四年級的我作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級的我作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
大家好，我叫李雨涵，今年十一歲了，上小學三年級。
我個兒不高也不矮，有一頭烏黑的秀發，每天梳著一個馬尾辮。彎彎的眉毛下面長著一雙忽閃忽閃的小眼睛，雖然長得小，但炯炯有神。高高的鼻子下面有一張小嘴巴，笑起來露出兩顆可愛的大門牙。總之，我對我的外貌還算滿意。
我的性格相對比較內向，特別是上課回答問題時聲音輕輕地，走路也輕輕地，媽媽常說我走路連螞蟻也踩不死。我最大的特點就是粗心，所以媽媽叫我“馬大哈”。
就拿上學期的數學期末考來說吧，最后一道應用題，我把兩個小朋友的`名字搞錯了，結果這題的分數全扣光了，真可惜�。≌Z文抄寫句子的時候，不是漏抄了就是多寫了。這次英語單元測試，把兩個相似的單詞看錯了，結果滿分又與我擦肩而過了。因為這個粗心的毛病，媽媽沒少批評我，唉，馬虎害人不淺呀！
在生活上，馬虎也與我如影如隨。記得那次冬令營結束回到家，媽媽像發現新大陸一樣怪叫起來：“寶貝，你的褲子怎么了？”我低頭查看了一番，很無辜地說：“不是挺好的嗎？”這時，爺爺、奶奶和爸爸也都齊刷刷地向我這邊看來，看得我渾身不自在。媽媽又提示我找找褲子的小花在哪里。我左看看，右瞧瞧，結果在身后找到了，原來褲子前后穿反了。這下家人都哄堂大笑起來，我真想找個地洞鉆進去，馬虎又給我丟臉了。
這就是我，一個馬虎的我。對此，我也很無奈，但我正在努力改正。人總要進步的嘛！
四年級的我作文 篇2
大人眼中的世界是復雜的；青少年眼中的世界是殘酷的；小朋友眼中的世界是生機勃勃的，而我眼中的世界是是“愛”的，包括人、動物和植物。
當清晨第一滴露水落入土中時，小草弟弟早就在做操了，蚯蚓哥哥在土下鉆來鉆去，幫小草弟弟拉拉腿，好讓它快點長高，這樣人們就可以在柔軟的草地上野餐了。可愛的小鳥向人類討著食，它們黑溜溜的眼睛閃閃發光，楚楚動人，黃嫩色的嘴好像在說：“好心的人類給我們一點食物吧！”我們哪受得起它們的哀求？撒一把米花，小鳥一邊啄食，一邊小心翼翼地為小草除蟲，好讓他們再次擁有健康的身體。
午后環衛工作頭頂烈日，腳踩著可以煎雞蛋的石板，在小溪的陪伴下爬上高高的天弟，為柳樹姐姐理發，好讓柳樹在明年的夏天，為人們和動物改造一座夏宮。
傍晚的'海邊一輪紅日給無邊無際的大海披上了閃亮的袈裟，可愛的海豚偶爾越出海面，給袈裟加上些點綴，這些海豚正在給回航的船只帶路呢。
我眼中的愛無處不在，天涯海角到處都存在著，這些愛使地球運轉，行成上千成的循環！
四年級的我作文 篇3
每一個人，都有自己的未來，也許是幸福的，也許是悲慘的，但是，未來不是你想要什么樣就只有什么樣的。只有你大膽的去想未來，才會讓你對未來充滿無限希望。我首先來說一下未來的我。
未來的我長著一雙圓圓的大眼睛，烏黑亮麗的長發，小巧玲瓏的嘴巴旁還有兩個時不時出沒的小酒窩，一個大一個小。個子不算高不算矮。
未來的'我是一名校長我的學校是一座環保學校，里面有許多回收垃圾的垃圾箱，也許你會覺得和現在的垃圾箱是一樣的，沒有什么變化。哈哈,也許你并沒有想到吧，這個未來的垃圾箱與現在的垃圾箱并不同的特點是回收東西可以再1分鐘會產出與回收的一模一樣的新東西，非常特別，也非常實用，同學們可以只用買一個東西就能得到許多同樣的東西。
未來的我是一名校長，同學們可以不用寫作業，只要同學們回去看看書，便可以了，在上課時間，老師不會像現在的老師這樣，講課一點情趣也沒有，未來的老師講課繪聲繪色，很吸引同學的注意力，同學們上課每一個人都非常認真，所以老師并不給學生留作業，這樣學生可以休息好上第二天的課程。
這就是未來的我，未來的校長，我希望我可以實現，這就是未來我。
四年級的我作文 篇4
我今天通過自己辛辛苦苦的勞動掙了6元錢，高興的蹦來蹦去的。大家一定很奇怪吧？我還是小學生，怎么會掙錢呢？我有兩種掙錢的辦法，告訴小朋友，你也可以照著做掙錢的。第一種掙錢辦法是：清潔家里的衛生。我和爸爸商量好每星期都幫家里打掃衛生，擦桌子，抹柜子，拖地，把家里打掃的干干凈凈，爸爸每次付給我一元錢的勞動辛苦費。
第二種掙辦法是：平時注意收集家里的廢品。每次家里打掃衛生，都會有多費紙片、藥盒、易拉罐、飲料瓶、啤酒瓶，丟了多可惜呀，我就把它們統統放到一個袋子里面，等把廢品攢上一段時間，再賣給收廢品的，就掙錢了。我今天下午，看見收廢品的，就讓他上樓，一元3個易拉罐，5分一個飲料瓶……，我收入了6元錢。
這樣我們不但可以幫爸爸媽媽做些家務，培養自己愛勞動的好習慣，而且還可以通過賣廢品來保護環境，自己又可以掙到錢。
通過勞動，我確確實實感受到掙錢來之不易，明白了只有我們付出勞動才會有收獲的.道理。自己今后要養成勤儉節約的好習慣。我打算用我自己掙的錢，拿去買一些學習文具和日常用品，還可以捐獻給需要幫助的人。
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