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(實(shí)用)小學(xué)四年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
說實(shí)話,我對(duì)某些事情很不在行,所以總有點(diǎn)小抵觸,比如打籃球。可是,某次的小驚喜小小地改變了我的念頭。
那是一個(gè)冬天的傍晚,老爸一定要拉著我去投幾個(gè)籃球。
“嗯哼哼嗯哼哼,哼哼嗯……”老爸哼著小曲,悠哉悠哉地帶著我朝操場(chǎng)走去。
“喂,老爸,快去占個(gè)籃筐!”我大聲喊著。老爸迅速行事,一邊從我手里撈過籃球,一邊朝唯一一個(gè)還空著的籃筐跑去。
我氣喘吁吁地來到籃筐下,看老爸投籃。老爸首先試了一下三分球,失敗。然后他就轉(zhuǎn)向二分球。
只見老爸全神貫注地盯著籃筐,雙手掂量著籃球。老爸前后稍稍跑了跑,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將籃球投了出去,可惜,籃球在籃筐上兜了一圈,又滾了下來。
趁這個(gè)大好時(shí)機(jī),我悄悄走近老爸,奪走籃球。站在籃筐下的我,深呼吸了一次,瞄準(zhǔn)籃筐,使出渾身力氣,猛地把籃球投了出去。讓我驚喜萬分的是,球竟然投進(jìn)去了。
由于這個(gè)巨大的'喜悅從天而降,我把籃球給了老爸,以便讓自己再慢慢品味一會(huì)兒。
在接下來的時(shí)間里,老爸投進(jìn)了N多二分球、一個(gè)三分球,這讓他得意萬分,不停地夸耀自己多么厲害。
從前,我沒有半點(diǎn)喜歡籃球,也從未打過籃球,因?yàn)槲覍?duì)籃球沒有興趣,認(rèn)為籃球不適合我。今天,我明白了,不試一下,你永遠(yuǎn)都不知道那東西適不適合你,你行不行。但只要試了,你,就會(huì)踏實(shí)下來。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
椰子樹聽說過吧?可袖珍椰子你未必聽說過,或連一點(diǎn)它的知識(shí)也不知道。其實(shí),它不是花中之王,也沒什么名聲,而且它倆的差別也不是很大,可它卻是我家的“植中皇后”。袖珍比椰子樹小100多倍,可想而知,它的葉子有多么小吧,盡管葉子小,但是數(shù)量比大椰子樹多,葉子比大椰子樹軟罷了。
下面,我先講講它的身世。它是被媽媽的一個(gè)朋友送到我家的,本來它是和另外一個(gè)朋友九里香的,它倆都是水培的,可這朋友招誰喜歡不行,非要招飛蟲,就被我栽倒了土里。
剛來時(shí),葉子還綠油油的',卻很小,似乎是收起來的,像個(gè)害羞的小姑娘。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,“小椰子”長(zhǎng)大了,和從前截然不同,比以前大一到兩倍,像一個(gè)1到2倍。想一個(gè)亭亭玉立的女王,既高貴又優(yōu)雅,像一群粉絲簇?fù)碇餍恰K闹θ~開始向四周伸展,卻很有規(guī)律。為什么剛過半個(gè)月,變化這么大呢?下面講講我的“養(yǎng)殖寶典”。
我養(yǎng)著很多植物,也懂很多,大多數(shù)植物喜歡陽(yáng)光,可它偏偏不喜歡“陽(yáng)光浴”,但養(yǎng)這位也不是很難,第一,要勤加水,勤換水;第二,水不要超過白色盒子,否則就死了,第三,不能見陽(yáng)光;第四,要勤修剪枯葉子,不然影響整株植物。
這就是我養(yǎng)的袖珍椰子,它綠的發(fā)翠,是我見過的袖珍植物中最綠的一個(gè),它四季常綠,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越翠,越長(zhǎng)越大,美麗極了,你想擁有它這個(gè)神奇的植物嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
下雨是普通的自然現(xiàn)象,在生活中常常見到,下面就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
俗話說:“春雨貴如油。”春雨滋潤(rùn)著世間萬物,就好像是春天的使者一樣。下雨了!下雨了!調(diào)皮的小雨滴從高空落下,“滴嗒”“滴嗒”地落在雨蓬上。在春雨的滋潤(rùn)下,小草從泥土里探出了腦袋,貪婪地吸收著春雨中的養(yǎng)分;柳枝在細(xì)細(xì)的春雨中吐出了翠綠的嫩芽;桃花也綻開了粉紅的笑臉,在春雨的呵護(hù)下,顯得更加鮮艷、嬌嫩。
夏天,天空就好像是一個(gè)小嬰兒的臉,這不,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在卻陰云密布,閃電“咔嚓”一聲劃破天空,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,雨水“嘩啦啦”“嘩啦啦”地下著,好像是老天爺打開了水龍頭。荷塘里,荷花綻開了粉紅的笑臉,青蛙們也開始了它們的`大合唱,在不停地“呱呱”叫著。馬路上,還有人正頂著雨衣趕回家呢。一會(huì)兒,雨過天晴,大地一片生機(jī)勃勃的景象,雨水沖刷掉了大樹葉子上的塵土,大樹顯得煥然一新,天空出現(xiàn)了一道彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,可漂亮了!
雨滋潤(rùn)著世間萬物,讓大地變得一片勃勃生機(jī),給大地增添了一份色彩,我喜歡雨!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
清晨,小蝴蝶在花叢中散步,發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。
小蝴蝶急忙把好朋友小蟲子和小螞蟻叫過來,對(duì)他們說:“我發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼,你們覺得它能做些什么呢?”
小蟲子說:“我覺得它能做一個(gè)蹺蹺板。”
小螞蟻和小蝴蝶都贊同它的觀點(diǎn),在周圍找到一塊小木板,小螞蟻和小蟲子合力把木板抬到雞蛋殼上,找到中心點(diǎn)放好。
蹺蹺板做好了,小螞蟻和小蟲子開心的坐到上面玩了起來,小蝴蝶揮動(dòng)著翅膀飛來飛去給他們加油。玩了一會(huì),小蟲子說:“總玩蹺蹺板也沒意思,我們玩點(diǎn)別的吧。”
小螞蟻說:“我們做個(gè)熱氣球吧。”小蟲子和小蝴蝶覺得主意特別好,大家齊心協(xié)力,一個(gè)漂亮的熱氣球很快就做好了,小螞蟻和小蟲子坐了上去,小蝴蝶拉著傘部讓熱氣球飛了起來,他們開心地喊起來:“我們飛起來啦!”
它們正在半空中欣賞美景時(shí),發(fā)現(xiàn)燕子姐姐飛得很低,于是問道:“燕子姐姐,你為什么飛得這么低呀?”燕子姐姐回答:“因?yàn)榭煲掠炅搜健!毙』锇閭兟犃粟s緊讓熱氣球落了地。
到了下午,雨果然下了起來,怎么辦呢?這時(shí),小蝴蝶說:“我們把蛋殼反過來,用來當(dāng)雨傘,怎么樣?”小蟲子和小螞蟻說:“好呀,好呀。”他們躲進(jìn)蛋殼做成的.雨傘下面,幸運(yùn)地沒被大雨淋到。
慢慢地,雨停了,天也黑了。可他們離家好遠(yuǎn),于是小伙伴們決定在外面過夜。怎么睡呢?小螞蟻委屈地說:“我不想睡在涼涼的地上。”小蝴蝶說:“沒關(guān)系,我們有蛋殼,在里面鋪一層棉花當(dāng)床單和枕頭。”
小伙伴們?cè)谥車业揭恍┟藁ㄤ伒降皻だ铮墒翘鞖庥悬c(diǎn)涼沒有被子,于是小螞蟻?zhàn)愿鎶^勇地說:“我會(huì)爬樹,我去咬一片樹葉下來當(dāng)被子。”說完,它蹭蹭蹭爬上了樹,不一會(huì)兒,一片樹葉從樹上飄落下來,飄到了蛋殼上面。
床做好了,它們舒服地躺在床上,回憶一天的經(jīng)歷。
小蟲子說:“今天的旅行太神奇、太刺激了,明天好想繼續(xù)玩。”小螞蟻也興奮地說:“同意,同意。”
“為了明天更好地旅行,我們必須好好地睡一覺。”小蝴蝶勸道。聽了小蝴蝶的話,他們都開心地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
王虹:
你好!
你的來信我已經(jīng)收到了,我為你的處境感到很著急,我感謝你,你很信任我,下面我來給你分析一下各方面的原因吧。
我們先從自身找找原因。你想一想你當(dāng)時(shí)答應(yīng)別人了,但并沒有和家人商量,這樣子是不是有些草率了;還有,你答應(yīng)了別人,無論是什么原因也要做到,可你沒有做到,這樣又失信于他人了。
你自身的`原因找到了,在找找家長(zhǎng)不讓你去的原因。你的家長(zhǎng)可能是怕你天黑了一個(gè)人出去有危險(xiǎn);可能不愿欠人情;可能怕影響你學(xué)習(xí);可能怕影響人家生活;還可能不愿讓你鋪張浪費(fèi)和別人比誰的禮物貴重。總之,父母是愛你的人,他們是不會(huì)有意去害你的,你不要太怪他們。
總結(jié)完了各方面的原因,我再給你說說解決辦法。你可以自己寫一封道歉信;你還可以自己去給同學(xué)道歉,也順便解釋一下不去的原因;或者和老師商量一下,辦一次集體生日會(huì),你在生日會(huì)上找個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們道個(gè)歉,我相信同學(xué)們會(huì)理解你的。
祝你和同學(xué)早日和好。
知心姐姐
20xx年11月2日
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我好想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的話我們可以獨(dú)自做很多事,不用再上、下學(xué),可以干自己想做的事情,不讓父母操心……。
媽媽說:“你們多輕松,生活多么好。不像我們小的.時(shí)候……”。我心想大人們不知道我們多累,現(xiàn)在的作業(yè)有的大人不會(huì)但是小孩子都與;在學(xué)校有時(shí)下了課也不可以玩。我們小孩子在學(xué)校最喜歡的就是下課時(shí)間,小朋友們有的玩游戲,有的跑步,有的跳遠(yuǎn),有的看課外書,我們是多么的快樂啊!一到了上課我們可不一定輕松,要是誰明白我們的苦衷,一定不會(huì)用輕松來表現(xiàn)我們生活的。
我好想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后可以自由自在,誰也不管。有一次我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我長(zhǎng)成了大人,我自由自在地做自己想做的事可開心了。我走到校園,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長(zhǎng)成了大人,我和同學(xué)們打籃球、踢足球,快快樂樂地玩上了一天。長(zhǎng)大可真好,我可以上網(wǎng)查信息,白天上班,下班后可以找同學(xué)們玩,無憂無慮,可以找同學(xué)們一天一夜,只要是放假,我就快樂。一醒來,發(fā)現(xiàn)我是在做夢(mèng),心里有些失落。
我想快快長(zhǎng)大,好想吃一顆“速長(zhǎng)丸”,快快長(zhǎng)大,幫助媽媽做好多事情,不讓媽媽擔(dān)心,不讓媽媽受苦,讓媽媽睡個(gè)好覺。我好想快快長(zhǎng)大!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
世間最無私愛的莫過于父母對(duì)兒女的愛,人間最偉大的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。他們始終只是靜靜的守護(hù)著愛,只為了他們至愛的孩子,毫無怨言,一直到生命終結(jié)的那一天……
我的父母是一隊(duì)平凡的夫婦,和一般的父母一樣,他們愛他們的孩子。但他們卻從不表現(xiàn)在他們的孩子面前;他們希望自己的孩子能夠有出息。努力但卻從不給他們的孩子加壓。作為他們的孩子,我了解他們的`期望,我也在努力的實(shí)現(xiàn)他們的期望。因?yàn)槲也幌胱尠謰屖蚁胱屗麄冎溃核麄兊暮⒆硬惠斎魏稳耍蚁肟吹剿麄冃牢康男θ荨H此而已。 從小,爸爸就很少跟我們說話,有的也只是訓(xùn)罵和不屑。一看到他,就會(huì)毛骨悚然,就象老鼠見了貓。說實(shí)話,我挺怕他,也很恨他。小時(shí)候,我很羨慕一些孩子,因?yàn)樗麄冇邪职峙恪5S著年齡的增長(zhǎng),爸爸的態(tài)度還保持不變,但我對(duì)他卻了解了很多。 那年,姐姐中考,考的不是很理想,沒達(dá)到重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線,按中考前的說法,那就是——不念了。但分?jǐn)?shù)下來以后的時(shí)間,爸爸每天忙著個(gè)姐姐找比較好的學(xué)校,盡管他嘴上不說,只字未提,我們毫不知情,但是愛是掩藏不住的,就象紙包不住火。一天下午,爸喝醉了,躺在沙發(fā)上,叫著姐姐,等她站在沙發(fā)旁的時(shí)候,爸爸跟她說:去某學(xué)校吧,行不行?雖然這話很少,但它表現(xiàn)出一位父親對(duì)子女的全部的愛,因?yàn)樗忈屃诉@一切,無須那些華麗的詞句。
那一刻,姐姐哭了,只為父親的愛,只為自己過去辜負(fù)父親的羞愧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
百靈鳥就愛唱歌,可唱歌時(shí)羞答答的,聲音很難聽,連烏鴉都不如。
百靈鳥非常苦惱,小喜鵲、小麻雀都為它出謀獻(xiàn)策,卻都無濟(jì)于事。
一天,周游世界的大雁回來了,小喜雀連忙跑過去對(duì)百靈鳥說:"大雁見多時(shí)廣,你可去請(qǐng)教呀!"
大雁對(duì)前來詢問的百靈鳥說:"據(jù)我所知。黃鸝鳥唱歌最動(dòng)聽,你去請(qǐng)教它吧!"
百靈鳥歷盡千辛萬苦,終于找到了黃鸝,聽了百靈鳥的`歌聲后,黃鸝說:"你的音質(zhì)和天賦都不錯(cuò),缺的就是自信。記住:沒有自信,什么事也做不好"。
從此,百靈鳥再唱歌時(shí)對(duì)自己有了信心,練唱時(shí)沒有了緊張,從容地亮開了嗓子……
百靈鳥的歌越唱越好,歌聲如行云流水。小動(dòng)物們聽得如癡如醉。情不自禁地唱著跳著……
一天,小麻鵲不解地問百靈鳥:"現(xiàn)在你的歌為什么唱得這么好?"百靈鳥興奮地告訴它:"是黃鸝給了我開啟潛能的鑰匙。那就是自信!"
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