān)。絲毫感覺不到節(jié)日的氣氛,也許是一個人久了,看著qq列表里在線的好友,很矛盾有點(diǎn)想和他們聊聊,不知為什么有從心底冒出強(qiáng)烈的抵觸。想走出這種孤單,自己卻又在阻擋著自己,好奇怪。隨便找了一個電影看,也依然覺得十分無趣,困意一點(diǎn)點(diǎn)的襲來,可是這一天好像都沒有碰過書,或許我應(yīng)該看看,內(nèi)心卻已然抵觸,不知道自己處在一個什么樣的狀態(tài),空虛孤寂卻又不想脫離。就這樣睡去。

  第二天從可怕的夢境中驚醒,外面的天氣好像很好,可是這與我無光,我是不是該出去走走,陽光如此耀眼。不,我不要出去,我不想一個人走在大街上,溫暖的陽光,干凈的空氣,來往的人流,會剝奪我所有的安全感。起身把窗簾拉得更緊,屋里變得昏昏暗暗,這讓我覺得很安全。洗漱過后,沖一杯劣質(zhì)的速溶咖啡,躲在陰暗的屋子里,坐在電腦前。我決定給自己找點(diǎn)事做,我開始看電視劇,我什么都不用思考,不用考慮任何東西只用看著他們的故事就好。一集接一集的看著到中午,又開始困了趴在電腦前就睡著。醒來天色已經(jīng)開始昏暗,有做了亂七八糟的夢,昏昏沉沉。抬頭看著外面的天,我死了嗎?

  我現(xiàn)在這樣和一個死人沒什么區(qū)別,怎么如此的頹廢,身體好像被抽空了一般,所有的東西都涌入腦海之中,在我二十年生命里的每一個畫面,每一個重要的決定,每一個幸福或是痛苦的瞬間,每一個愛我的`,我愛的人,如膠片一般從腦海里一一閃過。我飛快的起身穿上鞋子沖出家門,一路狂奔,只是一味的奔跑,我好像獲得了新生,如釋負(fù)重。筋疲力盡只是我一個人在馬路上放聲大笑,周圍路過的人想看著一個神經(jīng)病一樣看著我,我依然大笑著,我很開心,這是一種獲得新生的喜悅。遠(yuǎn)去夕陽落下,我心里的太陽已經(jīng)升起。

  我拿出手機(jī),給許久未聯(lián)系的好友打了通電話,一邊和她暢聊,一邊走在回家的路上。掛掉電話,走進(jìn)超市買了自己喜歡的菜。回家后給自己做了一頓飯,雖然一個人,我也吃得很開心。收拾完之后,拿起枕邊的書認(rèn)真的讀了下去,最后安然入睡。

  生命是一個前進(jìn)的過程,在不斷前進(jìn)的過程里體會生命的盛大,一個人也好兩個人也罷,生活都不應(yīng)該是荒蕪頹廢的,每一天都應(yīng)該在前進(jìn)。我一個人也可以很幸福!

寫感受的作文 篇2

  寫之前,我翻了翻我的暑假作業(yè)計劃表。暑假作業(yè)合訂本計劃在7月10日左右寫完,其他作業(yè)將陸續(xù)在7月20日基本完成。剩下的時間全部用來預(yù)習(xí)新課本。

  這看上去是一個很好的計劃,但是我忽略了很多內(nèi)容,包括作業(yè)的難易、自己放假的心野。

  這樣一拖,我暑假作業(yè)合訂本在7月20日才完成,而其他作業(yè)在八月中旬才完成。完成之后,我借著“終于寫完了這么多的作業(yè)”以及前幾次的生病,過了幾天悠閑日子,整日守著手機(jī)、電視。在八月下旬,我才稍微看了一下書。

  一個暑假,便這么浪費(fèi)了。現(xiàn)在想起來,我有好多沒完成的任務(wù),但是——永遠(yuǎn)不可能再去完成它了。

  當(dāng)我看煩了成績報告單,聽夠了親戚們的評語之后,我也迎來了新的學(xué)期。

  我還以為八年級和七年級一樣,無非多了一門功課,晚上作業(yè)還要寫完一點(diǎn)罷了,但是,隨著時間的前進(jìn),我發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí):一切都變了,變得我陌生了。

  我還以為英語課上可以“揚(yáng)眉吐氣,驕傲自滿”,但是,事實(shí)卻是相悖的。我不但沒有像上個學(xué)期那樣,反而沒有向新老師發(fā)揮出我好的一面。我知道自己的朗讀水平并不高,但卻沒有在家里事先預(yù)習(xí),自己給的理由是:“今天好累,明早再說”,但總是忘記。

  我本以為可以用無所謂的態(tài)度對待“副課”,但我錯了。不知怎的,我忽然覺得它們重要起來了,盡管在暑假就幾次下過決心,要把副課學(xué)好,但一碰到副課的課本,翻了幾頁,我便感覺到不妙。當(dāng)時想法幾近崩潰,貌似受不了這么大的學(xué)習(xí)壓力的禁錮。為了預(yù)習(xí)新課,那天晚上我被迫交出了電視遙控器,一臉不愿意的翻開課本,但是看著看著,我卻覺得并不很難,反而比電視還精彩——說來也巧,我翻開的是歷史填充圖冊,里面關(guān)于清末的內(nèi)容立刻把我吸引了,我看完了。

  后來,我發(fā)現(xiàn)課本并沒有我想象中的那么難,政治大練上要背的內(nèi)容也沒有七年級下冊時候多。這時候,我感覺到信心回來了,上學(xué)期期末考試時的`激動回來了,我揀幾本書預(yù)習(xí)了下,發(fā)現(xiàn)蠻順利的!我還問自己制定了一個規(guī)矩:“今日事,今日畢!”

  上課時,我也感覺很在狀態(tài),完全沒了七年級兩個學(xué)期后期那種自暴自棄的感覺,于是我上課開始認(rèn)真聽,回家也盡量認(rèn)真記……

  可是,我發(fā)現(xiàn)我要面對的問題遠(yuǎn)不止這些,還包括與同學(xué)間的相處、自己要保持的良好的情緒,還有班級工作上的事宜等等。

  都說:“結(jié)束,是另一種開始。”但我不知道被我結(jié)束了這么多東西后,將開啟的是好的未來還是慢慢變糟,總之——我要經(jīng)得住時間的錘煉,走完這一段必走之路。

寫感受的作文 篇3

  又到了一年一度的軍訓(xùn)了,說是很我真的很不想去,我相信大家都知道是為什么。

  軍事是很苦,因為它是對于我們這些常常在家里衣來伸手,飯來張口的孩子來說,但軍訓(xùn)又是顯得那么的微不足道,因為我們學(xué)會了堅強(qiáng),所以相信,我們會看到勝利的曙光。其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)很愉悅,因為穿著一身亮麗的軍裝,跟著隊伍走在人群中總會成為一道絢爛多姿的風(fēng)景線,在新的學(xué)校,結(jié)識了很多新的同學(xué),突然感覺自己不再那么孤單。這些天來,老師的陪伴,教官的教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵,又讓我們認(rèn)識到了很多,明白了很多。

  聽著一二一的口號,同時做出相同的動作,可能有時候會出錯,但只要努力,認(rèn)真的做好每一步,總會有提高的。白天的艱苦訓(xùn)練,也會讓我們在晚上睡覺的時候慢慢的回想,頓時又感覺自己成長了好多。

  軍訓(xùn)中的快樂也是無窮無盡的,班級的對歌和教官教的歌,現(xiàn)在想起還時常會揚(yáng)起笑臉,我們這些頑皮的孩子,常常又會顯得那么的可愛,這讓毫無辦法的教官也只能從嚴(yán)肅的'表情回到微笑。

  軍訓(xùn)在我們的心中已經(jīng)不再是那個可怕的魔鬼訓(xùn)練營,它是我們體質(zhì)提高的保證,它是我們培養(yǎng)健康身心的必要,都說陽光總在風(fēng)雨后,那又何不期待讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些呢?

  七天的軍訓(xùn)時間讓我們明白了自我的價值,即使有點(diǎn)皮肉之苦又何妨呢。

寫感受的作文 篇4

  軍訓(xùn)結(jié)束了,我的感受也很多,從踏進(jìn)軍校到拿到結(jié)業(yè)證書離開軍校這短短的五天里,酸甜苦辣四味我都嘗到了,而這四種味道也各自代表了一種含義。

  酸這味道出現(xiàn)在了星期五。這一天,是我們離開軍校的日子。下午,拍完了集體照,坐上了汽車,我透過玻璃窗,看見教官向我們揮手告別這時,我的心酸了。因為在這幾天中,從頭到尾都是美好的,難忘的。

  甜這一味是我在軍訓(xùn)生涯中最開心,最難忘的 這天,我們六連會操評比榮獲“優(yōu)勝獎”,樂得我心里別提有多高興了,連連拍手叫好。

  苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓(xùn)的日子里,練踏步把腳給踏疼了;唱軍歌把嗓子喊啞了;四周旋轉(zhuǎn)把頭轉(zhuǎn)暈了;立正把肩站酸了。苦的還不止這些,真苦的還是吃飯,頓頓幾乎都是冷飯冷菜。

  辣這味道還真是把我急死了,星期三射擊這天,由于我沒帶眼鏡,50米射擊全都射了空,一qiāng也沒打中,急得我心中火燒火撩。

  軍訓(xùn)的`這五天,發(fā)生了許許多多的事,也就是我說的酸甜苦辣四種味道。

寫感受的作文 篇5

  下午四,五點(diǎn)鐘的陽光,褪去了中午時分的灼熱,添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天,此時也微微泛著藍(lán),飄著絲絲縷縷的云,天空下,是一張張快樂的臉。

  放假的前一天,是星期三。星期三的最后一節(jié),是綜合實(shí)踐。在作業(yè),分?jǐn)?shù)后,終于有了一片小小的,屬于自己的45分鐘。籃球場上,揮灑的是我們青春的美。陰涼下的長椅上,我和朝夕相處的朋友滿嘴黑邊地啃著可愛多,欣賞這從來不被注意的美。

  再過兩年,如果還能有幸坐在這里,也許那時的傷感會淹沒此時的'惆悵。因為那時,物是,人非。

  望著眼前,我不禁想象,也許兩年后,在不同的學(xué)校,不同的班級,是否會有不同的人,說著曾經(jīng)說過的話?曾經(jīng)的“好哥們”也許在踏入新的校門的那一刻,泯滅了。偶爾想起來傷感一下,也許就是能做到的全部了。是啊,我們還能做什么?我們每個人都是彼此之間的過客,留在彼此心中的痕跡,就像沙子中的一道。無論多深,叫做“時間”的風(fēng),都會將她抹開。

  生活總是千變?nèi)f化,這樣的美時刻都存在。可只有今天,才是唯一的。它不是電影,隨隨便便按個返回都可以重來。感受生活吧,它的美是獨(dú)一無二的,珍惜它的美,因為沒有什么可以讓它再來一遍。

  生活不會因為人們的喜怒哀樂而停下它的腳步,時間也是。我們改變不了生活,那就改變對生活的態(tài)度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美,感受生活,珍惜美!

寫感受的作文 篇6

  在那時候,我也留下了淚水。那時我的肩膀是多么的痛,但我還是堅持了下來,那是因為我覺的有一股團(tuán)結(jié)的力量向我涌來。我想其他的同學(xué)也正是因為這樣吧,所以才留下了他那滴淚水。但是,最辛苦的不是我們這些扛木條的同學(xué),而是我們的保護(hù)人員,他雙膝跪在地上,用它那雙手支撐著在上面爬的同學(xué)。游戲圓滿結(jié)束后,我們的保護(hù)人員的雙膝已經(jīng)是紫了、紅了

  在我軍訓(xùn)的這幾天,我覺的是我讀書的`日子里最開心的日子!我可以和女同學(xué)一起相處。還沒來軍訓(xùn)的時候,我的爸爸媽媽就開始擔(dān)心我在那邊過的不比家里好,因為那畢竟是第一次離開家,第一次去軍訓(xùn)。每個人都會這樣的,舍不得爸媽。但那可以鍛煉你從沒有的獨(dú)立,最終,我還是離開了爸媽的翅膀,學(xué)會了飛翔。

  到了那,我可以和女同學(xué)一起訓(xùn)練,一起吃飯,還有時候來不及時間,就和女同學(xué)一起洗澡。在軍訓(xùn)時的一句口號,沐浴陽光、快樂成長、認(rèn)識自我、放飛理想每一件事和每一句話都在我童年的幼稚的心靈中烙下了一個抹不掉的印。

  我們在軍訓(xùn)中享受童年,沐浴童年等到長大后,我們都回想著現(xiàn)在的童年,那該是一件多么美好、有趣的童年呀!

  無論多么辛苦、多么艱難,我還是想說最后一句話:有孩子的地方就是最開心的!

寫感受的作文 篇7

  農(nóng)村的春天是活潑的,夏天是熱情的,冬天是嚴(yán)肅的,而秋天是繁忙的、熱鬧的,我最喜歡農(nóng)村的秋天。

  農(nóng)村的秋天到處一片金黃。瞧,前幾天,田野里鵝黃嫩綠,芽苞初放,轉(zhuǎn)眼間,到處金燦燦的,猶如鋪上了金片。金黃的油菜花謝了,花瓣落成的地毯,是又香又軟。…農(nóng)村的春天是活潑的,夏天是熱情的,冬天是嚴(yán)肅的,而秋天是繁忙的、熱鬧的,我最喜歡農(nóng)村的秋天。

  農(nóng)村的秋天到處一片金黃。瞧,前幾天,田野里鵝黃嫩綠,芽苞初放,轉(zhuǎn)眼間,到處金燦燦的,猶如鋪上了金片。金黃的油菜花謝了,花瓣落成的地毯,是又香又軟。農(nóng)村的秋天是一派豐收的景象。

  看,那果園里的人們正忙碌地摘著果子。蘋果們好似小燈籠,掛在枝頭,有些卻像調(diào)皮的`小娃娃,跟果民們玩起了捉迷藏;橘子也不賴,壓得樹枝喘不過起來;香蕉再愛熱鬧,急忙化妝趕來……

  農(nóng)村的秋天到處洋溢著歡笑聲。孩子們在樹陰下玩游戲,講笑話,猜謎語,常常傳來歡樂的笑聲,就連一向嚴(yán)肅的老人們,也來熱鬧一下。每當(dāng)大人們忙完手頭上的活后,也會跟著孩子們跳跳繩,踢踢毽子,捉捉迷藏,大人們跳不好了,孩子們便發(fā)出搞笑的聲音。農(nóng)村的秋天,有五彩繽紛的顏色,有干不完的活,還有孩子們的歡笑聲,簡直是一幅自然的田園風(fēng)景畫。

寫感受的作文 篇8

  在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

  初二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的'詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲簟T跉q月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但是緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。初二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會。

  我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進(jìn)入初中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能夠有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能夠成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練,使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說,我的初二生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

寫感受的作文 篇9

  今天是教師節(jié)。

  我和同學(xué)們商量著去給程老師送花和賀卡。云老師在第二節(jié)課大課間把我叫去辦公室,讓我把學(xué)生送給她的鮮花都扎成一束,給程老師送去。又交代讓我在A4紙上做一張賀卡,并附上祝福語和全班同學(xué)的親筆簽名。在辦公室的老師聽了紛紛把自己學(xué)生送的鮮花遞過來,也讓扎進(jìn)去。邱老師更為熱心,不單單拿出了花,還給了我一張賀卡,說寫在這上面好看,并幫我把一大捆花扎了起來。

  我抱著一大捧花,手里拿著兩束單捧的小一點(diǎn)的花和賀卡回到了班里。我一進(jìn)班,全班同學(xué)都投來好奇的目光,都問:“給誰的?”我說是給程老師的。這么一說,同學(xué)們都說加我一個,把我的也扎進(jìn)去!并一下子拿出來三四支,我一看,繩子也解不了啊,就撐著往里塞吧!我收了好多,已經(jīng)塞不進(jìn)了,還有人拿,我說:“塞不下了!”他們有些遺憾地走了。第三節(jié)課是科學(xué)課,上自習(xí),我畫完賀卡后,讓每個人輪流簽了名,一個也不差!

  第四節(jié)下課,我和幾個班委一同去了程老師家,到走廊,那一大捧花突然散了,繩子被撐斷了!花太多了,我們只好拾起來抱著。

  到了老師家,一看,哇!還有那么多同學(xué)!這些人在老師小小的家里顯得頗為擁擠,以至于老師臥室里一撥人出來了,外面一撥人再進(jìn)去。

  此時,我的心情萬分激動,有一種說不出來的滋味。有對老師的留戀,有對老師的感激,也有對老師的.不舍。在這個特殊的日子里,我們用自己的方式來表達(dá)對老師的愛。老師,您辛苦了!

寫感受的作文 篇10

  真不知道,到底應(yīng)該用什么語言來形容這堂課;也不知道,到底該用什么心情來面對這堂課。華麗的詞藻描述不出這堂美麗的課,樸實(shí)的語言又描述不出這堂課的非比尋常。一霎間,我感到詞窮,我竟無法描述這堂課,如我的心情一般,到底是感恩?還是內(nèi)疚?是驚喜?還是熱血沸騰?那么說不清的心情,卻濃郁可怕,堆積在心頭,越堆越多,越堆越多,最后充滿了整個心腔,就要爆發(fā)了!一瞬間,我明白了。我想,我會用我的語言靜靜地述說。這是一堂讓人心中充滿感恩的課!這是一堂處處充滿驚喜的.課!這是一堂讓人熱血沸騰的課!這是一堂讓人找到目標(biāo)的課!這是一堂將星星之火點(diǎn)燃的課!這是一堂無價的課!

  第二次,總會比第一課多了那么一點(diǎn)東西。面對這樣一堂,第二次,更是多了幾分意義。第一次,面對這堂課,一百零一個目標(biāo),那些似乎遙不可及的夢想,我壓根不敢去觸碰。所以,有些畏懼,有些自卑,卻還是在最后公眾承諾了一番,我說的很慢,字字堅定,當(dāng)時我也不知道哪兒來這種勇氣,而我的心中也堅信,絕不是說說那么簡單,一定要做到!也一定會做到!鎮(zhèn)海中學(xué),當(dāng)我站起來說出這個目標(biāo)時,我感到肩頭的重量,卻在眾人的驚呼聲和肯定的掌聲中變得微不足道,仿佛從來都不不曾存在,我的心被填得滿滿的,暖暖的。

  這一次,再次面對這些,我有了更深的感觸,如果上次是將我的新溫暖了,那么這次,是真正的心靈深處的觸動,當(dāng)再次面對。那一百零一個目標(biāo),我沒有退縮,沒有猶豫,毅然寫下的,是我執(zhí)著的東西,是我永不會放棄的東西!無法述說,這堂課,我學(xué)到了些什么,只是,朋友間的言談有著微妙的變化,“以后,要一起去環(huán)球旅行哦!”“以后,要常來我的城堡玩哦!”……這些話,這些事,對我們來說,觸手可及,我們相信,只要堅持,它就在跟前,“格局決定布局,布局決定結(jié)局。”

  是的,我們的格局在這堂課上被確定,就再也回不到原來的人小,我們的夢因此變得很大,動力也就變得更大。成功,必定會是我們的!而這個世界,也終究會繞著我們轉(zhuǎn),我,堅信著。星星之火可燎原!

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