老師的作文【匯編3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的老師的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的作文 篇1
作為一名學(xué)生就要努力學(xué)習(xí)、尊敬老師，老師為了讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，不知花費(fèi)了多少心血，他那一絲絲的銀發(fā)、額頭上那深深的皺紋就是最好的見證！
老師，我一定不會辜負(fù)您的一片苦心，是您讓我懂得了努力學(xué)習(xí)，肩負(fù)起振興中華的神圣使命。老師，是您告訴我們：“種瓜得瓜，種豆得豆，學(xué)習(xí)如同種莊稼，播下多少種子及收獲多少糧食。”
您不但是我的老師還是我們的好朋友。當(dāng)我們受委屈、有困難的時候，您總是耐心的開導(dǎo)我們，想方設(shè)法地幫助我們，使我們開開心心。每當(dāng)您批評我們的時候，我們清楚那是為我們好，您對我們的愛都包含在了一字一句的批語里。我讀過《老師》這篇詩歌：
老師的眼神是無聲的語言，
充滿著對我的期待，
點燃了我上進(jìn)的火焰；
老師的微笑是春天的甘露，
滋潤我心田的綠洲，
澆灌我理想的'幼苗；
老師的教誨是無窮的力量，
蕩滌著我心中塵埃，
鼓起我勇氣的風(fēng)帆；
老師的胸懷是寬廣的天空，
讓我躲避風(fēng)雨，
任我張開雙翼、翱翔藍(lán)天。
它告訴了我很多很多，我一定要好好讀書，因為書是知識的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盤。因為只有這樣才是對老師最好的報答。
老師的作文 篇2
老師是辛勤的園丁，他們精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，他們釀造美味無比的蜂蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。假如我是飛向藍(lán)天的蒼鷹，老師的愛為我插上騰飛的翅膀；假如我是勇敢的斗士，老師的愛給予我拼搏的力量；假如我是不滅的火炬，老師的愛是那燦爛的光芒。
老師的愛藏在作業(yè)本里的紅勾中。夜深了，大家都在呼呼大睡，您還批改著那堆積如山的作業(yè)本。每當(dāng)您看到作業(yè)本上一個個鮮紅的.對勾，您深情而滿足地笑了。因為您為我們而自豪，您知道您的心血沒有白費(fèi)。在您的精心培育下，我們猶如一顆顆幼苗，一天天地茁壯成長。
老師的愛蘊(yùn)藏在那雙炯炯有神的眼睛里。上課時如果有人不認(rèn)真聽講，您就會用眼睛提醒他，那位同學(xué)明白了，您就會朝他笑一笑，您的眼睛好像在說：“上課要認(rèn)真聽講，這才是好樣的。”考試時，有些同學(xué)做完了就東張西望，您就用眼睛告訴他認(rèn)真檢查，爭取考一個好成績。
老師的愛藏在那語重心長的話語中。前些天我參加了學(xué)校組織的戲曲興趣班，可當(dāng)我練到一半時，就不想練了。老師得知后，把我拉到一邊，撫摸著我的頭說：“宋歌，如果現(xiàn)在放棄了，那你以前做出的努力不就白費(fèi)了嗎？半途而廢永遠(yuǎn)不會取得成功。”我心想，是呀，做什么事都不能半途而廢。后來我表演的節(jié)目還上了電視呢，您的臉上露出了自豪的笑容。
老師，您的愛在那作業(yè)中的紅勾上；您的愛在那炯炯有神的眼睛里；您的愛在那語重心長的話語中……
老師的作文 篇3
我的班主任王芳老師，留著一頭黑黑的長發(fā)，圓圓的臉上常常流露出和藹可親的笑容。
王老師還是我們的語文課老師。自從去年5月，她來到班上工作，直到今天，我都十分敬愛她。因為在我的記憶中，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事。
那是在二年級上學(xué)期的時候。這天下午，上體育課測試跳繩，我沒有跟同學(xué)們一起跳。王老師得知后，就叫我去補(bǔ)跳。
在去找體育老師的途中，我看見幾個三年級的同學(xué)在玩游戲，就被吸引住了，并跟他們一起玩了起來。一直到放學(xué)，奶奶來接我回家，四處尋找才找到我。
奶奶告訴我，王老師也為了找我，從教室到辦公室再到體育場、校園里跑來跑去地找，真的急壞了。王老師還多次給我的.爸爸打電話聯(lián)系，直到找到了我，才放了心。
事后，我知道自己犯了錯誤，心里很害怕，當(dāng)時不敢去見王老師，拖著奶奶逃回了家。晚上，媽媽批評教育了我，我認(rèn)識到了錯誤，就寫了一份檢討書。學(xué)習(xí)上和關(guān)心班集體方面都取得了進(jìn)步。王老師表揚(yáng)我說：“你長大了，也開始懂事了。”我聽了心里甜滋滋的……
王老師來了后，我們班變化很大，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績顯著提高，班級還在學(xué)校中獲得了許多集體榮譽(yù)。
我為有這樣一位好老師而自豪！
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