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師德師風活動簡報【推薦】

　　在社會一步步向前發展的今天，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。什么樣的簡報才經典呢？以下是小編收集整理的師德師風活動簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

師德師風活動簡報【推薦】

師德師風活動簡報1

　　為進一步加強教師職業道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，我園工會決定于6月 4日舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德師風演講比賽。

　　活動開始，黃榕園長為本次比賽做了講話，用真切的話語鼓勵了參賽的老師們。

　　賽前

　　比賽中，參賽教師緊緊圍繞師德師風這一主題，結合工作中的感想、體會和身邊一個個真實的故事詮釋了作為一名幼兒教師的幸福。以充實的`內容、真摯的感情、生動形象的語言，講述了自己對師德的感悟。

　　賽中

　　老師們的演講贏得了陣陣掌聲，為我們帶來了感動的淚水，也為我們帶來了溫暖的歡笑。

　　老師們的演講以愛為出發點、以責任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度展示了老師把愛與責任貫穿教育工作始終，把愛的陽光播灑給每一個孩子，真正體現"捧著一顆心來，不帶一根草"的奉獻精神和師德風貌，也道出了老師們為幼教事業今生無悔的決心。

　　賽后

　　經過激烈角逐，最終評選出一等獎郭運蓮，二等獎周禮霞、駱禮飛、羅函，三等獎孫嫦、李秋霞、丁彩金，熊武潔。在端午節的前夕舉辦本次比賽無疑是給節日盛上了一道道佳肴。

　　希望全體教師把愛與責任內化與心，外化與行，以此次比賽為契機，牢記十九大精神，不忘初心，砥礪前行，把感動、震撼，用于教育教學中并實現新的突破，以更好的精神風貌將我們的教師隊伍裝點成教育行業最亮麗的風景線！

師德師風活動簡報2

　　為進一步加強教師隊伍師德師風建設，樹立嚴格自律、愛崗敬業、為人師表的良好教師形象, 增強教師的光榮感、責任感和使命感.20xx年9月10日，孝廉幼兒園利用“教師節”組織全體教師學習《幼兒園教師職業道德規范》。并且全體教師簽署“教師師德承諾書”及“師德師風建設‘十要十不要’承諾書”。20xx年9月17日，接上級通知，組織學習《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國監察法》。

　　教育中有愛，有助于幼兒個體生命的舒展，有助于幼兒個體生命的涌動。“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。” 愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟、學習而充實起來。于是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。愿我們老師心中有永不枯竭的`無限愛，愛滿幼兒園。

　　本次學習把師德師風、依法從教作為職業生涯中的必修課，希望通過學習，可以進一步提升我園師德師風建設工作，加深了教師的職業道德觀念，有力推動教育教學水平的提高。終把關愛幼兒、為人師表放在工作首位。

師德師風活動簡報3

　　為進一步全面貫徹黨的十九大精神，扎實推進師德師風建設活動的深入開展，近期我校開展了師德大調研活動。

　　活動前，學校領導圍繞新形勢和新要求，強調全體教職工要緊緊圍繞“做人民滿意的教師”這一主題，結合工作實際、創新思路，將師風師德建設與學校發展緊密結合，內強素質，外樹形象，增強師德師風建設的實效性。

　　大調研活動是以組室討論會的形式開展的，小組成員在討論會上集思廣益，相互尋找在工作實踐中好的.做法、優秀的事例。熱烈的討論既發掘了教師工作中的閃光點，也是一次很好的相互學習機會，發掘了許多平時默默無聞、辛勤耕耘的教師身上令人感動的事跡，充分弘揚了正能量。

　　找優點的同時，也要看到不足。老師們認真地查找了在師德師風方面存在的問題，分析產生原因，并提出相應的整改措施。在討論中，老師們都體會到按照老經驗、老辦法來開展工作已經落伍了。當代的“三獨教育”，“1+2+4的家庭模式”，“二孩時代”等，一個個新的問題和事物放在了我們的面前。作為教育工作者，必須要有與時俱進的態度，不斷調整自己的教育方式方法。

　　同時，作為行政也要狠抓制度建設，堅持把師德師風建設納入學校管理的重要議事日程，完善相關制度，建立師德建設的長效機制。建立了社會、家長、學生、學校四位一體的師德建設監督體系。

　　此次全體教師“揚先進、找問題”活動非常成功，我們要弘揚正能量，更要及時整改發現的問題，相信能夠更好推進學校內涵的發展。

師德師風活動簡報4

　　為進一步加強對黨員領導干部和職工的師德師風教育，增強法制紀律觀念和廉政風險意識，為深入貫徹落實上級有關文件精神。學校黨支部書記楊樹組織全體教職工學習了沿教發（20xx）358號關于《沿河土家族自治縣教師師德師風突出問題專項整治活動方案》的通知，沿教發［20xx］268號關于《開展全縣教育系統黨風廉政建設警示教育活動》的通知精神。通過學習加強了學校黨員領導干部和教職工的廉潔自律意識，純潔黨員領導干部和教職工的思想，筑牢黨員領導干部和教職工拒腐防變的思想道德防線，努力營造“領導清正、學校清廉、政 1 治清明”的.良好環境。

　　在會上王朝兵校長傳達了全縣校長會上的重要講話精神和要求；同時對學校黨風廉政建設及當前工作作了相關安排。并強調：全體教職工要把好思想關、欲望關、權力關、小節關、約束關“廉政五關”，克服攀比心態、特殊心態、僥幸心態“三種心態”，牢固守住思想底線，做“為民、務實、清廉”的表率。

師德師風活動簡報5

　　12月20日下午，崆峒區實驗小學組織召開全體教師會，共同學習教育部關于印發《中小學教師職業道德行為處理辦法》。吳校長對《辦法》全文進行了全文解讀和宣講。吳校長指出：《中小學教師職業道德行為處理辦法》的推出，就是為了幫助我們明確新時代教師職業規范，針對主要問題、突出問題劃定基本底線，是對廣大教師的警示提醒和嚴管厚愛，是深化師德師風建設，造就政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍的關鍵之舉。

　　吳校長強調，當前省市區教育主管部門針對師德風問題連續發文，說明學校教育和師德建設工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰；每名教師要提高思想認識，明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的重要性。《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》的頒布實施，要求老師們在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的'實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”，從而培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

　　通過此次學習，教師們紛紛表示，在以后的工作、生活中，一定要提高自己依法執教的意識，做到嚴于律己、恪守師德，進一步規范自己的教育教學行為，努力提高自身的師德修養。

師德師風活動簡報6

　　為進一步加強我縣教師隊伍師德師風建設，進一步深化“修師德樹師風鑄文明和諧校園”主題教育活動，5月27、28日，縣教育局黨委副書記杜偉明、副局長葉惠玉分別帶組對元濟高級中學、武原中學、實驗小學教育集團、官堂小學、濱海小學、城南幼兒園、開發區幼兒園等學校開展師德師風情況專項調研活動。

　　在調研中，杜偉明表示，師德師風建設是教師隊伍建設的永恒主題，是一項長期的任務，各校都要高度重視。去年，海鹽縣成功召開了全國縣域義務教育優質均衡發展現場會，高質量完成了評估驗收，得到了教育部、省市領導的認可，在全國樹起了縣域義務教育優質均衡的海鹽范式，這與我們長期以來重視師德師風建設分不開，與我們長期以來堅持打造一支有信仰有擔當的教育鐵軍是分不開的。杜偉明強調，各校要繼續弘揚正氣，樹立典型，引導全體教師努力工作，激發工作熱情，敢于追求，真正做到用情、用心、用力，在崗、在行、在狀態，為打造“重要窗口”精彩教育板塊做出自己的貢獻。

　　葉惠玉指出，今年海鹽縣師德師風建設活動是去年“修師德樹師風鑄文明和諧校園”主題教育活動的再深化。希望各校領導要提高站位、以身示范、履職盡責，要進一步增加教師的責任感、使命感、榮譽感，規范職業行為，明確師德底線，要以《新時代中小學（幼兒園）教師職業行為十項準則》真抓實干的.精神去落實好師德師風建設的各項工作，為學校、為海鹽教育的持續發展提供有力保障。

　　在調研活動中，各校領導就本校教師隊伍概況、深化“修師德樹師風鑄文明和諧校園”主題教育措施、師德師風建設中的亮點和存在的一些困難作了匯報。教育局人事科、基教科、督導科、職成教科、教育工會部分科室長一起參加了調研，并通過查看臺賬資料、教師訪談等方式，多渠道了解學校師德師風建設情況。

師德師風活動簡報7

　　11月19日晚上，茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業，爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動總結大會。茂名市教育局師德師風專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會，市二幼領導班子成員和全體教職工參加了動員會。

　　吳木琴園長作了師德師風專題教育活動總結講話。她指出，這次活動得到了幼兒園領導班子的高度重視，將其列為園務計劃的一項重要工作來抓，取得了很好的成效，具體表現在：

　　一是加強領導，落實責任。

　　二是加強學習，創設載體。通過組織教職員工認真學習、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風標兵、弘揚新時代教師精神，從而提高活動的實效性。

　　三是加強服務，樹立形象。注重加強園務管理全面提高辦園質量、加強隊伍建設全面提高教師素質、加強教育教學全面提高幼兒素質、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理，建章立制。

　　接著吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的`決定，潘華耀同志為師德標兵頒發了榮譽證書，師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發言。

　　最后，潘華耀副局長作總結發言，他對市二幼開展師德師風專題教育活動工作所取得的成效表示肯定，就我園繼續做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見：

　　一是繼續加強師德師風建設，以師德修養為根本，不斷提升教師的專業能力和素養;

　　二是創出師德師風建設的特點和亮點，不斷努力，團結共進，打造茂名市學前教育示范基地。

師德師風活動簡報8

　　幼兒教師是十分崇高和神圣的職業，應該是兒童的引導者、守護者。打造職業道德高尚的教師隊伍，提升幼兒保教水平，是目前幼兒教育的迫切需要，也是幼兒教育管理的根本所在。

　　師德工作一直以來是我園的首要工作之一，每學期初我園都會舉行師德師風學習。4月1日上午，方園長組織全體教師在教室觀看了全國優秀幼兒教師先進個人事跡報告會，會議中重溫了師德師風的重要性。

　　每位老師的分享都很精彩，從日常生活中的方方面面進行了闡述，引人深思，值得我們去借鑒學習。

　　下面我們一起學習了有關幼兒園教師師德失范典型案例，并討論了幼兒教師出現師德失范的原因及應對措施，開展了警示教育！

　　每一位走上幼教崗位的教師都應懷揣一顆愛孩子的心，每一位有良知的教師都不應做出這種過激的行為，面對天真無邪的孩子們，就算他們時而乖巧時而調皮，我們都應該把愛的種子播撒在他們幼小的心里，讓我們用愛心陪伴孩子們成長！

　　就如何帶好一個班，各位老師結合自身教學經驗，淺談了自己的.不同見解。

　　經過全體教師認真的討論和學習，大家清楚和深刻地認識到：師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍，是提高教育教學質量的關鍵。在充分討論后大家取得共識的基礎上，我園要求每一位教師遵紀守法，依法執教，時刻做好表率。

師德師風活動簡報9

　　20xx年12月14日，我園組織教師積極開展樹立良好師德的專題撰文活動——以從“攜程事件”論今天如何做教師為題，撰寫感悟，并在交流會行談談自己如何做一名教師的感悟。

　　前不久，“攜程事件”的影響受到全社會的強烈關注，輿論導向也讓作為幼師的我們處在風口浪尖，教師們對本次事件都有許多自己的看法，我們也在反思，如何在當下做一名優秀的教師。不少教師在交流會上提出，孩子畢竟年幼，許多行為的過失并不是故意為之，作為一名教師，一定要有一顆仁愛之心、包容之心，去面對每個孩子的各種行為，用愛去引導孩子慢慢地茁壯成長。教師們也提出，幼師的工作時常會承擔許多的壓力，因此要注重勞逸集合，調整自己的情緒與心態，這樣才能培養出更多身心健康的孩子。除此之外，作為當今的教師，必須要遵紀守法，不做違反道德底線的事，做到自尊、自重、自愛、自強，增強自律意識。

　　通過培訓，教師紛紛表示一名合格的教師帶給幼兒的不僅是各方面的知識，更重要的`是積極、樂觀、向上的態度以及人格的完整。因此，要從自我做起，為孩子健康發展負責，為他們營造一個陽光明媚、鳥語花香的春天，讓孩子們在這個溫暖的春天里健康成長。

師德師風活動簡報10

　　根據通州區教委文件要求，我園于11月29日啟動了20xx師德師風學習教育系列活動。

　　在園長的帶領下，全園教師認清形勢，統一思想，充分認識開展師德師風學習教育活動的重要性。教師們扎實開展對照檢查自我教育，把問題找準、找全，把原因查深、查透，并針對存在的問題采取措施及時整改。

　　其次，針對當前形勢及教師身心狀態，我們安排老師們一起學習NLP心靈治療師精美文選《你認真生活的.樣子，真美》，通過感人肺腑的朗讀和照片，讓每位老師從這篇文章中受益匪淺，讓所有老師感悟到無論在任何時候，都要加倍認真的對待工作，認真對待工作，愛心對待孩子，就是認真對待自己的人生!

　　最后，園領導激勵大家要以這次學習教育活動為新的起點，抓住機遇，乘勢而上，以高度的事業心和責任感，以更積極的態度，更務實的作風，更有效的方式，努力把學校師德師風建設提高到一個新的水平。

師德師風活動簡報11

　　為了進一步貫徹落實《西北工業大學關于加強和改進師德師風建設工作的實施意見》，推動學校師德師風建設工作，2月17日上午，學校在友誼校區正禾賓館會議室召開了師德師風建設工作會。我校原黨委書記李保義、副校長萬小朋、校長助理楊曉，各學院黨委書記、副書記、教學副院長，學校辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、紀委辦公室、黨委學生工作部、黨委研究生工作部、機關黨委、工會、團委、研究生院、教務處、人事處、學生處、工程訓練中心、藝術教育中心、體育部、后勤產業集團、圖書館等部門主要負責人等六十多人參加了會議，會議由校工會常務副主席陳建軍主持。

　　楊曉做了關于我校師德師風建設現狀、問題及對策的專題報告。他強調，目前黨和國家把加強和改進師德建設工作提高到了非常重要的戰略位置，提出要以立德樹人為根本，把建設一流師資隊伍作為當前的主要任務。特別是《關于深化高校教師考核評價制度改革的指導意見》指出要將師德考核擺在教師考核的首位，完善師德考核辦法，健全師德建設長效機制，將師德考核貫穿于日常教育教學、科學研究和社會服務的全過程。

　　楊曉根據前期舉行的座談會和調查問卷的反饋情況，對我校師德師風狀況做了整體的分析。認為我校師德師風總體較好，大部分教師能夠貫徹黨的.教育方針，踐行社會主義核心價值觀，熱愛本職工作，關心愛護學生，重視學生培養。但是也存在一些不足，主要表現在部分教師對國家和學校的發展關心不夠，缺乏滿腔熱情主動關心學生成長成才的積極性，對學生的生活、思想和情感等關心不足，與學生的談心和交流不充分，對育人的意識和投入不足等方面。楊助理針對我校師德師風存在的問題，做出了詳細的分析，并要求全校各部門要通力合作，共同努力，認真貫徹落實上級有關要求，進一步完善工作機制，大力弘揚學校“三育人”優良傳統和“以學生為根、以育人為本”的辦學理念，堅持問題導向，防范和查處師德失范現象，制定師德考核評價辦法，建立健全師德師風建設長效機制。

　　李保義深情地回顧了我校“三育人”的優良傳統，講述了我校上世紀八十年代師德師風的典型人物和事跡。特別指出教書育人楷模趙令誠、周堯和、曲秀梅等人的感人事跡。正是他們以德立教、為人師表的榜樣力量，才使得“三育人”的精神生生不息，傳承延續，也使得我校培養了一大批杰出的校友和國防科技戰線的國家棟梁之才。

　　國家級教學名師葛文杰以自己從教多年的體會，談了如何教好書，育好人。他提出教書育人應做好三點要求：一是熱愛教育事業，要有教師的職業道德情操和敬業精神；二是關心學生成長，關注學生成才；三是教學相長，提升教書育人水平。材料學院王永欣副院長匯報了學院在推進師德師風建設中的主要做法以及通過師德師風建設促進學院全面發展取得的成績；學校教學督導組王彬老師根據今年來從督導方面了解的一些情況，指出目前我校在師德師風方面存在的突出問題和如何改進的建議，她建議在教學工作當中應該重構基層教學組織，重建新型教學團隊，學校應以榜樣的力量帶動師德師風建設、制度化和規范化促進師德師風的建設、同時推進領導部門、行政管理部門的作風建設；本科生代表張希雅談了自己師德師風方面的感受和體會。

　　萬小朋做總結講話。他指出全校各級領導要高度重視師德師風建設，要把師德師風建設作為一項重要工作來抓、來落實；要按要求制定和完善各項制度，并明確要求各學院在5月1日前拿出詳細的師德師風建設規劃和相應的考評體系；要形成長效機制，職能部門和學院、教師和學生、教學口和學生口、教學口和管理口、服務口要形成聯動機制，齊抓共管；要加強教育和先進典型宣傳，營造良好的育人氛圍；要堅決懲處各種有違師德的行為，特別是有違“紅七條”的師德禁行行為。并要求他所主管的教學口和學生口全體干部，承擔著師德建設的主要職責，要帶頭落實好師德師風各項工作，促進師德師風建設工作上臺階、出成績。

　　會議分為兩個階段，會后進行了專題討論。與會人員分為兩組，針對會議提出的師德師風建設推進措施和提交會議的《師德師風投訴處理辦法》和《師德師風考評及獎懲辦法》展開了熱烈的討論，提出了修改的意見和建議。

　　本次會議的召開將對我校的師德師風建設思想認識的提高、建立和完善制度、促進工作的開展起到積極的推動作用。

師德師風活動簡報12

　　教師職業道德是教師最重要的素質，是檢驗教師工作職責履行情況的重要標尺。

　　20xx年10月27日下午，肇慶高新技術產業開發區中心小學開展了師德師風培訓，全體教師在校領導的帶領下認真學習并深刻分析《教育部公開曝光第十批7起違反教師職業行為十項準則典型案例》的內容。

　　培訓會上，王炎鑫副校長首先列舉了教育部公開曝光第十批7起違反教師職業行為十項準則典型案例，并將有關部門對該事件的處理決定進行評析，結合自身的工作實際談了體會。

　　王炎鑫副校長向全校教師重點講述了言語侮辱和體罰學生、有償補課、課外賭博等案例，提醒全校教職工引以為戒，切實從中汲取教訓，增強底線意識，自律自重，不要違反教育部印發的《新時代中小學教師職業行為十項準則》的`有關準則，堅決不觸碰任何一條負面清單紅線，牢固樹立廉潔從教、依法執教的觀念。學校嚴防違反師德師風問題發生，堅決抵制和嚴肅查處師德失范行為，使大家“眼中有例”。

　　在場教師在培訓中充分認識到了教師職業的特殊性和崇高性，主動作出承諾，自覺抵制違反師德師風行為，以實際行動樹立人民教師遵紀守法、愛崗敬業、淡泊名利、志存高遠的良好形象。

　　此次師德師風培訓，推進了我校教師師德師風的建設，洗滌了教師們的心靈，區中心小學全體教師會遵守工作紀律，規范工作作風，繼續學習師德師風案例，筑牢師德師風底線。

師德師風活動簡報13

　　為進一步提高教師職業道德素養，我校積極落實縣教育局關于師德師風教育整頓相關文件精神，認真開師德師風學習教育活動。

　　本次教育活動在唐曉成校長的認真組織、精心安排下切實而有效的進行開展。組織教師學習了《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的``意見》、《中小學教師職業道德規范》、《中國師德守則》等法律法規，并書寫了師德師風自查自糾報告；聽取了國家、省市“十佳師德標兵“的先進事跡，報告人的先進事跡使大家深受感染；開展“講紀律、守規矩，做‘四有’好老師”的師德主題教育討論活動，討論會上人人發言，結合自身工作實際，對照師德要求，認真分析教育教學和社會生活中存在的問題，老師們言真意切，舉措實在；最后還書寫了師德師風學習心得體會。

　　通過本次教育活動，老師們紛紛表示收獲很大，受益匪淺，既學到了相關知識，又對照師德標準對自己的學習、工作、生活行為找到了自己的優缺點，鼓足了干勁，為下學期的工作開展攢足了力氣。相信在全體同志的共同努力下，國光小學的各項事業一定會蒸蒸日上，再創輝煌。

師德師風活動簡報14

　　為加強我院師德師風建設，4月7日，我院組織開展“師德師風教育專題”教職工理論學習，學習研討會由各系部組織開展。

　　各系部組織教師學習陳煒同志先進事跡，引導和激勵廣大教職員工不忘初心、牢記使命，愛崗敬業、奮進擔當，努力成為“四有”好老師、“四個引路人”，爭當示范引領學生為學、為事、為人的“大先生”，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，為加快建設特色鮮明的高水平應用型大學作出應有的貢獻。

　　組織學習《奇邁鐘聲：廉政警示教育案例選編（二）》，通過警示教育學習，引導全體教職員工汲取深刻教訓，引為鏡鑒，做到心有所戒、行有所止，始終做政治上的明白人，不斷提高拒腐防變的自覺性和免疫力，為構建風清氣正的校園政治生態作出應有的.貢獻。

　　老師們結合工作實際進行了深入探討，大家紛紛表示，要以陳煒同志為學習榜樣，踐行陳煒同志“初心不改、立德樹人、敢為人先”的教育理念，以身作則，干凈做人、清白做事，知敬畏、存戒懼、守底線，用自己實際行動感染學生。要以警示教育中的反面典型為鑒，樹立正確人生觀，世界觀和價值觀，做到廉潔自律、慎獨慎微。

師德師風活動簡報15

　　20xx年9月28日（第四周周三）下午，行政管理學院管理文秘教研室和法學教研室分別組織召開集體學習研討會議，會議共分為兩項內容，一是集體學習學校文件《泰山科技學院機關作風和師德師風集中整頓活動實施方案》，二是針對20xx屆畢業論文選題庫補充完善工作進行研討。

　　會議由各教研室主任主持，朱娜老師和郝夢圓老師分別帶領各位老師共同學習了《泰山科技學院機關作風和師德師風集中整頓活動實施方案》，并特別強調了糾治理想信念不堅定問題、糾治道德操守不高問題等整治重點，告誡各位老師務必執行學校各項推進措施，加強政治學習，提高自身修養。接著會議進行第二項內容，各位老師先對論文選題工作提出了自己的看法和意見，澹臺令健老師提出有些選題較為陳舊，已不合時宜，建議從題庫中刪除；何平和教授建議學生選題應貼近所學專業；韓雪老師建議學生要用嚴謹的態度對待選題，避免出現題目反復修改的情況，耽誤論文進度；朱娜老師提出要嚴格要求學生，讓他們意識到畢業論文的重要性；劉中明老師、葛芹老師和郝夢圓老師也分別分享了之前在論文指導工作中的經驗。隨后，在何平和教授、寧廷德教授、陶慶萍教授的帶領下，大家初步確定了學生選題時間及后續的工作計劃。最后朱娜老師指出，各位新老師一定要向教授們虛心學習，相信在各位教授的'經驗指導下、在各位老師的共同努力下，我院畢業論文指導工作一定會順利開展。

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