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想象未來的作文（范例4篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的想象未來的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

想象未來的作文（范例4篇）

想象未來的作文篇1

　　長大以后，我成為了一名科學家。我發明出了一種新型機器人——保姆機器人。這個機器人會做家務，掃地、洗衣、煮飯……

　　保姆機器人的頭幾乎和我們人類的頭一模一樣。它的大腦里是具有先進程序的電子計算機。如果你想要它做什么事只需要吩咐它，它立馬就會去做了。它水靈靈的大眼睛就像是攝像機一般，能夠識別誰是它的主人并且準確的分辨出工作對象的形狀和顏色。一張櫻桃小嘴是用來和人對話的，它能應付一般性的對話，當你想要聊天的時候，只需要對著它說話，它便會與你暢聊。還有手，它的手能夠舉起、伸縮、左右擺動，所有人的動作，它幾乎都能做到。有了以上各部分組件，自然還需要兩只腳，這樣就可以像我們人一樣走路了，并且走起路來還四平八穩呢！

　　咦！還有個問題，這機器人要是沒有電的話，會“罷工”的啊！該怎么辦呢？對了！在保姆機器人的'身體里裝上一個自動采集陽光轉化為電能的芯片，這樣一來，就不怕機器人“餓倒”了！

　　怎么樣，我發明的機器人是不是很神奇有趣啊？

想象未來的作文篇2

　　二十年后我是一名發明家，坐著自己研制的時空穿梭飛行器回到故鄉，來看看我的同學----林梓翔，并參觀他的“奇妙夢工廠”和“快樂時光”這兩個他研發的工廠。

　　剛一落機，林梓翔就把我帶到了“奇妙夢想工廠”，這里寬敞明亮、干凈整潔。許多機器人在走來走去，嘴上都安裝著像蚊子一樣的吸管，在人們臉上一吸就走了。“這些機器人在做什么呢？”我非常詫異。“在收集人們的夢想，然后再實現。”林梓翔一邊說，一邊拿出一根試管，“你看，這里面色彩斑斕的就是我們收集到的夢想。夢想不同，就會產生不一樣的顏色。這已經是過濾好的夢想。我們將這些夢想放入專門儀器——圓夢儀，就可以幫人們實現美夢了！”

　　我拿起心里接收器一聽，果然是在接收人們的夢想。我又向他咨詢了實現夢想的一些注意事項，不知不覺，就來到了“快樂時光”——這里真是人如海，聲如潮。他們有的在爬山，有的在游泳，有的在溜冰，個個臉上都洋溢著快樂。我仔細一看，發現每個人手上都戴著一塊機器表，原來是“快樂接收器”。它可以接收快樂，輸送到旁邊的“快樂轉換器”上，不開心的人，只要觸摸“轉換器”就可以心情愉悅，笑逐顏開啦！

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　　此行，對我的.發明有很大的啟發，我一連想出了很多問題：窮人生病沒錢看病；有些人儀表堂堂卻沒有一顆善良的心；人們無視地球媽媽，隨意破壞環境等等。我想了想，立馬行動，發明了“關愛衣”。只要這衣服穿在身上，就會不由自主的去幫助一些需要幫助的人。

　　敢想就敢做，世界更美好！

想象未來的作文篇3

　　早晨，一陣優美動聽的音樂使我睡意全無。我按了一下手表，頓時，響起了“氣象小百靈”那甜美的聲音，她告訴我今天的溫度以及適合穿的衣服。我穿好衣服，吃完早餐，準備上學去了。

　　我走進書房，坐上仿真椅，戴上耳麥，打開電腦。今天第1節課是語文課，我們要學習的是第21課《愛因斯坦和小女孩》。我打開空中課堂，進入課本中的場景里，我就是那個小女孩，愛因斯坦正坐在我面前。我手把手地教他整理房間、穿戴整齊；他則教我數學作業……上完課，我明白了一個道理，偉人也不是無所不能的.，世界上沒有十全十美的人。課后，老師讓我們通過QQ視頻分小組討論問題。第2節是英語課。我走進美國的網上商店，和營業員面對面交流。我還和美國的老師通過視頻互相討論，老師糾正我的發音，我則教老師說中文。

　　下午是科學課。科學老師讓我們去公園里觀察花的種類。我乘著小型UFO，來到新天地公園。這里綠樹成蔭、鮮花遍地，地上沒有一片落葉。公園里的監控系統一旦發現有落葉或廢物，機器人清潔工就會立刻來進行清理。公園的中央是一個大型噴泉，四周是一片花海。公園的中央控制系統控制著每一種花的澆水時間、施肥時間和環境的溫度，這才使得公園里鮮花四季盛開。我邊走邊記錄著鮮花的種類，不知不覺一個下午就過去了。

　　這就是武進每一個中小學生未來的學習生活。我期待這一天早日到來。