讀書的作文常用【4篇】
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的讀書的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
今天我們班舉行了第一屆讀書會,同學們都很興奮,我更是興奮和緊張。因為我不光要準備參加比賽的故事,還要當主持人,可忙了!
這次讀書會一共有十九個同學報名參加,大家講的故事也各不相同。其中黃瑋卓講的《阿里巴巴和四十大盜》、王坤講的《大野狼和七只小山羊》、陳一凡講的《白雪公主》故事內容比較長,他們講的都不錯,我覺得黃瑋卓講的最好,那么長的故事他都記住了,真棒!和他比起來,我的故事《不怕冷的大衣》雖然講的很熟練,也帶著感情來講,就是故事短了點兒,別的同學講的故事也不是很長,但大家都很認真地聽,很認真地講。我和王坤作為主持人,沒忘詞,沒說錯詞,總算沒把老師交給我倆的主持“任務”搞砸,第一屆讀書會在大家的共同努力下圓滿結束,成功了!
會后焦老師總結了一下,說同學們講的故事都有些短,只能得進步獎,今后要向黃瑋卓等幾位同學學習,要多讀些長一點的故事書,并且能用自己的.話把它講下來。這樣,我們都會從讀書和講故事中得到很大的收獲。
這次讀書會對我來說,應該算“一舉三得”。通過讀書講故事我多認識了許多字,嘴皮子也練得利索多了,另外通過當主持人,我也鍛煉了膽量,以后再有什么活動我都敢上去參加了。這就是我通過第一屆讀書會得到的最大的收獲,相信其他同學也會有不同的收獲,對嗎?
讀書的作文 篇2
曾多次拜讀過余秋雨先生的《文化苦旅》，捧起又放下。總是對那充滿詩意的書品產生了無盡的困惑：先生為何稱旅行為苦旅？既然是苦旅，先生又緣何一次次地踏上旅程？
循著先生的腳步，我展開了我的西行。旅行很快樂。我看見了塵封千年的兵馬俑，我看見了大漠深處的月牙泉。我收獲，因為浩瀚的秦史就展現在我的面前；我快樂，因為斷絕人煙的大漠深處竟有如此一片綠洲。我的收獲是形體上的。
翻開文集，游于文字中，再借先生的眼睛觀察，我卻感到了一絲苦。我用心靈與兵馬俑對話，我觸到了繁華不再的咸陽城的一聲嘆息；我用心靈與月牙泉竊語，我感到風吹狂沙，小泉可能在彈指間被埋沒的恐懼。我的收獲是苦，是心靈上的苦。
我驚異，去旅游、去躬行，竟能在快樂的游程中收獲一絲哀傷！
在西行途中，我再次翻開余秋雨先生的著作，越發地了解了他。他游敦煌，歷蘭州，攀沙山，覽咸陽，他看到的不僅僅是表面上的風景。一次次思想的游歷，使他一次次收獲到人世間的真諦，雖有苦感，咽下卻覺甘甜，我想這大概就是先生一次又一次進行文化苦旅的原因吧？
我不停地行走西行旅途中，帶著《文化苦旅》邊走邊思：王安石的褒禪山之行是苦的，但他的心靈旅行卻是有收獲的，因為明白了以“志”“力”“假于物”達到人生的目標的道理。東坡先生的石鐘山之行也是苦的，但他的心靈之旅也是有收獲的，因為他找到了石鐘山命名的`真正原因。
而今，我的西行之旅既快樂，又疲勞。不過，也有了自己獨有的收獲——讀起《文化苦旅》時，旅途的疲憊漸已消失；讀起《文化苦旅》時，孤獨的感覺離己而去；讀起《文化苦旅》時，更是找到了心靈的慰藉。我的心靈隨著《文化苦旅》而置于陽光下，掃除了陰霾，換上了溫暖與明亮。我的心靈來到了陽光下、大漠上，充滿了希望，滿眼是生命的光彩。我在前人的心靈旅行中，終于找到了一邊行走一邊讀書的輕松，終于收獲到了只有心靈的苦旅才能越來越接近思想的天堂之真理。
說得不錯！讀書、旅行、實踐，盡管是一次“苦旅”，但又是人生的最大收獲……
讀書的作文 篇3
要是有人問我，干什么是”樂”。我便會毫不猶豫地說：“讀書，是”樂”。”因為我一直都把讀書當做一種樂趣。
莎士比亞說的生活里沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。這句話說得一點沒錯，書給我們帶來的快樂是無法買的.。它就像一杯茶，需要細細品嘗，當你喝出苦澀中的一點甜，那甜就是快樂。總而言之，讀書是一件快樂的事，這一點我深有感觸。
小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉”、什么“野火燒不盡，春風吹又生”等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵： 小時候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現在，我又迷上了古今中外名家的作品。在此之中我懂得了眾多的做人道理、學習到了許多的知識。
我認為讀書，樂。你呢？你愛讀書嗎？來吧，愛上讀書吧!
讀書的作文 篇4
“ 啊”！只聽我的一聲慘叫，媽媽又用了她的“獅吼”功訓斥起了我，我無力招架。
這是個陽光明媚的星期六，我早早的被媽媽從床上拉了起來。她說：“下午要出去玩，你寫完作業就趕緊看完那本作文書。”我千分的不愿意，但無法違命，以最快的`速度寫完作業，翻著那無聊的作文書。就在這時，媽媽去陽臺洗衣服了，一個“邪惡”的想法由此浮現腦海。我把手里的書隨便一放，躡手躡腳地走到茶幾旁，心想：你最近一直在看這套《鳳尊》的續集，我倒要看看有什么好看。于是我便把上冊拿了過來。走回書桌，我迫不及待地打開書，扭頭看看媽媽，她還在馬不停蹄地洗著，我輕聲笑了幾下，便開始看了。看著看著，我的眼睛越睜越大，輕聲道：“太神奇了！”我終于明白了媽媽為什么那么喜歡看這本書了。我入迷了，忘記了自己是在偷讀。突然，我的肩膀被碰了一下，我一轉頭，是媽媽。她一把拿走了她的書，我被“捉拿歸案”了，媽媽讓我站起來，便開始了她那無止境的教育。
這樣讀書是個“危險”的工作，各位“同行”以后行動要小心。
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