(熱)描寫的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫的作文3篇,歡迎大家分享。
描寫的作文 篇1
事情的進(jìn)展并不像我想象的那么順利。我原以為這么感人的狼故事會(huì)傳得路人皆知,結(jié)果一直走到天黑,問了三四個(gè)人,他們卻對(duì)這事一無所知,反而對(duì)我這個(gè)外來人頗感好奇,問長問短地打聽城市的消息。一點(diǎn)新的線索都找不到,情緒非常低落。失望、沮喪,甚至有一瞬間都懷疑牧民們故事的真實(shí)性了。我僅憑著一方之言,熱血上涌就不顧一切地去尋找,是不是傻了點(diǎn)兒?
我意識(shí)到自己低估了尋找的難度,像這樣盲目地徒步撞運(yùn)氣,找到的概率幾乎為零。正在灰心之際,公狼被剝皮的細(xì)節(jié)如靈光乍現(xiàn)般提醒了我。現(xiàn)在的牧民生活漸漸富足,穿的不再是自制的毛皮,而是與外界接軌的牛仔褲、夾克,傳統(tǒng)手工早已丟生了,大多草原人不會(huì)自己熟制毛皮,包括每年剝下來的羊皮牛皮都多半是由縣城里的'皮匠統(tǒng)一收購加工。狼皮既然被剝,肯定要盡快找人熟皮,何況如果要賣珍貴的狼皮,也一定會(huì)在人多的地方悄悄放出消息,公路和路邊的飯店旅館正是各色人等匯集的地方,消息最靈通,最不濟(jì)還可以找到皮匠,或許能打聽到蛛絲馬跡。想到這里我頓時(shí)興奮得坐了起來,忽然又想到珍貴的小狼皮也可能被剝來賣了,一時(shí)間心亂如麻。
我搭摩托車走了大約幾十公里,終于找到一家給貨車司機(jī)打尖的路邊小飯店,我向店主買了些水和干糧。幾瓶水灌下去我又來了精神,守在店門口見到路過的人就上前打聽,但問了一下午仍一無所獲。晚上我在小飯店里狼吞虎咽地扒著飯,想著下一步該怎么辦。鄰桌的老司機(jī)教了個(gè)方法:“姑娘,你不是還想找皮匠嗎?每天清早的時(shí)候,一些收皮子的人就會(huì)在進(jìn)縣城的路邊蹲候。到時(shí)候你問問他們。”
一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人!
第三天天剛亮我就搭車往縣城方向趕,果然有些藏族人零零散散地蹲在路邊,面前的地上攤放著剛收來的牛羊皮。我連問了幾個(gè)收皮人以后,終于有一個(gè)開著拖拉機(jī)的收皮人說:“好像是聽說過這么回事兒……”
終于有了線索,我興奮得心都要從胸腔子里面蹦出來了。
午后,厚重的云層籠罩過來,草原要變天了。當(dāng)大風(fēng)已經(jīng)把拖拉機(jī)上的我吹得蓬頭垢面的時(shí)候,收皮人終于在公路邊停了下來。“剩下的路在草場(chǎng)上,拖拉機(jī)開不過去了,你得自己走。”他伸手指著遠(yuǎn)處草場(chǎng)上遙遙可見的一處帳篷,“就是那家人。”
我略帶猶豫地把錢交給收皮人:“你保證小狼崽就在那家人那兒?”
“我向菩薩保證!”收皮人信誓旦旦地說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,藏族人信佛,我相信這樣的誓言。
收皮人接過錢數(shù)了一下,補(bǔ)充說:“死的活的就不一定了。”
“為什么?”我心里一涼。
“牧民是不會(huì)養(yǎng)狼的,沒這規(guī)矩,頭幾天讓他們賣皮,不賣!早說狼崽子養(yǎng)不活的!每天都在死!”
這幾句半通不通的漢話,頓時(shí)讓我淚眼迷蒙,我抓起背包背上,飛也似的朝那頂若隱若現(xiàn)的帳篷狂奔。直跑到傍晚過后,離帳篷越來越近,帳篷前依稀坐著一個(gè)藏族老人。陡見陌生人出現(xiàn),帳篷外幾只大獒犬狂吠著氣勢(shì)洶洶地迎了上來,我上氣不接下氣,變聲變調(diào)地喊著:“我不是壞人!我來找小狼!我不是壞人!”
趕牲畜回家的兩個(gè)小伙子和在帳篷外忙碌的大姐急忙叫喊著拉回獒犬,拴了起來。這一家人對(duì)我這個(gè)陌生人急匆匆的到來頗感意外,而我大聲呼喊的“小狼”兩個(gè)字一鉆進(jìn)他們的耳朵,他們就立刻有些警惕而排斥起來,不知道我到底想干什么。
老人幾步走過來擋在帳篷前,搖著經(jīng)筒,慈眉善目卻表情陰郁。那兩個(gè)牧民小伙子和大姐試著問我的來歷。其中一個(gè)戴氈帽的小伙子翻譯著我們的話。我拉風(fēng)箱一樣地喘著氣,斷斷續(xù)續(xù)盡量簡單誠懇地說明了來意。大姐和小伙子們扭頭看向帳篷前的老人,老人一言不發(fā),表情復(fù)雜地打量著我。
“小狼還有活著的嗎?我找了三天了……”我的眼淚終于忍不住又滑了下來,累得頹然跌坐在濕漉漉的草地上。老人家的神情這才漸漸緩和下來,終于嘆了口氣,于心不忍地讓到一邊,指了指帳篷,答了我第一句話:“你來晚了。”我的心霎時(shí)沉到了谷底,爬起來急匆匆地撞進(jìn)了帳篷。眼前的地上最后一只小狼已經(jīng)不再有聲息,他四肢松散地側(cè)躺在地上一動(dòng)不動(dòng),連肚子上的皮毛都看不出絲毫的起伏。跟進(jìn)來的氈帽小伙子撥弄了幾下,拈住小狼后頸拎起來搖了搖,小狼垂著爪子耷著頭軟綿綿地晃蕩著毫無聲息。氈帽小伙子放下小狼搖了搖頭:“死了……五天不吃奶還活啥呀?”一句話如五雷轟頂,我頓時(shí)淚眼模糊,幾天來的日夜兼程和六只生命之燭的逐一熄滅讓我悲從中來。“我還是來晚了!”我痛苦地把頭埋在手心里,憋了幾天的悲痛終于難以抑制,猛然間放聲長嘯起來,只有那長嘯聲才能悼念我心目中的狼。
突然,“死去的小狼”耳朵一跳,一個(gè)激靈,顫顫巍巍地翻過身來,閉著眼睛晃晃悠悠地?fù)卧诘厣霞?xì)聽動(dòng)靜。
描寫的作文 篇2
雪下得好大啊!
鵝毛大雪從天上落下來,快得就像一顆顆流星從天上墜落下來。
那雪滿天飛舞,好像似趕集似的`人群慌張又匆忙。
那雪下得好大,地上白花花的一片,好象一張羊毛地毯,人們頭上身上都是雪,活似個(gè)雪人。
這雪大得如鵝毛般,一片一片從天而降。
這雪真大,淹沒了城市,一片雪白。
描寫的作文 篇3
我有一個(gè)胖同桌,他叫小xx。在他那方形的臉上戴著一副眼鏡。眼睛總是瞇成一條縫,嘴上總掛著絲絲抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正經(jīng)。
說起我那胖同桌的“光榮”事跡,我真是又好氣又好笑!下面就讓我告訴你!
他呀,老惹我們四人小組的組員生氣:作業(yè)不完成、不按時(shí)交,馬虎了事,還經(jīng)常上學(xué)遲到,害我們小組丟了不少分。老師批評(píng)他,他還不當(dāng)一回事;我們說他,他還嘻皮笑臉地對(duì)我們咧開嘴笑,而且上課時(shí)還大聲插嘴,真讓人受不了!每次看見他這模樣,我就火了,說:“害我們組丟分,還好意思笑!”這時(shí),他也知趣地閉上了嘴。
雖然說他缺點(diǎn)多,但他也有不少優(yōu)點(diǎn)的:很會(huì)逗人開心!平時(shí)下課我覺得無聊的時(shí)候,他總會(huì)想出一些十分好笑的話題跟我們講,讓我們?nèi)炭〔唤醺勾笮Γ∮幸淮危险n的時(shí)候,他開小差,在書本上聚精會(huì)神地畫公仔,還叫我看。我不滿地瞪了他一眼,剛開口想要罵他,只看他在書上畫了許多滑稽的'小人,我差點(diǎn)笑出聲來。還有一次,我們?cè)趯W(xué)《自己的花是別人看的》這篇課文的時(shí)候,當(dāng)老師講到“德國人把花都栽種在臨街窗戶的外面”的時(shí)候,他說:“他們一定是想用花盆砸別人的頭!”聽了后,我撲哧一笑,邊笑邊說:“他們才沒你那么……哈哈……那么缺德!”你說,他是不是很會(huì)逗人開心?
看!這就是我那令我時(shí)而生氣,又時(shí)而歡樂的胖同桌——小xx!
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