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小達人作文

時間:2024-05-30 14:08:07 關于小的作文 我要投稿
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小達人作文

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小達人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小達人作文

小達人作文1

  最近我們學校開展了“美食小達人”實踐課程,老師讓我們學做一道菜。回家后我就向奶奶取經,學會了做香椿芽炒雞蛋這道菜。

  星期五晚上,爸爸要回家了,我決定給爸爸露一手。

  首先,我把香椿芽洗干凈,用熱水焯一下,撈出焯好的香椿芽把水瀝干凈后,再把它切成小碎沫。媽媽擔心我會被切到手,一直在旁邊看著我,我切得很仔細,完成的也很順利。然后從冰箱里拿出四個雞蛋,用兩個雞蛋碰撞在一起,把雞蛋液打到碗中。由于我打雞蛋的水平并不很高超,打雞蛋的時候,手勁兒太大,把蛋清、蛋黃和雞蛋皮全都捏碎了,慢慢的我找到了一個技巧,就是用兩個大拇指捏住裂開的縫,輕輕的一掰,雞蛋液完全地滾入碗中,雞蛋皮也沒有被捏碎,雖然不很完美但比第一個要熟練多了。接下來我把切好的'香椿沫收入雞蛋碗中,加了點鹽用筷子攪拌均勻。

  準備開炒了。我把鍋燒熱后倒上油,油熱了起來,把攪拌好的香椿和雞蛋倒入油鍋中。用鏟子翻來翻去,一會兒香椿芽變成了墨綠色,雞蛋變成了金黃色,這就算炒好了。

  我把它們盛到盤子里,端到餐桌上。爸爸品嘗了一下,夸我做的這道菜真好吃。媽媽夸我成為了家里的“小廚師”。我的心里美滋滋的。

小達人作文2

  我有一個好朋友,她叫鄒子怡。她平時悶聲不響,但你可別小看她,因為她是我班真正的閱讀小達人呢!

  她有一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她身材勻稱,個子也長得很高。

  記得有一次,她得了一張閱讀之星的獎狀。下課后,我就跑去問她:“你都看過什么書呀?”她很淡定地說道:“我看過《紅樓夢、《西游記》、《三國演義》、還有一些外國名著。”聽完之后,我很驚訝,心想,她連中國四大名著都看過了,還有外國名著,怪不得被評為閱讀之星啊!接著我又問:“那你看過《梁祝》嗎?”“看過呀,要不要我講給你聽?”她微微一笑說。我開會地叫起來:“好哇!”后來她就一直和我講梁祝的故事,直到上課才停下我戀戀不舍地歸位,心里暗想:她真的是一個閱讀小達人啊!

  子怡是我的'好朋友,她是那么沉靜,沉浸在書香世界。無論在家還是在學校,不見她嘻笑打鬧。你只見其靜心學習,優雅做事。我欣賞她愛慕她。人生有幸得一好友,讓我們一一起好好學習,度過在筆都學校求學的美好時光!

  我有一個好朋友,她是閱讀小達人!

小達人作文3

  運動是人們經常做的一件事,我每天都會到樓下去跑跑步,跳跳繩,做做運動。

  跑步是典型的運動方式,跑步有好多好處,預防疾病,鍛練肺活量,促進健康等,自然也變成人們日常的一種習慣。

  俯臥撐是我們體育上常見的一些運動,可鍛煉肺,可鍛煉肌肉力和耐力,還有骨量增加等等,也是人們經常做的'一個運動。

  我最喜歡的一項,也是經常做的一項運動——跳繩,可以有助于我成長和健康。每天晚上我媽都會叫我到樓下去跳繩,每次我都會跳400至500個跳繩是一項簡單的運動,需要足夠的耐力和能力,不能半途而廢。一定要堅持下去。

  跑步也是我經常做的運動之一。以前跑步是在外面跑,下雨了就不能跑了,后面我媽媽買了臺跑步機,以后下雨我們在家里經常跑了,每天都會念個半個小時跑步。跑步是個既簡單又鍛煉全身肌肉和耐心的一項運動。

  這是我宅在家里,每天都要做的這些運動。你每天在家做什么運動呢?

小達人作文4

  她有一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子,櫻桃般的小嘴巴,配上烏黑亮麗的頭發,真是一個小美女呢!重要的是她有一雙靈巧的小手,能畫出,五彩斑斕的圖畫!那就是我們班的.繪畫小達人郭芯彤。

  彤彤是一個愛畫畫的女孩,她畫的畫很棒,美術作業經常得到老師的表揚,吃的時候總會畫些愛心、小貓、小狗、小樹葉等,從小就報了個繪畫班,有一次我去他家,走進了她的房間,彤彤正在專心地畫了一幅畫,完全沒有感覺到我來到他身邊,我不敢打擾她,靜靜著看她,只見她拿起蠟筆往圖畫上上色,一會兒就出現了色彩斑斕的星空,就在上面篩了許多小白點兒,我頓時明白了,流星原來是那樣畫的。“畫的真好呀”!彤彤才發現了我,“你啥時候來的呀”,她笑著問我,“你畫這么用功,哪會發現我呀”!我們都開心笑起來!這么用心才能畫出優秀的作品!

  繪畫是認真用心的一門課程,一些彤彤,我有許多需要努力的地方,想在哪方面成為達人,就在哪方面努力,這就是我們可愛的繪畫小達人!

小達人作文5

  今天,我剛踏進教室,就看到了一塊長方形的桌子,上面擺著香脆的海苔、香噴噴的香腸、翠綠的黃瓜、可口的脆餅、蓬松松的'肉松、白色沙拉醬、脆甜的胡蘿卜和一盆白米飯等一桌的美食。我充滿了疑惑,好奇地問老師我們今天要做什么呢?老師告訴我們今天要做壽司!

  老師先給我們講解了做壽司的步驟,然后讓我們分組合作。我們小心翼翼地戴上了手套,先把壽司簾放在長方形的桌子上,再取一片海苔,平鋪在壽司簾上,然后取了一勺米飯,均勻地鋪在海苔上。依次從下往上擺好香腸、黃瓜、脆餅、肉松、胡蘿卜。接著一邊小心翼翼地拉著壽司簾,一邊慢慢地推動著壽司,讓它滾成一個細長的圓柱體,再用雙手用力握著整個壽司,用力捏一捏,讓它更緊實一些。功夫不負有心人,一卷壽司總算做好了!看著這壽司,我心里別提有多高興了!

  最后,我們把小刀沾上水,小心翼翼地把它切成許多小圓塊,壽司就做好啦!我們把它們擺在一個漂亮的盤子里,蘸上一些美味的沙拉醬,看著就讓人口水直流三千尺,我們迫不及待地品嘗這誘人的食物,真的太好吃了!

  我真希望下次還有做壽司的活動啊!

小達人作文6

  我們班有許多名人,比如小畫家蘇珍珍,繪畫高手楊佳琳,數學天才徐松雪,調皮大王趙金濤。今天,我就來介紹一下數學天才徐松雪。

  徐松雪有一張瓜子臉,彎彎的眉毛像柳葉一樣,一雙炯炯有神的眼睛像兩顆大葡萄,一張小嘴能說會道,每次都在課上和老師“吵架”。

  記得又一次,數學老師在黑板上寫了一道奧數題,同學們各個抓耳撓腮,老師看了一下,只見全班只有一人舉手,便請他來回答。但還是不對,就在老師準備講解的時候,徐松雪舉起了手,并說出了正確答案和思路。老師的臉上露出了微笑,同學們對她更是贊嘆不已。

  還有一次下課,我正寫著回家作業,沒想到半路殺來個程咬金,有道題我怎么算也算不出答案。便向徐松雪請教。徐松雪拿出草稿本仔細閱讀題目后邊不停地在草稿紙上演算,幾分鐘后,徐松雪抬起頭,舒了口氣,便告訴了我思路,我進行驗算后算出了答案,不禁舉起大拇指笑著對她說:“數學天才真的.是當之無愧啊。”

  這就是我們班的數學天才,你們班有嗎?

小達人作文7

  前些日子,我在電視里看到一個關于低碳生活的節目,有一句話讓人印象非常深刻,就是“低碳生活,從我做起”。從那以后,我也經常說“低碳生活,從我做起”。不料,爸爸聽到了我的話,對我說:“既然你這么喜歡這句話,那就從現在開始做一個低碳生活小達人。”我說“太好了,我正好有這樣的`想法,我一定會成為一個低碳生活小達人的。”

  心動不如行動,以后我每天放學回家后就先做作業,做完作業看一些課外書,不再看電視、玩電腦了,爸爸媽媽夸我有點像一個低碳生活小達人了。記得有一次,媽媽晚上看電視時,把聲音調得很大,我就對她說“請您把聲音調小一點行嗎?聲音太大,又吵鬧又費電,不是低碳生活。”媽媽聽后笑著對我說:“你現在真的成了一個低碳生活小達人了。”說著就把電視聲音調小了。我高興得又蹦又跳。

  小朋友們,請和我一起爭做低碳生活小達人,讓我們的生活環境變得更加優美吧!

小達人作文8

  “嘩嘩……”一陣聲音傳來,這是我——滑板小達人滑滑板產生的聲音。滑板是我親密的伙伴,滑板是我代步的工具,滑板成了我展示技能的平臺,我被同學們稱呼為“滑板小達人”

  說到這兒,你一定會問:“只聽過跳舞、唱歌、彈鋼琴的達人,可從來沒有聽過滑板的達人。”告訴你吧,在我心中,滑滑板比唱歌、跳舞更神氣。我喜歡滑板時那種超越自我的感覺和那可以和風比快的速度。說起我滑滑板還得從那次體育課談起,體育課100米跑步時我得了個第一,可惜是倒數,看著同學們嘲笑的目光,我暗想:我要用我高超的滑板技術,讓你們見識真正的飛速感覺。每天到家我總是刻苦訓練,有一次,我找到一個大斜坡,為了體驗飛速的'感覺,我從斜坡中滑了下來,雖然摔一個嘴啃泥,但我掌握了其中的技巧,我又試著練習了倒滑、急彎,剎車等技巧,功夫不負有心人,我現已能隨意控制著我心愛的滑板了。有一次,一位同學跟我比速度,(他跑步,我滑板),滑著我心愛的滑板,我就像踏上了風火輪,當我輕松沖到終點時,他還在氣喘吁吁地跑呢。從此,同學們尊稱我為“滑板小達人”。

  我愛我的滑板,我更愛“滑板小達人”的稱號!

小達人作文9

  今天是五月四日,青年節,早上我參加了“暴走”活動,七點半左右,我穿上了活動用的“T”恤,跟著媽媽來到永寧公園北大門,只見很多很多人在公園集合了。沒過一會兒,我們開始走路了,媽媽看了下時間,是8點15分,我和麟麟姐姐,甜甜妹妹,還有我們的媽媽們快步沿著永寧江兩岸走路。前面的一公里感覺有點長,走了一會兒才看到一公里的標志牌,第二個公里稍微快了點,當時我也有點渴了,兩公里處有提供礦泉水和黃色的手環。我邊喝邊走,不一會兒來到了三公里處,我們吃上了美味的面包補充能量,到了四公里處,發給我們綠色的手環。手環帶在媽媽的.手上,我很高興。媽媽說:“勝利就在眼前了。”剩下不到四、五百米的地方,我們開始跑起來了,馬上就來到了一座大橋下,這是我們親子活動的終點站。我很開心,一點都不覺得累,也拿到了紀念品。

  媽媽告訴我,這次活動的主題是情系雅安、低碳環保。我們一起走了5公里,就由企業捐款200元給雅安人民重建家園,我覺得很有意義。在活動中碰到班級同學袁翎航、周星翔以及好多的幼兒園同學,他們肯定和我一樣抱著同樣的想法。

小達人作文10

  學習是一件麻煩的事情,但是在我們班卻有一位學習小達人,那就是夏琳。

  下課的時候,我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲,我問她要不要玩,她頭也不抬地說:“不了,要期末了,要抓緊時間復習了。”這時有一個人說:“切!不就是考了個第一嗎?有什么神氣的!”我生氣地說:“人家考第一是應得的,她每次都認真學習,不得第一就怪了!”看她那認真學習的`樣子,我心里有一些內糾,老師對我期望那么高,我卻還在這玩游戲。想到這里,我這里支支吾吾地說:“我……我不玩了,我去復習了。”剛說完,大家就用詫異的眼神看著我,但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個女生,看到我在復習也做到自己座位上復習。之后又是幾個男生,最后剩一個人玩不了了,也就回到自己座位上拿起了課本。

  我們都被學習小達人帶動了,不愧是學習小達人。

小達人作文11

  我是一名游泳健將,我會自由泳、潛水、仰泳等五種泳姿。

  一個周末下午我和小伙伴約好一起到小河邊玩水,終于到了我秀絕技的時候。岸上有好多人,我先來了個跳水,一個猛子鉆到了七米之外。跳下水之后,我可不閑著,只見我雙腿同時抖動,我來了一個蝶泳腿,然后一個長滑臂,這讓我鉆得更遠,更漂亮了。好了,到了我吸引眼球的時間了,只見我一個胳膊畫一個圓圈。剛畫完,另一個便接著畫圓,我還將打腿聲拍得如雷貫耳。我用眼睛的余光發現了人們的眼球一直跟著我,我就一個魚躍然后鉆進水中開始潛水。

  我在水中使用吃奶勁使勁向前游去,在水中隱隱約約地聽到了掌聲,我游得更起勁了。啊呀,壞了,壞了,我沒有多余的時間了。真是心有余而力不足,我只得一個長滑臂把頭探上來,我剛浮起來,就聽到震耳欲聾的掌聲。聽了之后我滿臉自豪,我心想:他們之中誰知道我之前是旱鴨子呢?誰知道我為此付出了多少努力和汗水?

  有一句話叫:只要功夫深鐵杵磨成針!我相信我努力練習后游泳技術會更加精湛。天才是百分之一的.靈感加上百分之九十九的汗水!我就是一個真正的游泳小達人!

小達人作文12

  今天,我和好朋友一起參加了“南通大學科學營”,變身科學小達人,探尋水生動物世界。

  首先,我們在老師的指導下,剪開了龍蝦的外殼,然后小心翼翼地把它的心臟解剖出來。原來龍蝦的心臟和人類的心臟不同,人類的心臟是紅色,但龍蝦的心臟是白色的;龍蝦的心臟十秒內跳動5次,比人類的心跳慢。

  你們知道怎么分辨龍蝦的公母嗎?讓我來給你們揭秘——先把龍蝦整個翻過來,然后觀察它的肚子!母龍蝦的肚皮是黑色和紅色混合的,沒有肉色;而公龍蝦的肚皮大多是肉色。

  接下來,我們又動手做了實驗,探究文蛤是怎么呼吸的。一般情況下,文蛤的殼是閉合的,只張開了一點縫,為了吸收外面豐富的養分。文蛤的心臟長在殼里面,上孔用來噴出細菌,下孔用來吸收氧氣。但如果一些細菌沒有被排出,那么就會有寄生蟲,文蛤就會慢慢死掉。當文蛤死掉后,它的`殼會張開,代表它的一生結束了。

  在科學課堂里,我還了解了很多冷知識,比如:箱水母的觸角是有毒的,龍蝦的大腦長在肚子里,海星捕食的時候會把肺吐出來,吸收珊瑚中的營養……

  這次的科學營讓我大開眼界,未來我想成為一名生物學家,探尋更多生物的奧秘!

小達人作文13

  二零xx年,我已是一名享譽全球的創新小達人了。

  近日,我研發出了一棟智能大樓。這棟大樓有五層,每層有八十間教室,為了方便學生,大樓上配備著一臺幻形影移器。學生只要一進學校,腦子想一下自己的班級,機器人就會自動運轉,學生就會立即被送到自己的座位上。

  夏天,烈日炎炎,走在路上常常汗流浹背;冬天,北風蕭蕭,凍得你瑟瑟發抖。可是,當你走這棟樓進去后,一點都沒有這樣的感覺。知道為什么嗎?讓我來告訴你:因為教室里的窗戶可以吸收陽光,并自動調節溫度,使人倍感舒適。

  課堂上,要是學生坐姿不對,椅子會幫你調節;要是悄悄說話,椅子后的小棍子會撓癢癢以此來提醒學生;如果學生要什么文具,只要說一聲,桌子就會自動遞過來。音樂書可以直接放出優美的音樂,機器人幫忙批改試卷,機器人打掃衛生……

  有了這棟大樓,大大地提高了老師的.工作效率,方便了同學,大家的學習也更有了興致,它贏得了所有人的喜愛。

  看到產品得到大家的歡迎,我非常興奮,我這個創新小達人又一次取得了成功。

小達人作文14

  這個暑假我做了一件有意義的事,這件事雖小,但對我的影響是深刻的。

  老師給我們留了一個特殊作業,那就是變廢為寶,意思就是利用一個廢舊的東西,充分發揮想象力動手把它變成有用的東西。我家里有一些廢舊的`光盤,我看著這些光盤,他們都有著圓圓的臉,中間還有一個孔。我想著把它們變成什么樣子呢?想著想著我抬頭突然發現墻上的鐘表,對了就是它,表和光盤有很多相似的地方,下面就看看我怎樣把光盤變成鐘表的吧!

  首先我準備了工具和材料:剪刀、彩紙、膠棒、彩筆,然后把光盤平鋪在一張彩紙上,把中間的孔洞涂成自己喜歡的顏色,再用剪刀把彩紙剪出12個小長條、一個細長的三角和一個短粗的三角。再把12個小長條涂上膠按照鐘表上的數字在光盤上找到對應的位置粘牢,把兩個三角按照時針、分針也粘到光盤上,最后把光盤粘到最初涂色的彩紙上,用彩筆寫上1—12的數字,就這樣一個漂亮的鐘表就做成了。

  經過這次的手工制作,我學會了多動腦,多動手就能變廢為寶,還有環保的意義,這就是我,一個快樂的環保小達人!

小達人作文15

  我們班有許多小能人,比如說:奧數小能人閆均相;語文小能人何葉;英語小能人田雨禾;美術小能人刁睿佳等。但幽默小達人陳泳尚,和他們比起來,卻是那么與眾不同。她的話經常出人意料,讓人捧腹大笑,開心不已,她是同學們的開心果。

  這個“小達人”身份名為周玉婷。

  平時,她總是架著一副眼鏡,搞得真像個知識分子似的。她的身材矮小,略胖,一副瓜子臉,胳膊上少許肌肉,有些力壯的風度。她的牙除了有幾顆被蛀,其余亮得耀眼。有的時候他像特務似的盯著我,最不能接受的是,她很愛拿我當活靶子……

  有一次大家把她惹毛了,她大聲叫道:“吵毛吵啊!待會李老師來了大家都要被點站啊!”

  雙手強揪我的雙耳,像是復仇者,覺得很愜意。我忍著她的放縱,她倒樂呵呵的,眼睛瞇成一條縫,兩個小酒窩露出來。

  最經典的`一次是我向她借橡皮,我說:“周玉婷同學,能不能借用一下你的橡皮?”她翻翻大大的筆袋做了個搞怪的表情說:“不行,不行,我不借,因為我木有!”額,我倒!

  啊,這就是我們班的說話小達人周玉婷!

小達人作文16

  在我們班有許多小達人,他們之中有的“上知天文,下知地理”,有的精通琴棋書畫,還有的運動方面出類出類拔萃……其中,最為有名的就要屬運動小達人了。

  我們班的'這位運動小達人啊,那說起他來可就不得了了。先不說他的成績是有多么好,光說起他的運動方面都可以講上三天三夜,什么跑步啊、打籃球啊,他樣樣精通。

  先說他跑步吧!每一次跑步時,他就化身為劉翔,跑步的速度跟聲音的速度不相上下,每一步都猶筋斗云一般,跨一步就有十萬八千里。對于這種速度的神,我們這些蝦兵蟹將只能甘拜下風。

  一般體育課解散后,我們幾個“狐朋狗友”便會聚在一起,開始緊張刺激的籃球比賽。我方開球,只見運動小達人一個乾坤大輪回,猛的將球傳給了我,接著一邊往籃筐下跑,一邊向我要球。我一個聲東擊西,順勢將球傳給了他,他再一投,耶!開門大吉!可鹿死誰手還不知道呢?對方不肯死心,仍然奮力還擊,突然,一個球飛過頭頂直接掉進了籃筐,現在是3:1。運動小達人發怒了,他不停地投,投進了十個二分球,使我們隊鎖定了勝局,將對手打得屁滾尿流。

  你們猜到他是誰了嗎?沒錯,他就是我們的運動小達人——賀文博。

小達人作文17

  我認識這么一個人。

  他是一個男孩子,他又高又壯,站在那兒就像一棵挺直的大樹。他的眼睛大大的,嘴巴笑起來彎彎的,臉上會出現一個小酒窩。我先賣一個關子,不說他是誰。

  有一次,他一不小心,踢到一個比他小一、二個頭的小朋友。頓時,那個小朋友就流下了痛苦的淚水,還不等他跟小朋友解釋,小朋友就哭著跑去找老師告狀了。果然,沒過多久,老師就把他叫到了辦公室里,他的老師非常嚴肅,瞪大了眼問他:“你為什么踢他?”他連忙擺手解釋道:“我是不小心才踢到他的。”“你難道不知道我們上課時講過的要尊老愛幼嗎?”老師火冒三丈,瞪大的眼睛里仿佛燃燒著火焰,“你是一個三年級的`哥哥了!你要有一顆保護弟弟、妹妹的心!你為什么不僅不保護他們還要去傷害他們呢!”他低下了頭,不知道該怎樣和老師解釋。這一問,可真是讓他啞巴吃黃連有苦說出不呀!

  不過之后,他反思了自己,他想:如果當時再細心一些,也許就不會踢到那個小朋友了。于是他就吸取了教訓,把錯誤改正了。

  他就是我們班上的李卓軒,我覺得我要向他學習,學習他知錯能改的精神。

小達人作文18

  今天我們班要去億嘉福購物,我們可開心了。

  剛進入超市門口,映入眼簾的就是那琳瑯滿目各種各樣的商品,里邊的人很多,多的.都可以用人流如潮這個成語來表示。我走到了擺放文具的貨架前,我看了看,看到了我最喜歡的東西——百能彩色異彈。我的媽媽寫字很快也很容易寫錯,所以我給媽媽買了多咪尼修正帶和多咪尼修正液。老師把我們帶下樓,我又看見了我愛吃的芒果。我擔心錢不夠,于是我算了算,之前買的東西,一共七塊五,而我帶了十五塊錢,十五減七塊五等于七塊五,夠買的。于是我挑了兩個芒果,結果一共五元錢,我對阿姨說:“這也太貴了吧,能不能便宜一點點呀?”那個阿姨說:“不行呀!小朋友,這已經是最便宜的了,再便宜我們就要虧本了。”聽了這句話,本來我開開心心的表情又變成了愁眉苦臉,唉!算了,我還是不買了吧!

  雖然沒買到我最愛吃的水果,但是這次購物讓我懂得了一個道理:一定要珍惜每一分錢!

小達人作文19

  今天,我和快樂魔方的同學們一起去億嘉福超市買東西。

  進了超市,我和沈梓玥一起上了二樓的學習用品區。我左看看右看看,終于選中了一樣文具用品:百能文具卡組。其實就是一只自動鉛筆,一塊兒橡皮,十六個筆芯。我看見很多人手里都拿著一個拉邊袋,我想:我好像也需要一個拉邊袋。于是我便拿了一個粉紅色的。我算了算,一共5.8元,離我帶的錢還有4.2元。于是我上看看下看看,終于又選了兩樣物品,一個是得力的.20cm直尺,還有一個是多咪尼加修正帶。這兩樣物品一共3.5元。我還剩七角錢,不夠買任何東西,我只好去收銀臺結賬了。輪到我的時候,我把帶的十元錢交給收銀員,收銀員找了我七角。

  通過這次購物,我明白了,即使有錢也不能亂買東西,而且在任何時候都要保管好自己的財物,最重要的是要珍惜每一分錢。

小達人作文20

  周末,我正打算做作業,打開文具盒,發現鉛筆用完了。我立刻拿出自己的零花錢,打算去附近的文具店買點新文具。

  我來到了平時我最愛逛的文具店,只見里面的文具琳瑯滿目,有各種各樣的筆記本、有穿著美麗衣服的文具盒、有精致無比的鋼筆,真是讓人目不暇接。

  剛進文具店,一位和藹的.阿姨迎面走來,熱情地說:“小朋友,你需要什么呀?我來幫你挑好嗎?”我立刻回答:“阿姨,您好,我要一把尺子、一個筆記本、一個文具盒、一盒鉛筆。”“好的,小朋友,你稍等一下。”阿姨親切地對我說。

  過了一會兒,阿姨帶著我需要的文具過來了。我大致算了下價格,發現自己帶的錢不夠。于是,我怯生生地說道:“阿姨,我只帶了20元,您看能不能給我便宜一點?”阿姨看著我開心地點點頭,說著:“本來是要23元的,那就給你優惠一些吧,就給20塊吧!以后可要常來我們店哦!”我高興地答應了。

  這次的購物經歷讓我明白了,做任何事情都要勇于嘗試。

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