實(shí)用的讀書的作文7篇（精選）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的讀書的作文8篇，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
我國漢代大學(xué)者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個益友”，高爾基也曾說過“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上”。我從小就對書產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，總想看看書中究竟藏著什么奇珍異寶，引得這么多名人志士對它愛不釋手。
記得剛上一年級的時候，語文老師總會給我們講述各種各樣的故事：《龜兔賽跑》《白雪公主》……它們激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。老師還告訴我們，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)漢字，到三年級時，你便可以閱讀各種各樣的書籍了。當(dāng)時，我就問老師：“我們可以看懂剛才你給我們講的那樣的有趣故事嗎？”“當(dāng)然可以，《伊索寓言》《安徒生童話》《一千零一夜》等書專寫故事。”老師的話讓我充滿了遐想，同時也決定努力地學(xué)習(xí)，爭取早日能看懂故事書。
終于到三年級了，隨著知識的增長，我可以閱讀各種各樣的故事書了。所以我每天吵著向媽媽要書看，媽媽看我如此好學(xué)，態(tài)度如此誠懇，高興極了，從書店里買回了好多書。從此，閱讀走進(jìn)了我的生活。
后來，隨著年齡的增長，我對那些故事書也不再那樣迷戀了。同樣是在課堂上，老師又告訴了我們一些有關(guān)中國四大名著的知識。我當(dāng)時對它們也沒什么興趣，但后來聽到老師講到《西游記》中的.孫悟空是如何火眼金睛、法力無邊，如何地降妖除魔時，我便又來了興趣，決定去“見識見識”孫悟空。通過哥哥的幫助，一本《西游記》被捧在手中。當(dāng)我讀到孫悟空大鬧天宮，最終打敗天兵時，我不禁拍手叫好；當(dāng)讀到孫悟空一路護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，斬妖除魔，為民除害時，我便大呼“猴哥萬歲！”媽媽聽到后說“你呀，就是個小孫悟空！”媽媽的話使我高興極了，如饑似渴地繼續(xù)看下去。后來，讀到孫悟空遭誤解，被師傅逐出師門時，我便替他打抱不平，喃喃指責(zé)唐僧的愚昧；當(dāng)讀到孫悟空被譽(yù)為“戰(zhàn)斗圣佛”時，我?guī)缀跏歉吲d得手舞足蹈。這本書讓我如癡如醉，在以后的學(xué)習(xí)生活中我學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)孫悟空身上的那種助人為樂、明辨是非的精神。從前，從不做家務(wù)的我也開始掃地、洗碗。媽媽見后，高興地說：“兒子長大了！”我不好意思地說：“這都?xì)w功于孫悟空，這是他教我的。”
“哈哈！哈哈！”我和媽媽的笑聲傳遍了整間屋子，我不禁感慨道：“閱讀讓我如此快樂！”
讀書的作文 篇2
書是云梯，助我登上成功的頂峰;書是輪船，讓我遨游在知識的海洋;書是老師，使我發(fā)現(xiàn)了真、善、美的存在。
閑來時，總愛捧一杯熱茶，坐在窗邊，靠在椅子上，靜靜的讀書，聽著風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音，看著書中人物的悲歡離合，不知不覺便沉醉其中了。
我極愛讀書，所以奉行著“書是人的精神食糧”這一句話，大約三、四周就會看一本書。
我讀書速度很慢，一句一句的看，一句一句的想，思考其中的含義，領(lǐng)會其中的奧妙，非要搞懂了，想明白了才肯罷休。
在讀書時，我能夠“”我堅(jiān)信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
在讀書的過程中，我不僅增長了知識，擴(kuò)大了見聞還結(jié)識到了很多好朋友有：獨(dú)立自主的簡。
愛、武藝高強(qiáng)的武松、調(diào)皮搗蛋的孫悟空和老實(shí)的祥子…在和“這些朋友”的對話中我獲得了心靈上的充實(shí)與滿足。
讀書使我游歷了世界歷史發(fā)展的進(jìn)程，感悟了生命的價值與意義。
讀書，使我看到了杜甫的“何時眼前突兀現(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的無私奉獻(xiàn)，看到了李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡�'豪情壯志，看到了董存瑞的為國犧牲，看到了魯迅的愛國熱忱…
讀書，是一件風(fēng)趣的事，是一件高雅的事，也是我最愛的事情。
書是熱茶，驅(qū)除心靈的陰暗，帶來溫暖;書是綠蔭，遮蔽炎炎裂日，帶來愜意。
書是繩索，連接著成功的大門，書是鑰匙，開啟了知識的殿堂。
讀書，我的最愛。
你帶給了我精神上的愉悅;你供給著我對知識的渴求;你點(diǎn)燃了我不斷學(xué)習(xí)的熱情。
讀書的作文 篇3
書是海洋，我乘著小船在書海徜徉；書又像是動畫片，每一次看都其樂無窮。
“書非借不能讀也�！蔽覅s不喜歡借書讀，因?yàn)槲易x書喜歡寫寫畫畫，把自己的感受寫下來，把精彩的詞句標(biāo)上記號。每次讀完一本書，看到書上被我圈畫的痕跡，都有一種成就感。我讀書還會備一本字典，遇到“攔路虎”，第一時間解決。
我讀書還非常癡迷。有一次，我在看書，正看得津津有味，媽媽讓我去買香蔥。我嘴上答應(yīng)，可心里特不情愿，書就像一塊超能磁鐵吸引著我。媽媽催促再三，我才急匆匆來到菜場，抓了幾根香蔥就往家跑�；氐郊�，媽媽哭笑不得：“讓你去買蔥，你怎么買一撮豆角？”哎，都是看書“惹的`禍”！
還有一次，媽媽出去，讓我別忘了吃飯。可我正沉浸在書中，一會被搞笑的情節(jié)逗得哈哈大笑，一會被離奇的案件弄得暈頭轉(zhuǎn)向，完全把吃飯拋到了腦后。
愛書，愛讀書，讓我獲益匪淺。
讀書的作文 篇4
莎士比亞有一句名言：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，讀書伴我成長作文300字。不過，在我小時候，我和書從來不打交道，可慢慢的，我和書就成為了形影不離的好朋友！你想知道我和書是怎么交上朋友的嗎？那好得感謝我的母親。
記得有一年夏天，我纏著母親給我雪糕吃，母親說：“你看完這本《灰姑娘》我就給你兩只支冰糕吃。”我接過書，不情愿的翻起來，看第一頁的時候，我的目光只掃了書面一下，看第二頁的時候，我被一幅有趣的圖畫吸引了，接著，我有情不自禁地翻起第三頁、第四頁……看到一半，母親說：“看你看書看得挺認(rèn)真的！先給你兩支冰糕吧！”我是哦：“不要了，不要了！我要看書！”母親高興地把嘴角都敲到天上去了。而我呢！看到灰姑娘和王子跳舞的`時候感到高興，看到灰姑娘落下一只鞋子，而不去撿而感到疑問……過了一會兒，我看完了，但是，腦海里還想著一個個故事情節(jié)。又過了一會兒，我說：“母親！我要冰糕！”母親說：“你剛才不是說你不要了嗎？”我說：“是嗎？”母親哈哈大笑，我卻丈二和尚——摸不著頭腦。后來，我上學(xué)了，就讀一些作文、小說……我的寫作水平也逐漸提高了許多，而不是小時候在紙上畫上一兩下就說寫完了。
我愛書，更愛讀書，我愛聞那股淡淡的書香味，愛聞那股被熏過了的油墨味。雖然書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以點(diǎn)綴人生的旅程。我和書的故事永遠(yuǎn)不會停止，只會隨著我的成長變得越來越豐富。
讀書的作文 篇5
以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事，寫意人生，人生寫意。
——題記
記得有一本名叫《青藤》的書籍，在一個盛夏的午后，倒上一杯清茶，翻開第一頁，細(xì)細(xì)品味……。
書中那雋永的文字和唯美的畫面使我久久不能忘懷，我仍記得那花香滿徑的庭院內(nèi)亂紅飄散，我凝望著那一樹繁茂的青藤，枝蔓蜿蜒曲折，也不知生長了多長時間，直至遍布整座磚墻。在歲月里剝落了油彩的磚墻，猶如一卷宣紙。碧綠的青藤濃密地布滿了這面墻，好似國畫里的潑墨寫意，沒有絲毫做作和張揚(yáng)，渾然天成。這一樹蒼翠的青藤，疏密有致，綠蔭扶疏，好像經(jīng)過了時間的手不經(jīng)意的裁剪，極具層次感。它像一個緘默孤獨(dú)的老人，靜默地守候在時光里，此番景況，及其悲涼又及其富有生命力，讓人不由得沉吟至今，此刻念及，心懷仍然免不了一陣千般流轉(zhuǎn)。
這一樹繁茂的青藤，彌散著詩詞的古韻，描畫著生命的寫意。古舊的磚墻被馥郁的青藤所纏繞，相依相偎，生生不息。生命的千回百轉(zhuǎn)，該是如此。很多時候，就在這蓊蓊郁郁的蒼翠里，飽蘸了春意盎然的辭賦；在平平仄仄的韻律中，流動成詩意淡然的日子。
詩意的棲居，是我信仰的生活方式。沒有騷動的心，沒有欲望的眼，沒有忙碌的手，且把浮生繡成帛絹上盛放的牡丹，泰然自若，怡然自得。心，澄明可鑒物。我看到掠過眉眼的素年錦時，看到穿越人海的菲薄流年。歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。行走，駐足，記錄，我一路走，一路收獲。
你是否如我一般，因偶然的驚鴻一瞥而銘記于胸，被驀然的匆促回首而驚動了心，為淡然的只言片語而感念至今�？匆宦凤L(fēng)景，行一程山水，參一偈禪意，且行至水窮處，坐看云起時。
那座廢舊的磚墻，古老，而又憂傷，在繾綣時光的角落里呻吟呢喃。然而因了那一樹青藤的纏繞和依附，如此荒廢的角落，亦可照見隱約的美好。不再隱晦，不再悲戚。生命的'底色一如那座斑駁荒蕪的磚墻，盡須被蒼翠蓊郁的靈魂附著，如此，便有了深意和生氣。
我記得這么一句話：世界以痛吻我，要我回報以歌。多么豁達(dá)通透的心胸啊。他山之石，可以攻玉。文字的意味，便在于此。借助圣人的哲思，可以挖掘出我們內(nèi)心的思想和秉性，并且洗滌。
佛偈言：菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。然而，我們身處的這個世界，畢竟是無法免俗的。水清濯纓，水濁濯足，才是自在。得意時淡然，失意時坦然，如此，方得清淺安歡。
“天凈水平寒月漾”是心靜；“暗香浮動月黃昏”是心淡；“半壕春水一城花”是心泰。旦夕之間，情知意境的繁華，或者寂寥，皆來自內(nèi)心深處的顧盼和流轉(zhuǎn)。
一本《青藤》，一座古墻，讓我讀懂了生活，看透了人生。
讀書的作文 篇6
早上，吃完早飯以后我就來到了學(xué)校，期待著讀書節(jié)活動。
第一二節(jié)課是看動畫片，三四節(jié)課是游園。我在游完活動中獲得了幾個第一名，在玩夾乒乓球時，我獲得了第一名，得到了一把尺子。然后我去玩保齡球，又得了第一名，得到了一支鉛筆。玩投毽子的時候，一共投了四次毽子，每次我都投中了，又得了第一名。最后剩一張游園票的時候，游戲時間結(jié)束了，真的`好可惜��！
下午，我們?nèi)ビ^看表演，我們班背誦的課文時《雨點(diǎn)》。
看完了表演，我們就放學(xué)了！
爸爸把我接到一個朋友家去玩了好長時間以后才回家，玩得真的很開心！
讀書的作文 篇7
我和書有不解之緣。聽媽媽說，我從小就愛纏著她，每天晚上都叫她講故事，聽完故事才能入睡�，F(xiàn)在，我長大了，應(yīng)該自己看書了。
剛開始，我不怎么愛看書，后來，我看了楊紅櫻寫的《那個黑色的下午》這本書被深深地感動了。那時汶川地震剛剛過去好幾年了，但那可怕的一幕卻深深地印在我的腦海。漸漸的，我對書有了很大的興趣。現(xiàn)在我看書時都喜歡一邊看一邊摘錄一些好詞、好句。每本書，我都是反復(fù)看，反復(fù)讀，一次比一次了解了更多，一次比一次了解的更深。看書，有時會讓我傷心落淚，因?yàn)闀械墓适绿腥肆�；有時會讓我勃然大怒，因?yàn)槲沂滞楣适轮械娜宋铮挥袝r我會哈哈大笑……我從書中得到了很多知識。好書讓我快樂。好書，就像是我的良師益友。它能增加我的.知識，把我塑造成一個智者；它能充實(shí)我的精神，令我擁有高尚的情操，它還在我的成長道路上撒滿了笑聲，讓我的人生充滿了快樂。
【讀書的作文】相關(guān)文章：
愛讀書讀書的作文11-22
讀書讀書再讀書900字作文12-13
讀書樂，樂讀書作文02-11
讀書樂，樂讀書作文03-06
【經(jīng)典】讀書的作文10-11
讀書的作文[經(jīng)典]10-11
(精選)讀書作文10-09
（精選）讀書作文08-27
【精選】讀書的作文07-18
（精選）讀書的作文07-14