表演小達人作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的表演小達人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

表演小達人作文1

　　我們班里有一個活動，推薦閱讀、表演、保健、禮儀四個方面突出的同學。我眼前一亮，就想到了陳辰，陳辰可是表演小達人，聽到音樂就不由自主地動起來，能更善舞是她的特長，我的推薦應該不錯。

　　她長得很漂亮。烏黑的頭發，雪白的皮膚，水汪汪的眼睛，長長的腿，手特別細長。腦后經常梳個馬尾辮，那馬尾甩起來，真是人未動辮先舞啊！

　　我和陳辰一直都在舞蹈房練舞，今年已經是第六個年頭了。去年的六一前夕，老師給我們排了一個舞，說是要上丹陽和六一兒童節表演的。我們很緊張，只有陳辰一個人一點兒都不緊張。我不解的望著她，問：“為什么你不緊張呢？可是要上臺表演呀！”晨晨不急不慢地說：“有什么好怕的，不就是一個舞嘛！跳舞本來就是練膽子的，不要怕做。”聽她這么一說，我緊張的心也放松了許多。

　　朱老師又下了命令：“我們每個中午和第三節課都要在學校的舞蹈房訓練！”兩天后的中午，朱老師開始排隊行，接著就開始教我們動作：“兩只手提到最高，鳳凰手位，轉著手很下去。”老師做了兩遍，我們都還沒看清，陳辰就會了。老師讓她示范一次，我們在旁邊各個豎起大拇指，連老師都夸她幾遍就學會了，真了不起！

　　六一兒童節，大家很容易看到陳辰，因為她在最前面領舞呢！在丹陽的比賽中，我們的舞蹈獲得了第二名！

　　不要以為她只會跳舞，連平時的說話里也全是跟舞蹈有關的知識。不信，你聽！陳辰又開始講她的舞蹈明星了，我也去湊熱鬧，聽到陳辰說：“我知道跳舞最厲害的是楊麗萍！”我一愣，楊麗萍是誰呀？陳辰能如此夸她，肯定是厲害的！

　　聽了我的建議，你們知道表演爭章歸誰了嗎？沒錯，就是表演小達人陳辰！

表演小達人作文2

　　我覺得閱讀、表演、保健、禮儀這幾個方面表現突出的同學有不少，今天，我就來說說其中的表演小達人——陳辰吧！

　　陳辰很苗條，兩條修長的大腿讓人羨慕，坐在第三排，經常扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，看起來可帶勁了，她很活潑，好像天生就是個舞蹈料子。

　　陳辰超愛舞蹈，中國舞考級快過六級了呢！印象最深的是三年級時，學校里舉辦朗誦比賽，莊老師奇思妙想，在其他人誦讀古詩時，讓我們幾個女生來伴舞。經過幾個星期的'精心排練，我們的舞蹈成了這個節目的最大亮點。

　　回想那時候，我們幾個女生付出了很多努力，每次排練時，老師也常叫陳辰把某個動作做給我們看，讓她當領舞的人。下課或有時間時，陳辰也會盡量抽出時間來幫助其他人練習，耐心而熱情地指導她們，終于迎來了朗誦比賽，最后我們以精彩的表演獲得第二名！

　　最近，陳辰又利用大課間找了幾個人開始辛苦地排練舞蹈，準備在六一兒童節時演出。每次回來，她都喘著氣，汗如雨下，我相信她一定會演出成功的！

　　平時下課時，陳辰總會和她的好朋友一起談談自己崇拜的明星，不用說，陳辰肯定崇拜跳舞好的人了，比如：楊麗萍等，但我連楊麗萍是誰都不知道呢，最后我還是上網查找了下，原來楊麗萍是跳孔雀舞最好的人呀你！

　　同學們，你們說陳辰是不是表演小達人呢？

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