[精華]愛的作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的愛的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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愛的作文 篇1
愛，無時無刻在我們身邊；因為有了愛，我們才會想小樹苗那樣茁壯成長；因為有了愛，世界才會變得更加美好，作文 別樣的愛。
母親的慈愛是溫柔的，它能撫慰我心靈的一切傷痛。不管我做錯了什么事，他總會心平氣和的教育我。一次考試考砸了，我忐忑不安的想象著回家以后的慘狀。可是一切竟不在我的意料之中，回家后，媽媽并沒有責怪我，而是用她那充滿寬容與理解的雙手撫摸著我的頭，她說：“不必為此而感到傷心難過，只有在成長的道路上遇到挫折后的你才因此變得堅強起來。”媽媽的這番話，給了我勇氣，給了我信心，使我以后不再畏懼失敗，傷感失敗，而是下定決心刻苦努力，勇敢向前，小學六年級作文《作文 別樣的愛》。
父親的愛是嚴厲的`，每當媽媽表揚我，總是沾沾自喜的告訴爸爸。而爸爸就是一副不理不睬的樣子，盡管我做的很好，他總不會一直讓我高興下去。我知道爸爸為了讓我驕傲，不要誤入歧途。爸爸曾告訴過我，一時的成功不代表一世的成功，必須得努力努力在努力。父愛如山，我領略了他的穩重。
我的一生中交織著這兩種愛，慈愛與嚴愛。我細細品味著這愛的力量，他們一直鞭策著我，一直鼓舞著我。使我勝不驕，敗不餒。正是因為這兩種愛，才會讓我的人生道路上有辛酸，痛苦，快樂，幸福。這兩種不一樣的愛譜寫了我精彩的人生。
愛的作文 篇2
“噔噔噔……”看著溫老師抱著一疊紙走進教室，我頓時興奮不已：肯定要做游戲了！
果然沒錯！溫老師給每個人發了一張白紙，一本正經地說：“今天我們要玩這個游戲。請在紙上寫下這個世界上你最愛的、最割舍不下的五個人�！卑�，這溫老師搞什么鬼呀！不過，寫就寫吧！“爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，妹妹�！蔽覞M懷敬意，在紙上工工整整地寫下了這排字。
“我們現在模擬和假設。”老師有意地頓了一下，臉也變嚴肅了。“假設什么？模擬什么？老師，你倒是快說��！”察覺到老師的異樣后，我漸漸坐立不安了�！耙淮我馔猓闶チ似渲械囊晃唬垊澋羝渲幸粋�人。”話音剛落，同學們紛紛叫了起來�！笆裁�？！”“老師，你這就在詛咒他們！”……我也呆住了。這種事，我可從來都不敢想。在老師的再三逼迫下，我只能無奈地劃掉了“姐姐”。
“人生是有盡頭的，請大家……”老師話還沒說完，同學們便哀聲連連了。老師呀老師，一日不見，你怎么變得那么殘忍了呢？我也只好低下頭，咬咬牙，抱著歉意地劃去了“妹妹”。
“老師，剩下的這三個，我真的沒勇氣繼續劃了�！蔽衣曇羯踔炼加行╊澏�。“對呀！”啟諾他們也異口同聲地回答�！罢埨^續……”唉，老師！你，你這分明就是在刁難我！這三個人，我真的難以選擇！即使只是假設！我的眼淚都在眼眶里打轉了，心和手，都在顫抖�！耙欢ㄒ龀鲞x擇嗎？”我猶豫不決，反復在心中問著自己。禁不住老師一催再催，我只能痛苦地選擇了劃去“爸爸”。劃完后，我甚至有想一頭撞墻上去的沖動！
“你們的紙上，還有兩位最愛的人，請你們再一次痛苦的.選擇。人生就是這樣，終有一天，他們都會離你而去，你必須面對�！崩蠋�，你讓我也死了算了！早知道這節課那么可怕的話，我就不來了！這算個什么游戲？真是慘無人道！我眼淚都快涌出來了，就差沒跪地上，給老師磕頭了！
每劃去一個人，我的心就如刀絞，就好像心碎了一次又一次！可當他們真的離開了人世呢？我們的心碎幾千次，幾萬次都算少了！突然，我明白了：我要珍惜我最愛的人，不要等失去才后悔！
愛的作文 篇3
我已經記不真切，那道菜的味道了。
那道菜，是她做的所有菜當中，我最愛的一道�？诟屑毮�，味道超棒。它不是山珍海味，也不是燕窩等具有養顏或調理的補品，只是一道普通的家常菜，可它卻包含了祖孫間濃濃的愛。
把瘦肉剁成泥，調味，放鍋里蒸5分鐘，便可出鍋，可謂色香味俱全。雖過程簡單，很多人會做，但即使嘗遍過很多人做的，也無法再次吃到那個屬于愛的味道。
小時候，無論放學多晚，都吵著要去她家吃飯，她知道我愛吃，所以每一次去，都少不了那道菜和那道菜的香味還有做那道菜忙碌的身影。
吃飯的時候，時間竟掐得很準，每次都是吃飯的時候肚子疼，大概這是我小時候說得最多，也最愛的說吧！而她，往往十分操心地又給我涂藥，又給我舒緩一下肚子，關鍵是這謊還傳染給了我的表妹。
長大后，我嘗試著做，可怎么都做不出那種口感，味道卻不錯，常常都會把自己剁得超累，但為了吃犧牲一下也是值得的！
口感不好，拜師學藝那就很有必要了，那幾天，我都叫我媽早點接我過外婆家，然后一頭沖進廚房，雙目瞪大，生怕看少了一個細節，而她自然也很細心地等我回來再做那道菜。
我一站，一看就是十五分鐘，看似簡單的過程，細節卻十分復雜，剁肉過程中要有刀背剁五分鐘，調味過程中要用手給肉肉按摩。這待遇比我還好！活通經絡……快用舒經健腰。
我一嘗試，卻發現比我想像中的還要累，不禁心酸，我竟然只顧著吃，卻全然忘記顧及外婆的`感受，是我這個做孫女的不孝！可偏偏正想著如何孝敬她，或者下一次剁肉吃如何幫助她，卻親眼看著她，去世了。
到頭來，我只記得她很愛我，她做的剁瘦肉很好吃。
可我卻記不真切，那道菜的味道了。
愛的作文 篇4
初秋的夜晚，靜濫安詳，絲絲秋風與我撞了個滿懷，帶來一股涼意。兩鬢的碎發隨風舞動，撫摸著我的臉頰，讓我不由得想起了那個早晨。
時光像泉水般細細流淌，高中時代來得讓人碎不及防。入學那天，一切都顯得那么慌張，一切又都在忙碌中井然有序地進行著，正當我心煩意亂地收拾東西時，奶奶走進了我的房間。
我忙活著手中的東西，奶奶便在一旁靜靜地看著我，默不作聲，怕打擾了我。過了許久，奶奶才對我說：“孩子啊，你今天就是一名高中生了，要去高中了，我想再給你梳次頭，好嗎？”我的眉頭不由得緊皺，內心顯然是拒絕的。奶奶見狀，聲音有些低沉，說道：“既然你忙，那就算了�！鞭D身就要走，我分明看到，她的眼中盡是失落。我連忙轉過身，拉住奶奶的手，笑著說道：“奶奶，還是你幫我梳吧。”奶奶連連答應，臉上笑，那一刻，她開心得像個得到心儀已久的棒棒糖的孩子。
我坐在鏡子前，奶奶從口袋中拿出了一把小木梳，用手輕輕地撫摸著我的頭發。她用手按住我的頭，用梳子從發根一點一點地梳向發尾，通過鏡子，我看到奶奶的眉頭輕鎖，仿佛在做一件什么大事般嚴肅認真。奶奶的目光隨著手上的梳子而移動，她的動作很輕，梳得很慢，生怕一不小心弄疼了我。也許是年紀大了的'緣故，奶奶的動作顯得十分僵硬，小小的木梳在她的手里顯得有些笨拙。
她用手將我的頭發握在一起，用梳子一點一點地梳整齊。時間仿佛回到了小時候，奶奶經常像現在這樣，給我梳頭。印象中，她的手很溫暖，我能透過頭發感受到她手的溫度。每一次到了扎頭發的時候，奶奶都會將梳整齊的頭發不小心弄亂，而每當這時，我便會哭著鬧著讓她再梳一次，有時候，為了給我梳頭，奶奶急得滿頭大汗。
她接過我手里的皮筋，將皮筋套在手腕上，慢慢的扎在頭發上。這一次，她沒有像往日一樣弄亂頭發，第一次順利地將我的頭發扎好�？粗前研∧臼�，我才恍然記起，那把小木梳我已多年未用了，奶奶卻將它如視珍寶。木梳上的花紋已被磨平，再也不似當年那般有光澤。時間在奶奶的身上留下了無情的痕跡，她的目光再也不似當年那般煙煙有神，她的手也沒有當年那般的溫暖，變得有些冰涼。扎好了馬尾，奶奶習慣性地用手將我耳邊的碎發別到耳后，再將馬尾從上向下拇上兩遍，算是大功告成了。
上了高中，我陪奶奶的時間就會更少，她的心里明明不舍，卻一直催促爸爸幫我快點收拾東西。那一刻，我的心里不禁有些酸楚，她對我的愛，全部寄托在了那把小木梳上。
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