(優選)快樂成長作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的快樂成長作文3篇，希望對大家有所幫助。

快樂成長作文 篇1

　　成長雖然給我帶來了無窮的快樂，但也給我帶來不少的煩惱。

　　對于成長，我始終帶著一種渴望的心情，但有時候也會充滿矛盾。上幼兒園時，我生活得無憂無慮，自由自在。一天，空中出乎意料地下起了大雪，和小朋友們樂得在操場上堆起了雪人，打起了雪仗，一玩就是幾個小時，汗流浹背地回到教室后，還繼續交流著玩雪的樂趣，那開心無邪的一幕至今仍常浮現在我的眼前。要是不長大，每天放學后就不會有那么多嚇人的.作業，就可以盡情地放松地隨意地玩樂了！唉！當我踏入小學的第一天，我就感覺到自己真得長大了，不像在幼兒園了。每天在學校里，我都做到很認真地學習，該完成的作業一定完成。回到家里，完成作業后，我會學著幫媽媽做一些力所能及的家務活，還經常和爸爸下棋、打球，和媽媽鬧幾個笑話。生活是開心的，但偶爾我也會感到很煩心，心情很不好，尤其是到了周末，我甚至都不想去上興趣班了，因為沒有整一天的舒心玩耍是多么令人沮喪啊！唉！想想也是的，小小年紀應該多學點東西才好！你看，好不容易做對了一道數奧題時，我是多么興奮，多么開心�。�

　　啊，成長就像是一瓶五味果，里面充滿了酸甜苦辣澀，它給了我煩惱，也給了我無窮的樂趣；它令我懂得了許多，也令我意識到了許多……

快樂成長作文 篇2

　　從小樹變成大樹，這是一種成長；從小鳥到展翅高飛，這也是一種成長。而對于我們來說，每天那些點點滴滴的進步，才是真正地成長……

　　從無知到成熟，我們經歷了許許多多，而我們在經歷這些事情之后，真的認真思考過嗎？以前，我認為爸爸媽媽、爺爺奶奶為我的付出都是應該的�？珊髞�，我就知道了，他們有多辛苦。

　　爸爸媽媽在家里掃地、擦玻璃、拖地……努力地把家里掃掃得一塵不染。而我，卻只像一個旁觀者，從不插手。那次新年大掃除之后，我變了，看到爸爸媽媽忙得不可開交，我就來幫忙擦的`玻璃和瓷磚。我完成“工作”后，腰酸背疼。但更酸楚的是我的心，父母每天以我雙倍的工作量勞動，他們受得了嗎，我要幫他們做事，少讓他們操心！

　　這時，我感到自己成長了，也快樂了。因為我成長，所以我快樂！

快樂成長作文 篇3

　　記得在一，二，三年級的時候，我還是一個無聊就翻翻跟斗，豎個竹蜻蜓的快樂小男孩，可是一上四年級后，一切都變了。

　　“兒子，馬上要期中考試了，你還有心思玩？快去復習！”這是媽媽“關心”的語言。

　　“胡雨龍，你過來一下。你看，這是老師幫你打印的卷紙，含‘金’量很高，拿回家去完成，明天早晨記得交給我批改�！边@是老師“關心”的語言。

　　老師，媽媽，可是我不需要這些叮囑，不需要這些教導。我的成長需要的是快樂。

　　記得那年暑假，我本來想好好玩一玩的，可英語班，奧數班，作文班都神不知鬼不覺地降臨在了我的頭上。從此，每天早上我都得6，7點起床，先搭車去英語班。聽著那無聊的A，B，C，D，我覺得每個字母都像一支催眠曲，弄得我昏昏欲睡。好不容易熬過了它，中午回來還沒有休息好，作文班又來了。我平時作文還不錯，可哪知輔導班“高手如云”，我聽了半天也摸不著頭腦。一堂課就這么迷迷糊糊的過去了。

　　到了星期天，我又得去奧數班。什么“三角形面積=底*高/2”，什么“公式的`反用”，什么“多邊形面積用分割法”，我更是滿腦子霧水。

　　更令人討厭的是，英語班，奧數班，作文班還有大批大批的作業向我涌來，加上數學暑假作業、語文暑假作業、兩本英才教程和一遍又一遍的摘抄、日記，真是堆積如山�。�

　　在我們小孩的心目中，快樂時最重要的。請家長，老師們多給我們一些快樂，讓我們的成長生活變得更加快樂，活潑吧！

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