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四年級的我作文

時間:2024-12-13 11:49:01 四年級的作文 我要投稿

(精選)四年級的我作文5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級的我作文5篇,希望對大家有所幫助。

(精選)四年級的我作文5篇

四年級的我作文 篇1

  我喜歡的玩具有很多,其中我最喜歡的要數趴趴熊了。

  趴趴熊還有一個作者呢,那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設計師。有一天,她覺得工作很累,就試著放松一下。那一剎那,她突然想到要創造一只很懶的熊貓,整天懶洋洋地睡大覺,多舒服呀!于是,趴趴熊就因此誕生了。

  趴趴熊的頭圓溜溜的,像個小足球。可是,現在趴趴熊的`頭像個白面團子被壓癟了一樣,下巴都凹進去了。為什么呢?因為趴趴熊成天睡大覺,下巴總是磕著地面,日子一長,下巴就沒了,最終凹進去了。

  趴趴熊的眼睛很小很小,那是因為它總是睡懶覺,經常閉著眼睛。如果它勤快些,改掉睡懶覺的壞習慣,我想它的眼睛一定會很有神。

  趴趴熊的耳朵是半圓形的,顏色特別黑,就像用墨水染過一樣。你可別小看它的耳朵,雖然不怎么好看,但卻十分的靈敏,就像貓的耳朵一樣靈敏,只要稍微有點動靜,它就能察覺。

  趴趴熊有四只腳,但卻不能用來走路,它是用翻跟頭或打滾的方式前進的,很特別吧?

  這就是超級可愛的趴趴熊。

四年級的我作文 篇2

  我很瘦小,頭卻比較大。眼睛黑亮亮的,嘴巴小小的,特別愛笑,一笑露出來一對小小的酒窩。媽媽有時候叫我小蘿卜頭。

  我愛喝可樂,雪碧等汽水飲料,我還喜歡喝牛奶,每天至少喝3袋,最多喝7袋;我喜歡吃拔絲紅薯、豆腐腦、油條、拌湯、面我也有許多不喜歡吃的東西,好多人說我不好好吃飯,挑食可能是我弱小的一個原因吧!

  弱小的`我非常喜歡思考,期末考試5次,有3次是數學100分!我平常還喜歡做奧數題;我有時會研究劉謙叔叔變的魔術到底是怎么回事,也會學著變一些小魔術;也會做一些異想天開的創造、發明;我喜歡用電腦,自從老師讓我們做電子小報后,我就特別喜歡做電子小報。弱小的我還喜歡體育運動。我喜歡扔網球,跑步,練武術武術比賽我還德國很多獎牌呢!但是因為我的身體太瘦弱,在運動時我常常摔倒受傷,我多么希望我能變得強壯些!我常常用我的小力氣幫媽媽干很多事情:洗衣服、洗碗、拖地、提東西我也很樂意幫助別人,愛護環境。

  這就是我弱小的高思淼。你們喜歡和我做朋友嗎?

四年級的我作文 篇3

  一條小河在茂密的樹林間歡歌,吸引住了正在“郊游”的我。

  我停下自行車,來到河邊,向小河的上游望去,郁郁蔥蔥的樹木遮擋我的視線,向下游看去,小河流到看不見的“天盡頭”。四周鳥語蟲鳴,鮮花遍野,空氣格外清新,小河唱著歡快的歌兒,卷起陣陣白色的'浪花。河底長滿了水草,隨著小河優雅地跳舞,我忍不住摘下一片草葉,看著它打著卷,流到我看不到的遠方……我愛上了這條小河。

  幾個月后;我又來到了這條小河邊。可是四周的樹木不見了,只有草地依舊,河里的水草也不見了蹤影,沒有了歡快的鳥鳴,只有幾只小蟲仿佛在傾訴它們的不幸,河水也有些渾濁,小河不再歡歌,而在嗚咽,我又把一片草葉放進水中,看它有氣無力地流向遠方。我心中一陣惆悵。

  第三次來到小河邊時,我呆住了。草地變成了幾叢灌木,小河寂靜無聲,河中到處是農藥瓶,散發出陣陣惡臭。小河不再抗議,它默默地接受了這一切。我的心中陣陣絞痛。

  第四次,我看到小河只有干涸的河床,遍地垃圾,還有附近龜裂的土地。小河死了,他從這片土地,這個世界上消失了。

  一條小河的消失或許是微不足道的,但千百萬倍于這條小河的水資源正在像這條小河一樣毀滅,消亡,這難道不能讓我們警醒嗎?更為可怕的是,其他資源也在被人類破壞,被人類揮霍殆盡。

  小河的變遷給我的啟示是:大自然終將懲罰那些破壞它的生物。

四年級的我作文 篇4

  她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個子,瘦瘦的身材,又細又長的手臂。她是誰呢?她是來自三年二班的`我 ----吳宇璇。

  我的性格特別開朗,頑皮,我姐姐無奈的時候叫我“小魔鬼”、有一次,我和姐姐一起到草坪上玩,我和她跑來跑去,我追她,她追我,一小時后我和她累得躺在草坪,我突然靈機一動,閃到了一棵大樹后面。當我姐姐起來的時候看我不在,到處找。我一閃,又一閃,又突然叫一聲“姐!”一會兒又點點她的背,她發現是我在做怪,就假裝很累,躺在草地上不理我了,我連忙走了出來,誰知她一把抓住我。回家的路上她一直說我是個“小魔鬼”呢!

  我不僅活潑,而且很機靈,愛動腦。有一次,我在畫畫的時候,我想到了一些別人想不到的事。老師的題目是人與花,我刷刷地把筆一揮,不一會兒就畫完了。當我給老師看的時候,老師把我的畫給所有小朋友看,有的看了說:“畫的花太大了吧!“可當我說是畫了一個奇怪的人看著一朵奇怪的花后,大家不約而同地稱贊我聰明,老師也表揚我很機靈,我心里美滋滋的,可高興了呢!

  我想我的特點是活潑機靈吧!

四年級的我作文 篇5

  我給向日葵取了個名字,叫它“向陽花”,小學四年級作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因為它有一個驕傲的性格,每當萬物生長的時候,它總是第一個見到太陽,而且每時每刻都盯著太陽不放,陽光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。

  “向陽花”還是一棵幼苗的時候,它的身子是硬朗的,在它的.身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動,在陽光的照射下,像銀珠那樣閃閃發光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長,它淺綠色的腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的哨兵一樣。慢慢地,向陽花終于戴著碧綠的帽子出現,金黃色的花瓣沿著帽子轉了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽花”張開眼睛,看到溫暖的陽光在朝著它笑,微風細雨在為它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

  “向陽花”還是個懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要為人們奉獻自己。它把豐盛的果實放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿得不得了。

  多么可愛的向陽花呀!

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