她是什么小達人作文（通用8篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的她是什么小達人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　她是什么小達人作文 1

　　我的媽媽也是我們家名副其實的時尚小達人了，頭發配什么樣的穿衣風格，什么顏色的衣服配什么色號的口紅和什么色系的眼影，在白天或晚上的溫度變化里，她會以千變萬化的形態來面對這千變萬化的溫度。

　　一個陽光明媚，暖風微微地吹動著，她正在為下午的逛街，準備著豪華的衣服。

　　“不行，不行，這個晚上會有點冷。嗯……這個衣服不太配我新買的眼影盤。這二個衣服嗎……不行！白天穿會有點熱，到晚上穿的話還可以，但是，要逛一天沒時間換衣服……”

　　“媽媽你快點啦！爸爸都給你打了好幾個電話了！”

　　“哎呀，別催啦！我不得選一件既好看又實用的衣服嗎！”

　　“你一會兒還得化妝，這樣一來一上午的時間全被你給耽擱了！”

　　“女人愛美是天性。好啦，好啦，就這一件吧！”

　　經過一段漫長的時間，我們終于出發了，你以為這樣就完事兒啦？不，你完全想錯了。到了商場，她秒變購物狂魔，什么口紅色號呀眼影色調呀通通考慮的.非常周到，什么樣的上衣配什么的樣的褲子，簡直分配的天衣無縫。

　　所以，這就是我的媽媽，一個追求完美，追求漂亮的“時尚小達人”

　　她是什么小達人作文 2

　　她留著一頭烏黑發亮的長發，一對彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙黑寶石般晶瑩剔透的大眼睛，再配上紅潤潤的嘴唇，她是誰呢？沒錯，她就是我的朋友，一個閱讀小達人，讓我來介紹一下她吧！

　　她讀的書很多，當我去她家玩時，我一下子愣住了。哇！一進門，我就看見一個書架，上面全都是書。我心想：“怪不得她成績那么好。”還沒等我想完，她就把我領進書房，我又愣住了。書架上、椅子上、桌子上……到處都是書，簡直就是來到了書的海洋。她真不愧是個閱讀小達人，書都成山了。

　　有一次，我帶了幾本書來她家，她兩眼發光盯著書，都忘了還有我存在。看到她對書這么癡迷，我說：“這些書都借你看，都是你的`。”她接過書，走進書房，坐了下來，翻開書，津津有味地讀了起來！我雙手托著下巴坐在她對面，看著她這么愛看書，我這一刻真得很羨慕。等到了晚上，她長吁一口氣對我說：“這些書真有趣！我太愛了！謝謝你，你來這么久，渴了沒？”我說：“你真是閱讀小達人，都讀進書里去了，把我都忘了！”

　　她就是一位閱讀小達人，也是我學習的好榜樣！可是她轉學了，不知什么時候我們能再見呢。

　　她是什么小達人作文 3

　　我有一個很愛寫作的朋友，她從小就讀那種：優秀作文，小學作文，初中作文、大學作文、同步作文……她這么愛看作文書，還喜歡寫作，所以我叫她：“寫作小達人”。

　　我有一個寫作小的人，她是如此的愛寫作文。每次去哪玩，去散步。她隨身攜帶著他的作文本。因為她要把所看到的，所聽到的，都原原本本地記錄下來。等到都回去了，她就把寫的東西，給她改成了一篇1000字的作文。

　　星期五那天，班主任給我們布置了一篇周末約稿她不得一蹦三尺高，差不多都可以蹦到太空上去了。我還是第一次看見這么愛寫作文的.呢。她一回去呀，把那一篇20年后的家鄉，她寫了差不多一個小時，因為她寫了大約1400字左右了。真神啊！

　　更神的是，他竟然要她媽媽給他報三個作文補習班。說什么自己的作文水平一點也沒有提高，而是在下降。天哪！真牛逼！

　　我有一個這么愛寫作文的朋友，給她報上的作文補習班。他寫的作文幾乎沒有少于1000字的。她還告訴我，自己長大了，要成為一名著名的作文家，她寫一萬多篇不少于1500字的作文。這個人就是——小怡！

　　她是什么小達人作文 4

　　我有一個好朋友，她叫小怡。她平時悶聲不響，但你可別小看她，因為她是我班真正的閱讀小達人呢！

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她身材勻稱，個子也長得很高。

　　記得有一次，她得了一張閱讀之星的'獎狀。下課后，我就跑去問她：“你都看過什么書呀？”她很淡定地說道：“我看過《紅樓夢、《西游記》、《三國演義》、還有一些外國名著。”聽完之后，我很驚訝，心想，她連中國四大名著都看過了，還有外國名著，怪不得被評為閱讀之星啊！接著我又問：“那你看過《梁祝》嗎？”“看過呀，要不要我講給你聽？”她微微一笑說。我開會地叫起來：“好哇！”后來她就一直和我講梁祝的故事，直到上課才停下我戀戀不舍地歸位，心里暗想：她真的是一個閱讀小達人啊！

　　子怡是我的好朋友，她是那么沉靜，沉浸在書香世界。無論在家還是在學校，不見她嘻笑打鬧。你只見其靜心學習，優雅做事。我欣賞她愛慕她。人生有幸得一好友，讓我們一一起好好學習，度過在筆都學校求學的美好時光！

　　我有一個好朋友，她是閱讀小達人！

　　她是什么小達人作文 5

　　我的朋友很多，或許三天說不完，而朋友中，我記得最清晰的還屬古箏小達人——楊婷茹。

　　楊婷茹在新城第一實驗小學上學，雖然已經四年級，但身高也不到一米四，她的臉圓圓的，眼睛小小的，嘴巴嘟嘟的，一看上去就顯得超級可愛！之所以叫她“古箏小達人”，是因為她不管什么時候，拿到幾級的譜子，都能在半小時內練得滾過爛熟。

　　一次古箏集訓，我和婷婷以及幾個老朋友都報名了，到彈曲子的時候，老師讓我們各自練各自的曲子，因為其他幾個老朋友是一個樂隊的，她們輕車熟路的彈起了古箏重奏曲《云之南》，而我和婷婷卻只能彈自己的曲子，聽著她們彈的這么動聽，我倆很是羨慕，于是，婷婷向我提出建議：“不如我們也去問老師要譜子，自己自學吧”，“好的'，我正有此意”。待老師把譜子給我們后，我們就飛快地識起譜來，不過十分鐘，婷婷就已經識完譜可以慢慢的上手彈了，而我只能并不流暢的彈幾個音，沒過多久，婷婷竟然建議大家一起合奏了，我們都驚呆了，要知道她是一聲部，我是二聲部的，一聲部比二聲部難很多啊，況且《云之南》還是G調的，但更讓人驚訝的還在后頭，她竟然流暢的，一個音符不漏的彈了下來！一首曲子彈下來，我們都贊不絕口，我好奇地問“為什么G調的曲譜你還能識那么快，以前很少接觸啊！”但婷婷笑著告訴我“雖然G調的曲子沒有D調常見，但我每天都在網上搜一首G調的曲子，每天給自己定一個目標，如30分鐘識譜，彈譜……，這讓我進步了很多。”原來“天才”并不是一看譜就會，而是后天付出了這么多努力啊！我暗暗想，我要向她學習，讓自己的古箏也更上一層樓。

　　這就是我的好朋友“古箏小達人”——婷婷，一個不是“天才”的天才！

　　她是什么小達人作文 6

　　我有一位朋友，她跳舞跳的，那就是一個好，所以我叫她是跳舞小達人。

　　她長得十分可愛，一看就讓人有愛慕之心，因為她是專門跳舞的，所以她有一頭長長的黑頭發，還有一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子，她的.嘴巴也是可可愛愛的。接下來我就跟大家分享一下跳舞小達人的故事吧！

　　她唯一的特點就是跳舞，我記得有一次學校要搞活動，校長發通知，每一個班的班主任選幾個班上會跳舞的人到舞蹈室集合那個跳舞小達人居然被選上了。

　　他第一次表演節目是去一個大劇院表演，好像是一次教師節的時候。他去大劇院里彩排，他穿著表演服和我坐在臺下看著看著臺上的表演。時間一轉眼就過去了，馬上就要到我們表演了，我們就準備在了后臺，我看著跳舞小達人高興的樣子，我突然有點想笑，現在已經到我們表演了，我們一起把造句推了出來，還擺好了預備動作。就這樣，這個表演就這樣過去了。

　　她們可不止只有這么一個表演，還有第二個表演，第二個表演可不是教師節的，而是告訴我們要光盤的表演。這個表演名的名字叫光盤行動，這個表演我沒有和她一起去，但是她回來之后告訴了我，她的感覺有多興奮，是多么的高興。

　　這就是我的朋友，跳舞小達人，她熱愛跳舞，她熱愛學習，我一定要把她當做我的榜樣，一個熱愛追求夢想的人。

　　她是什么小達人作文 7

　　如果你問我，我們班那個同學應該得到繪畫之章。我一定給你推薦管玉穎。別看她個子不是很大，但畫畫本領大著呢！

　　每次美術課他都會把作業完成的很好，老師都會表揚她畫的好，因為他美術課上表現優異，所以畫畫很好看，所以老師選管玉做美術課代表。

　　記得有一次美術老師讓我們畫放學后干的事情，管玉穎畫的自己真是太漂亮了，畫的特別生動形象，背景畫的也是很好看，涂的顏色也很鮮艷，比我畫的一百萬倍都不止。她畫的小動物也很好看！我覺得她畫的小白兔是最好看的，一雙樹葉般的耳朵，一雙眼睛紅通通的，好像兩顆正在閃閃發光的紅寶石，圓圓的`小鼻子，雪白的身子，好像披了一件大衣，真是太想讓她做我師傅。每次看到她的畫都忍不住“哇……”的叫出來。如果你看到她的畫估計也會“哇……”的叫出來。

　　如果我是美術老師，我也會讓管玉穎做美術課代表，每次都會給她優秀星。每次班里的黑板報都是管玉穎畫的，因為她畫畫很好看，所以老師讓她畫。

　　管玉穎畫畫，畫的真是太好了!所以繪畫之章就是她的。

　　她是什么小達人作文 8

　　我們班的美術課代表王怡丹專愛畫畫這一行。她要是給你隨便畫一幅畫，你單看著，就如同真的一樣。最讓人叫絕的是，她畫得又快又好。別不信！只聽她揮動畫筆“唰唰”幾下，一個人物畫像就畫好了。

　　有一次美術課上，老師讓我們畫自己的同桌。這可難倒了我。臉型畫得太圓，改一改，又太尖；眼睛畫得太小，修一修，又太大，占了臉的1/4。我無助地看向了王怡丹，只見她手中的筆在圖畫本上舞動，這畫一道，在那兒畫一道，如同伴隨著美妙的音樂起舞。她不時的在這兒添幾筆，又將不合適的地方擦一擦，改一改。一道道美麗的線條組合在一起，很快一幅畫就完成了。

　　一天，我想看看王怡丹的'圖畫本。征得她的同意后，我就開始欣賞那一幅幅畫了，不，準確來說是照片！你看，這個蘋果畫得多逼真；你瞧，這個人物臉上的線條分明……我沉浸在這一張張照片里，不由得陶醉了！

　　這就是我們班的“繪畫王”，一個人真真正正的繪畫王！

　　我從小就喜歡畫畫。每當我有空的時候，我會從書包里拿出美術用品，畫各種草圖和水彩畫。從繪畫中，我感受到無盡的快樂。你畫得越多，你越喜歡畫，你就越想畫。我想，我可能著魔了，有一次，老師讓我們畫火、消防車、救護車、煙和傷員。例如，我在我的素描本上畫了一棟建筑。大樓里的人做飯時沒有注意放太多油，甚至火把所有的鍋都燒了，導致廚房著火。幸運的是，老板在廚房，工作人員撥打了119，救火車救出了老板，120在急救，人們非常擔心。后來，手術成功了，老板得救了。我畫完了畫，得到了馬克等等。

　　在第二節課上，老師給每個人看了我的畫。班上的同學表揚了我，還在作業本上認可了一個紅色的a。我非常開心。

　　畫畫是我課外生活的一部分。經過繪畫的風風雨雨，我一步步長大。她敦促我勇往直前。她催促我前進。我必須堅持下去，將來成為一名杰出的畫家。

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