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實用的小學四年級作文集錦（9篇）

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的小學四年級作文集錦（9篇）

小學四年級作文篇1

　　蚯蚓先生因為忠厚老實，所以便成了既狡猾又善于說謊的蝗蟲財主的眼中釘、肉中刺。蝗蟲財主為了除掉蚯蚓先生，就到毒蛇皇帝那里造謠，說蚯蚓先生偷了它的錢包。蝗蟲財主為了讓毒蛇皇帝把蚯蚓先生逮捕，還給了毒蛇皇帝許多白花花的銀子。毒蛇皇帝見錢眼開，連想都不想一下，就下令把蚯蚓先生逮捕入獄。

　　蚯蚓先生蹲在陰暗潮濕的監獄里傷心地長吁短嘆。一個螞蟻勇士爬過來，別有用心地問：“蚯蚓大哥，您為什么傷心呀?”蚯蚓先生就把蝗蟲財主陷害它的事情告訴了螞蟻。螞蟻勇士聽了說：“那就上我們家去住上幾天吧�！敝液窭蠈嵉尿球鞠壬湃瘟宋浵佊率浚透搅宋浵伒亩囱ɡ铩ｒ球鞠壬睦镏�，一只魔爪正悄悄地向它伸來呢!

　　螞蟻附在螞蟻王耳邊嘰嘰咕咕地說了幾句話。螞蟻王聽了連連點頭，嘴角露出了一絲奸笑。螞蟻王向旁邊的幾個螞蟻勇士使了個眼色，那幾個勇士心領神會，一擁而上，把蚯蚓先生捆了個結實。螞蟻王得意地喊道：“小的'們，吃了圓滾滾、胖乎乎的蚯蚓肉，嘿嘿，可以長壽，先把它押下去，后天開斬，擺席!”螞蟻們把蚯蚓先生推推搡搡押進了密室。

　　蚯蚓先生心灰意冷，想到后天就要被處死了，不由得流下淚來。忽然，蚯蚓先生聽到一個輕輕的聲音：“蚯蚓大哥，你怎么在這兒呀?叫我找得好苦啊�！彬球鞠壬鷤榷毬�，原來是蜜蜂妹妹的聲音，便說：“唉，是我一時大意，上了螞蟻的當，才落到這種地步。”接著，蚯蚓先生把受騙的來龍去脈一五一十地告訴了蜜蜂妹妹。蜜蜂妹妹聽了說：“你別著急，我去報個信，好讓大家想辦法營救你�！闭f完，蜜蜂妹妹便展翅飛了出去。

　　蜜蜂妹妹飛回去，把蚯蚓先生遇難的事告訴了大家。大家急忙獻計獻策，擬定了一條營救蚯蚓先生的計策。先請田鼠們挖通了到達蚯蚓先生那間密室的地道。

　　大家從地道里來到了密室，讓壁虎弟弟望風。它們正要營救蚯蚓先生的時候，密室的門開了，走進來一個螞蟻侍衛。它一見眾人，正準備叫喊，說時遲，那時快，螳螂衛士手起刀落，那個螞蟻侍衛頓時就身首異處。

　　再說，螞蟻王因為抓到了蚯蚓先生很高興，就請蝗蟲財主來做客，商量怎樣處置蚯蚓先生�；认x財主氣勢洶洶地說：“它與我作對，我要吃它的肉，喝它的血，方解心頭之恨!”這一說，正中螞蟻王的下懷，螞蟻王順水推舟地說：“就依你，把它吃了!”它們為了誰該多吃誰該少吃而爭吵起來�；认x財主說：“是我先讓毒蛇把它逮捕入獄的，應該我多吃!”螞蟻王說：“是我叫小的們把它騙來抓住的，應該我多吃!”兩人爭著爭著，竟打了起來，螞蟻王一聲令下，眾螞蟻蜂擁而上，又咬又撕�；认x財主勢單力薄，漸處下風，不一會兒，便被螞蟻們打昏了。

　　這時，蜘蛛婆婆、螳螂衛士、田鼠大嬸，還有剛剛被救出來的蚯蚓先生紛紛擁了進來，齊聲道：“不許動，舉起手來!”螞蟻們都嚇得面如土色，乖乖地舉起了雙手。蜘蛛婆婆用吐出來的絲擰了一條繩子，把螞蟻王捆了個結實。田鼠大嬸把奄奄一息的蝗蟲財主倒叼著。接著，召開公審大會，大家把罪大惡極的螞蟻王和蝗蟲財主剁成了肉泥。

小學四年級作文篇2

　　上二年級的時候，我被評為三好學生，媽媽特意送給我一個禮物—文具盒，我很喜歡它，所以一直到現在都伴隨著我。

　　我的文具盒是綠色的，上面有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層，里面居住的“人”還真不少呢！里面有慈祥的鋼筆媽媽，還有愛幫助人的.改正紙爸爸，還有勤勞的鉛筆三姐妹，有嚴肅的尺子大哥，還有愛睡覺的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層，鉛筆三姐妹住第二層，尺子大哥和橡皮弟弟住最后一層。

　　每當我寫作業的時候，鋼筆媽媽就第一個站起來，當鋼筆媽媽寫錯字的時候，改正紙爸爸挺身而出幫助鋼筆媽媽把字糾正。上美術課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫，畫直線的時候鉛筆大姐總是畫歪，橡皮弟弟就前來幫助鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經過尺子大哥的幫助，鉛筆姐姐終于畫好了。同時也幫助我畫好了。

　　鋼筆媽媽一家對我幫助很大，它們無私奉獻。我很愛鋼筆媽媽一家，更愛我的文具盒。

小學四年級作文篇3

　　秋天到了，陽光溫暖恬靜。天空，被秋風擦拭得十分明亮，仿佛一塊晶瑩剔透的藍寶石。我躺在草地上，感受著大地的氣息。

　　這時，一只小螞蟻走過來，眨著大眼睛，向我哀求道：“樹葉姐姐，我想到小甲蟲村玩，可他的家離這兒太遠了，你能幫助我嗎？”我欣然同意了。我讓小螞蟻坐在我的身上，借助秋風姑娘的幫助，我們開始了旅行。

　　我們飛過高山，越過大海，來到了一處花草鮮美的地方。“你好，蒲公英姐姐，你知道小甲蟲村怎么走嗎？”蒲公英搖了搖頭，“很抱歉，樹葉妹妹，我也不清楚哦。”“沒關系，很高興認識你�！蔽覀冇珠_始出發了。“嘿，樹葉妹妹，你要到哪里去？”原來是小鳥哥哥，“我們想到小甲蟲村，你知道在哪兒嗎？”小鳥自信滿滿地拍著胸脯說：“跟我來吧。”

　　我們一路上嘻嘻哈哈的，還不時在空中追逐打鬧。半小時后，我們就來到小甲蟲村。小螞蟻走在前頭，迫不及待地跟小甲蟲們打起了招呼，我和小鳥哥哥也跟小甲蟲們寒暄起來。忽然，我的.目光被一群甲蟲音樂家吸引住了。只見它們全神貫注地振動翅膀，優美的音韻如涌泉般流了出來！不只是我，村民們也聽得入了迷，臉上露出了幸福的表情……

　　時間不早了，我該回家了。在秋風姑娘的幫助下，我踏上了回家之旅。

小學四年級作文篇4

　　春風吹過大地，夏日掠過山川，迎著絢麗的秋色，仰望南飛的大雁，我們和秋姑娘一同走進九月。有人說秋是凄涼、慘淡的，我不這樣認為。我認為秋是很富有詩情畫意的。劉禹易有在《秋詞》中寫道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋不僅斑斕多彩，比春天的早晨還絢麗，更充滿了歡樂、繁榮、成熟和富麗的氣息。你不信，就讓空中的大雁帶你一覽九月的秋色吧！從高空中俯瞰大地，九月的秋仍充滿了綠意。比起春天的嫩綠，秋天的綠色更為蒼翠，蒼翠中又夾了一些緋紅，斑斕而迷人，平添幾分觀賞的價值和魅力。

　　然而與夏日濃重的墨綠相比，人們感受更多的是清爽，秋天一掃夏日的炎熱與窒悶，使人神清氣爽，心曠神怡。菊花也是秋天的嬌子。在萬花凋謝之時，它卻獨展風姿，有的潔白勝雪，有的紅艷如火，有的黃得似金，有的含情脈脈，有的嫣然一笑，有的臨空起舞……這是大自然別出心裁的創意，人們動情地用“花之嬌子、云中嬌鳳、玉珠落盤”來形容它們的嬌姿，是很確切的。如果采摘楓葉，欣賞菊花，還未足以打動你的.心，那就讓我們感受一下豐收的喜悅吧！走進片片果林，陣陣果香撲鼻而來，抬頭望去，沈甸甸的大蘋果把樹枝都壓彎了，那紅紅的臉蛋，多么妖嬈，多么惹人喜愛。

　　我愛九月，因為她美得特別。她美在紛飛的紅葉，美在獨展風姿的秋菊，美在各色累累的碩果，美在豐收的莊稼……

小學四年級作文篇5

　　家就是每個孩子成長的搖籃；家就是人們的“避風港”。

　　我愛我家，因為我有一個幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會待在家中的溫暖。每一天放學，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學習，給我講解難題。當我不聽話的時候，爸爸媽媽會教育我，讓我做一個乖孩子。

　　記得我小時候身體一向很差，總就是上醫院。我依稀記得，有一個寒冷的冬天，我又就是全身無力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發現后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說：“不好了，又發燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無措�？煽粗译y過的樣貌，爸爸二話不說，背著我就往醫院跑。在醫院的日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細心照顧下，我漸漸地好起來了。

　　在這個家里有疼我愛我的我爸爸媽媽，有太多的.開心和快樂，有無數的溫馨和幸福，有無盡的留戀與向往。

　　我愛我家，愛我的爸爸和媽媽，我要與他們一起共同建設這個溫馨的家。

小學四年級作文篇6

　　一天，小姑娘囡囡正在家里寫作業，突然，它的桌子上出現了一個拇指大小的機器人。機器人對囡囡說：“你好，小姑娘，我是來自36世紀的機器人，我叫Ｒ３�！编镟飳C器人說：“你好，Ｒ３機器人，請問你找我有什么事嗎？”“當然有事了，在36世紀，人們亂砍伐樹木，現在那里剩下的樹也只有13棵了。沒有了樹，鳥兒們就沒有了家。所以鳥女王特地讓我來，在21世紀找一個聰明的人幫我們想想辦法，不知道你愿不愿意呢？”Ｒ３機器人說。囡囡想了想說：“好吧，我一定盡全力幫助你們�！庇谑�，囡囡跟著Ｒ３機器人來到了36世紀的森林。

　　囡囡一來到36世紀的'森林，簡直不能相信世界上還有這么荒涼的景象！那僅剩的13棵樹也被那些可惡的人類給鏟平了，大地露出了傷口。大人還可以忍受這些自然災害，而小孩卻被風沙、干旱和骯臟的空氣所折磨。囡囡看到這里忍不住流下了眼淚，結果眼淚落到了地上，發生了驚人的變化，從地上長出了一棵小樹。囡囡繼續哭，地下雙長出了好多好多樹，變成了一片茂密的森林。鳥兒又有了自己的家。

　　從此，人們不敢再砍伐樹木了，每到植樹節，還會種上幾棵小樹呢！

小學四年級作文篇7

　　我有一個朋友，是我的好伙伴。我天天和他在一起玩，它的名字叫：“創客”。

　　記得有一次，在創作上它幫我打開了思維，制作了一架精致的小飛機。當時，中午放學回家，我和它在我的學習桌前，我們一起共同制作我的手工作品。它給我帶來了無限的靈感，使我的制作水平更加優秀。在制作過程中，一些難題和困惑，被我們倆個共同克服了。

　　我們也有有矛盾的時候，我有我的想法，它有它的`思路。在思想不一樣時，我們倆個就會有爭執。最終真理戰勝了我們。向著正確的方向前進。有一次，在做作品時，我希望這么做，它希望那么做。這時候我們爭論不休，這該怎么辦呢？我們認真討論，舉一反三，合理安排，精確研判。最終我們解決了所有問題，做好了我們的作品。

　　以前我們做作品時爭執很多，隨著時間的推移，我們的感情是越來越好。越來越深。思想的同步性也越來越強了。我中有你，你中有我�，F在我們倆親密無間，同如一人。我們有歡笑也有淚水。它始終對我不離不棄。它是我人生中很重要的好朋友---創客！

小學四年級作文篇8

　　千佛山是國家AAAA級景區，在麗水市遂昌縣。清光緒版《遂昌縣志》載：山上巖石怪異，可見千尊佛像，故名“千佛山”。

　　十月二日我們一大早從紹興出發來到了千佛山。順著臺階走上去很快就看見了一塊怪石，因為那塊石頭像豬悟能的頭，所以叫它悟能石。再往上走，又有一塊怪石，它像孫悟空的側面的頭，因此得來了悟空石。又走了一段路，不出我所料，果然出現了悟凈石，它在雙龍澗的一條“龍”的上面。你們猜《西游記》里還有什么？沒錯，就是白龍馬。那塊巖石像一匹馬，正低下頭去喝水。我們繼續往上走，看見了十八羅漢，有坐鹿羅漢、歡喜羅漢、舉缽羅漢、托塔羅漢、靜坐羅漢、過江羅漢、騎象羅漢、笑獅羅漢、開心羅漢、探手羅漢、沉思羅漢、挖耳羅漢、布袋羅漢、芭蕉羅漢、長眉羅漢、看門羅漢、降龍羅漢、伏虎羅漢……最后我們來到了山頂的.平臺，平臺上有四大天王，分別是東方持國天王魔禮海、西方廣目天王魔禮壽、南方增長天王魔禮青、北方多聞天王魔禮紅。它們雕刻得栩栩如生、活靈活現。如果你往上看的話，你一定會嚇一跳，上面有一個臉圓嘟嘟的、光著頭的、耳朵超像3的、和藹可親的彌勒佛。佛高達三百米，把郁郁青山作為其天然袈裟。它是用天然山體雕刻而成的，是天下最大的佛，也是天下最神奇的佛。

　　千佛山因為開發過程中注重了原生態保護，來到這里才是真正感覺到了秀山麗水、鳥語花香。希望每個景點都如此安全環保，讓我們的世界變得更加美麗。