[精選]快樂成長作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的快樂成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂成長作文 篇1
今天是星期天,我按照往常的慣例去周老師那兒學畫畫,成長真快樂作文。媽媽陪我去,于是在路上,我和媽媽用英語交談著,可有趣了。途中,我們在一家小吃店吃上早點,然后繼續上路。
我們來到景區門口,媽媽說:“我去看一下衣服,你自己一個人去老師家吧。”我說:“好!”離開媽媽,我一個人繼續往前走。這時,由于媽媽不在身邊,我非常高興,因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然,一個陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友,你能不能幫助我們拍一張照片?”我順口就說:“好啊,我很樂意。”那位叔叔認真地教我怎么使用他的數碼相機拍照。我很快就聽懂了。于是,我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對我說:“小朋友,謝謝你!”我連忙說:“不用謝。”我想幫助別人做事是我的快樂。有人請我做事,而且能夠做好,真好!
這一天,我畫畫時也感到非常快樂,因此,我畫的畫也比平常快而且好,還受到了周老師的表揚呢!
我知道了自己能夠幫助別人,得到別人的表揚,看到別人的微笑,那是非常開心的事情。所以,我們要多做好事,讓自己快樂!
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。現在,我們微笑著在校園的.林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。
我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。
我是一個愛看書的人。
我最喜歡光顧的書店就是新華書店,因為里面的書既多有滿足我的口味,每次到那兒,我都會開開心心的跨進店門,開始津津有味的看起了科普類的書,離開是我時常也會戀戀不舍。
有一次,我像往常一樣到新華書店去看書,回到家后,媽媽給我買了一只小兔子。那是一只全身都是灰色的小兔子,非常可愛!可是媽媽偏要她自己來喂食。回到家里我偷偷的從菜籃里拿出一張菜葉,然后貓手貓腳的洗好放到籠子里。誰曉得?第2天,兔子就……那天,,我帶著悲傷的心情去了新華書店,隨便翻了幾下書。唉!不好看,沒意思。突然,我的腦袋里出現了一個念頭:好像我看過好幾遍的《少兒百科》里不是有養兔子的方法嗎?我找了找,果真有嘿!回去后,我竭盡全力,終于有讓媽媽給我買了只兔子。
書上說兔子吃的菜葉必須是干的,不然兔子會拉肚子而死…….我每天按照書上的方法,把買來的菜葉洗好,陰干。我也吸取上次的教訓對兔子更是百般疼愛,別人碰也碰不得。就這樣,兔子在我的細心呵護下健健康康的生活了一年多。最后忍痛割愛送給了我的妹妹。
我覺得,讀書可以讓人明白一個道理,也可以吸取許多的知識來解決生活中的問題。讀書真快樂!
快樂成長作文 篇2
我有一個智慧的校園,在那里我學會了成長,在那里我獲得了快樂!
我的校園很大,一進校門就有兩條長廊,長廊兩邊的紫藤花纏繞爬滿了整個長廊。正對著校門的使我們升旗的地方,威嚴莊重。整個校園分為四個部分,前院、中院、后院和操場,操場周圍種有高大的樹木,下面有圓圓的凳子,供大家在這里休息,夏天也可以在這里乘涼。
又一次語文課,老師寫了一個詞語:人跡罕至,讓我們說出它的意思,我知道,但是不敢大聲說出來,在那里小聲嘀咕,老師看見了,鼓勵我說:“沒關系,大聲說出來”!我給自己說,要大膽,于是大聲說:“人跡罕至的意思是,偏僻荒涼的地方,很少有人去。”嘩嘩的掌聲響了起來,老師表揚了我,同學們也都為我加油,我也很高興。
還有一次數學課上,老師出了一道關于計數單位的.題目:365000=()+()+(),當時我心里一陣欣喜,這么簡單的問題根本就不用想就能答出來,我把手舉的高高的,老師讓我回答,三十六個萬,五千個一,然后下面一片寂靜,我看了一下四周,同學們用疑惑的眼光看著我,老師也是,我心想對呀?再一看黑板,哎呀看錯了,三個空呢?臉一紅低下頭,真的太丟人了,竟然把題目都看錯了,嗨,慚愧,老師溫和的對我說,積極回答問題的精神值得表揚,但是要認真看題,不能馬虎了,我點了點頭,以后不能馬虎了。
看,這就是我智慧的校園,我愛我智慧的校園,它帶給我成長,帶給我快樂!
快樂成長作文 篇3
童年,在不經意間悄悄從我手縫中溜走,如水一樣,甚至我都不知道它是什么時候溜走的。童年里,有很多傻事,有很多趣事,現在想起來總會捧腹大笑,讓我無時不刻體會到成長的快樂。
一歲到三歲期間,自己總希望能同其他的小朋友一起捉迷藏、玩游戲,或者,同爸爸、媽媽一樣可以去很多地方,可以隨便行走,可是真到自己大了一些可以到處跑動的時候,每當我和爸爸、媽媽一起出去,我總是不愛走路,老是要爸爸抱,為了達到我的目的,我還有一個必殺技——擋住爸爸前進的.路,緊緊抱住爸爸的腿,并用甜言蜜語俘獲他的心,這樣,每次都能達到目的。當然,我也是會一點戰略戰術的,這一招,僅僅是針對爸爸,如果爸爸不在一起,只有我和媽媽的話,我會老老實實走路的,因為那一招也不管用,再說,畢竟媽媽的身體要瘦弱很多。
小的時候還有一個最大的特點就是膽子大,大概三歲的時候,我就可以和爸爸一起去游樂場玩海盜船、阿拉伯飛毯、激流勇進、賽車等,到六歲的時候就可以單獨操練了,讓游樂場的師傅們和游客驚詫萬分,每次回家時,都意猶未盡,我成了游樂場的一個常客了。
再說說學習吧,記得四年級的時候,我的班主任是一位數學老師,她總認為我平時不守紀律,學習不認真,成績差,可每次大考的時候,我都能名列前茅,真讓她刮目相看、苦笑不止。
調皮搗蛋可是我的強項,記得剛上高新一中的時候,一次做課間操,故意把前面的同學踢了一下,后來被班主任發現了,讓我寫一千字的檢查,還要包括名言警句,真難為我了,至今刻骨銘心……
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。我成長、我快樂!
快樂成長作文 篇4
成長的快樂作文600字
在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長高了,長大了!。”我輕輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過了十二個春秋!成長是多么的快樂!”
成長的道路是由學習鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語的校園里學習,遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學到一樣東西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書,就像交了一位良友,每讀一本書,就能學到很多知識。書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,引領著我走向遠方。
成長的路上盛開著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起談天說地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會轉移話題,說些有趣的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。
成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛的妹妹,還有活潑開朗的我,組成了一個溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴格而又平易近人。有時跟我開玩笑,有一次,我對他說:“看我們倆誰穿鞋快。”而他卻莫名其妙地說:“當然是我快啦!因為我坐在汽車的駕駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也聽不懂呀!”
有時,成長是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時,成長是行走在生機勃勃的綠洲,有時,成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會,你就會覺得成長是多么的快樂呀!
成長的快樂作文600字
成長,需要快樂,小的時候就是玩,而現在不是玩的時候了,但是,不玩,也是剝奪了我們的快樂。我們的成長是需要快樂的,人的生命只有一次。所以,成長要的就是快樂,沒有了快樂,整個人的成長沒有了快樂只有痛苦,哭泣那這個人的成長是失敗的。
我的成長:在小的時候(包括現在)我是一個又貧又愛多管閑事的一個人,我為什么會這樣說自己呢?因為我就得有時貧會給自己帶來快樂,而多管閑事是帶給別人快樂,當然,有的時候貧,都管閑事也會找別人煩~辦事,一般情況下,我是不會這樣的差不多都是給別人快樂,甚是會讓對方感到有些無奈,哈哈~或者是別的人剛被老師批評完或跟自己的朋友有些不高興的話,只要我知道,我就會讓他(她)在5分鐘內笑。
所以,我們的成長,是需要快樂的。不是痛苦的,枯燥的。
成長的快樂作文600字
小鳥在成長時,那清脆的叫聲,便是快樂的見證。花兒在成長時,那鮮艷的花朵,便是快樂的見證。我們在成長時,也擁有了許多快樂,匯聚起來,便成了一首首動人的歌曲,在耳邊蕩漾。
還記得嗎?小時候,你看那些有趣的漫畫時,搞笑的漫畫你的表現是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語言,生動的背景,構成了小時候最美好的回憶——漫畫。現在,當回想起來,便欣喜發現,成長中的我們,最初,就已得到快樂,而快樂的源泉便是那些漫畫,小時候的漫畫。
一點點,慢慢地我們成長為青少年。處于青少年,花季的我們已十幾歲了,好像,感覺在慢慢地失去快樂。快樂漸漸地被壓力和煩惱代替,那嘴角好久了,都沒上揚過。是成長中的我們必定慢慢地失去快樂嗎?不,你錯了。是我們不懂如何尋找快樂,不懂如何放松。在學校,下課后,講講笑話,聊聊天,談談心,臉上沉重的嘴角便往上揚了。這不也很快樂嗎?上完一節課后,便覺得很累,在課間,若能輕松一笑,也是成長中快樂的體驗。
對于我來說,成長中,最快樂的是,在學校的每一天,上完課后,便幾個人聚在一起,開開玩笑,講一些笑話。每次,我都覺得很開心,快樂。這,也是我成長中的快樂。不得不承認,自己在成長中有因過多的壓力而哭過,但是,我現在懂了:與其成長中的我們憂郁、煩惱,不如讓自己快樂、開心。等到有天,真正長大成人,便可以自豪地說:“以前,我成長的時候,很開心!”
驀然回首,思索著孩童時代的我們,曾無憂無慮地生活,天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長,煩惱、壓力漸漸多了。其實,用心尋找,放開心情,現在成長中的我們依然是快樂,歡聲笑語沒有斷過。周記大全
成長的道路,該是怎樣的,是由你自己規劃。我給自己規劃的成長道路的樣子是這樣的:快樂樹在道路兩旁茁壯成長著,艷麗的花朵昂著頭,鳥兒用歌聲譜成一首‘快樂頌’……
成長的快樂作文600字
成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。而快樂分為很多種,有自娛自樂、自得其樂,樂不可支、樂此不疲……也有時樂極生悲,都是快樂長河中的晶瑩水滴。
在阿爾伯特。愛因斯坦生命的最后歲月,他是怎么度過的`呢?在他生命的最后日子里,他總是給他的鸚鵡講笑話,而且,他常常裝病來逃避來訪的記者。這種樂是自娛自樂。
我聽過一個故事:在一個漁市中,充滿的不只是刺鼻的魚腥味,而更大的卻是笑聲,是忘卻了勞動之苦的快樂。他們已經把自己的生活變成了可以享受的對象,把像棒球的魚扔來扔去,大家像是合作無間的棒球隊員,叫著“5條送到倫敦的鱈魚。”他們已把生活當作藝術。而且扔魚的技術可與馬戲團演員媲美。這種把苦日子過得甜美的是自得其樂。
張曉風說過:“在生命的高潮波峰,享受他;在生命的低潮波谷,忍受他。享受生命,是讓自己感到幸運,感到快樂;因為忍受生命,是讓自己了解韌度。”享受生命的是樂在其中。
格拉索說過:“笑是一種沒有副作用的鎮靜劑。”
樂不一定是天天樂。但我知道,我們的心必須天天是光明的。樂也不一定是看笑話、遇見有趣的事,才會產生的,但我知道,我們的心必須是熱愛生命、熱愛生活,才能從平凡的日子中找到樂趣。樂更不一定非要表達出來,非要大笑出來,震驚四座,但我知道,只有心中想著想著樂,哪怕是微微恬靜地一笑,那怕是眼中忽然溢出的慈愛的眼神。
女人需要快樂,因為世界上沒有比快樂更能使你美麗的化妝品;男人需要快樂,因為世界上沒有比快樂更能使你健壯的健身機;老人需要快樂,因為世界上沒有比快樂更能使你還老還童煥發青春;兒童需要快樂,因為沒有比快樂更能使你聰慧的學習方法。
成長需要快樂,因為快樂可以使成長更加充實,更加健康。
因此,成長需要快樂。
成長的快樂作文600字
“長大以后,現在的我忘記了快樂。人來人去,留在身邊的朋友不多。那些天真,純純的笑哪去了……”
正如這首《那年夏天》的歌詞一樣,隨著年齡的增長,許多莫名的煩惱便會不知不覺來到我們身邊,使我們措手不及,一籌莫展。但是,雖說在人的成長過程中,煩惱是必不可少的,可它只是對你生活的磨煉。而更重要的,則是成長中快樂的點點滴滴。
童年時期,是人生中最有趣的時期。還清楚地記得我第一次跨入小學時,心里的千萬個不愿意以至我哭哭啼啼地到處找媽媽,可把老師們折騰夠了。過了幾天,我和班上的同學玩熟了,成天在一起玩。身上的白衣服經常會便得黑黑的。可我不在乎。我們總是無憂無慮。天天那么快樂,時時那么開心,臉上燦爛的笑容便成了我們的招牌。哪里有我們,哪里就會擦出快樂的火花。
隨著時間的流逝,我們不得不對美麗的孩童時期揮手告別,懷著依依不舍的心情跨入陌生的中學,也走進了令人憧憬的青春時期。當然,它不會有孩提時那般無憂無慮,卻有著另一番趣味。
正處在青春時期的我沉浸在了輕松愉快的音樂和充滿墨香的書本中。進入那個與世不同的境界,我深深地陶醉了。輕松的音樂使我在繁忙的學業中感到無比的快樂;而把心靈寄托給墨香芳菲的書本中,豈不是人世快樂之真諦!
或許以后的成年時期,老年時期的快樂正在等著我,所以——
我渴望長大,渴望自己變成一只在藍天里自由飛翔的快樂的鳥兒。或許我飛向藍天后,會被獵人冷冰冰的槍口瞄準,會被人們捉進堅固的鳥籠里觀賞,從此,我便失去了自由。但我不后悔,因為畢竟我在藍天中飛翔的那一瞬間是快樂無比的。這,便是我成長中的快樂。
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